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    讀后感的作文

    時(shí)間:2022-12-09 08:30:29 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

    實(shí)用的讀后感的作文錦集九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的讀后感的作文錦集九篇

    讀后感的作文 篇1

      當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后,我深有感悟,從這里讓我知道了一個(gè)人可以為自己最要好的朋友“獻(xiàn)身”。這個(gè)人就是西瓜小丑,他可以放棄所有一切,來(lái)救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?

      事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節(jié)目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹(shù)”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法,讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù),沒(méi)能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了,所以馬戲團(tuán)的人就開(kāi)始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。

      正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的是極其不好。就在這時(shí),綠毛龜拯救了大家,它是一個(gè)有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上,經(jīng)過(guò)他們的努力,孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)的那些馬戲團(tuán)的人肯定十分痛心,因?yàn)樗麄冏镉袘?yīng)得!

      像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩啊!他們是多么的愛(ài)自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人,那么你一定會(huì)得到別人的祝福,傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng),所以我們要明白給予,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香!”

    讀后感的作文 篇2

      我們每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)開(kāi)朗、樂(lè)觀,把握命運(yùn)的鑰匙,都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。堅(jiān)信自己一定能行,并為此而不斷挑戰(zhàn)。

      《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上學(xué)時(shí)期的一段真實(shí)故事。小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后來(lái)到了巴學(xué)員,通過(guò)大家的幫助和他自身的努力,小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,而這一切為他后來(lái)的一生奠定了重要基礎(chǔ)。

      這個(gè)故事不禁讓我想起了一件事。開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)讓我天天堅(jiān)持看一會(huì)兒,剛開(kāi)始我很自覺(jué)地看,還沒(méi)堅(jiān)持到一個(gè)月我就堅(jiān)持不下來(lái)了,讀了這個(gè)故事后我感到很慚愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奮。從那以后,我開(kāi)始博覽群書(shū)努力充實(shí)自己。有句古話(huà)說(shuō)得好“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”。

      我有個(gè)好朋友叫王智業(yè),從我認(rèn)識(shí)他那天起給我的感覺(jué)就很內(nèi)向,很靦腆。自從我給他推薦這本書(shū)后,他開(kāi)始慢慢走出自卑的陰影,微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活。

      這篇文章中的小林校長(zhǎng)是我最喜歡的人物,他和藹可親,對(duì)每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)了愛(ài)。即使是學(xué)生們犯了錯(cuò)誤也能平和面對(duì),我多么想能擁有這樣的好校長(zhǎng)呀!

      《窗邊的小豆豆》讓我深深地明白:只有樂(lè)觀、自信地面對(duì)生活、迎接挑戰(zhàn)我們才能一步步地向成功邁進(jìn),做任何事情我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,否則將一事無(wú)成。

    讀后感的作文 篇3

      天藍(lán)色是一個(gè)干凈純潔的顏色,它象征著善良和美好的開(kāi)始。彼岸是一種歸宿,一種犯了錯(cuò)可以當(dāng)避風(fēng)港的歸宿。《天藍(lán)色的彼岸》正是一本關(guān)于生命和死亡的深刻寓言。

      在讀這本書(shū)之前,我仿佛聽(tīng)到了一種來(lái)自心底的聲音,是那么恐怖又神秘“生命的盡頭是什么?生命的盡頭是什么”他反復(fù)的問(wèn)我,“死亡啊!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)道”可他卻笑了,笑的是那么冷那么凄涼,說(shuō):“你不懂生命!自己去琢磨吧。”

      “哈里,謝謝你,讓我懂得生命的秘密。”

      “我再也不回來(lái)了,這次我是真的生氣了,我們走著瞧吧!”這是哈里在人世的前一天對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà)。然而現(xiàn)在他真的離去了。哈里不知道他要死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道給如何打發(fā)這些時(shí)間,他多想在對(duì)姐姐說(shuō)出這些話(huà)時(shí)再多為她做一點(diǎn)事,他多想在對(duì)他的爸爸,他的媽媽?zhuān)暮门笥哑ぬ兀钕矚g他的女同學(xué)杰莉.達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。

      你不存在了,但是生活還在,生活不會(huì)因?yàn)槟悖V顾哪_步。失去了他幾天后爸爸、媽媽、姐姐又開(kāi)心的笑了起來(lái),皮特也有了新的`好朋友,杰莉也有了新的喜歡對(duì)象。

      他為此很傷心,后來(lái)他漸漸明白了人不能總活在過(guò)去里。再見(jiàn)爸爸,再見(jiàn)媽媽?zhuān)僖?jiàn)雅丹我親愛(ài)的姐姐我愛(ài)你們,我非常、非常、非常愛(ài)你們,比我說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們。

      死,并不是一件可怕的事,死只是一次生命的告結(jié)詞,是一次美好、安詳?shù)穆眯小?/p>

      在這個(gè)世界上每個(gè)人都要經(jīng)歷生死,承受親人離別的巨大痛苦。在那些陰霾得日子里我們一人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信總有一天我們會(huì)和他們?cè)谕黄{(lán)天下對(duì)這太陽(yáng)溫暖的笑! 古人云,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。在那個(gè)地方有美麗的彼岸花和青青的草地,和煦的微風(fēng)吹在臉上,彼岸花的花瓣在風(fēng)中為人祈禱。死亡是另一個(gè)生命的開(kāi)始,是人們的第二次生命!”

      天藍(lán)色的彼岸-----天藍(lán)色的遺憾,天藍(lán)色的祝福!

      祝福你在天藍(lán)色的彼岸幸福,我親愛(ài)的太奶奶!

    讀后感的作文 篇4

      寒假里,我看了很多書(shū),讀了很多故事,但我最喜歡的還屬《瞎眼山羊把歌唱》。

      這本書(shū)中我最喜歡的故事是《野風(fēng)車(chē)》。這個(gè)故事主要講風(fēng)車(chē)主人“二疤眼子”以及他全家為了控制風(fēng)車(chē),而導(dǎo)致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤眼子”家窮,沒(méi)米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后二疤子眼“在快要家破人亡的一瞬間,奮力跳上風(fēng)車(chē),拉緊繩子,扳 倒 風(fēng)車(chē)蝶葉。”二疤眼子“以堅(jiān)毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)車(chē)。我覺(jué)得二疤眼子很有精神,在父親斷腰、房子被吹走后的情況下,他們并沒(méi)有退縮,而是更努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讀了這個(gè)故事讓我明白了只有戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了恐懼,才能獲得成功的喜悅。

      有志者事竟成,在生活中處處都有困難,也到處都是成功的喜悅。去年兒童節(jié)爸爸買(mǎi)了輛自行車(chē)給我,拿到車(chē)子后我便興致勃勃地想要學(xué),看著別人騎車(chē)是如此的簡(jiǎn)單,等到了自己來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很難,車(chē)子在我手中根本不聽(tīng)使喚,車(chē)子像抓狂了一樣將我重重地摔倒在了地上,但我心有不甘地爬了起來(lái)。按照爸爸講的方法又騎了起來(lái),咦,這方法可真靈,我暗暗心想。可好景不長(zhǎng),才騎了一會(huì),就又被甩了出去。手紅了,腳破了,整個(gè)身體法疼。但是我沒(méi)有放棄,而是再一次勇敢的從地上爬了起來(lái),扶起了車(chē)子,繼續(xù)堅(jiān)持著,一次、二次、三次,每一次的失敗都是離成功更進(jìn)一步,功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持和努力下,幾天后的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      這本書(shū)讓我更加堅(jiān)信只要認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在困難面前永不低頭,那你終有會(huì)成功的一天。

    讀后感的作文 篇5

      這本書(shū)十分的有趣就連書(shū)名都十分的好玩。世界上有貓樹(shù)嗎?是不是像貓樣的樹(shù)嗎?

      讀了這本書(shū)。我覺(jué)得卡琦婭很善良。她在路邊救了一只狗還叫它蓬蓬頭。可是她的房東很兇,不允許她養(yǎng)寵物。她就露出她的豁牙,房東終于默許她了。我覺(jué)得一個(gè)人的美不是在外表而是內(nèi)心的美才是真的美。我就覺(jué)得卡琦婭就很美。她努力的要給蓬蓬頭一個(gè)住處,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)照顧蓬蓬頭。她們一家準(zhǔn)備把蓬蓬頭交給奶奶來(lái)照顧,這也寫(xiě)出了卡琦婭有責(zé)任感。她的奶奶叫一無(wú)所有,我覺(jué)得她有一個(gè)寶貝那就是卡琦婭了。

      卡琦婭在鄉(xiāng)下有許多的小伙伴可是在其中有一的人我最恨她了她叫薩布那恨她。其一: 她把卡琦婭心愛(ài)的小鳥(niǎo)害死了。其二:自己把自己的衣服搞臟還說(shuō)是卡琦婭搞的。就并這兩點(diǎn)我就恨你了你說(shuō)你是不是可惡?我看到這里我都?xì)庹恕_@世界上竟然有這樣的人太可惡了。

      這本書(shū)有傷心的一幕、也有開(kāi)心的一幕、還有罵人的一幕。這就是我們小朋友小時(shí)候調(diào)皮的樣子。好想念呀!!!

      和小朋友們一起開(kāi)心的在水玩在玩。在水中笑著、跳著,在微風(fēng)中我們一邊在水里游泳一邊在水中打打鬧鬧等我們玩累了就在大石坐用腳拍水,小魚(yú)在水里不停的擺動(dòng)著尾巴。我們還做鬼臉就像小丑一樣做可笑的臉型。

    讀后感的作文 篇6

      閑來(lái)無(wú)事,偶然間看見(jiàn)了書(shū)架上的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,取下讀了一番,還和調(diào)皮搗蛋的湯姆有了不少共鳴——小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的事我可干了不少呢。

      現(xiàn)在,我深深喜歡上了這個(gè)古靈精怪的小男孩。

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》主人公是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,大人眼中的“壞孩子”——湯姆·索亞。

      我覺(jué)得他不是壞孩子,他只不過(guò)是很愛(ài)動(dòng),很愛(ài)幻想,也很愛(ài)玩兒罷了。他不缺乏一顆正直,勇敢,善良的心。

      他一直夢(mèng)想當(dāng)一位綠林好漢,去匡扶正義,得到世人稱(chēng)贊,但也想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,玩耍。哪個(gè)孩子不曾這樣想過(guò)呢?說(shuō)起湯姆的調(diào)皮,那還真是讓人哭笑不得,頭疼不已!他的故事就是從他干的一次“好事”開(kāi)始的。湯姆背著姨媽逃課出去玩水,事后耍盡小心思,想來(lái)瞞過(guò)姨媽?zhuān)涣媳徊鸫狡炔灰眩睦飬s偷偷埋怨著。

      一看到這兒,我就忍俊不禁。小時(shí)候犯了錯(cuò)誤,誰(shuí)不會(huì)想用點(diǎn)小技倆去瞞家長(zhǎng)呢?

      別說(shuō),我自己就干過(guò)不少,以為自己可以瞞天過(guò)海,卻不知早已經(jīng)被看穿了詭計(jì),而且之后總是少不了一頓“爆炒肉絲”,卻還不知悔改。

      現(xiàn)在回想起來(lái),只覺(jué)得自己小時(shí)候真是傻乎乎的!也許湯姆長(zhǎng)大以后,也會(huì)這樣想吧。再仔細(xì)品讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)馬克·吐溫筆下的湯姆和我們有著許多相似之處。

      湯姆知道自己頭腦很聰明,就盡力去運(yùn)用,用最低的成本賺取了許多有意思的小玩意兒,不知不覺(jué)中“敲詐”伙伴還不廢吹灰之力就完成姨媽布置的任務(wù),后來(lái)還賺到了一本精裝版的《圣經(jīng)》。

      在遇到委屈的事時(shí),也會(huì)幻想自己遠(yuǎn)走高飛,去行俠仗義,待到功成名就之時(shí),衣錦還鄉(xiāng)。幻想完了,又高高興興去干別的事去。

      受到批評(píng)了,他也會(huì)信誓旦旦地發(fā)誓不再犯這樣的錯(cuò)誤了,可一轉(zhuǎn)身,又把誓言忘得一干二凈,繼續(xù)干壞事……看著書(shū)的時(shí)候覺(jué)得湯姆荒謬而又不可思議,令人哭笑不得,但結(jié)合自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也曾干過(guò)那么荒謬的事吶!湯姆調(diào)皮,但他是一個(gè)有著好品質(zhì)的孩子--足智多謀、機(jī)警、正義、勇敢、富有同情心。在一次次驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)當(dāng)中,他勇敢、機(jī)智,度過(guò)了重重困難。

      在撞見(jiàn)殺人,栽贓等一系列令人心驚膽顫的行為之后,勇敢地站了出來(lái),為莫夫波特作證。他的勇敢讓我敬佩不已!

      合上書(shū)本,望向窗外,似乎看見(jiàn)那個(gè)調(diào)皮而又勇敢,聰明的小男孩兒正在街上和他的伙伴追逐打鬧,還計(jì)劃著一次全新的冒險(xiǎn)。而透過(guò)他,我依稀又看到了自己。

      真正的生命是一場(chǎng)冒險(xiǎn),不忘初心,勇往直前。

    讀后感的作文 篇7

      今天,我在書(shū)店里看到一本書(shū),叫《雷鋒故事》。

      我拿起來(lái)津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,讀到了一個(gè)有興趣的故事,講的是:

      在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為病重的小周寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,幫著打掃候車(chē)室,給旅客到水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問(wèn)雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō):“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么,只要對(duì)人們有益,就應(yīng)該支持做下去。”從雷鋒說(shuō)得話(huà)我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會(huì)去幫助,不管別人說(shuō)什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要?jiǎng)e人開(kāi)心了他自己也會(huì)開(kāi)心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚(yáng)在路上遇到一個(gè)一年級(jí)的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來(lái),她的腿破了,血快要流出來(lái)了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務(wù)室,在我送她去醫(yī)務(wù)室的路上,有一個(gè)小男孩說(shuō):“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說(shuō):“她的腿摔破了,走起來(lái)很費(fèi)勁的!”小男孩被我說(shuō)的不好意思地走開(kāi)了。

      從中我知道了:只要是好事,我們都要堅(jiān)持去做,不管別人說(shuō)什么。

    讀后感的作文 篇8

      生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

      這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老奶奶。她的丈夫和兒子都生病去世,老奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老奶奶干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會(huì)說(shuō)話(huà),他好傷心……

      河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓耍窘胁豁憽K哪赣H是個(gè)漁婦,靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……

      突然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財(cái)全賭光了,最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

      稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

      最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱耍癫Aб粯铀榱恕S谑牵静萑说瓜铝耍?/p>

      稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!假如生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

    讀后感的作文 篇9

      花白的頭發(fā),慈祥的笑容,這就是外婆的特征。當(dāng)我們犯了錯(cuò),我們可以躲在外婆身后,被她保護(hù);當(dāng)我們很想吃一個(gè)粉紅色的棉花糖時(shí),我們可以向外婆撒嬌,讓她幫我們買(mǎi);當(dāng)我們生病時(shí),我們會(huì)看見(jiàn)外婆著急地跑來(lái),心疼地摸摸我們的頭,然后走到父母身邊大聲喝訴不懂得好好照顧孩子……

      書(shū)中的主人公安迪沒(méi)有外婆,每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬,看到羅伯特外婆給他帶來(lái)一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候,她就傷心地流淚。也許上天被她感到了,有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上,外婆和他一起去玩樂(lè)。又有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

      我也有一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的外婆。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候,我會(huì)故作奇怪地大聲問(wèn)道:“外婆,這日歷怎么不對(duì)呀?”然后,站在日歷邊,嘴角有掩飾不住的笑意,緊接著便聽(tīng)見(jiàn)外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼,就明白了,伸出手來(lái),摸摸我的臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷了!”我忍不住笑出聲來(lái)。那時(shí)候,日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。

      可是后來(lái)——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷,橫貫在我與外婆之間…。

      伴隨著汽車(chē)的轟鳴聲,車(chē)停在了外婆家門(mén)口。還是那間老屋,充滿(mǎn)了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓,走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,這還是前天的日子。“外婆,這日歷怎么不對(duì)呀?” “哦,看我這記性,總是忘了撕。”我的心猛地一震,似乎被什么抽打了一下,痛一陣一陣涌來(lái)。是啊,在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),外婆的臉上也留下了歲月的痕跡,頭發(fā)花白了,背不再那么直挺,動(dòng)作不再那么利索了,原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒(méi)有如此真實(shí)地感受過(guò)外婆的衰老。我輕輕地走過(guò)去,抱住她,享受著那特有的味道。

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