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    小鳥的童話作文

    時(shí)間:2024-05-03 18:18:08 [第三單元]寫童話 我要投稿

    小鳥的童話作文集合6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小鳥的童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小鳥的童話作文集合6篇

    小鳥的童話作文 篇1

      你是什么

      是一望無際的大海

      還是一弘清清的泉水

      你是什么

      是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪

      還是呼嘯著的風(fēng)

      你是什么

      是活潑可愛的小松鼠

      還是威風(fēng)凜凜的'獅子

      無論怎樣

      你們都擁有自由

      而我

      卻只是一只

      失去了自由的小鳥

      我被關(guān)在了籠子里

      每日陪伴我的

      只有寂寞與孤獨(dú)

      我

      是多么的渴望自由

      渴望再次回到朋友的身旁

      渴望回到爸爸媽媽的懷抱

      可

      這一切終究還是我的幻想

      我

      仍然被關(guān)在籠子里

    小鳥的童話作文 篇2

      在很久很久以前,有一個(gè)美麗的山谷,里面住著許多美麗的蝴蝶,叫“蝴蝶谷”。

      一天,蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布:“十天后我要舉行選美比賽,誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花,變成了美麗的桃花蝶;有的在家里肥肉梨花上印個(gè)梨花,就變成了美麗的梨花蝶;有的又在家里的百合花印了個(gè)百合,就變成了美麗的百合花;還有的在不同的地方印出了不同的花印,也就變成了各種各樣的花蝶。

      一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷,她的家離蝴蝶谷很遠(yuǎn),要用很長的時(shí)間才能回家。途中要經(jīng)過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個(gè)獵人拿著槍指著一只小鳥正準(zhǔn)備開槍!在這千鈞一發(fā)之際,美美連忙撿起一塊石頭扔進(jìn)獵人的槍管里,獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了,可破裂的碎片還是打傷了小鳥,加上小鳥剛生了寶寶,身子很虛弱,美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的'寶寶。不知不覺兩天已過了。

      第三天早上,美美向小鳥告了別又飛向雪花山,又用了一天的時(shí)間到了荷花池。這時(shí)一個(gè)淘氣的男孩正用刀割荷葉先生,美美剛好看到,“住手!”美美叫住了那個(gè)男孩,“你會把他割傷的。”那個(gè)男孩十分慚愧,他低下了頭走了。可荷葉先生的腰鮮血直流,“怎么辦啊?”美美擔(dān)心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我。”荷葉先生有氣無力地說。

      美美二話不說飛向雪花山。經(jīng)過一天的辛苦奔波,美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下,荷葉先生慢慢康復(fù)了,可是離比賽的時(shí)間也近了。

      第八天早上,選美的宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里。看了宣傳單后小鳥和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時(shí)間裝扮自己一定會輸?shù)摹S谑牵麄儍神R不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場,可是比賽以結(jié)束了。“我宣布,蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等!”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。

      聽完小鳥和荷葉先生的講述,大家一致推選美美為最美蝴蝶,成為了蝴蝶谷的新國王。

    小鳥的童話作文 篇3

      很久很久以前,森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的,身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋,尾巴上還點(diǎn)綴著幾個(gè)黑色的斑點(diǎn),動物們都特別喜歡它。它想:我要是學(xué)會一套不平凡的本領(lǐng),大家一定會更喜歡我,那該有多好啊!

      一天,小鳥在森林里玩,看見喜鵲大嬸正在造房子,造得又結(jié)實(shí)又漂亮。它想:我要是會造房子該多令人羨慕呀!于是,它懇切地說:“喜鵲大嬸,您能教我搭窩嗎?”喜鵲說:“好吧,不過你得有耐心。”小鳥堅(jiān)決地說:“行,沒問題。”它開始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真,可沒過幾天就厭倦了。它說:“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛,太平凡了。每天翅膀都飛酸了,這么累,我可受不了。”晚上,它趁喜鵲睡著了,就悄悄地溜走了。

      又有一天,小鳥正跟松鼠玩,忽然傳來悅耳的歌聲,一抬頭,看見黃鶯在唱歌。它想:如果我也能唱這么動聽的歌,那該多受人歡迎啊!于是,它馬上去求黃鶯:“好姐姐,您能教我唱歌嗎?”黃鶯說:“行。但是每天得早起練嗓子,你受得了嗎?”小鳥連連點(diǎn)頭說:“您就放心吧!”第二天早晨五點(diǎn),小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始,它覺得“啊——啊——”的很好玩,可沒練幾天,又煩了。它想:天天起這么早,我的`覺還沒睡夠呢;嘴巴都唱酸了,一首歌還沒學(xué)會,太辛苦了!這天半夜,它就偷偷地逃跑了。

      后來,它看見大雁飛得高,飛得快,就去跟大雁學(xué)飛行;看見老鷹抓小兔的本領(lǐng)高,又去跟老鷹學(xué)打獵,可都是有始無終,半途而廢。

      就這樣,一年又一年地過去了,小鳥老了,長了一頭白發(fā),仍然是任何本領(lǐng)也沒學(xué)會。它回憶起年輕時(shí)的事,真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來,人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。

    小鳥的童話作文 篇4

      一天早晨,小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣,看見一只小鳥在陽臺上,對小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問:“小鳥,你怎么了?”小鳥傷心地說:“我的翅膀受傷了。”小紅親切地說:“別難過,我會幫助你的。”

      于是,蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里,走進(jìn)房間,拿出了一根線和一塊布,細(xì)心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說:“謝謝你!小朋友。”小紅笑著說:“不用謝,小鳥,你現(xiàn)在還不能飛,在我這兒待幾天吧。”小鳥笑咪咪地說:“好吧。”于是,小紅就拿了個(gè)盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。

      時(shí)間一天天過去了,小鳥的.傷口漸漸好了。有一天,小鳥悄悄地對小紅說:“謝謝你這幾天對我的照顧,我想媽媽了,想回家了。”小紅說:“好吧!那你回家后一定要常來看我哦!”于是,小紅就把小鳥從盒子里抱了出來,小鳥撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥,默默地說:“小鳥,希望你快快回到媽媽身邊,祝你幸福!”

    小鳥的童話作文 篇5

      一天,有一群獵人來到森林里,他們的目標(biāo)是森林里的小鳥。小鳥們看見后急忙逃跑,它們飛呀飛呀,一直飛到了森林的'盡頭,小鳥們想:怎么辦呀?我們飛不動了,他們就快追過來了。

      這時(shí),一棵好心的大樹看見了,就問它們怎么了,才知道有獵人要抓他們。大樹就說:‘小鳥們快躲進(jìn)我的枝葉里吧!這樣就不會被發(fā)現(xiàn)了!’小鳥們就進(jìn)了大樹茂密的枝葉里,大樹一下子把小鳥藏起來了。

      獵人來到這里,看不見小鳥了,就悻悻的離開了,小鳥們感謝大樹救了他們,就在樹上坐了鳥巢,陪著大樹。

      突然有一天,大樹生病了,眼看著就要枯死,小鳥們十分著急,趕忙去請鳥醫(yī)生。鳥醫(yī)生檢查了大樹后說:‘大樹生蟲子了,我會把它們吃掉的。’吃完蟲子,大樹很快就健康起來,后來,大樹和小鳥的快快樂樂的生活在一起。

    小鳥的童話作文 篇6

      在森林的一個(gè)小區(qū),有一只小鳥。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞,因?yàn)樗胩瑁@是它的夢想。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥學(xué)校舉行了演講,它正好聽到有人慷慨激昂地講到:“有夢想就要去實(shí)現(xiàn),不再猶豫,要靠實(shí)際行動來表達(dá)……”

      這句話讓這只小鳥愣住了,心里產(chǎn)生了一個(gè)夢想的種子:每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞,自己也學(xué)著跳,就一定能實(shí)現(xiàn)夢想!于是小鳥每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞,動作是那樣美:一舉手;一投足,那么輕盈,那么飄逸!雖然它沒有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好,但也堅(jiān)持下去,仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

      一天又一天,一年又一年。這只小鳥已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈。可是有一天,正在它專心致志地在樹枝上練習(xí)的時(shí)候,一不小心腳沒站穩(wěn),一滑,“哧溜”一聲掉下去了,并把腳扭傷了。由于長期專注練習(xí)舞蹈,又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它,它才保住了性命。

      小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過了幾天,那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),這只小鳥會跳舞。小鳥并沒有放棄和害怕,而是繼續(xù)翩翩起舞。

      日子一天天過去,小鳥的傷也漸漸地好了,小男孩見它傷好了,就決定把他放了。可它到了原來“偷師學(xué)藝”的地方,想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥,有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽說了小鳥刻苦學(xué)舞的事跡后,都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看著這一切,便立刻站在一樹枝上,情不自禁的跳起舞來,一支接著一支,展示給大家看。小伙伴們驚奇萬分,睜大了眼睛觀看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖著翅膀,連連大聲叫好。

      從此,這只小鳥不但成了他們的老師,而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)現(xiàn)了它的夢想。

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