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童話的作文10篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的童話的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
從前,有一個活潑可愛的小女孩,她的名字叫“愛琳娜”。她長得十分漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué),不用做功課,每天都能盡情快樂的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女,能隨心所欲地使用法術(shù)。
一天,她真的變成了仙女,可以自由自在地用法術(shù),也不用再讀書了。愛琳娜想:“以前我每天都要上學(xué)讀書,每天都有做不完的功課,都沒有時間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個小孩不用上學(xué)的夢想實現(xiàn),讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課,每天盡情的玩耍。”說完,她拿起仙女棒,向空中劃了一個圈,并且念出咒語。學(xué)校里頓時發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡,自言自語的說:“等我美美的睡上一覺,再去凡間和小孩們一起分享快樂吧!”說完,便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小仙女睡飽了,她就坐在一直白天鵝身上,下凡去了。她騎著天鵝來到美麗的公園里,公園里坐著一群小孩子,他們個個都無精打采,唉聲嘆氣。一個穿著粉色裙子的小女孩說:“每天都是玩,什么都不用做,無聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過的知識都快忘得一干二凈了!”另外一個小男孩說:“好想去上學(xué),真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個壞蛋,既然定下這樣的規(guī)定,我們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)知識的時候,他居然要我們不用上學(xué),真希望他能廢除這項規(guī)定。”仙女聽完生氣勃然大怒的說:“我是為你們好,你們既然不領(lǐng)我的情,哼!”小仙女說完便騎著白天鵝離開了,飛著飛著,天鵝突然說話了:“愛琳娜,不是每個人的夢想一樣的,每個人都擁有自己的夢想,不信,我?guī)闳テ渌胤娇纯础!?/p>
天鵝載著小仙女來到山區(qū)里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只見屋里透出微黃的燈光,燈光下一個男孩坐在桌子旁正用功地看著書。“兒子,不要看書了,出去和小伙伴們玩吧!反正現(xiàn)在不用讀書了!”小男孩的媽媽說。“不行,我一定要繼續(xù)看書,我的夢想是成為一名科學(xué)家,因為不用上學(xué),沒有老師的指導(dǎo),所以我自己必須要自學(xué),不要荒廢學(xué)業(yè)。”小男孩說道。媽媽搖搖頭嘆息地說:“不知道什么時候你才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)。”
天鵝又載著小仙女來帶城市里,在一座大廈的窗前停下,窗里有一個小女孩正在寫信給在遠(yuǎn)方工作的.爸爸。因為不用上學(xué),所以很多字都不會寫,要媽媽教她。小女孩對媽媽說:"媽媽,我想上學(xué),好想學(xué)更多的知識以后寫信就不用靠媽媽來教我了,我自己也就可以完成了。”
小仙女聽了他們說,問天鵝:“難道我真的做出了嗎?我為了自己,私自地要其他人和我一樣。”天鵝說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯誤也不遲呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中劃了一個圈,“讓世界和以前一樣,所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習(xí)!”
小仙女回到天上,去見了國王。“請您讓我變回凡人,我也要回學(xué)校上課讀書,學(xué)習(xí)新的知識,長大做一名杰出的文學(xué)家。”小仙女說。國王答應(yīng)了小仙女的請求,將小仙女變會凡人。
從此以后,愛琳娜每天按時上學(xué),一心一意的完成功課。愛琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書。愛琳娜用新的知識不斷充實自己,最后,她成為了一名杰出的文學(xué)家。
你們有自己的理想嗎?只要努力相信你的夢想一定會成功的!
童話的作文 篇2
這天,《喜羊羊與灰太狼》的導(dǎo)演收到了兩份特殊的賬務(wù)單。“債權(quán)人”不是人,而是灰太狼;索要的也不是財務(wù),而是比財務(wù)還要重要的東西——
債權(quán)人:灰太狼
債務(wù)人:《喜羊羊與灰太狼》動畫片導(dǎo)演
索要物:他身為一個科學(xué)家的名聲
陳述理由:我說你這個導(dǎo)演怎么回事呀?是不是我上輩子欠了你很多債沒還啊?你怎么老跟我過不去?《喜羊羊與灰太狼》演了幾百多集,我一次羊也沒吃過!你不怕我那天罷工不演了嗎?我那么聰明,發(fā)明了那么多東西,為動畫世界的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的'貢獻(xiàn),就算沒有功勞也有苦勞,憑什么每回都淪為觀眾的笑柄?這讓我名聲何在?
債權(quán)人:灰太狼
債務(wù)人:《喜羊羊與灰太狼》動畫片導(dǎo)演
索要物;家庭的和睦
陳述理由:我對我的老婆紅太狼體貼入微。
連觀眾都說了“要嫁就嫁灰太狼”了,你怎么還讓我老婆用平底鍋掄我?是不是嫉妒我有一個青青草原最漂亮的老婆呀?
(灰太狼注:如果索要物索要不成功,那我就不干了,你去請別人來演動畫片吧﹗)
導(dǎo)演看完后,陷入了沉思。
童話的作文 篇3
大象正在休息,一只狗熊搖搖擺擺的走過來,在大象面前張牙舞爪。大象不理睬他,他還以為大象是害怕他呢,便伸出手去拍大象。說時遲,那時快。狗熊一伸手,大象用鼻子一甩,只見狗熊連翻了幾個跟頭,斷了脊梁,躺在地上直哼哼。
這場速戰(zhàn)速決的較量被許多動物看在眼里,大家七嘴八舌地議論起來。
“大象的`鼻子真有勁。有一次,我看見他用鼻子卷著一棵大樹,輕輕一拔,就把那棵大樹連根拔了起來。”
“他的鼻子又粗又長,使用起來卻靈活極了。他用它搖鈴鐺,吹口琴,還能用它撿起地上的繡花針哩!”
“他的鼻子可厲害了,連獅子、老虎都不敢面對面惹他。如果惹怒了他,他用鼻子一抽,對手不死也殘。狗熊不自量力,偏要去惹他,這不是自作自受?”
“不過,聽說他很怕老鼠。老鼠如果鉆進(jìn)他的鼻孔里,他就完了。”這些談話剛好被躲在草叢里的老鼠聽見了,心里暗喜:哈哈!沒想到大象居然怕我們老鼠。
第二天,大象在樹陰下睡午覺,把鼻子拖在地上。老鼠見時機(jī)已到,立即飛快地溜過去,一下子鉆進(jìn)了大象的鼻孔。
大象正睡得香甜,突然感到鼻子里一陣奇癢,“啊嚏!”打了一個響響的噴嚏。老鼠像粒子彈一樣從象鼻子中飛出,飛到半空中,又重重地摔到地上,摔成了一個肉餅。
童話的作文 篇4
一只饑腸轆轆的蚊子有氣無力地扇著翅膀飛呀飛呀,正尋找著可以讓它飽餐一頓的好地方。
它飛了好久好久,終于找到了一間房子,飛了進(jìn)去。這時候,蚊子驚喜地發(fā)現(xiàn),屋里有個白白胖胖的小男孩!它打起了如意算盤:我要先好好地嘗一次這個小胖墩的超級滋補(bǔ)血,蓄蓄神,再在這兒美美的睡上一覺,感覺肯定很不錯!高興完,它便“侵入”了小男孩的“陣地”,看準(zhǔn)時機(jī),用它那好似大頭針的.嘴,狠狠地把“大頭針”扎進(jìn)了小男孩的手臂,狂妄地吸起了小男孩的血。蚊子吸呀吸呀,喝飽了還不過癮,繼續(xù)吸,吸呀吸呀,還是不滿足,直到肚子半滴血都不能進(jìn)去了,它才善罷甘休。它慢悠悠地飛著,想落又沒有落的樣子。它飛到一張桌子上,回味著好喝的血液,情不自禁地說:“這血液真鮮美!”
被蚊子叮了以后肯定是會有一點感覺的,這不,小男孩感覺手臂上癢癢的,仔細(xì)一看:“哎呦,哪來的這么大的一個紅疙瘩?”于是,他拿著蒼蠅拍怒氣沖天地四處尋找。“嗬!你個死蚊子,害人精,總算讓我給找到你了!”話音剛落,男孩拿起拍子就要打。蚊子呢,因為實在吃得太撐了,想飛也飛不起來,結(jié)果措不及防,被小男孩用蒼蠅拍“啪”地一聲給壓成了帶血的蚊子形肉餅。
大家可千萬不能學(xué)蚊子暴飲暴食,否則后果很嚴(yán)重哦!
童話的作文 篇5
小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個消息,慌得“寢食難安”,它們誰也不想被淘汰,于是,吵得不可開交。
鉛筆弟弟跳出來說:“我不能出局,每個星期的美術(shù)課上都是我唱主角:畫素描、勾輪廓都離不開我,有時做練習(xí)題也先讓我上場,老師訂正后才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”
“離開了我的幫助,你得不到主人的一點喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子,大聲嚷道,“每當(dāng)你畫錯或者寫錯時,都是我來幫忙擦掉,經(jīng)過反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎么能說你是最棒的呢?要我說,咱們倆都得留下為主人服務(wù),其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局!”
“呸呸呸!”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調(diào)無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺下當(dāng)候補(bǔ)隊員吧!”
“哼,真是說大話不知臉紅的老妖婆。”鋼筆先生氣沖沖地走出來,拍拍胸脯說,“論相貌我挺拔英俊;論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了:主人隨叫隨到,從無怨言;論功勞數(shù)我第一。大家理論理論:主人離開我能行嗎?”
尺子也不高興了,很生氣地說:“要是沒有我,主人畫出的.直線不直,畫出的角也不正,就等著被老師罵吧??”
旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了,可還是慢條斯理地說道:“你們不要吵了,你們都有各自的作用。主人要淘汰誰,讓她自己定奪吧,你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們?nèi)粝隆!?/p>
文具們不聽勸,反而吵得更厲害了。書本爺爺實在是聽不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個個滾了出來,疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學(xué)從外面跑進(jìn)來,沒看見地上的文具,一腳踩在文具上。頓時,鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶,文具們后悔當(dāng)初沒聽書本爺爺?shù)脑挘窃缏爼緺敔數(shù)膭窀妫筒粫涞萌绱讼聢觥?/p>
這時,一個同學(xué)打開垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來,氣喘吁吁地說:“朋友們,不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓(xùn)吧!”話音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
評語:小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對話,語言和神態(tài)描寫生動形象;結(jié)尾處還點出包含的道理,符合童話故事的特點。
童話的作文 篇6
從前有一片古老的原始森林,里面住著一棵年老的銀杏樹,他樹葉枯脆,樹皮也早已脫落,傳說他具有神奇的力量,但從未有人見他使用過。
直到有一天,從未發(fā)生過災(zāi)難的森林突然刮起了強(qiáng)烈的大臺風(fēng),在這一瞬間,樹被吹倒了,動物被嚇跑了,森林也著火了,子民們驚慌失措、四處逃散,只有古老的銀杏樹依然冷靜。
“好了,請大家先冷靜下來,我給你們想辦法!”古老的銀杏樹鎮(zhèn)靜地說道,他念起了咒語造了一個巨大無比的帳篷,子民們看著一陣一陣被帳篷防住的大風(fēng),終于靜下心來。突然,只聽帳篷“嘶嘶”的裂開了一條大縫,原來是源源不斷飛起的樹枝劃破了那薄薄的'帳篷。
他又用咒語造了一個的大房子。“大家快躲進(jìn)去!”銀杏樹說完,大家像一群蜂蜜似的涌了進(jìn)去。但是過了不久,風(fēng)越吹越大,房子自然也撐不住了,終于,房子塌了。
后來,他們想盡了辦法,但還是無可奈何,風(fēng)越刮越大,許多瘦小的動物都被吹飛了。
銀杏樹終于決定使用終極咒語,正當(dāng)他要念咒語時,耳邊傳來一個聲音,“銀杏樹,如果你念了這個咒語,你將會失去自己的生命,你真的要念咒語嗎?”“為了子民們,我豁出去了!”銀杏樹下定決心。
只見狂風(fēng)把他連根拔起,在空中不停地旋轉(zhuǎn),銀杏樹身發(fā)著金光,原來銀杏樹用自己的身體做了一把巨大的傘,為大家做了一個厚實的屏障。狂風(fēng)肆虐地摧殘它的身體,大雨粗暴地襲擊著它,它咬著牙撐了好久好久……
風(fēng)停了,雨盡了,太陽公公出來了,一切好像沒發(fā)生過一樣,動物們都慶幸自己還活著,可那棵默默保護(hù)家園的銀杏樹,這個森林的守護(hù)者,卻不在了,永遠(yuǎn)不在了。
童話的作文 篇7
在一個離地球很遙遠(yuǎn)的地方,有一個美麗的小星球,哪里綠樹成蔭、百花盛開。小溪清澈見底,山上白雪皚皚,還有那一望無垠的大森林,真令人向往。
在這個星球的一個角落有兩朵小花,一朵是紅鉆石花,另一朵是閃電花。紅鉆石花美若天仙,她有嫩紅色的花瓣,她的花心跟紅鉆石一樣紅,而且在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而閃電花的外貌很普通,他只有一雙亮晶晶的大眼睛能和紅鉆石花比美。
紅鉆石花覺得自己的美麗會使怪獸舍不得吃她,所以她從來沒去百花學(xué)堂上防獸課。一個星期天,紅鉆石花覺得閃電花太丑了,想要去找百花王百花仙子的兒子紫水晶花,于是對閃電花說:“你這個丑八怪,快離我遠(yuǎn)點,你以為你有那雙亮晶晶的眼睛就有資格來跟著我嗎?”說完,就離開了閃電花。閃電花又傷心有擔(dān)心不會有任何防獸技能的紅鉆石花,所以就一直悄悄地跟在她身后。
在路上,一只長著渾身黑毛,有一條長舌頭和一雙大翅膀的`怪獸向紅鉆石花飛來,它惡狠狠地對她說:“我要吃了你!”紅鉆石花十分害怕,嚇得頭上直冒冷汗。這時,閃電花來了。他說:“別怕,紅鉆石花妹妹,我會保護(hù)你的!”只見他葉子一揮就有一道閃電射向那只怪獸,怪獸一閃,閃電也跟著轉(zhuǎn)了個彎。“沒想到這還是跟蹤閃電啊,太強(qiáng)了!”怪獸一邊尖叫一邊躲閃著。最后,還是被閃電射中,升天了。紅鉆石花對閃電花又羨慕又感激。她慚愧地說:“對不起,我以前太自大了。每個人都有他的優(yōu)點,我不應(yīng)該隨便看不起別人。”
從此,紅鉆石花又跟閃電花住在一起了,另外,紅鉆石花不再傲慢了,還每天去百花學(xué)堂上防獸課,防獸技能大大地提高了。
童話的作文 篇8
荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車村聞名遐邇。今天,我走近了這個獨特的童話世界。
汽車駛過寬闊的平原,眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天,但天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云朵朵,草地仍舊是綠綠的,透出勃勃的生機(jī)。蜿蜒曲折的小道旁,溪水潺潺,幾只鴨子悠閑地游著;村中精致的小木屋,被涂著各種艷麗的油漆,很像是一個個美麗的童話;遼闊寬廣的土地上,高高地聳立著古老的.風(fēng)車,顏色十分鮮艷,有紅的、有綠的、還有藍(lán)的。幾個世紀(jì)前,聰明的荷蘭人充分利用自己國家的地理優(yōu)勢發(fā)明了風(fēng)車,為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻(xiàn)。如今,它已退出了歷史舞臺,但荷蘭仍保留了一些古老的風(fēng)車,供人們懷念與觀賞。風(fēng)車臂隨著風(fēng)緩緩地轉(zhuǎn)動著,像是在訴說著它過去的輝煌。
在風(fēng)車村里,還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間,隨時為游人表演木鞋的制作過程和奶酪的制作程序,讓游人在很短的時間里了解荷蘭的文化和民俗。
走過窄小的路,倚著木橋的欄桿,望著草地上遠(yuǎn)處的風(fēng)車,我仿佛置身于童話世界,留連忘返。
童話的作文 篇9
早晨,陽光照在大地上,就像灑了一地碎金子。小白兔早早的就起床了,媽媽給她講了一個樂于肋人的故事,小白兔也想當(dāng)個樂于助人的'小白兔。小白兔在路上見了小狗,小白兔問小狗說:“我可以幫你推車嗎?”小狗回答說:“當(dāng)然可以。”小白兔高興的不得了,小白兔幫小狗推到小狗的家里,小狗急忙對小白兔說:“謝謝。”小白兔回答說:“不客氣。”小白兔要走了,因為她要幫助更多的小動物。
小白兔走到足球場,發(fā)現(xiàn)有幾只小猴在踢足球,有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了,小白兔急忙去安慰小猴子,因為媽媽講的故事里說了只要看見有困難的人就要幫助它們。
小白兔又到了菜地,小白兔看見牛哥哥和牛弟弟在搬白菜,小白兔見到它們好像要倒了,小白兔想上去幫它們項一下,小白兔對牛哥哥和牛弟弟說:“我可以幫你推車嗎?”他們說:“好呀,我們正好搬不動呢!”小白兔幫它們搬到它們的家,牛哥哥說:“小白兔,送你一點白菜吧!”小白兔說:“謝謝”小白兔高興的拿著白菜回家了。
童話的作文 篇10
自從人類發(fā)明了帽子以后,有一只小老鼠覺得戴帽子很酷,于是,他攢了許多錢去帽子店買了一頂黑色的紳士禮帽。
小老鼠戴上帽子以后,大家都說他很酷。
小兔子對他說:“小老鼠,你真酷!”
小牛羨慕地問小老鼠:“小老鼠,這頂帽子那里買的?”
有很多雌老鼠都來給他送鮮花。小老鼠覺得很得意很開心。睡覺也不摘下帽子。
在一個美好的下午,小老鼠想去外面散步。一出門,他就問自己的.朋友:“我酷不酷啊?”朋友們異口同聲地回答:“非常酷!”小老鼠這才去散步。
小老鼠聽見前面有腳步聲,連看都不看就問:“我酷不酷啊!”
大貓說:“我覺得你很好吃啊!”
“啊!”小老鼠抬頭一看,是只大貓。
小老鼠趕緊跑,到了老鼠洞前,洞口被帽子卡住了,小老鼠成了大貓的美餐。小老鼠因為禮帽而丟了性命!
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