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寫讀后感作文400字(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫讀后感作文400字,希望能夠幫助到大家。
寫讀后感作文400字 1
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事,也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”終于在一個(gè)溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢也沒想到會(huì)有這么多的幸福!
讀了這個(gè)故事,我明白了:無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的`希望!想到自己,平時(shí)也算努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來,于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會(huì)兒問問媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無比慚愧。
丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心,并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣朝著自己的夢想,不斷去努力,去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就一定會(huì)看到自己夢想中的彩虹!
寫讀后感作文400字 2
朱浩然國慶期間我認(rèn)真閱讀了美國作家海明威的作品《老人與海》,雖然我以前曾經(jīng)閱讀過這本書,但再次讀完以后,我仍然覺得心潮澎湃,受益良多。
這本書主要講了一位獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒有捉到一條魚,起初有一個(gè)孩子和他在一起。但過了四十天,他們?nèi)匀粵]有捉到一條魚,孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點(diǎn),所以,他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚了,遍到大海深處去捕魚,在遠(yuǎn)離陸地的大海上,他遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于殺死了那條大馬林魚。
可在返航的途中,卻遭到鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的'結(jié)尾并不圓滿,但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡單的故事,然而就是這個(gè)簡單的故事,唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心個(gè)希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”一定要向書中的老人一樣,不管什么樣的困難與挫折,都要勇敢的去面對(duì),永不氣餒。這個(gè)道理深深的激勵(lì)著我。
也許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)面對(duì)一次有一次的失敗,這些都是不可避免的成長歷程,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,記住失敗只是通向成功的門坎,這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。
寫讀后感作文400字 3
你嘗試過當(dāng)小抄寫員的滋味嗎?沒有。自從我學(xué)了《小抄寫員》這篇課文之后,我更加的愛爸爸媽媽了,并知道:當(dāng)“小抄寫員”不容易。這篇課文是通過寫一個(gè)出生在貧苦家庭中的孩子敘利奧,為了幫父親養(yǎng)活一家人,便瞞著父親在深夜中堅(jiān)持寫簽條的事,白鷴了父子之間深深的愛。我覺得我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)敘利奧。他了能為父親減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),而寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,半夜起來工作。他的家庭責(zé)任趕是多么的強(qiáng)啊!他的父親卻一味的責(zé)罵他,而他還是仍舊幫父親分擔(dān)工作,并沒有埋怨父母。
有好幾次,他動(dòng)搖了他的決心,但是這沒有用,父子之間的愛和家庭責(zé)任感使敘利奧堅(jiān)持工作。多么可貴的.精神啊!他小小年紀(jì),就懂得關(guān)心、體貼父母,勇于承擔(dān)責(zé)任。而我們?cè)谏钪校瑓s常在爸爸媽媽的懷中撒嬌,從沒有疼惜過爸爸媽媽。比如說我就是一個(gè)例子:每次星期六的時(shí)候,我就做我的作業(yè),而爸爸媽媽不但要工作還有來關(guān)心我,我卻從沒有關(guān)心過爸爸媽媽。有好幾次,在半夜里,我都看見爸爸媽媽忙碌的身影。學(xué)習(xí)他那種為辛勤撫育自己的親人們做一些力所能及的事情,平時(shí)應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成功課,讓父母少操心,好的成績是給父母最好的報(bào)答。讓我們懂得關(guān)心,懂得怎樣去愛吧!
寫讀后感作文400字 4
“魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照云海,周郎此曾破曹公。”
《三國》一書想必大家都讀過,而赤壁之戰(zhàn)又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關(guān)羽一夫當(dāng)關(guān),敗軍之臣曹操山重水復(fù)疑無路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機(jī)會(huì),但想到曹操曾經(jīng)幫助過自己,待自己不薄,不忍心對(duì)他恩將仇報(bào),因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯(lián)盟赤壁之戰(zhàn)的`一大敗筆。其實(shí),我們不防換個(gè)角度想一想:如果關(guān)羽下狠心把奸臣曹操殺死,那么,江東的孫權(quán)沒有了曹操這一大勁敵,便可不費(fèi)吹灰之力拿下當(dāng)時(shí)兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其說關(guān)羽行俠仗義、重義氣,不如說這是諸葛亮的一個(gè)計(jì)謀,因?yàn)檫@會(huì)讓劉備的帥位暫時(shí)保住,獲得喘息之機(jī)以便招兵買馬,并可讓曹操與孫權(quán)互相爭斗,俗話說:“二虎相爭必有一傷。”當(dāng)哪方戰(zhàn)爭失敗后,劉備便可坐收漁翁之利,到那時(shí)自己也兵強(qiáng)馬壯,有了實(shí)力與對(duì)手相抗,這樣不是更好嗎?
寫讀后感作文400字 5
其實(shí)不只是學(xué)生,很多已經(jīng)踏上工作崗位的成年人,有時(shí)候他們也會(huì)有寫讀后感的任務(wù)。只不過名稱不同罷了。學(xué)生寫完讀后感叫做完成作業(yè),成年人叫做完成工作。在這其中,很多人一提筆,就覺得讀后感很難寫,不知道從哪里下筆。
但是在這里我想說的是讀后感其實(shí)真的不是你想象的那樣的.難,相反的它卻是很簡單,只要你用心的去讀,去思考了,一篇讀后感就會(huì)從你的筆端躍然到紙上。讀后感注重的是思考,結(jié)合實(shí)際。我們?nèi)松钤谶@個(gè)社會(huì)中,每一天都會(huì)處理一些事情,而這些事情只要你用心的思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是和你讀過的某段文字有著關(guān)聯(lián)。因?yàn)閷懽鞯母淳褪巧睿匀痪蜁?huì)有相似的地方,用你的眼睛去看,用你的大腦去思考,這些共同點(diǎn)就會(huì)引起你心靈的共鳴,而這個(gè)共鳴就可以用文字記錄,形成的就是你所需的讀后感。
除此之外,寫讀后感簡單還有一個(gè)很大的理由就是它的選材很是廣泛。
讀后感的來源可以是千萬字的一本名著,也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人詩詞,也可以是街頭巷尾的通俗小說等等,如此廣泛的素材來源是不是可以信手拈來就可以呢?這樣就讓你不必大費(fèi)周折,只要你愿意,可以對(duì)任何一種寫下自己的心情,思緒,而最終所形成就是屬于自己的讀后感。
說了這么多,大家覺得寫讀后感是不是很簡單呢?
寫讀后感作文400字 6
敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他的父親是鐵路上的職員,家里過得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活,為雜志社執(zhí)筆抄寫簽條,每五百張才六毛錢。敘利奧在爸爸睡覺之后偷偷摸摸地起來抄寫,他了解父親的性格,絕對(duì)不會(huì)讓他來抄,父親認(rèn)為敘利奧的職責(zé)就是把功課學(xué)好。于是每天深夜都是等父親睡了以后,敘利奧就會(huì)起來幫父親抄寫。爸爸為這個(gè)月的`工資多了六元四角感到高興,但敘利奧卻因?yàn)槿鄙偎叨虿黄鹁瘛0职譃檫@個(gè)事傷透了心,并且發(fā)誓不管他了。但最后當(dāng)父親知道了事情的真相,心里感到十分懊悔,并向敘利奧道歉。
本文就是通過這樣一個(gè)極其令人感動(dòng)的故事,寫出了敘利奧默默忍受父親的指責(zé)與誤會(huì),贊揚(yáng)了敘利奧體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的美好品質(zhì)。從這篇短文,我們也不難看出父親對(duì)這個(gè)家所付出的努力,讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關(guān)愛與體貼,反倒他們還盤剝父母的那一點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi),還經(jīng)常打罵父母;有的人即使自己的父母病倒在床上動(dòng)不了,他們也要盡心盡力地承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù),關(guān)心體貼家人,給予他們無私的愛。這形成鮮明對(duì)比的兩類人,我們要向后者學(xué)習(xí),不要像前者那樣成為一個(gè)家庭的“毒瘤”。
讓我們像敘利奧那樣對(duì)父母付出真摯的愛吧!
寫讀后感作文400字 7
讀了《奪冠作文》這一書后,我受到很大的啟發(fā),對(duì)寫作文越來越感興趣。同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,能使作文更生動(dòng)。
讀《奪冠作文》這本書時(shí),我仿佛身臨其境,與許多小記者見面,與我分享他們的快樂;與我一起經(jīng)歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉(xiāng)的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰(zhàn)勝困難而感到高興;我為實(shí)驗(yàn)成功而感到驕傲;作者筆下的風(fēng)景非常美麗、生動(dòng)。我還知道寫人物時(shí),首先要留心觀察,其次要抓住人物個(gè)性,第三要學(xué)會(huì)寫的常用技法,這樣才能把一個(gè)人寫完整。知道了什么叫做敘事文,敘事文是指偏重于寫事通過一件或二件事來表現(xiàn)中心主題的文章。要想寫好敘事文,必須注意:
一、要把事情的來龍去脈寫完整;
二、選材要新穎,寫出文章的`新意;
三、要寫真事;
四、事情的經(jīng)過、結(jié)果要寫具體;
五、要突出中心、詳略得體。
這本書還教會(huì)了我怎樣寫景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫動(dòng)物,使動(dòng)物更生動(dòng)、可愛等。
這本書是我寫作的好幫手,我的好朋友!
寫讀后感作文400字 8
《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事:一只小貓出生時(shí)非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個(gè)小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。小貝遇上洪水、見到食肉動(dòng)物,都機(jī)智地躲開了。它還交了許多朋友,學(xué)會(huì)了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強(qiáng)壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對(duì)比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個(gè)道理:人不經(jīng)過磨練,就不會(huì)成器。大家說,對(duì)嗎?
批改評(píng)語:這篇文章作者通過閱讀《貓咪小貝》,運(yùn)用簡潔的'語言給我們講述了小貝為了自由,開始了它驚心動(dòng)魄的逃走歷險(xiǎn)故事,告訴我們?nèi)瞬唤?jīng)過磨練就不會(huì)成器的道理。
寫讀后感作文400字 9
今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。
你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!
你見過竹筍的成長嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的成長嗎?他們追求陽光,渴望生長,用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的'石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。
課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密。科學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒有分開它,后來有一個(gè)人想了一個(gè)辦法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它營養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無法分開的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。
我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難,我們?cè)揭獖^發(fā)向上,頂開困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!
我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開始就帶著考驗(yàn)來的種子,才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。
寫讀后感作文400字 10
今天終于看完了的《蛙》,感覺很平淡,像一個(gè)人在嘮嘮叨叨的講述自己人生的往事。 一個(gè)能得諾貝爾獎(jiǎng)的大師寫出的作品就像是剛?cè)腴T的新手似的,毫無欣賞性。
一,故事很平淡,敘述也很平淡,而且主角并不明朗,到底是“姑姑”還是“蝌蚪”?
二,人物性格描寫也不突出,甚至自相矛盾。難道這是得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的`原因?文中的人物大都沒受過高等教育,卻有時(shí)能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。
三,有幾處細(xì)節(jié)未交待清楚,例如“小獅子”為要孩子假裝大肚子
四,文中對(duì)“蛙”及“嬰兒”的描寫確實(shí)有些“魔幻”,但我覺得更多的是“魔”,是精神病人的眼中世界,由此我懷疑莫言是否受過什么刺激,而“蛙”則是他在不正常的狀態(tài)下寫成的。
五,文中以文學(xué)后輩“蝌蚪”對(duì)“杉谷義人”所寫書信的形式來寫作,確實(shí)有對(duì)“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獻(xiàn)媚之嫌。
總之,這是一本不值得閱讀的破書。
后記;只看過莫言的這一部作品,或許評(píng)價(jià)有偏頗,待看過其更多作品后再對(duì)莫言評(píng)論吧。但《蛙》確實(shí)寫得太平淡,包括文字。不能算是一部好作品。
寫讀后感作文400字 11
今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動(dòng)了,也被文中的同學(xué)們打動(dòng)了。
課文講的是上小學(xué)的時(shí)候,英子得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見她走路的姿勢。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學(xué)們給她了掌聲。講完后,同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后,英子有了勇氣,微笑面對(duì)生活。我心想:掌聲的力量真大啊!
我讀了這篇《掌聲》的課文,我想起來了我上一年級(jí)的`時(shí)候,有一位領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查。我下午過來的時(shí)候看見領(lǐng)導(dǎo)來了。我一看到領(lǐng)導(dǎo)就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導(dǎo)問好。我看了連忙跑過去,跟領(lǐng)導(dǎo)問好說:“領(lǐng)導(dǎo),您好!”領(lǐng)導(dǎo)看了說:“小朋友,你真有禮貌。”我聽了領(lǐng)導(dǎo)的話,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,而且領(lǐng)導(dǎo)走了的時(shí)候,我又大聲地跟領(lǐng)導(dǎo)說:“領(lǐng)導(dǎo),再見,希望可以再見到你!”
所以,我希望我們?cè)谏钪校龅嚼щy時(shí),都能有勇氣去面對(duì)。
寫讀后感作文400字 12
小時(shí)候,媽媽給我講了《母愛的雕像》。這個(gè)故事說的是在某年某月某日,美國黃石公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后護(hù)林員在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥,雖然已經(jīng)死去,可它卻像雕像一樣保持著一種姿勢。護(hù)林員很驚奇,便用樹枝輕輕地?fù)荛_鳥的翅膀,出乎意料的是,竟然有幾只小雛鳥從死去的母親翅膀下鉆了出來。
原來,旁邊有一個(gè)工廠,鳥媽媽知道有毒的濃煙會(huì)向它們飄來,為了不讓小雛鳥有危險(xiǎn),它把孩子帶到大樹下,用自己的翅膀撐起一把傘。聽了這個(gè)故事,我覺得小雛鳥真幸運(yùn),能大難不死。可當(dāng)我今天讀完這篇親情故事時(shí),又有了新的.感觸······
我情不自禁地問自己:鳥媽媽為什么寧愿舍棄自己的生命,去挽救它的孩子?因?yàn)樵跒?zāi)難面前,每一個(gè)母親都會(huì)奮不顧身地竭盡全力去保護(hù)自己的孩子,即便是一只小鳥。動(dòng)物是如此,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此!
由此我想到了另一個(gè)故事《斷指》。一個(gè)賣破爛的母親,為給孩子買一本百科全書,每天起早貪黑、不分日夜的工作,可書卻被歹徒搶走,她不惜付出生命與歹徒搏斗,最終,用一根手指換回了一本書,換回了孩子渴望讀書的心愿,這一切的一切都是值得的。
母愛,就是這么無微不至。
寫讀后感作文400字 13
有一天去超市買東西,我沒排隊(duì),媽媽見了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,說“不以規(guī)矩,不成方圓。”我眨巴著眼睛,實(shí)在不明白意思,可是媽媽在氣頭上,我沒敢問。寒假里,我讀了《笨狼和小伙伴》一書,從“籃球賽上的精彩表演”這個(gè)故事中,知道了這句話的含義。
故事中的笨狼真逗。籃球比賽的時(shí)候,它投進(jìn)了好幾個(gè)球,一次把球投到了對(duì)方的球框里,白白送了分;還有一次帶球跑,結(jié)果犯規(guī)了,沒得分。只有后一次,它投的是對(duì)方的球籃,又沒有帶球跑,贏得了兩分,還贏得了大家的掌聲。
媽媽告訴我:“笨狼后能成功,就是因?yàn)樗荣惖?時(shí)候遵守規(guī)則了。”我想起媽媽以前說過的話,就問:“是不是就像買東西要排隊(duì),垃圾要投進(jìn)垃圾桶一樣?”媽媽高興地連連點(diǎn)頭,還欣慰地摸了摸我的腦袋。
原來,“不以規(guī)矩,不成方圓”是這個(gè)意思呀!難怪有一次跑步比賽,我雖然跑在了前面,老師卻說不算,讓我們重跑,只因?yàn)槲遗艿脚艿劳饷嫒チ恕.?dāng)時(shí)我心里還挺不服氣的呢!
看來,做事情遵守規(guī)則重要著呢!
寫讀后感作文400字 14
在這個(gè)暑假里媽媽給我買了很多書,其中《非洲民間故事》的故事讓我感觸很深,它展現(xiàn)了非洲各族人民的生活風(fēng)貌,刻畫了很多性格各異的人物和動(dòng)物,讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí)也懂得了許多道理。
故事中的許多小動(dòng)物聰明伶俐,足智多謀,而那些看上去十分兇猛的動(dòng)物卻有勇無謀,常常被小動(dòng)物捉弄,比如故事中聰明的兔子,既能謀取獅子皮毛,還能在大蟒嘴下救出小猴子。在烏龜討木槌的故事中,讓我看到了烏龜是怎么以其人之道,還治其人之身的,給了大雕狠狠地教訓(xùn),這樣既諷刺了那些霸道,貪婪的人,又告訴我們做人不可以貪,要有擁堵有謀。
故事里還描寫了很多貪婪狡詐的小人,他們最后都沒有好下場,比如吝嗇的財(cái)主兩個(gè)騙子朋友都被毒蛇咬死,三個(gè)小偷互相殘殺等,許多故事。故事不僅歌頌了人性的真善美,還有好人好報(bào)的'故事,如獵人放過狐貍,姐弟智斗野人,烏西庫和他的妻子。
《非洲民間故事》有太多的故事值得我們?nèi)ラ喿x,每讀一遍,我就有不同的感悟,總而言之,從故事中我領(lǐng)悟的人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,“害人之心不可有,防人之心不可無”做人不能為了貪圖眼前的小利,失去更多的道理。
寫讀后感作文400字 15
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利的小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的'愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
寫讀后感作文400字 16
前不久,我閱讀了《雷鋒》這本書,雷鋒的品質(zhì)讓我深表佩服。
書里有這樣一個(gè)情節(jié):有一次,雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的襪子找不到了,就到處尋找。一旁的王大力就說:“你有那么多存款還舍不得買一雙襪子?”雷鋒聽了,說:“我要節(jié)儉一點(diǎn),那雙襪子能穿就穿,只是破了一個(gè)洞,還能用,再說了,我們解放軍穿襪子又不是給人民看的。
雷鋒從小就幫別人打工,連星期日都不休息。而且,雷鋒心地善良。有一次,他在馬路邊上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,便上前詢問。原來,她們迷路了,家離這兒有幾十里遠(yuǎn)。雷鋒扶著婦女,抱著孩子,走了2個(gè)多小時(shí),才把她們送回了家。
有一天,烈日炎炎,戰(zhàn)士們打完籃球都去買汽水喝,而雷鋒卻在”咕嘟、咕嘟”地喝白開水。他笑著對(duì)戰(zhàn)士們解釋說:“喝白開水照樣解渴。”瞧,雷鋒多么節(jié)儉,有那么多存款也不花,不想為一瓶汽水浪費(fèi)。
看完這本書,我驀然懂得了:以前,我遇到需要幫助的`人時(shí)都不理不睬,還亂花爸爸媽媽的錢,我真應(yīng)該學(xué)學(xué)雷鋒。于是,我來到樓下,幫媽媽拖了一次地,我想:以后我也要這樣,多助人為樂!
寫讀后感作文400字 17
這 個(gè)暑假,我讀了一本迷一樣的書,這本書記錄了世界上許多令人不解的事情,雖然沒有結(jié)果,但是很吸引人,讓人以一種非常好奇的心態(tài)來閱讀它,這些光怪陸離的奇聞軼事讓人在不知不覺間想一探究竟,也從這個(gè)起點(diǎn)開始了一個(gè)探索世界的求知之旅。通過這本書,我看到了一個(gè)探索世界的平臺(tái),世界的絢麗多姿和奇觀異像,展示在我的面前,讓人新奇!這本書通過輕快的語言,有趣的文字與豐富的圖片相結(jié)合向我們展現(xiàn)出了大自然的豐富多彩。讀了這本書,就像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的旅程,令人大開眼界,回味無窮。在書中,我探索到了地球的秘密:見識(shí)滄海桑田的變化;感受殺人石、殺人浪、百慕大三角、無底洞等一些神秘莫測水域懸疑的驚悚可怕;了解海上大火、吃船島、吃人海盜新奇怪事;目擊黑夜彩虹,無名怪火的神秘造化;探尋生命起源,大型動(dòng)物滅絕,星星凍等事件發(fā)生的線索;體察生物、美人魚、藍(lán)色人種奇異的生命異象……
大自然美麗又神奇,無論是廣闊的.天空,還是浩瀚的海洋;無論是遙遠(yuǎn)的地球兩級(jí),還是近在身邊熟悉的土地。世界上還有很多未曾解開的謎團(tuán)在等待我們?nèi)ソ視源鸢浮W屛覀円黄鹑ソ忾_它們,解開大自然的神奇密碼!
寫讀后感作文400字 18
今天是8月8號(hào),紀(jì)念媽媽和朋友相識(shí)20周年,為此我們自駕游去云南騰沖、七百弄、壩美、陽朔,一聽就知道不是幾天就可以玩好的,我們這次準(zhǔn)備去10天,雖然說10天但是媽媽說時(shí)間很緊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”我興奮的5點(diǎn)30就起來了,而媽媽因?yàn)樾欣钸沒整理,慌慌張張的起來收拾。
出發(fā)了!我們進(jìn)過洞口縣,到達(dá)昆明,終于到達(dá)第一站目的地云南騰沖縣古鎮(zhèn)。我們住的地方是:青軒寒舍,這里曾拍過電視劇。一進(jìn)門就有一只小狗撲過來,雖然下了一跳,但是可愛極了!這里的.房子是用木頭做的,而且住在這里有一種舒適感。
清早,空氣清新,身體舒服極了,我們?cè)缟先フ页缘模@里有許多賣菜的的和小店,氣氛非常的好,吃完我和兩個(gè)朋友在這個(gè)鎮(zhèn)里逛,這里有許多可愛的小東西掛鏈、手鏈、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優(yōu)雅的花紋,有的手鏈上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個(gè)都有自己的特點(diǎn),每個(gè)都想買。這里最有特點(diǎn)的事火山巖,一些盆都是用火山巖做的可想而知這里以前有過火山爆發(fā)。那邊的酒都是自己釀的比如說“胭脂紅”聽說吃了嘴唇會(huì)變紅,我喝了一口有點(diǎn)果汁味酒精度并不濃。
寫讀后感作文400字 19
以前,我單純地認(rèn)為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對(duì)“作文”又有了新的了解。
通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。
我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫,這樣可以營造出生動(dòng)逼真的`氛圍,創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的現(xiàn)場感與真實(shí)感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實(shí),不可以一口氣吃個(gè)大胖子,要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧,觀察人們的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡單,他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。
寫讀后感作文400字 20
我喜歡雪,從小就喜歡他。看了魯迅寫的《雪》這篇文章。又使我加深了對(duì)雪的喜愛。
魯迅筆下的“江南艷雪”,美艷、充滿生機(jī),用魯迅寫的句子來說“江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那時(shí)還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。”江南的.雪并不冷,雪中有寶珠山茶,有單瓣梅花,有冷清的雜草,還有不辭辛勞的忙碌著的蜜蜂,使江南的雪日更加的熱鬧,更加充滿著生機(jī)。
江南的雪不僅令人賞心,更讓小孩子們歡心。小孩兒們?cè)谘┑刂校活櫴謨龅猛t,硬是將雪堆了起來,白天消釋皮膚,夜晚又結(jié)了冰。
朔方的雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大風(fēng)旋吹,將雪吹到了無邊廣曠的田野,無人之際的荒田。
朔方的雪是孤獨(dú)的,他不與任何人交談,獨(dú)自來到這個(gè)世界上又獨(dú)自的離開。在他來到這個(gè)世界與離去的那段時(shí)間里,他不羈拘束,向著更廣闊的地方飛去,去探索、去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界。不到太陽升起將他消釋的那一刻,他永遠(yuǎn)都是自由的!
我愛雪,更愛魯迅筆下的雪。
江南艷雪、朔北孤雪。
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