有關(guān)窮人讀后感作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的窮人讀后感作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窮人讀后感作文 篇1
經(jīng)同學(xué)的介紹,我有幸將《窮人的誠(chéng)信》一書(shū)看完。在這本書(shū)里,孟加拉作者阿西夫·道拉等詳細(xì)講述了格萊珉從萌芽到成長(zhǎng),以及在危機(jī)中力挽狂瀾、浴火重生的精彩歷程,正如書(shū)中所說(shuō),銀行已經(jīng)完成了轉(zhuǎn)型,但無(wú)論是第一代還是第二代格萊珉銀行,其精髓和信念卻是一致的,即——“窮人”總是會(huì)知恩圖報(bào)的,因此要相信“窮人”的誠(chéng)信,也正是這一理念讓我讀后感想頗多。
孟子說(shuō)過(guò):“無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心”,可是尤努斯卻用自己的實(shí)踐證明了:“窮人”是可信的。自1976年將27美元借貸給42個(gè)赤貧農(nóng)婦起,尤努斯一手創(chuàng)辦的孟加拉鄉(xiāng)村銀行已經(jīng)發(fā)展為擁有近四百萬(wàn)貸款者,1277個(gè)分行、12546個(gè)員工、貨款總額達(dá)四十多億元的龐大銀行網(wǎng)絡(luò),幫助了數(shù)百萬(wàn)人成功脫貧,貨款的償還率高達(dá)99.02%,如此之高的還貸率對(duì)于今天急于“避農(nóng)”的商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)極大的嘲諷。
為什么“窮人”是講信用的,甚至比富人更講信用?這個(gè)問(wèn)題讓我想起了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者舒爾茨教授的一句話(huà),他說(shuō)世界上大多數(shù)是貧困人口,如果你懂得了“窮人”的經(jīng)濟(jì)學(xué),那么你就會(huì)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中許多重要的原理。
大多數(shù)的“窮人”是純樸善良的,他們明白滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),也明白如果自己連信用都沒(méi)有了,那就真的一無(wú)所有了,因此他們對(duì)別人給予自己的信任格外重視。或許有人會(huì)說(shuō),“窮人”自己對(duì)貧困的形成和積累難辭其咎,因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)就是以弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰為自然法則,“窮人”之所以貧困,一個(gè)很大的原因是他們的素質(zhì)相對(duì)低下,不具備適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能,因此自然而然就淪落到了社會(huì)的最底層。
然而,我想說(shuō)的是,有沒(méi)有注意到“窮人”在競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)上就是不公平的?例如,一個(gè)生活在江西偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧苦學(xué)生要付出極大的努力才能考上大學(xué),而生活在像北京這樣的大城市的學(xué)生,考大學(xué)相對(duì)是一件比較輕松的事情。于是,一個(gè)共同的問(wèn)題就擺在了我們的面前:我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展?怎樣的發(fā)展道路才是正確的?
馬克思說(shuō),社會(huì)主義的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展,這其中包含了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就有必要給每一個(gè)上進(jìn)的“窮人”擺脫貧困的機(jī)會(huì),因?yàn)橐粋(gè)和諧的社會(huì)不會(huì)人為設(shè)置弱勢(shì)群體分享社會(huì)文明成果的壁壘。
在今日中國(guó),“三農(nóng)”問(wèn)題越來(lái)越成為困擾我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速和健康發(fā)展的主要瓶頸,而這又與我國(guó)在農(nóng)村地區(qū)的金融市場(chǎng)發(fā)展缺陷不無(wú)關(guān)系。
溫總理說(shuō):沒(méi)有農(nóng)村的小康,就不會(huì)有全國(guó)的小康;沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就不會(huì)有全國(guó)的現(xiàn)代化。這是對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放三十年的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們不能否認(rèn)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的巨大成就,但也要看到,占絕對(duì)貧困人口大多數(shù)的農(nóng)村人口的發(fā)展仍然是整個(gè)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。因此,只有誠(chéng)心誠(chéng)意去解決“窮人”的發(fā)展問(wèn)題,社會(huì)發(fā)展才會(huì)更加健康、和諧。
窮人讀后感作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,我們發(fā)了新書(shū)。我對(duì)所有書(shū)都很有興趣,尤其是語(yǔ)文書(shū)中第一單元的第二課——《窮人》。
作者為我們帶出了一幅凄慘的場(chǎng)景:在海邊,住著一戶(hù)貧苦的人家,漁夫早上出海打魚(yú),天黑仍未歸來(lái),女主人在家中照料著饑餓中的孩子,盼望著丈夫帶著食物早點(diǎn)兒歸來(lái)。她忽然想起患病的女鄰居,連忙前去慰問(wèn),到了鄰居家,卻發(fā)現(xiàn)鄰居死了,鄰居的孩子睡在了母親的身旁,女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫責(zé)怪她這樣做。待到丈夫回家,女主人便向他提及鄰居的事情,意想不到的是,漁夫也對(duì)她說(shuō):“快,把孩子抱過(guò)來(lái)。”記得首次讀完文章,不知為什么,內(nèi)心有種欲哭的感覺(jué),也許是為主人公的貧困遭遇而同情;也許是為他們崇高的品質(zhì)而感動(dòng)。如果說(shuō),這是一戶(hù)富有的家庭,幫助別人是符合情理的。問(wèn)題是,這可是一戶(hù)貧苦至極的家庭,他們?cè)谶B自身的溫飽也解決不了的情況下,還熱心幫助別人,收養(yǎng)鄰居的孩子。其實(shí)他們清楚知道,如此一來(lái),今后的日子將會(huì)更貧苦、更難敖。但他們始終都有著一份堅(jiān)定的信念:再苦的日子總能敖過(guò)去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)!
窮人讀后感作文 篇3
一個(gè)人過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。有一件東西,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢(qián),但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛(ài)戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊,住著一戶(hù)貧苦的人家,漁夫早上出海打魚(yú),天黑仍未歸來(lái),她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個(gè)孩子還未死,原來(lái)母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐,就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情,就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男模运麄內(nèi)烁F志不窮, “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間 。”
窮人讀后感作文 篇4
雖然這本書(shū)只讀了前八章,但還是讓我多多少少的 知道了窮人之所以窮的原因,也糾正了我以前的錯(cuò)誤思想,打破了我腦海中較傳統(tǒng)的思維定勢(shì),覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越成為了我人生的一大樂(lè)趣,我要努力堅(jiān)持下去! 本書(shū)主要以窮人和富人的對(duì)話(huà)為主線(xiàn),講述了不同的兩種人生。窮人很愛(ài)面子,有文化的更愛(ài)面子,就因?yàn)槊孀幼隽嗽S多愚蠢的事,明知道自己窮,卻為了面子,一味的跟風(fēng),看到別人有車(chē) 就算傾家蕩產(chǎn)也要買(mǎi)車(chē);看別人有了iPhone,就算自己吃一個(gè)月的泡面也要有。
現(xiàn)在因?yàn)槊孀訂?wèn)題,浪費(fèi)了太多精力和錢(qián)財(cái),死要面子活受罪,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。 我曾經(jīng)也是一個(gè)很要面子的人,讀了這本書(shū)后,覺(jué)得以前做的一些事真的沒(méi)必要! 因?yàn)槊孀樱F人從不承認(rèn)自己窮,只知道安貧樂(lè)道,安于現(xiàn)狀。
對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),自卑是自己最大的敵人,因?yàn)樽员埃看我?jiàn)到富人都抬不起頭來(lái),因?yàn)樽员埃钥床黄鹱约海X(jué)得自己沒(méi)什么能耐,覺(jué)得這是上天安排的,于是從此認(rèn)命,正是自卑讓自己習(xí)慣于過(guò)一成不變的生活,不敢去打破原來(lái)的生活,怕失去眼前的一切,我承認(rèn)以前我也是這樣,但現(xiàn)在我在努力改變,因?yàn)槲矣浀糜幸痪湓?huà)很令人深思:舍不得孩子套不著狼。 窮人有太多的顧慮,太謹(jǐn)慎,一想到 做某件事利大,就欣喜若狂,但一想到 可能會(huì)失去目前所擁有的,就選擇了放棄,寧可這樣平平淡淡的過(guò)一輩子,雖然艱苦點(diǎn),但總比吃了上頓沒(méi)有下頓的人強(qiáng),就這樣窮人就這樣窮下去了。
有思路就會(huì)有出路,也許冒險(xiǎn)不一定能翻身,但是不冒險(xiǎn)注定難翻身,我感覺(jué)對(duì)于窮人,豁出去,有時(shí)候很有必要!在上世紀(jì)末,股票能使人一夜暴富,到現(xiàn)在還不是有許多人不敢買(mǎi)嘛,可能他們說(shuō)了,還有可能一夜變成窮光蛋呢,是,這不假,但是利益與風(fēng)險(xiǎn)共同存在,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的利益是不可能的,無(wú)非是大小的問(wèn)題,風(fēng)險(xiǎn)越小,同樣利益也越小,反之,利益越大。 所以要想獲利更大,就要勇于冒險(xiǎn),這樣才有可能打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì),接受新事物,獲得成功。 工作是枯燥的,賺錢(qián)是辛苦的,但理想?yún)s是遠(yuǎn)大的。
理想不是幻想,總聽(tīng)到有人這樣說(shuō):“等我有了錢(qián),我就買(mǎi)五百輛奧拓,一會(huì)排成S行,一會(huì)排成B行,我就在當(dāng)中騎自行車(chē)”。這是典型的窮思維,這是不切實(shí)際的想法! 理想不是幻想,理想是符合實(shí)際的偉大志向。
窮人總是喜歡幻想,浪費(fèi)精力和時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在的固步自封。 跟富人比,我是窮人,跟窮人比我是富人,因?yàn)槲椅丛驗(yàn)槌燥垎?wèn)題而煩惱過(guò),但我覺(jué)得我就是窮人,雖然物質(zhì)上基本能解決,但精神文明呢?所以說(shuō)我 個(gè)窮人,因?yàn)槲覜](méi)有與時(shí)俱進(jìn)。 我知道窮人喜歡比較,比較不是問(wèn)題,問(wèn)題是同什么人比 、比什么, 不能跟自己還窮的人比,因?yàn)槟菢訒?huì)使你得到滿(mǎn)足,使你安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,所謂的努力奮斗可能就此戛然而止! 富不過(guò)三代,窮亦不過(guò)三代,只要有膽商,勇于冒險(xiǎn),敢于面對(duì)自己的失敗,不斷更新傳統(tǒng)的觀念,也許你的未來(lái)不再是夢(mèng)!
通過(guò)這本書(shū), 讓我明白了一件事,那就是當(dāng)你在別人那里工作,拿著工資的時(shí)候,就已把自己交給了別人,包括你的自由。 窮并不可怕,可怕的是不知道自己窮,所以今后我要采取行動(dòng)了,不能只是幻想,因?yàn)槲也桓市模苍S我不會(huì)成功,但是最起碼會(huì)讓我積累經(jīng)驗(yàn),還是那句話(huà),前途是光明的,道路是坎坷的,我要更加的努力才有可能成功!
窮人讀后感作文 篇5
最近,我們學(xué)習(xí)了【窮人】這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫·托爾斯泰。這篇課文我十分感動(dòng),每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚(yú),桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動(dòng):寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動(dòng)提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本一性一使他們變得極其富有——富有的窮人。他們的一愛(ài)一心是多么溫暖明亮啊!
他們的品質(zhì)多么令人敬佩啊!他們雖然很窮,孩子們吃的'都是黑面包,菜只有魚(yú)。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無(wú)反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
一愛(ài)一心勝過(guò)一切,一愛(ài)一心能創(chuàng)造奇跡!
窮人讀后感作文 篇6
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心。”
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的話(huà),這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。
窮人讀后感作文 篇7
今天,我讀了一篇名叫【窮人】的小說(shuō)。作者便就是大名鼎鼎的俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。
小說(shuō)的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜一愛(ài)一丈夫、一愛(ài)一家人、一愛(ài)一生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前,桑娜還是義無(wú)所顧地伸出了援手——即使這兩個(gè)孩子會(huì)使她的日子更加難以度過(guò)。她以為丈夫一定不會(huì)支持她的行為,但是,令人沒(méi)想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。
整個(gè)故事,沒(méi)有華麗的詞藻描述,也沒(méi)有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句,然而,由故事中的人物身上折射一出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的一精一神境界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。
“一愛(ài)一”被人們說(shuō)是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了一愛(ài)一的富翁。
我們的生活中,難道沒(méi)有這樣的一些一愛(ài)一的使者嗎?高建成以他的生命譜寫(xiě)了他一愛(ài)一人民、一愛(ài)一同志的崇高一愛(ài)一的樂(lè)章;故曼麗把她的一愛(ài)一心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對(duì)員,他們都是一愛(ài)一的使者,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)一愛(ài)一,世界將美好的明天。”但是生活中也不乏有只是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對(duì)比。難道他們還不知悔改嗎?
讓我們也這樣一愛(ài)一生活,一愛(ài)一家人,一愛(ài)一一切一切吧!讓我們也這樣樂(lè)于助人、舍己為人吧!
窮人讀后感作文 篇8
有些人,雖然身居高位,卻自私自利,絲毫不顧民眾情感;而有些人,盡管生活拮據(jù),甚至貧困潦倒,可依然笑容滿(mǎn)面,樂(lè)于助人;還有些人……這次,在《窮人》這篇文章中,我便看到了一對(duì)善良、可親的夫婦……
文中,作者刻畫(huà)了這樣一對(duì)夫妻:他們雖然貧窮,卻善良、勤勞。丈夫打魚(yú),妻子桑娜也沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,但家庭依然不是很富裕。然而,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙病死,身旁還熟睡著兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),便絲毫不顧自家的困難,毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭(zhēng)后,漁夫與桑娜下定決心:無(wú)論再苦,也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人!
讀完這篇文章,我思潮起伏,心里久久不能平靜。我想到了我們,想到了當(dāng)今社會(huì)上的人……
如今,在大街小巷中,總會(huì)有一些乞丐,穿著破舊的衣裳,伸出一雙雙手,沿街乞討。然而,許多行人卻常常無(wú)動(dòng)于衷。是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)欺騙太多,而害怕受到蒙騙嗎?我想,或許部分人是出于他們的內(nèi)心,是因?yàn)樗麄冃闹腥鄙偕屏迹鄙賽?ài)心,才會(huì)旁若無(wú)人,視乞討者如空氣的!可是,如果我們是那些乞討者,過(guò)路行人也這么對(duì)待我們的話(huà),我們會(huì)怎么想?難道不會(huì)覺(jué)得委屈、憤怒嗎?他們不是機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)活生生的人!盡管他們是那么的不起眼,但他們卻有血有肉,有知覺(jué)、有思想!難道,當(dāng)他們屢屢碰壁,甚至受到唾罵時(shí),不會(huì)覺(jué)得傷心、不滿(mǎn)嗎?總而言之,言而總之,我們,應(yīng)該擁有善良和愛(ài)心,去幫助有困難的人,去呵護(hù)他們那顆脆弱的心靈。
善良是人最基本,也是最珍貴的品質(zhì)。沒(méi)有了善良,人與人之間便不可能和諧相處,而是處處相爭(zhēng);沒(méi)有了善良,生活也不可能如此美好,而是到處充滿(mǎn)黑暗;沒(méi)有了善良,世界將不可能擁有和平,而是戰(zhàn)火紛飛;沒(méi)有了善良……總之,善良才是這世界上最可貴的品質(zhì),它甚至可抵千金!
擁有一顆善良的心吧。它,才是這世上最貴重的寶物,是你最值得愛(ài)惜的珍寶!
窮人讀后感作文 篇9
是啊,一個(gè)人怎么可能不需要錢(qián)?假如讓一群人選擇兩種生活,分別是富有/貧窮。我猜測(cè),所有人都會(huì)不約而同,爭(zhēng)先恐后地選擇前者吧!但是,她——桑娜,她沒(méi)有這樣做!要知道,她家。
桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子,他(她)們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過(guò)去的!
想想如今的社會(huì),搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢(qián)”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫤蠊活檮e人的感受,實(shí)在太卑鄙了!
說(shuō)到這,我記憶的相冊(cè)里有那么一張照片。
一次,正是過(guò)年的時(shí)候我去趕圩。看見(jiàn)一個(gè)模樣大約20~23歲的小青年正在偷一個(gè)老爺爺?shù)腻X(qián)包。我急中生智,幫了老爺爺一把。
事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時(shí)光。人們常說(shuō):年輕就是財(cái)富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。就算他不能有錢(qián)有勢(shì),但是,如果他勞動(dòng)的話(huà)便可以養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些。
可是,他為什么不去勞動(dòng)而偷別人的“血汗錢(qián)”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來(lái)養(yǎng),并且一點(diǎn)也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒(méi)有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神。
直到現(xiàn)在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應(yīng)該想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián),他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。
我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂(lè)之中。那時(shí)孩子窮啊,過(guò)年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠可以了……現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買(mǎi)……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。
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《窮人》改寫(xiě)01-28