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讀后感的作文400字（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 1
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。
說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們在陽光的`沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時(shí)，媽媽回來了，她用親切的語氣跟我說：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里，就要游十個(gè)來回，我才游了四個(gè)來回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對天求情不要讓我再來這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。
當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利，看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
讀后感的作文400字 2
每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
《圖解漢字的故事》里面有很多的文字，其中，每個(gè)文字都有自己的故事。比如：“皇”字的來歷，令我印象深刻。“皇”字是指王者頭上戴著皇冠，端莊嚴(yán)肅的坐著，“皇”字的下部分是“王”字，甲骨文里，“王”字畫的就像一個(gè)王者端坐著，寬大的.黃袍垂下來。“皇”字最早可追溯到金文，金文的“皇”字上面是“白”，“丿”表示皇冠，“曰”畫的是皇上的頭，把頭畫得大一點(diǎn)，是為了特別標(biāo)明頭上戴著皇冠。 “皇”字有栩栩如生的歷史，有繽紛多彩的故事，每個(gè)字都這樣，隨著歷史的發(fā)展，有不少的新文字出現(xiàn)了，也有不少的舊文字也隨之逝去了。比如“沙發(fā)”這個(gè)詞就是我們根據(jù)法國的文字來創(chuàng)造的。逝去的文字就不說了。
我們中國的文字運(yùn)用的很有名，不僅我們中國人知道，外國人也說過：“你們中國漢字太神奇了，說‘中國隊(duì)大勝美國隊(duì)’是說你們中國隊(duì)贏了，說‘中國隊(duì)大敗美國隊(duì)’也是說你們中國贏了。總之，不管怎么說，都是你們中國隊(duì)贏了！” 學(xué)習(xí)漢字就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，觸摸這數(shù)千年前漢字的脈動(dòng)。
我通過讀這本書，從而了解到了古時(shí)候漢字的創(chuàng)造，漢字的演變，漢字的流傳，我們當(dāng)然要把中華漢字傳遞下去，讓漢字一直流傳下去……
讀后感的作文400字 3
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。關(guān)于讀書好的名言早已令我耳熟能詳，好讀書的人更如同天上的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。我作為天上的一“顆”，當(dāng)然也對書情有獨(dú)鐘，但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天，表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁，我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。
《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時(shí)不幸雙目失明，她的媽媽為她請來了莎利文老師，在老師循循善誘的幫助下，海倫又重新振作了起來，向著美好的明天而努力，終于她學(xué)會(huì)了說話，并且由于她堅(jiān)持不懈，還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢！ 我完全陶醉在書中，細(xì)細(xì)品味，全書令人耐人尋味，將海倫凱勒的那種自強(qiáng)不息，想讓自己成為一個(gè)有用的人表現(xiàn)得淋漓盡致。我不禁聯(lián)想到自己，雖然連續(xù)被評為“三好學(xué)生”，但是缺點(diǎn)也不少，比如說，不喜歡動(dòng)腦筋，看到不認(rèn)識(shí)的字不愿意查字典，還非常馬虎。記得有一次測驗(yàn)，我的老毛病又犯了，粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”，比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風(fēng)，真是相差十萬八千里，我不覺自慚形穢。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠，在父母的.溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
讀后感的作文400字 4
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因?yàn)橄牧止腵一個(gè)夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事。
音樂是個(gè)“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達(dá)自我，激揚(yáng)人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會(huì)唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時(shí)，盡管心里不好受，愁云密布，但總會(huì)不由自主地哼起臨時(shí)亂編的歡快小調(diào)，不一會(huì)便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩，驚慌失措時(shí)，我也會(huì)拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅(jiān)持，貝多芬在失聰后依然能堅(jiān)持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí)的練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的啊！
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅(jiān)持吧！
讀后感的作文400字 5
閑來無事，上網(wǎng)看字，朋友海星的文章《一顆不知名的樹》映入眼簾，她的文章我是最喜歡看的，每次都是一口氣讀完，這次也不例外，那優(yōu)美的文筆記錄了她坐在車上“發(fā)現(xiàn)路旁的樹上長著一串串風(fēng)鈴一樣的紅色果實(shí)”的心情和隨想。
這個(gè)樹叫什么名字，依稀覺得寶雞原來沒有這個(gè)樹種，只是近10多年來街道兩邊漸漸多了起來，每到金秋時(shí)節(jié)，一串串紅色的'風(fēng)鈴在枝葉間盛開，為城市裝點(diǎn)著靚麗的景色！
即使我家小區(qū)和窗前，也栽種了這個(gè)樹種，特別是窗前的幾顆，春季移栽過來的時(shí)候只是一根光禿禿的樹干。春末夏至，幾個(gè)樹干快速成長為一片林蔭，它遮陽避雨，為窗前帶來盎然的春意，林蔭下的圓桌和石凳，成了大人們聚集和孩子們玩耍的好地方！
我既期盼它盛開喜洋洋的紅色風(fēng)鈴，又懼怕風(fēng)鈴早早的盛開，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，意味著一年的秋天又來了，當(dāng)春天觸手可及仿佛還是昨日的時(shí)候，這秋季就是我又滿一歲的時(shí)節(jié)！
他們落地生根，打敗了死板的梧桐，昂揚(yáng)的屹立于城市的街道和小區(qū)的角角落落，不知道它們來自何方，但它們不容置疑的成了我們這個(gè)城市中一道又一道靚麗的風(fēng)景線！
看完海星的這一篇文章，迫不及待的推開陽臺(tái)的窗：“那樹又開花了，它裝扮著我們生活的城市，給城市帶來了活力和激情，給我們帶來了愉悅的好心情”。
讀后感的作文400字 6
近日來，我在關(guān)注一本書，名叫《我的媽媽是精靈》我靜靜的注視著‘精靈’二字，和那模糊的女生身影，反射在鏡子里的景象。我想，那大概就是精靈吧！
我迫不及待的翻開書，一頁，二頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，那是因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，下面讓我為大家講述大概的內(nèi)容：
一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)和睦的家庭，卻有一件不尋常的事情，我想，大家都知道精靈怕酒精，所以下面這段就是為讓這句話寫的。
一天，陳淼淼一家在一起吃飯，淼淼再到果汁的時(shí)候，到錯(cuò)了杯子?jì)寢屪旒鈩偱龅奖铀查g變成了一團(tuán)煙氣一樣飄起來，爸爸趕緊把窗戶關(guān)住，然后把媽媽抱到床上，用被子蓋著媽媽，淼淼當(dāng)時(shí)就嚇驚了，最后，爸爸告訴淼淼，原來淼淼的媽媽是精靈，媽媽醒后，淼淼和媽媽談了許多精靈世界的事情，淼淼從媽媽的語言中想象到了精靈的景色，現(xiàn)在淼淼不像剛才那樣驚怕，而是躺在媽媽的懷里聽媽媽講美麗的精靈世界的`故事。
通過這個(gè)事情，讓我意識(shí)到，世間，不是只有人類懂得感恩，回報(bào) ，精靈同樣會(huì)感恩，回報(bào)，精靈也有自己的情感和美好的回憶，他們的內(nèi)心有強(qiáng)大的感情，而我們卻無法感受那種感情的意義。每個(gè)孩子都會(huì)接受媽媽給予的愛，也會(huì)受到無私的母愛！
讀后感的作文400字 7
快放暑假的時(shí)候，學(xué)校布置了讀好書征文活動(dòng)，我到壽昌新華書店買了《愛的教育》，這是一本日記體兒童小說，記錄了意大利學(xué)生安利柯在四年級期間的五十多個(gè)小故事，每個(gè)故事都生動(dòng)感人，其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時(shí)候教他的老師，這可是一個(gè)不一般的老師，今年已經(jīng)八十四歲了，整整做了六十年的小學(xué)老師，剛剛被教育部授予了一枚教育勛章。他就是克洛塞諦老師。
克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子，還保存著爸爸四十年前的成績單，還清楚地記得爸爸小時(shí)候的惡作劇，不過老人對爸爸的評價(jià)是那么的衷懇“當(dāng)然，不過相比起來，你還是個(gè)聽話的孩子，比同齡的孩子要懂事的`多。”這是個(gè)多么稱職的老師呀！所以，這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學(xué)老師。
在老人的家里，安利柯仔細(xì)地打量：粗糙的墻壁，簡陋的床鋪，以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外，爸爸顯得有些難過，可是老師卻表現(xiàn)的很滿足，還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個(gè)獲得教育部教育勛章的老師嗎？
這就是爸爸的老師，以前的老師，現(xiàn)在的老師，更是以后的老師，是我們永遠(yuǎn)的老師。
讀后感的作文400字 8
在本學(xué)期我有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書，我感觸很深；在故事的開始時(shí)，主人妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑，馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了她，本來他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，以便他長大了幫助馬修干農(nóng)活，但陰錯(cuò)陽差，卻把一個(gè)長得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來。
安妮的性格極其鮮明，她純潔正直，性格倔強(qiáng)，喜歡說話，想象力極為豐富，她不死啃書本，但卻以優(yōu)異的成績從專科學(xué)校畢業(yè)，并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金，然而正在這時(shí)馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明，為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決心留在當(dāng)?shù)亟虝?/p>
在人生道路上的這一抉擇，充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，比如她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤在犯第二遍，這一點(diǎn)正是安妮的閃光點(diǎn)，也正是我們平時(shí)很難做到的，從今天開始我要以安妮為榜樣，要知錯(cuò)就改，做一個(gè)不斤斤計(jì)較誠實(shí)的好學(xué)生，還有安妮她舍己為人的.高尚品質(zhì)，以及刻苦學(xué)習(xí)不服輸，不甘心讓別人超過自己的精神，是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
我十分喜歡故事中的主人妮的形象，因?yàn)樗砩纤l(fā)生的事情或錯(cuò)誤，都是和我們平時(shí)的生活所相近的，因此我是十分喜歡安妮，在她身上我看到了十九世紀(jì)的小女孩的天真和善良，我要把她美好的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，從今以后我要做一個(gè)像安妮那樣天真善良的小女孩》。我太喜歡看《綠山墻的安妮》這本書了。
讀后感的作文400字 9
這個(gè)寒假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時(shí)候失去父親，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到，機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢力作斗爭，也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活
。回到現(xiàn)實(shí)中，與阿廖沙相比，我們的`生活是多么美好呀！有父母的呵護(hù)，有老師們的辛勤教育和關(guān)愛，是多么的幸福呀！我想，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神，在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學(xué)習(xí)，細(xì)致觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn)，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。想起自己上學(xué)期期中考試考得不好，但我沒有被失敗擊倒，沒有陷于失敗中不能自拔，沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，而是暗示自己：加油！相信自己！下次一定能考好！
之后，我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。這更使我深刻認(rèn)識(shí)到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸！成為生活的強(qiáng)者！
讀后感的作文400字 10
最近，媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族，當(dāng)時(shí)，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個(gè)星期的工作，才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作經(jīng)過幾年的努力，成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理，有了自己儲(chǔ)存7000美元。開了一家自己的公司。
不久沒有人來和李嘉誠合作，而且要李嘉誠必須找一位有錢的人為他擔(dān)保，李嘉誠求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人，就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方，誠實(shí)的'告訴了這位是外商，自己認(rèn)識(shí)的人不多，并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保，這位外商被他的誠實(shí)所打動(dòng)，決定，無論如何也要和李嘉誠合作，從那以后許多人都知道李嘉誠是個(gè)可以信任的人，都和他做生意，在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬富翁！
我認(rèn)為李嘉誠能夠成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F，而是靠他自己的誠實(shí)感動(dòng)所有人，讓人們覺得他可以信任，都來和他做生意。再想想我們，每天被一些謊言所迷茫，生活在一個(gè)虛假的世界里，沒有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我，像李嘉誠一樣，讓人們相信你，這樣你才能成功！！
讀后感的作文400字 11
古時(shí)，唐伯虎跟著老師沈周學(xué)畫，不過多久，就能畫許多東西了。沈周老師表揚(yáng)唐伯虎聰明，而唐伯虎卻漸漸地自滿起來了。
有一天，老師請?zhí)撇⒑染疲谡勗捴校蛑芾蠋熥屘撇㈤_窗，通通氣，但是窗戶怎么也打不開，好久，唐伯虎才發(fā)現(xiàn)這扇窗戶竟然是畫的，畫的是如此逼真。他發(fā)現(xiàn)了自己的'不足，從此，認(rèn)真學(xué)畫，變得更加優(yōu)秀。
從這個(gè)故事中，我們得知，人不能驕傲自滿，自高自大。唐伯虎經(jīng)過沈周老師的指點(diǎn)，改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，最終成為了一位著名的大畫家。我們在學(xué)習(xí)上同樣也是一樣，不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績而目中無人，自以為很了不起，要知道山外有山，天外有天，其實(shí)還有比自己更優(yōu)秀的人，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果失敗了，那也不用氣妥 ，只要堅(jiān)持不懈，結(jié)果一定是成功。相反，如果成功了，那也不能驕傲，要繼續(xù)保持這種良好的狀態(tài)，達(dá)到理想的目標(biāo)。
我們千萬不要學(xué)唐伯虎自滿的毛病，只學(xué)到了一點(diǎn)本領(lǐng)，就很滿意了，要再接再勵(lì)，成為最終的勝利者
讀后感的作文400字 12
學(xué)了《趕花》這一顆后，我也有很多感觸。這篇課文通過技術(shù)養(yǎng)蜂工的生活，說明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，啟示我們：在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神，趕了就會(huì)有收獲；“等”，今天等明天，明天等后天，時(shí)光流逝，最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知，驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后，而持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺得自己學(xué)的`差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。
正相反，學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺得自己學(xué)得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷上升，就像養(yǎng)蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才得到了更多的花蜜。我自己在學(xué)習(xí)中雖然沒有“等”，但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我下決心從明天起，不！從現(xiàn)在起，用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進(jìn)集體，讓我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績不斷提高！
讀后感的作文400字 13
趁著這個(gè)國慶長假，我一口氣買了好多書，但那么多書，最讓我愛不釋手的還是這本朱德庸的作品——《絕對小孩》。
《絕對小孩》是一本絕對集朱德庸的幽默、童趣、真實(shí)和靈感的作品。書中既講述了關(guān)于“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”、“貴族妞”以及他們的同學(xué)、老師和家長的故事，由描述了現(xiàn)代兒童的心理壓力及生活負(fù)擔(dān)。雖然這本書能讓所有人回到充滿回憶的童年，但是讓所有看過并看完的人都回去深思許多難以理解卻屬實(shí)的問題。例如：暴力家庭的`“離家出走”現(xiàn)象，通過種種行為扼殺童真的現(xiàn)象，“青蛙王子”現(xiàn)象，“外遇”現(xiàn)象，“不公平”現(xiàn)象……
的確，有些想法任何人的童年中都會(huì)遇到，可是又有幾個(gè)人能夠完整的敘述出來呢？朱德庸叔叔做到了，他把這幾個(gè)現(xiàn)代兒童的“典型”性格、語氣、思想等的因素巧妙地施加在了“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”和“貴族妞”的身上，使得他能成功地推出這本佳作。
讀這本書的感覺真實(shí)太棒了，所以還是請大家趕快去體驗(yàn)一下吧！
讀后感的作文400字 14
突然，我驚呆了，只覺得天昏地暗，那個(gè)我思念了四年、牽掛了四年、尋覓了四年的容顏就在外語系的相片里出現(xiàn)了；”這句話，當(dāng)時(shí)老人家說了三遍，于是，老伴含笑去了。即使在家里的一段時(shí)間，也是整天對著電腦，忙這忙那，搞東搞西，連和父母聊天的時(shí)間都沒有。每當(dāng)看到這面土墻，我就想，這些年來，父親辛辛苦苦地?cái)[弄這些獎(jiǎng)狀到底是為了什么？
最近，我看了一本小說名叫《封神演義》。它是一部長達(dá)白回帶有神話色彩的小說；三四百年來，在民間流傳甚廣。書中栩栩如生的人物形象早已家喻戶曉，為人們樂道，并充滿著民主精神，它對朝代的更替、發(fā)展，持有一種積極向上的、順應(yīng)時(shí)代潮流的.態(tài)度，這一點(diǎn)在歷史小說中，確實(shí)是難能可貴的。
這本書主要講的是紂王無道，殘害百姓，殺正臣，縱妖魔，之后由姜子牙的正義之戰(zhàn)，天下諸侯集于孟津，一舉殲滅了商紂，而紂王在摘星樓放火自盡。從此立起了正義的旗號“西周”。
在這本書里，我最喜歡的人物是楊戩，因?yàn)樗佬g(shù)高，并且楊戩跟姜太公配合默契，太公有難，及時(shí)相救；太公無策，積極獻(xiàn)計(jì)；太公無奈，急中生智。楊戩文武雙全，智勇雙全，還會(huì)七十二般變化，我很佩服他。
讀后感的作文400字 15
今天上課，我讀了《挑山工》這篇文章。挑山工的品德讓我感動(dòng)。
這篇文章主要是寫挑山工那不怕困難，永往直前的品德值得我們學(xué)習(xí)。我讀了它，不禁感到慚愧萬分。那是因?yàn)椋谏町?dāng)中，有時(shí)我干一些事情，經(jīng)常不認(rèn)真。比如，在家寫作業(yè)的時(shí)候，聽見窗外一陣歡聲笑語。小朋友們都追追趕趕的`，我心里就癢癢的。可是，我又怕作業(yè)寫不完，便沒出去。有時(shí)禁不住誘惑時(shí)，我就把頭探出窗外瞧一瞧。一看就不得了了。一邊看還一邊想，要是我也能出去玩，那該有多好啊！還好是我的筆掉在地上發(fā)出聲音把我從幻想中拉了回來。要不然，可能要等到他們都走，才能回過神來。回過神來，我就一邊寫，一邊看。結(jié)果作業(yè)寫得馬馬虎虎的。
自從讀了《挑山工》這篇文章以后，我明白了干什么事情都要認(rèn)真的對待。你想，如果挑山工在挑起重物的時(shí)候，走走停停，東瞧西看，他們能用正常時(shí)間到達(dá)目的地嗎？既然如此，只要挑山工有這樣不怕困難，永往直前的精神就能做到。這樣，我們也就應(yīng)該學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神，這樣才更懂得珍惜時(shí)間。挑山工，我感謝你讓我明白了干什么事情都要專心，要不怕困難的道理。
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