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    讀后感的作文600字

    時(shí)間:2021-04-14 13:42:57 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

    讀后感的作文600字錦集10篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀后感的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀后感的作文600字錦集10篇

    讀后感的作文600字 篇1

      《造夢(mèng)的雨果》曾獲得20xx提凱迪克金獎(jiǎng),20xx年美國(guó)鵝毛筆獎(jiǎng),20xx年美國(guó)國(guó)家圖書(shū)表少年文學(xué)獎(jiǎng)提出名與20xx年美國(guó)最佳圖書(shū)獎(jiǎng),作品由喬治。梅里愛(ài)大師真實(shí)生平的故事而構(gòu)成,書(shū)中也融合了電影與繪畫(huà)元素,因?yàn)槔昧算U筆畫(huà),所以體現(xiàn)出了中世紀(jì)的電影效果,整本書(shū)像一部迷你的中世紀(jì)電影。《造夢(mèng)的雨果》主要講了:一個(gè)曾經(jīng)為在制表店中工作的爸爸為榮的男孩子,名叫雨果,因一次火災(zāi)中失去了父親,當(dāng)時(shí)他的父親正在修理機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是爸爸在一次偶然中發(fā)現(xiàn)的。機(jī)器人做的太精致了,它的正前方擺著一張桌子,桌子上有一張空白的紙。雨果很想知道它能寫出什么來(lái),父親為了滿足雨果的愿望,沒(méi)日沒(méi)夜地修理。父親死后,雨果被伯伯領(lǐng)養(yǎng)了,伯伯教他偷東西,教他成為一個(gè)看鐘人,后來(lái)雨果在博物館廢墟里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)機(jī)器人,為了修理機(jī)器人,他從老人的玩具店中偷了很多零件,有一次他被當(dāng)場(chǎng)捉住,老人沒(méi)收了他的筆記本(上面是爸爸寫如何修理機(jī)器人的記錄),老人千方百計(jì)地阻止雨果修好機(jī)器人,但經(jīng)過(guò)雨果堅(jiān)持不懈的努力,最終修理好了。機(jī)器人并沒(méi)有像雨果想像的那樣寫任何東西來(lái)。但機(jī)器人去展示給雨果更為離奇和復(fù)雜的信息,而由此引出更復(fù)雜、更驚人的秘密,讓雨果的命運(yùn)也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……我非常敬佩書(shū)中主人公雨果那種不屈不撓的精神,他使我懂得了為實(shí)現(xiàn)理想就必須要堅(jiān)持與永不放棄,這本奇特的書(shū)給我?guī)?lái)了許多幻想,我相信它會(huì)一直印在我童稚的心中。名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭寫得非常大氣,出手不凡,吸引讀者。小作者對(duì)于《造夢(mèng)的雨果》的情節(jié)敘述得很詳細(xì),但是如果把故事接著介紹下去就更好了!這部書(shū)對(duì)小作者產(chǎn)生了深刻的影響,“主人公雨果那種不屈不撓的精神”,使作者“懂得了為實(shí)現(xiàn)理想就必須要堅(jiān)持與永不放棄”。希望你好好努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。勤奮比天才更重要!

    讀后感的作文600字 篇2

      寒假里,我讀了好多書(shū),其中,最讓我難忘的是《就這點(diǎn)事》這本書(shū)。書(shū)中的美文,教給我許多生活的道理,帶給我許多思考。

      靜靜地翻閱,我的目光停留在了《第350次堅(jiān)持》這一篇文章。一位名叫席維斯·史泰龍的年輕人雖然窮困潦倒,卻仍全心全意地堅(jiān)持著自己要拍電影、當(dāng)明星的夢(mèng)想。他面對(duì)眾多電影公司的拒絕,沒(méi)有灰心,而是繼續(xù)去拜訪。當(dāng)他拜訪第350家電影公司的時(shí)候,終于有老板答應(yīng)讓他把劇本留下來(lái)看一看。幾天后,他接到通知,于是成功便慢慢向他走來(lái)了。

      這個(gè)故事告訴我,再困難的障礙也阻礙不了一個(gè)千百次爬起來(lái)的人。許多失敗,其實(shí)如果肯多堅(jiān)持一分鐘,再多付出一點(diǎn)努力,是可以轉(zhuǎn)化為成功的。

      掩卷沉思,我覺(jué)得這種堅(jiān)持到底的精神在學(xué)習(xí)上也是非常重要的。想一想我們,學(xué)習(xí)上哪一樣成績(jī)離得開(kāi)堅(jiān)持到底的精神呢?媽媽的一個(gè)學(xué)生陽(yáng)陽(yáng),語(yǔ)文成績(jī)可棒了,那是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈閱讀課外書(shū)才得來(lái)的好成績(jī)。老師推薦的課外書(shū),她都會(huì)認(rèn)真閱讀。班里的今日格言和每日一詩(shī),她全部都背得滾瓜爛熟。她每天都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間讀古文、背古詩(shī),所以積累了豐富的課外知識(shí)。在小學(xué)升入初中的素質(zhì)測(cè)試中,她的語(yǔ)文成績(jī)獲得了全市最高分,為母校爭(zhēng)了光。

      再想想自己,從讀一年級(jí)開(kāi)始,我每天晚上睡覺(jué)之前看會(huì)兒書(shū)。平時(shí),我喜歡在外出時(shí)拿上幾本好書(shū),一有空閑的時(shí)間就閱讀。讀三年級(jí)時(shí),媽媽幫我辦了一張圖書(shū)館的借書(shū)證,每個(gè)星期都會(huì)去借兩本書(shū),因此便積累了不少的課外知識(shí),使我的語(yǔ)文進(jìn)步很快。特別是在寫作方面,我的日記經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),還發(fā)表過(guò)三十幾篇作文,稿費(fèi)賺了三百多元。我知道這些成績(jī)的取得是離不開(kāi)堅(jiān)持不懈的精神的。

      這一回,席維斯·史泰龍的《第350次堅(jiān)持》又給了我啟示:許多失敗,其實(shí)如果肯堅(jiān)持一分鐘,再多付出一點(diǎn)努力,是可以轉(zhuǎn)化為成功的。因此,我愿意帶著堅(jiān)持不懈的意志上路!

    讀后感的作文600字 篇3

      在一個(gè)晴朗的下午,我看完了《我的叔叔于勒》這個(gè)故事,看完之后我憤怒不已,里面的主人公在親情和金錢之間選擇,他們居然選擇了金錢,而拋棄了自己的家人。

      主要內(nèi)容說(shuō)的是:一個(gè)家境不富裕,緊巴巴地過(guò)著小日子的家庭。在這個(gè)家庭里有五口人,“我”,父親、母親和兩個(gè)姐姐。我的父親還有一個(gè)弟弟,即我的叔叔于勒。從前他是全家的禍害,后來(lái)成了全家唯一的指望。從前他不務(wù)正業(yè)把父母留下來(lái)的遺產(chǎn)全部花光了,后來(lái)被打發(fā)到美洲去了。“我們”與于勒最后一次見(jiàn)面的地方是在去往澤西島的船上。父母看見(jiàn)他又落魄了,裝作不認(rèn)識(shí)他。“我”知道之后心里不是滋味,給了十個(gè)銅子作為小費(fèi)。母親知道了,罵了我一頓,這讓“我”感覺(jué)到了,家人對(duì)與于勒的評(píng)價(jià),完全取決于金錢,金錢成了資產(chǎn)階級(jí)衡量人的標(biāo)準(zhǔn)。

      這個(gè)故事讓我深深地感受到了菲利普夫婦真的是很勢(shì)利眼,一開(kāi)始于勒很窮的時(shí)候,就罵他無(wú)賴,流氓,在于勒有錢了之后又變成好心的人,當(dāng)在船上看見(jiàn)了又變成窮光蛋的于勒,又罵他是乞丐,而且還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這不禁讓我想起了《金錢的魔力》這篇課文,講了“我”穿的破爛不堪,在裁縫店里先遭冷遇,到后來(lái)“我”拿出鈔票又備受關(guān)照的事情。說(shuō)明店員以貌取人、藐視窮人、見(jiàn)錢眼開(kāi)的本性,這與菲利普夫婦是一樣的。

      如果在金錢和親情面前,你會(huì)選擇哪一個(gè)?要是讓我來(lái)回答,我想都不要想,就會(huì)說(shuō)是親情。因?yàn)橛H情是任何東西都換不來(lái)的,就算你有再多的金錢,也是換不來(lái)的。有些勢(shì)利眼就是當(dāng)你有錢的時(shí)候,他們就會(huì)像哈巴狗一樣巴結(jié)你,當(dāng)你沒(méi)錢的時(shí)候,你連他們的影子都找不到。

      引用貝多芬的話來(lái)說(shuō)“要用道德教育兒女,能給人幸福的是道德而不是金錢。”,這句話可以充分體現(xiàn)出金錢除了能給我們物質(zhì)上的需求,其他都不能給,所以不要把金錢看的太重。

    讀后感的作文600字 篇4

      《被窩是青春的墳?zāi)埂罚@本書(shū)是在同學(xué)家里淘到的,被題目吸引而翻開(kāi),然后就合不上了。

      我是躺在被窩里看的這本書(shū),不是為了切實(shí)體會(huì)這本書(shū)具體指在指什么,講什么,純粹只是不想出被窩,簡(jiǎn)而言之,就是懶。

      于是就切實(shí)理解了這本書(shū)在講什么,于是有了這篇隨筆。

      文中講了幾個(gè)處于青春期的孩子,在高考的壓力下或逃避或面對(duì),或成功或失敗的唯美故事。通過(guò)對(duì)青春的渲染與悲劇結(jié)尾引人深思,最后告訴我們要珍惜青春。

      現(xiàn)在的我就處于青春期,一個(gè)美好但艱難的年齡,像正受磨礪的珍珠,翻來(lái)覆去不停息,不休息,但成功后,將迎來(lái)無(wú)比光彩的未來(lái)。

      我一直在想,我就是一把寶劍,正歷經(jīng)磨難不斷鋒利,在多年的壓迫下終于亮劍,揮出改變戰(zhàn)局的一劍,揮斬的時(shí)候妖魔退散。

      但現(xiàn)在我明白了,打劍,一年不行十年,十年不行五十年,練得越久,劍鋒越利,揮斬越有力而驚人,可是我呢?一年不行,就失敗了,就被確診為死期,再也不會(huì)打磨,而我一年中拼盡全力去沖,去拼,但依然沒(méi)人能保證會(huì)鋒利,沒(méi)人保證會(huì)有更美好的未來(lái),也許你確實(shí)很鋒利很堅(jiān)硬,學(xué)科有成,高考成功,然后呢?你背著沉重的玄鐵劍走在路上,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有一面無(wú)比堅(jiān)硬的盾牌或無(wú)法無(wú)邊的惡魔讓你斬開(kāi),你有一身本領(lǐng)但是空無(wú)用處,這又有誰(shuí)能說(shuō)什么呢?你又能怎么挽回那段時(shí)光呢!

      你會(huì)發(fā)現(xiàn),就算全世界都向你認(rèn)錯(cuò),你也不能再回去了。

      青春,是令人疑惑的年歲,你可以疑惑,但你不能沒(méi)有方向,你可以幻想成功,但不可以是在被窩里。

    讀后感的作文600字 篇5

      書(shū)香伴我行

      笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”暑假,我有幸讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū),它深深地感動(dòng)了我,也改變了我。

      主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)非常要好的朋友,他們一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而,一個(gè)可怕的消息擊破了寧?kù)o的谷倉(cāng):威爾伯即將被主人做成香薰豬腿。夏洛為了保住朋友威爾伯的生命,想盡辦法,最終,他用自己的絲在威爾伯的住處編織出各種各樣的文字。從此,威爾伯成了一只神豬,一夜成名。然而,夏洛卻走到了生命的盡頭,但是他卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),那一段日子甚至成了他生命中最有意義的回憶。

      當(dāng)今社會(huì),很多人為了追逐金錢、名利,早已把誠(chéng)信和友情拋之九霄云外,如威爾伯與夏洛這般友誼更是難以覓之。婷出生在一個(gè)生意人的家庭,家里挺有錢,要啥有啥。我們班很多同學(xué),星期天總喜歡去婷家玩。大家自由自在地盡情玩耍,零食、電腦、玩具,深深地吸引著大家。可是去年,婷的爸爸,因?yàn)橥顿Y失敗,生意虧得一敗涂地,時(shí)不時(shí)有人來(lái)追債,一個(gè)幸福的家庭從此也變得支離破碎,婷的爸爸媽媽只好背井離鄉(xiāng)。從此,婷就只能和奶奶過(guò)著孤苦的生活。婷的臉上沒(méi)有了往日的歡笑,同學(xué)們也沒(méi)有再上婷的家。是《夏洛的網(wǎng)》讓我想到了婷,我想:這是婷最困難的時(shí)刻,我應(yīng)該幫助她。從此,我就經(jīng)常邀請(qǐng)婷來(lái)我家玩,我們一起做作業(yè),一起做游戲,婷也變得開(kāi)心多了。現(xiàn)在,我們成了最好的朋友。

      “疾風(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)忠臣。”在人最困難的時(shí)刻,別忘了拉他一把!

    讀后感的作文600字 篇6

      有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。

      這個(gè)故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因?yàn)橐活^年輕的同伴被殺,所以以往的平靜被打破了,它們向村寨的制高點(diǎn)走去,流露出萬(wàn)分憤怒的神情,村長(zhǎng)立刻明白了:他們平時(shí)井水不犯河水,是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時(shí),人象同行也不會(huì)彼此攻擊。現(xiàn)在,連“一根半”也來(lái)了,定有人殺害了大象,機(jī)智的村長(zhǎng)馬上抓住了這位村民,教誨了他并把它交給向群處置,象群終于散開(kāi)了。第二天,人們?cè)谒老笊砼远喟l(fā)現(xiàn)了一具尸體,是那個(gè)村民的——他的頭被踩扁了。

      讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,明知有喪命的可能,但是它們依然毫不畏懼,毅然向村寨進(jìn)發(fā)。“七八十頭”這個(gè)數(shù)字敲擊著我的心房,象群數(shù)量如此之多,更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身,沒(méi)有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚(yáng),每頭大象準(zhǔn)備就緒,時(shí)刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下,全神貫注地看著,這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参浚勋C殺者殺了,葬在死象身旁,也許它們的方式有些可怕,但是它們?nèi)后w的意識(shí)和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!

      雖然對(duì)于那名獵殺者來(lái)說(shuō)有些殘忍,然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?

      連動(dòng)物都有情有義,人類怎能自相殘殺呢?就拿美國(guó)和伊拉克來(lái)說(shuō)吧,美國(guó)進(jìn)攻純粹為了資源,不惜代價(jià),美國(guó)死亡4000余人,伊拉克死傷無(wú)數(shù),看著這些數(shù)字多么令人心痛!

      《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁:請(qǐng)勿捕殺,我們有情有義,你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛(ài)和平。否則,人類會(huì)遭到毀滅,整個(gè)世界都將與美好告別!讓我們每個(gè)人都有情有義吧!

    讀后感的作文600字 篇7

      暑假中,我閱讀了《上當(dāng)?shù)娜兆印愤@本書(shū),書(shū)的作者是著名兒童文學(xué)作家周銳。主要內(nèi)容是一個(gè)叫愛(ài)爾安的德國(guó)學(xué)生從小到大所經(jīng)歷的一些事。書(shū)中搞笑有趣的故事很吸引我,讓我一讀起來(lái)就不想放下。

      愛(ài)爾安的父母都是中國(guó)南京人,因?yàn)榘职謰寢屧诘聡?guó)留學(xué),就使本應(yīng)該出生在中國(guó)的他出生在了德國(guó),還擁有了中、德兩個(gè)名字。愛(ài)爾安這個(gè)德國(guó)名字的意思是:我們愛(ài)你,祝你一生平安。從此,他就在德國(guó)上學(xué),學(xué)習(xí)德國(guó)的文化,交德國(guó)的朋友,遵守德國(guó)的法律……但是,愛(ài)爾安也很喜歡中國(guó)文化,他從小就愛(ài)看《水滸傳》、《西游記》和《三國(guó)演義》的錄像帶。

      愛(ài)爾安對(duì)生日并不感興趣,因?yàn)樗窃趶?fù)活節(jié)期間出生的,全家都要出去旅游,沒(méi)人能慶祝他的生日。但是他很期待他的十二歲生日,因?yàn)楹枚囿@險(xiǎn)刺激的電影都寫著“十二歲以下不易觀看”;并且媽媽答應(yīng)他等他過(guò)了十二歲生日,每周給他四馬克的零用錢。愛(ài)爾安就用邀請(qǐng)朋友看恐怖電影這個(gè)方式慶祝了他盼望已久的十二歲生日。

      愛(ài)爾安還參加了童子軍。他們?cè)趪?guó)內(nèi)外徒步旅行,專挑沒(méi)路的地方走,專挑沒(méi)人的地方搭帳篷。

      德國(guó)孩子的成人禮在十四歲時(shí)舉行,父母很重視孩子的成人禮。在他們眼中,成人禮和婚禮,畢業(yè)典禮一樣重要。他們邀請(qǐng)所有的親戚、朋友,并且去參加的客人都要穿禮服。成人禮在神圣的教堂舉行,由牧師主持,還要唱詩(shī)歌、讀《圣經(jīng)》。儀式結(jié)束后,孩子們還會(huì)收到客人的禮物和錢。

      這本書(shū)幽默風(fēng)趣,在歡樂(lè)的閱讀中我了解了不同于中國(guó)文化的德國(guó)文化,感受到了孩子對(duì)長(zhǎng)大的渴望和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視。我也和愛(ài)爾安一樣很期待我的十二歲生日,因?yàn)閺哪且院笪揖涂梢宰约候T自行車上路了;我更期待我的十六歲、十八歲生日,到那時(shí)我就可以做更多以前不能做的'事……

    讀后感的作文600字 篇8

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作。書(shū)中塑造了保爾柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。并以保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。寫出蘇聯(lián)時(shí)期斗爭(zhēng)的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美好品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。

      我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì),他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往的想方設(shè)法的工作,爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō):“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這是很有道理的,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”

      我認(rèn)為這話很對(duì),準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。它讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不應(yīng)虛度年華,也不應(yīng)碌碌無(wú)為。一個(gè)人總應(yīng)該為社會(huì)、為大家甚至為自己做一點(diǎn)事,那怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,才能算得上是在“活著”。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來(lái),繼續(xù)往前走,要把自己煉成一塊真正的鋼。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),狼煙滾滾已成為歷史。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史,讓我們銘記許許多多的革命先輩們,認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易。所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為一本生活的教科書(shū)。

    讀后感的作文600字 篇9

      一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去一半了。作業(yè)也做得差不多了,但想起還有篇讀后感要寫,便拿起《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)來(lái)看。

      沒(méi)想到,一看就愛(ài)不釋手,喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)的E·B·懷特著。寫的是一只蜘蛛與小豬的故事,里面的主人公是威爾伯——小豬,夏洛——蜘蛛。這只小豬和蜘蛛帶給了我很大的快樂(lè),尤其是夏洛。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在朱克曼羅家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。其中,一只名為威爾伯的小豬是一只落腳豬,沒(méi)有朋友和它玩,所以威爾伯非常寂寞,他常常想在要有一個(gè)真心的朋友。直到有一天,他遇見(jiàn)了夏洛。小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼。

      然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛就用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng),和安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

      在這本書(shū)中,我印象最深的是夏洛,因?yàn)橄穆鍘Ыo了我各種各樣的心情,有快樂(lè)、傷心、和感動(dòng)。這三種心情陪伴著我把這本書(shū)讀完。快樂(lè)是因?yàn)橄穆鍨橥柌椌W(wǎng),讓威爾伯命運(yùn)改變,有這樣的朋友很快樂(lè)、傷心是夏洛最后的生命走到了盡頭,我感到很傷心、感動(dòng)是因?yàn)橄穆鍨榕笥讯鵂奚屛曳浅8袆?dòng)。

      說(shuō)心里話,我非常羨慕這只小豬,因?yàn)樗羞@么好的朋友。而我,雖然有朋友,但沒(méi)有真心朋友。小豬我想對(duì)你說(shuō):“你太幸福了,有夏洛這么好的朋友,你們的友誼是這么堅(jiān)定,而在我們班里,有一些人雖然表面上是朋友,但做錯(cuò)了事就推三阻四,甚至弄得絕交,成為敵人。”

      是啊!人與人之間的友誼不是靠表面,而是靠心,為朋友付出,那才是真正的朋友,就像威爾伯和夏洛一樣。

    讀后感的作文600字 篇10

      西游記這本書(shū)出自于清朝,作者是吳承恩。

      這本書(shū)里主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng),這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

      三打白骨精里面主要死寫白骨精變成一個(gè)少女,老婆婆和一個(gè)老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的,以為孫悟空把三個(gè)手無(wú)寸鐵的生命給活活打死了,于是唐僧大怒,把孫悟空趕走了。

      都到這一篇時(shí),聞恨不得鉆進(jìn)書(shū)里,幫助孫悟空跟唐僧解釋一下,讓他不要再誤會(huì)孫悟空了,只可惜想象是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)往往是很骨感的。

      其實(shí)我們的生活中也有很多類似的事情,可能是老師誤會(huì)了你,也可能是家長(zhǎng)誤會(huì)了你。就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶,被老師發(fā)微信批評(píng)了,我媽媽看了微信之后,整張臉黑的跟千年鍋底似的,吧我的小心臟嚇的差點(diǎn)從肚子里跳出來(lái)。原本正想逃離危險(xiǎn)區(qū)時(shí),媽媽突然上前一步對(duì)我說(shuō):“寶貝兒啊,我想我們需要好好談一下人生了。”我說(shuō):“談,,,談什么呀?”我一臉心虛,心想完了完了,媽媽肯定是收到老師的告狀微信,不然怎么會(huì)如此生氣呢?瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個(gè)樣子。

      媽媽說(shuō):“你今天是不是沒(méi)寫作業(yè)?”

      我回答說(shuō):“沒(méi)啊,啊,我的意思是為只是早上走的匆忙沒(méi)帶而已。”

      媽媽說(shuō):“不要辯解啦,今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍。”

      “嗚嗚.....為冤枉啊!!!”

      看吧,所以我很可憐孫悟空,老想給孫悟空辯解。

      這就是我要給大家講的書(shū),大家一定要記住哦!

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