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    童話的作文

    時(shí)間:2024-12-25 09:28:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

    童話的作文10篇[精華]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    童話的作文10篇[精華]

    童話的作文 篇1

      你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起,想起為何有秋的聲音,秋的動(dòng)人。當(dāng)陽(yáng)光散落至每一個(gè)角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著,譜寫著秋天里的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場(chǎng)與秋的邂逅。

      獨(dú)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著,卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時(shí)無刻感到一陣陣感動(dòng),除了落葉,就是天。

      秋季的天空比往常要更高潔,萬里無云的日子里,天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡,再不,就是結(jié)隊(duì)的小麻雀?jìng)冿w著,嬉鬧著,尋覓著大地的金色麥田,眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

      也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞著屬于秋季的'味道,撫摸一切可以觸及的景物,沉浸在美好的世界里。

      怪怪的,老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡,一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者,你何曾夢(mèng)見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

      這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關(guān)于秋,我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。

    童話的作文 篇2

      夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,文具們議論紛紛,誰才是最棒的?

      鉛筆說:“我才是最棒的,小主人用我的次數(shù)最多。”

      橡皮一聽,理直氣壯地說:“不一定是你,要是你把字寫錯(cuò)了還得讓我來幫你。”尺子說:“你們這都不算啥,看我劃線多么直!小主人量東西,還不得讓我大顯身手。”

      文具盒聽了,也很不服氣,大聲說:“看看你們,自賣自夸的一個(gè)個(gè)口才多好,不是我說,沒有我你們誰都來不到這。”

      他們的議論聲讓其他學(xué)習(xí)工具聽到了,大家都開始爭(zhēng)論起來。他們你一言我一語地說著,越吵越激烈,這些煩雜的吵鬧聲讓學(xué)問淵博的黑板聽見了。

      黑板清了清嗓子,語氣平和地說:“大家安靜一下,不要再爭(zhēng)吵了,大家想一想,我們每個(gè)文具最大的責(zé)任是幫小主人學(xué)習(xí)的,咱們每一個(gè)人都有自己的'用處和不足,多夸夸別人的優(yōu)點(diǎn),大家團(tuán)結(jié)起來為小主人的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)我們的力量。”

      黑板說完,大家都高興的叫起來:“黑板,你說的太對(duì)了,以后我一定多夸夸自己朋友的優(yōu)點(diǎn)。”

      從這以后,文具們都很友好,大家都很開心,黑板見文具們都有很大的變化,也露出滿臉的笑容。

    童話的作文 篇3

      咕嚕,咕嚕,菜青蟲爬到了一片葉子上,正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然,一陣哭聲傳入他的耳朵里,他呆了,是誰在哭呢?他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過去,噢,原來是一片葉子在哭,他好奇地問葉子:“你為什么要哭?”葉子哭哭啼啼地說:“我想出去探險(xiǎn),但出不去。”菜青蟲聽了說:“我們真是同病相連啊!”一陣風(fēng)吹過,聽到了他倆的談話,說:“我愿意幫助你們。”說完便鼓起肋邦子,使勁地吹,把葉子和菜青蟲送到了小溪,便走了。于是,葉子和菜青蟲開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。

      第一天

      太陽(yáng)格外晴朗,葉子愜意地躺在水上,菜青蟲懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng),同時(shí),它們順著小溪前時(shí),一路上,他有說有笑的。忽然,水流變急了,葉子和菜青蟲正不知所措的時(shí)候,葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布,他們十分焦急,但又馬上鎮(zhèn)定起來,他們知道——要趕緊向后行駛,但一切都來不及了,他們和急流一起被沖了下去,菜青蟲緊緊地抓住了葉子,才不至于和葉子失散,現(xiàn)在,疲憊的他們才明白:探險(xiǎn)的確是很好玩,但也很有可能遇到危險(xiǎn),甚至?xí)䜩G了性命。

      第二天

      經(jīng)過了大瀑布的全部過程,他們開始有警惕性了,終于,有回報(bào)了,清晨,一只正在一展歌喉的小鳥瞅住了肥肥胖胖的'菜青蟲,而菜青蟲也看到了小鳥,所以,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),靠岸,爬進(jìn)了一個(gè)洞里,順便把葉子也給拖了進(jìn)去,藏起來,但他們太累了,所以睡著了。

      過了幾天,葉子睜開了眼睛,他發(fā)現(xiàn)自己的變化,他叫道:“我成了一棵小樹苗了。”忽然,他想起了菜青蟲,他想,我不會(huì)把他壓死了吧?他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了,他便放聲大哭起來,忽然,一只蝴蝶問小樹苗:“你為什么哭?”小樹苗說:“我把自己的好朋友壓死了,嗚嗚嗚。”蝴蝶說:“葉子,是我,菜青蟲,我成蝴蝶了!”

      小樹苗聽了,笑了,他說:“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險(xiǎn)了!”從此,兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程!

    童話的作文 篇4

      在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。

      刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的'小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋果,對(duì)準(zhǔn)蘋果在地上滾幾圈,扎幾個(gè)又大又圓的蘋果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的說:太好,可以吃到美味的蘋果。

      吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大也會(huì)刺給你吃。

    童話的作文 篇5

      哈嘍,大家好!我是一本童話書。我里面有許許多多讓人如癡如醉的童話,可是小朋友們?cè)絹碓缴賮砜次伊耍沁不是因?yàn)殡娔X哥哥把他們都吸引過去了呢。但是,我堅(jiān)信總有孩子會(huì)喜歡看童話書的。 我里面記述了很多故事,比如說《賣火柴的小女孩》,還有《海的女兒》,還有《皇帝的新裝》……

      對(duì)了,我想起來了,寫我的'那個(gè)人是丹麥人,他的臉比較瘦,好像叫做安徒生來著。我聽說《賣火柴的小女孩》其實(shí)是他根據(jù)自己童年時(shí)的生活靈感而寫的,他那個(gè)時(shí)候也十分窮苦,唯一疼他的,就是奶奶了。他寫的故事可好聽了,我很喜歡成為這樣一本童話書。 可惜現(xiàn)在的小朋友呀,都迷上了玩電子游戲,比如什么植物大戰(zhàn)僵尸呀,王者榮耀呀等等等等。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,買下了我,他看到可入迷了,每天都要把我看幾遍。后來那個(gè)小男孩長(zhǎng)大了,他也結(jié)了婚,生了子。他把我拿給他的孩子看,可他的孩子看都不看,就匆匆忙忙的去玩游戲了。可他們哪知道,精華都來源于書上呀,如果沒有書,那人類的歷史也不會(huì)記載著呀。可現(xiàn)在孩子呀,都被一時(shí)的利益而迷惑了眼睛,他們都不在愛看書了。 如今我歲數(shù)已經(jīng)很大了,紙頁(yè)都已經(jīng)發(fā)黃,書皮上蒙上了一層厚厚的灰塵,再也沒有人來打開我了。曾經(jīng)的那個(gè)男孩,居然還把我丟進(jìn)了垃圾桶。但是我命運(yùn)從此改變了,一個(gè)小乞丐他從垃圾桶里把我撿出來,津津有味地看了起來,終于有人來看我了!

      雖然我只是一本童話書,但是我想警告大家,不要被網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑眼睛。多看看書,才會(huì)體會(huì)到樂趣!

    童話的作文 篇6

      生活中我曾經(jīng)歷過許多高興的事,但是最讓我高興的是那一次老師帶我們?nèi)毸酵妗?/p>

      記得那一天,老師決定帶我們?nèi)毸酵妫腥硕細(xì)g呼雀躍起來。于是,老師帶著我們坐上了開往寶塔山的公交車。過了好一會(huì)兒,我們終于來到了寶塔山的山腳下,排好隊(duì)伍就開始爬山。

      一路的風(fēng)景讓人目不暇接,一棵棵高大的松樹像是守衛(wèi)的'士兵;五彩繽紛的毛毛蟲在山路上悠閑地散步;還有許多奇怪的鳥在樹林里飛來飛去……伴著一路的歡聲笑語,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地前行著,很快就到達(dá)了山頂。

      我們走近一看,那座高大的寶塔就屹立在眼前,像一個(gè)頂天立地的巨人。這時(shí)老師告訴我們,關(guān)于這個(gè)寶塔的來歷,還有一個(gè)神奇的傳說:據(jù)說一萬年前,有兩個(gè)河妖在這里興風(fēng)作浪,擾亂了人們的正常生活,老百姓終日人心惶惶。這時(shí),一位天神從天而降,用手中的寶塔把河妖壓在了塔下。從此,這座塔就永遠(yuǎn)留在了這里,也就是我們看到的這座寶塔。頓時(shí),我們對(duì)這座塔產(chǎn)生了一種敬畏感。原本我們想進(jìn)去參觀,可是門被關(guān)住了,無奈的我們只好徘徊在門外,一邊觀看一邊議論著。

      那次的寶塔山之行真是令人難忘,現(xiàn)在回憶起來,我仍然對(duì)那個(gè)神奇的故事記憶猶新。

    童話的作文 篇7

      金燦燦的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,小猴聰聰和小豬胖胖在河旁邊一片綠油油的.草地上玩游戲。

      小豬胖胖把跳繩的一頭系在大樹的腰上,另一頭拿在手里,讓小猴聰聰在里面跳,它倆玩得很開心。這時(shí),一只長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵,紅眼睛,短尾巴的小兔子,一邊羨慕地看著它們,一邊可憐地說:“我叫貝貝,我可以和你們一起玩嗎?”小豬和小猴齊聲拍手說:“可以,歡迎!歡迎!”可是,一條小河擋在了中間,河上沒有橋,貝貝怎么過來呢?小兔貝貝的臉上有些失落,小豬看見貝貝不開心了,連忙安慰道:“貝貝,你別不開心了,我們一定有辦法讓你過來的。”在一旁絞盡腦汁想辦法的小猴聰聰想到了一個(gè)好辦法。小猴抱來一根木頭,氣喘吁吁地說:“我們把這根木頭橫放在小河的中間,小兔貝貝就可以過來了。”小兔貝貝一蹦三尺高,小心地從橋上過了河。

      小兔貝貝感激地說:“謝謝你們!”“不用謝,我們玩吧。”小猴聰聰和小豬胖胖一起說。于是,在綠油油的草地上多了三個(gè)快樂的身影。

    童話的作文 篇8

      一個(gè)月明星稀的夜晚,一個(gè)小男孩早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,他被一陣吵鬧聲驚醒了,他瞇著蒙眬的雙眼一看,原來是自己的左手和右手正在爭(zhēng)執(zhí)不休呢!

      一開始,右手得意地對(duì)左手說:“看我多有用,主人每天寫字都讓我拿筆,吃飯時(shí)讓我拿筷子,搬東西時(shí),有時(shí)也只用我一個(gè),你只是個(gè)助手!”左手生氣的說:“哼,那我就把這個(gè)助手的.稱號(hào)去掉!”說完,那個(gè)小男孩的左手疼了一下,就不能用了。

      后來,那個(gè)男孩子做什么也都不方便了,而且右手還受了傷,一動(dòng)就會(huì)痛。這時(shí),右手才感覺到自己錯(cuò)了。想向左手道歉,可是怕丟面子,不好意思說。不給左手道歉,又怕傷好后再受傷,自己吃苦頭。右手想了想,下定了決心,等傷好后馬上去向左手道歉,和左手一起給主人干活。

      果然,以前洋洋得意的右手傷好后,向左手道歉后,他們天天一起做事,主人也很高興。但誰也不是十全十美的,天長(zhǎng)日久,他們朋友倆又生了一場(chǎng)氣,是因?yàn)橹魅税嶂匚飼r(shí),右手一滑,就砸傷了主人,左手責(zé)怪右手說:“你看看你做得事情。”

      右手說:“這不怪我,是那個(gè)東西太重了。”

      就這樣,他們倆誰也不理誰,相互對(duì)著干。這時(shí),最有主見的字典爺爺說話了:“孩子們,做事要站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想,左右兩手是好朋友,不能光由著自己的性子做事啊!”

      聽了字典爺爺?shù)脑挘笫趾陀沂侄夹呒t了臉,覺得自己太自私了,就互相道了歉。從此,他們倆真的成了一對(duì)形影不離的好朋友啦!

    童話的作文 篇9

      自從被狐貍騙走了一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一顆大樹上歇歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

      狐貍偷笑了幾聲,緩緩慢慢地走到樹下。“啊!烏鴉女士,你今天可真美麗呀!”烏鴉站在枝頭上,看了狐貍一眼,沒理他也沒有說話。狐貍見狀,繼續(xù)夸道:“烏鴉女士,你這一身黑色的外衣,我覺得這世界上的所有鳥類穿起來,都沒有你穿的好看!”烏鴉聽了,似乎有些感動(dòng),馬上轉(zhuǎn)過臉來,看著狐貍。狐貍看到烏鴉這一舉動(dòng),小心臟都快激動(dòng)地跳了出來,他眼看自己的`計(jì)劃馬上就要成功了,于是,狐貍機(jī)靈一動(dòng),關(guān)心起烏鴉來:“烏鴉女士,聽說你最近有好多好多的煩心事,把這些煩心事都藏在心里,多難過呀!咱們是好朋友,有什么煩心事都告訴我吧!沒準(zhǔn)兒我還能幫你解決呢!”烏鴉深情地望著狐貍,看似要張嘴說話了,狐貍的口水直流三千尺。狐貍對(duì)烏鴉說:“上次我聽你唱歌時(shí),你嘴里的肉一下子就掉了下來,我叼了回去幫你保存了起來,就因?yàn)檫@事,我沒有聽到你美妙的歌聲,你再唱一次吧!我這次肯定不在搗亂了,好好的站在這聽你那美妙的歌聲。”烏鴉聽了,激動(dòng)地拍打著翅膀:“哇!哇!哇!”烏鴉這么一唱,嘴里的肉就又一次掉了下去,狐貍見了,不禁哈哈大笑:“哈哈……笨烏鴉呀,笨烏鴉,你的智商能不能再高點(diǎn)?謝謝你把肉送給我,再見!”說著,狐貍立馬撲了過去,將那塊肉咬在了嘴里。剛咬一下,狐貍就忍不住大叫起來:“啊!好疼呀,受不了啦!”原來,烏鴉故意把裹著石子的肉塊兒給了狐貍。狐貍擱到了牙,疼得直打滾。

      烏鴉終于反敗為勝,高興地又唱又跳!而狐貍呢?估計(jì)還在接受著牙齒又疼又腫的悲慘后果吧!

    童話的作文 篇10

      貓和老鼠原來是好朋友,但是因?yàn)橐患聟s成為了敵人。

      一天,老鼠和貓一起出去找東西吃,它們發(fā)現(xiàn)一罐豬油,回來之后他們把豬油藏了起來。過了幾天貓的肚子餓了,于是對(duì)老鼠說:“我表姐家生了個(gè)兒子我想去看它。”老鼠同意了。貓來到藏豬油的地方吧豬油的皮兒吃了,回來老鼠問:“貓你表姐家兒子叫什么名啊?”貓說:“叫去了皮兒!”老鼠覺得很奇怪但也沒問。過了幾天貓又餓了只好對(duì)老鼠說:“我表妹家生了一個(gè)兒子,叫我去看看。”老鼠同意了,貓來到藏豬油的地方把豬油吃了一半,回來老鼠問貓:“你表妹家兒子叫什么?”貓說:“叫去了一半”,老鼠一聽更奇怪了,但又沒問。又過了幾天貓又餓了又對(duì)老鼠說:“我喜歡的人生寶寶了,叫我去當(dāng)爸爸”,老鼠又同意了。貓來到藏豬油的`地方把豬油吃光了,回來老鼠問:“你家寶寶的名字叫什么?”貓說:“叫一掃光”,老鼠更加奇怪了,但還是沒問。

      冬天到了沒有食物老鼠想起豬油,它叫貓一起去取豬油,來到藏豬油的地方發(fā)現(xiàn)豬油沒了,老鼠明白了了,生氣的看著貓,突然貓又餓了,于是吃了可憐的小老鼠。

      從此貓和老鼠成了敵人!

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