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    童話的作文

    時間:2023-11-05 07:45:57 [第三單元]寫童話 我要投稿
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    實用的童話的作文【實用】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的童話的作文【實用】

    童話的作文 篇1

      在一個森林里,鳥兒們正準備比賽“誰最美”,所有鳥兒都在打扮自己,只有烏鴉在垂頭喪氣,因為它的羽毛黑乎乎的,沒人喜歡。突然,烏鴉想出一個鬼主意:“我把別的鳥兒的羽毛撿來插在自己身上,不就行了嗎?”

      于是,烏鴉今天在孔雀這里撿幾根彩羽毛,明天在錦雞那里撿幾根白羽毛……再把撿來的羽毛帶回家,插在自己的身上,美麗極了。

      “誰最美”比賽開始了。黃鸝、孔雀、錦雞張開它們美麗的羽毛,都很漂亮。這時,天空中忽然飛來一只“五彩鳥”,觀眾們驚呆了。那只“五彩鳥”正準備落地,突然摔了一跤,五彩繽紛的羽毛全部飛了起來,露出了黑鴉鴉的身體。鳥兒們這才知道,這只“五彩鳥”原來是烏鴉裝扮的`。大家都很氣憤,紛紛飛過去追打烏鴉。烏鴉連忙灰溜溜地逃走了。逃過追打的烏鴉一邊嘆氣一邊說:“下次不能再作弊了,不然后果很嚴重啊!”

    童話的作文 篇2

      現(xiàn)實和童話還是有區(qū)別的,永遠都有區(qū)別,現(xiàn)實永遠都不能變成童話。童話一般也不能變成現(xiàn)實。

      比如,童話《白雪公主》中,白雪公主都說天真善良,可是,惡毒的王后死后,白雪公主為什么會笑呢?

      童話《灰姑娘》中,王子會娶灰姑娘,那是因為灰姑娘本來就是伯爵的女兒,門當戶對,當然會娶。在灰姑娘試水晶鞋的時候,他們都說很合腳,可是若合腳的`話,當初匆匆離開,怎么會掉呢?王子家家戶戶都要試水晶鞋,為什么要這樣呢?如果王子真的喜歡灰姑娘,那么他怎么會不記得灰姑娘的模樣呢?

      童話,這些都是童話。那么多的瑕疵,不知道當初作者寫這些的時候,是故意的還是不是故意的。或許是故意的,想著讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去讓我們區(qū)分現(xiàn)實和童話。 可能不是故意的,因為童話都特別的神奇,或許這些瑕疵,都是神奇的體現(xiàn)呢?

      簡單來說,童話就是騙人的,是假的。

    童話的作文 篇3

      在小說,報告文學等寫實文體中,人們追求的是一種真實感,越是接近生活的本身,就越能激發(fā)讀者的激情。童話則恰恰相反,童話就是要有神奇瑰麗的幻想色彩,想象越奇異,越荒誕,越陌生,越能激發(fā)讀者的閱讀激情。想到這,我發(fā)現(xiàn)父愛好像一篇童話,它們竟然驚人的相似。奇異與荒誕是童話最重要的審美品質(zhì);同樣奇異與荒誕也是淋漓盡致的父愛的最佳表現(xiàn)。

      童話所指的荒誕是一種美學意義上的荒誕感,與現(xiàn)實生活中的“荒誕”一詞有所區(qū)別。父愛所指的荒誕,它涵蓋奇異、怪異、稀奇、不可思議,難以置信等多種含義。正是這種寬泛的意義才使童話產(chǎn)生趣味的美學效果,才使父愛變?yōu)轶@天地、泣鬼神的行為藝術(shù)。

      在我認為荒誕是兒童文學作家用以進行童話藝術(shù)創(chuàng)造的手段;同時,荒誕也是父親用以創(chuàng)造父愛奇跡的根本條件。

      面對于我的父親,我無法回報他那如天高、似海深的父愛。面對于我的父親,面對于我自以為了解的父親,知道那時,我才發(fā)現(xiàn)其實,我并不了解自己的父親。

      一個背影讓朱自清潸然淚下,一個微笑,讓我熱淚潸潸。

      我是家中的第一個出生的孩子,聽媽媽說,我出生的時候,雖然是一個女孩,但爸爸依然高興的不得了。爸爸說他喜歡做父親的感覺,我一天天的長大,慢慢的,我長出了我的第一顆牙齒,那個時候,老爸高興的不得了,不過以后,我不知怎么的(已經(jīng)記不清了)我竟然趴在爸爸的肩膀上咬了一口,這一口,我竟給爸爸的`肩膀咬出了血,現(xiàn)在長成了兩道疤痕。現(xiàn)在我問起來,爸爸只是給了我一個微笑,可這時,我看見了他的微笑,心里卻不是滋味,淚很快的下來了。

      我聽別人說:今生的女兒是父親前世的情人,始終糾纏不清。不錯,長大以后我還是和老爸糾纏不清,我明明知道,老爸是最害怕蛇的了,可是我卻.....,我和姐姐去商店買東西,我看到有賣假蛇的,當時,也只是圖好玩,便買了一個。回家后,我拿著它在媽媽的床上玩,放在那里忘了拿走,中午,老爸去睡午覺,發(fā)現(xiàn)了哪一條蛇的存在,老爸嚇得一下子站了起來,不敢動了,大聲呼喊媽媽過去,我們都過去后,我后悔極了,爸爸臉色發(fā)白,狼狽極了,衣服都不整齊了,我忙把假蛇拿過來,并向爸爸道歉,爸爸又是給了我一個微笑,我看得出來,哪一個微笑,是那樣的勉強。這時,我的鼻子一酸,淚又不自覺的流下來了。

      老師說的對,父母太辛苦了!我一定要為父母盡一份孝心。如果你有能力,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)薄上的一個紅五分;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是帶著體溫的一枚硬幣。但是,只要你有孝心,把“孝”放在天平上,無論怎樣,它們都是等值的。

      我發(fā)現(xiàn)天底下最疼我們的人還是我們的父母,不過我發(fā)現(xiàn):世界上最偉大的愛不只是母愛!

    童話的作文 篇4

      在一個,以美為榮的國度中,有一個天性善良但長相很丑的少女。她在自家小院里種了許多美麗的花,春有迎春花、夏有荷花、秋有菊花、冬有梅花,還有花季很長的月季,還有許許多多的,美麗的花,其中數(shù)梅花最多。

      在一個漫天飛舞的冬天,少女打開窗扉,驚喜的笑了。

      滿院的梅花都盛開了,真的好美、好美,就像是天堂一樣。少女開心的跑到院門口,站在這紛紛揚揚的大雪下面,心想:“這么美的花,就在這個小小圓院里,沒有人能夠賞到這番美麗。”于是,每當有一個人從她家門口,她就摘一束梅花送給他,并且說上一句:“祝您像這梅花一樣美麗,堅強。”

      一個一個的.行人,從這里走過,每個行人在這里都會滿載而歸,臉上洋溢著快樂的微笑。

      這是,來了一個衣衫襤散的乞丐。“小姑娘,我好餓啊,但是我有很喜歡這梅花”一個微弱的聲音顫抖著。“哎呦,這不嫌丟人,這個樣子還想要梅花,一個乞丐這么會賞花?真笑人”身旁的一些行人在那兒嘰嘰喳喳。可是善良的少女并不理會他們的殘言。“老爺爺,你等一下,我一會就回來。”善良的少女跑回了家。“媽媽,門口有一個老爺爺,很餓,我乘一碗飯給他,可以么?”少女用乞求的眼光看著媽媽。(少女的媽媽,因為少女是這個國度中最丑的人而嫌棄少女)“那關你什么事啊?沒事就不要管那么多閑事。”少女的媽媽惡狠狠的回了一句話。(自從少女懂事開始,這是少女的媽媽第6次和少女說話)盡管,媽媽的語氣不好,可是少女還是很開心。少女不想違背媽媽的話,可是又不能看著那個老爺爺不管。“你看看這么可憐的人,你忍心不管他嗎?”一個聲音這么說道。“難道你想違背你的媽媽嗎?你想讓你的媽媽更加討厭你嗎?”另一個聲音反駁道。“你不想失去你那善良的內(nèi)心吧,那就去管一管那個可憐的人吧,反正你媽媽,根本不喜歡你,你這么做,她也不會說什么的。”一個聲音再次說了起來。。。。。。最后,少女終于決定,違背媽媽,救一救那個可憐的人。

      “爺爺、爺爺你先吃吧。”“我的花呢?”那個貪婪的乞丐,又開了口。“這個乞丐,怎么這樣啊,都給你飯了,盡然還不知足,這是討厭,這個女孩也是的,干嘛要管這個討厭的乞丐啊?”行人又在評論了。“我現(xiàn)在就給你摘去”少女依舊幫著這個乞丐爺爺。

      少女,跑進了院子里,此時的梅花幾乎快沒了,僅剩下枝頭的那些了,為了滿足那個可憐的人,她又回家搬來了幾張凳子,一個個疊羅漢似,少女爬了上去,摘到了枝頭的第一支梅花,她又到另一個枝頭,去摘另一只梅花,就這樣,一個一個摘,院子里的梅花幾乎都被摘光了,就當她摘完最后一枝花時,不好的事情發(fā)生了,她從幾層凳子上摔了下來。

      少女艱難的從地上爬了起來,忍著劇痛,走到了乞丐的身邊,把那么一束梅花給了他。

      乞丐拿到花后,閉上眼睛,對著花深吸一口氣,然后睜開眼睛說:“多么美麗啊!希望你像這花兒一樣美麗,堅強。謝謝你的花、謝謝你的善良。”乞丐向少女感謝到。然后就默默走開,少女還沒來得及說祝福你呢。

      “凝兒,你跑哪兒去啦?快回來,媽媽找你有事。”少女的媽媽在屋里大吼道。少女即刻跑回家,“媽媽,姐姐和她的朋友出去玩了。”少女依舊那么溫柔。此時的少女媽媽,瞪大了眼睛“蕓邇,你是蕓邇嗎?”“媽媽,你怎么了,我是啊!”少女有些吃驚。“呵呵,蕓邇,你看看現(xiàn)在的你”少女的媽媽不知什么時候臉上洋溢著微笑。少女感到好奇怪,于是就跑到家里,照照鏡子,自己都驚呆了。什么時候,自己變得這么美麗?

      此時,一個蒼老的聲音說道:“世界上最美的不是外表而是內(nèi)在,內(nèi)在如花,面貌便如花。

      少女感覺,這個聲音好熟悉啊!可就是想不起來是誰的聲音。

    童話的作文 篇5

      蒲公英,當我小時候第一次聽到它的名字的時候,我就覺得它很美。小時候感覺美的是它的花,因為它像降落傘式的種子,被風一吹,便飄了起來,飛得很遠很遠。現(xiàn)在喜歡蒲公英,理由就不一樣了。因為感到它和我們,很像。

      種子在成熟后會飛走,這是蒲公英與其他普通植物所不同的地方。在這一點上,我覺得它像極了我們,兒女長大后不也會離開父母的身旁嗎?有時候,我覺得我就像是一朵蒲公英,漸漸長大了的我已經(jīng)張開了小傘,準備飛翔,放飛希望,迎著朝陽,為我的夢想插上翅膀,探索未來,尋找一個適合我生長的地方。可是現(xiàn)在的我還太幼小,盡管已經(jīng)成長,可還是需要父母給我提供養(yǎng)分。就像風箏,我需要父母用一根細線牽著我跑,教我如何飛翔。如果過早地剪斷細線,我將會墜落在人生的起跑線上。

      蒲公英就是這樣,在還沒有完全成熟時就起飛了的種子,我們發(fā)現(xiàn)它們又瘦又小,而已經(jīng)成熟的種子卻很飽滿。我們可以猜想這兩顆種子的結(jié)局:干癟的種子飛不遠,由于缺乏養(yǎng)分,沒過多久便枯死了;飽滿的種子飛了好遠,終于在一片肥沃的土地上停了下來,生根發(fā)芽、開花結(jié)果,蒲公英在那里生生不息。這也是社會上這兩種人的結(jié)果。所以要想飛得遠,我們必須經(jīng)歷一個過程,耐心等待自由飛翔的那一刻。美好的'一刻!

      我就是一朵蒲公英的種子,今后的路會怎樣,我不知道。現(xiàn)在我能做的只有耐心等待,積極汲取父母給我提供的養(yǎng)分,這一過程就是一個美好的童話,期待夢想的實現(xiàn)。相信總有一天,就算是線斷了,風箏也能長出一雙翅膀,自由飛翔在藍天。

      聽,蒲公英在歌唱,那藏在背后的童話。

    童話的作文 篇6

      一天,小兔子花花出去玩,她在路上遇見了小猴子,小猴子說:“花花,你的尾巴真難看。你看我的尾巴,又長又細,還有力氣。”

      花花一看,小猴子用長尾巴卷著樹枝正在蕩秋千呢!再看自己的尾巴,又短又小,花花對小猴子說:“那我去找點羽毛做尾巴,再見!”

      花花找呀找,終于找到了一堆羽毛。花花連忙一根根接上。它回頭看著自己漂亮的長尾巴,心里樂開了花。

      她得意地跑去找小猴子炫耀自己漂亮的長尾巴。此時,一只大灰狼正躲在草叢中等待抓她呢!突然,她回頭一看,發(fā)現(xiàn)了那只大灰狼正躡手躡腳地尾隨著她,隨時準備撲上來。花花嚇得趕緊往家里跑,可是尾巴太長了,眼看大灰狼就要抓住自己漂亮的.大尾巴了。花花連忙把用漂亮羽毛做的大尾巴拔掉。

      歷經(jīng)九死一生,花花終于擺脫了大灰狼,平安脫險。她心想:還是小命重要,我再也不要漂亮的長尾巴了,這樣太危險了。

      第二天,花花找到小猴子,對他說:“雖然我的尾巴又短又小,但是很適合我!昨天我接了一個漂亮的長尾巴,結(jié)果差點被大灰狼抓住了。”小猴子不好意思地說:“對不起,我不應該那樣說你。”

    童話的作文 篇7

      小長頸鹿長高了,這可急壞了長頸鹿媽媽。小長頸鹿到底有多高呢?森林里的動物都來幫忙,想辦法給小長頸鹿量身高。有沉重的大象伯伯,調(diào)皮的小猴弟弟,熱心的山羊阿姨,可愛的松鼠哥哥,美麗的梅花鹿妹妹和高傲的孔雀姐姐。

      大象伯伯把自己的'長鼻子伸向藍藍的天空,想用自己的鼻子給小長頸鹿量身高,小長頸鹿走了過來,可是大象伯伯大鼻子太短了,不夠給小長頸鹿量身高,調(diào)皮的小猴弟弟眨巴著眼睛說:“讓我來試試吧!”,小猴子找來了一根結(jié)實的樹藤,一下子竄到樹上,把樹藤的一頭捆在樹上,另一頭放下去,真巧樹藤的長和小長頸鹿的身高一樣,大家歡呼起來,等等,我們還不知道樹藤的長呢!長頸鹿媽媽大叫起來,哎!白高興了一場,大家一起說,還不時的嘆氣,突然小松鼠喊起來:“我們用尺子量一量樹藤的長不就知道小長頸鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹說。

      于是,大家開始忙起來,山羊阿姨拿來卷尺開始一節(jié)一節(jié)的量了起來,其它小動物也都在幫忙,終于,經(jīng)過了幾十分鐘的測量我們算出了我們可愛的小長頸鹿的身高是九米十二厘米。

      大家都開心的笑了起來!每個人都笑得那樣甜!

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