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    讀后感的作文

    時(shí)間:2023-07-09 15:40:23 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

    【推薦】讀后感的作文錦集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】讀后感的作文錦集9篇

    讀后感的作文 篇1

      著名作家楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記之《保姆狗的陰謀》真是太感人了,我是含著淚讀完那本書(shū)的。不過(guò),我覺(jué)得這本書(shū)的結(jié)尾不是一個(gè)完美的結(jié)局,我要給《保姆狗的陰謀》改結(jié)尾。

      《保姆狗的陰謀》講的是笑貓的朋友“帥仔”,他有一只保姆狗“老頭”,因?yàn)樗鼕Z走了主人對(duì)保姆狗的愛(ài),所以保姆夠一直懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)“帥仔”。當(dāng)保姆狗把“帥仔”帶到翠湖公園的錦鯉魚(yú)池,眼睜睜的看著“帥仔”在水中掙扎而不去救時(shí),當(dāng)趁霧大把“帥仔”帶上翠湖公園的小山的一個(gè)洞里玩捉迷藏,把洞堵上,讓“帥仔”在里面出不來(lái),而自己可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而自己可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而自己可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí),當(dāng)不讓“帥仔”吃早餐,把它帶到早已放好老鼠藥的翠湖公園,差點(diǎn)把“帥仔”毒死時(shí)毒死時(shí)毒死時(shí)。保姆夠竟然對(duì)自己所做的“大善事”不敢到羞恥。就像笑貓說(shuō)的:嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤,它不僅會(huì)使人,也會(huì)使狗、貓喪失理智,做出一些瘋狂的事情來(lái)。

      可見(jiàn),保姆狗是如此邪惡,但是,邪惡始終不能戰(zhàn)勝正義。這些一幕幕驚心動(dòng)魄的事情,都被笑貓和“地包天”阻止了。笑貓和“地包天”早已對(duì)保姆狗老頭起了疑心。“帥仔”的主人也覺(jué)得保姆夠老頭很反常,于是,把它送到了很遠(yuǎn)的地方。笑貓一直都不告訴“帥仔”老頭是兩面派,帥仔一直都被蒙在鼓里。帥仔被主人拴在了它家院子里的一顆大樹(shù)下,不讓它出門(mén)。可是,在“地包天”和帥仔的苦苦哀求下,笑貓只好把繩子解開(kāi)了。“帥仔”像籬炫的箭一樣飛奔著去找保姆狗“老頭”。“老頭”知道“帥仔”回來(lái)找它,就精心就精心就精心策劃了一場(chǎng)車(chē)禍。當(dāng)“帥仔”和保姆狗在馬路上聊天時(shí),“老頭”猛地向馬路上跑,“帥仔”也跟了上去。它原以為帥仔體型高大,會(huì)被車(chē)撞。誰(shuí)知道車(chē)主急剎車(chē),有拐了個(gè)彎兒,保姆狗被撞成了重傷,“帥仔”安然無(wú)恙。性格決定命運(yùn),不久保姆狗死了。

      讀了這本書(shū),我明白了很多道理。比如:不要依賴(lài)別人,要體會(huì)別人的感受,要有一顆寬容的'心……這本書(shū)最讓我刻骨銘心的就是笑貓的這句話(huà)“其實(shí)不每個(gè)人,每只貓,每條狗頭上,都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這片屬于自己的美麗天空下,好好生活。對(duì)呀!自己有著么美麗的天空,為什么要搶占別人的天空呢?”

    讀后感的作文 篇2

      暑假里,我看了《一只獵雕的遭遇》這本書(shū),既然有遭遇,那就一定有挫折的時(shí)候,有克服困難的時(shí)候,我?guī)е鴨?wèn)題,懷著期待,翻開(kāi)了第一頁(yè)……

      看了這本厚厚的書(shū),我才知道,這一路的艱辛,一路的坎坷,一路醒悟。這是一只金雕,他叫巴薩查,忠心耿耿地為主人狩獵,因?yàn)椴辉副I取陷阱里的香獐,被主人拋棄,賣(mài)給馬拐子,開(kāi)始了誘雕生涯,白唇雕的出現(xiàn)讓他不怕饑渴,不受擺布,馬拐子只好把他賣(mài)給程姐,開(kāi)始種雕生涯,看見(jiàn)花背水為自由而死,他決定逃跑,但付出了被剪翅的代價(jià)。野雕生活十分艱難,巴薩查拔掉殘羽,等待新羽,在與惡狼搏斗中發(fā)現(xiàn)已能飛翔。他遇上藍(lán)頂兒并愛(ài)上她,并為她照料三個(gè)孤雕。最后又遇舊主款待,為救主人而死。

      故事到這里已結(jié)束,如此的驚險(xiǎn)曲折,如此的震撼人心。見(jiàn)證了一只獵雕勇敢向上,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好品質(zhì)。

      雖是一只雕,但他明辨是非,剛正不阿。當(dāng)主人命令他把陷阱里的香獐抓上來(lái)時(shí),他堅(jiān)決不從,拼死抵抗,他被主人抽了脖子,當(dāng)主人準(zhǔn)備扶藤下去抓時(shí),他又扯斷了藤蔓,最終被氣急敗壞的主人賣(mài)給了別人。這是一只多么有尊嚴(yán)的雕,他雖忠心耿耿,但并不對(duì)主人言聽(tīng)計(jì)從,他堅(jiān)持自己的原則,明辨是非,為了真理冒著生命危險(xiǎn)也拒絕行竊。

      雖是一只雕,但他善良無(wú)私,充滿(mǎn)愛(ài)心。他愛(ài)上了藍(lán)頂兒,當(dāng)藍(lán)頂兒死后留下了三只孤雕時(shí),他沒(méi)有拋棄他們離開(kāi),而是擔(dān)當(dāng)起了義父的責(zé)任,給他們捕食、喂食,辛辛苦苦把三只幼雕帶大。當(dāng)三只幼雕長(zhǎng)大成人,并沒(méi)有感激他們的義父,而是要把巴薩查趕出去時(shí),巴薩查也不忍心傷害他們,只是帶著遺憾離開(kāi)。瞧,多么善良,多么有愛(ài)心的'一只雕,換作別人,完全可以不理會(huì)這三只幼雕,也沒(méi)有責(zé)任照顧他們,但是巴薩查這樣做了,甚至曾經(jīng)養(yǎng)大的幼雕把他趕出了家門(mén),他也沒(méi)有怨言。

      雖是一只雕,但他忠心耿耿,知恩圖報(bào)。曾經(jīng)的主人拋棄了他,但在和舊主相遇時(shí),他仍滿(mǎn)心歡喜,愿為主人效力,在風(fēng)雪埡口的黑風(fēng)暴中,巴薩查為救曾經(jīng)拋棄他的主人而失去了生命。多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面,多么忠誠(chéng)的一只雕,雖被主人拋棄過(guò),但他不怨恨,不計(jì)前嫌,內(nèi)心仍充滿(mǎn)感激,別人對(duì)他一點(diǎn)好,他要以十倍的好還予人。

      故事雖已結(jié)束,但那些激動(dòng)人心的、感人肺腑的、緊張刺激的畫(huà)面仍歷歷在目。故事當(dāng)中表現(xiàn)的動(dòng)物之間溫和與殘忍,善良與狡詐,還有愛(ài)情的甜蜜和艱難,母愛(ài)的偉大和動(dòng)人。看到這些動(dòng)物的生命歷程,何嘗不是在看我們自己?

    讀后感的作文 篇3

      《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我有了自己的夢(mèng)幻,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的天地。它是一本科普讀物,里面有許許多多的知識(shí)。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)的興趣,真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!

      我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離;我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的`?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。

      如果我是一顆小樹(shù),《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》就是幫助我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),是書(shū)籍為我搭起了進(jìn)步的階梯,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

    讀后感的作文 篇4

      春風(fēng)吹來(lái),親吻著大地,拂過(guò)窗臺(tái)。寒假,在那個(gè)明朗的日子,我讀了一本好書(shū),名叫——《傻狗溫迪克》。這本書(shū)使我明白了許多道理,也看清了生活的意義……

      這本書(shū)主要講述了一個(gè)從小失去母親的女孩——?dú)W寶,跟隨著不拘言笑的牧師爸爸搬到了紐奧米市。來(lái)到了新環(huán)境后,沒(méi)有交到朋友的歐寶很失落。在一次偶然的機(jī)會(huì),歐寶在超市領(lǐng)回了一只小狗,取名為溫迪克。溫迪克雖然又臟又丑,但是它那傻乎乎的微笑總是讓人感到高興,好像所有的煩惱都被拋在九霄之外了。歐寶與溫迪克在一起認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們發(fā)生了許多事情,有哭,也有笑。從此以后,歐寶的生活也因此慢慢改變了的故事……

      看完了這本書(shū),讓我從溫迪克身上明白了一個(gè)道理,那就是:樂(lè)觀勇敢地去面對(duì)不完美的生活。生活,就像一顆檸檬糖一樣,酸和甜總是摻雜在一起,很難把它們分開(kāi)。溫迪克是一個(gè)孤兒,在外流浪吃了不少苦,可他并不會(huì)哭,不會(huì)抱怨,他的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊,他不曾畏懼生活,只會(huì)用他那傻乎乎的微笑感染著每一個(gè)人,令人感動(dòng)。

      看著這本書(shū),就仿佛看到了傻傻的溫迪克正在沖著我笑,讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件小事:

      一年級(jí)的暑假,我去了游泳館學(xué)習(xí)游泳,一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候非常辛苦,首先是憋氣,如果你不敢或者不會(huì)憋的'話(huà),教練就會(huì)用非常“殘暴”的手段,就是把你的頭猛地按下去,直到你吹不出氣泡了,才讓你把頭伸出來(lái)。光是這憋氣的練習(xí)已經(jīng)把我嚇個(gè)半死了,有些同學(xué)甚至還流下了眼淚,不知是因?yàn)闇I落到水里而看不見(jiàn),還是因?yàn)榻叹毟静辉诤酰毩?xí)完憋氣后,教練繼續(xù)用他那“殘暴”的手段逼著我們練習(xí)其他的。挨過(guò)了各種各樣的“魔鬼教育”后,終于到了我最不情愿的了,那就是在幾米深的水里練習(xí)游泳,你可能會(huì)說(shuō):“不就是練習(xí)嗎?很正常啊。”不不不,那你就錯(cuò)了,練習(xí)不怎么恐怖,最恐怖的還是……當(dāng)你站在泳池邊上,而不敢下水時(shí)。“魔鬼教練”就會(huì)偷偷地在你身后推你一把,幸好水下面還有救生員,會(huì)及時(shí)將你撈起來(lái),但他剛推下去時(shí)是不會(huì)那么快就把你撈上來(lái)的,還要等你掙扎幾秒后,再把你撈上來(lái)。每次接受這種魔鬼訓(xùn)練時(shí),我總是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!每次看著泳池,我是多么想放棄啊,練習(xí)那么辛苦,還總是學(xué)不會(huì),我氣餒級(jí)了。但在教練的安慰下,我又鼓起了信心,原來(lái)啊,在我們口中的“魔鬼訓(xùn)練”,全都是教練教學(xué)的與眾不同之處,因?yàn)樗@樣做是希望我們能壯起膽子,因?yàn)榫毩?xí)游泳就一定要勇敢,不然是練不會(huì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。終于,在幾個(gè)星期之后,我學(xué)會(huì)了游泳,能夠像魚(yú)兒一樣在水里暢游了。這時(shí)候,我沖著教練高興地笑了笑,心里有說(shuō)不完的自豪,就像在我的心里灌了蜜糖一樣。我想起了前些日子練習(xí)的痛苦,感覺(jué)嘴里就像含著一顆檸檬糖,是啊,生活什么時(shí)候完美過(guò),就像檸檬糖,有酸楚,也有甜蜜。要想更好地面對(duì)生活,就應(yīng)該將這顆檸檬糖吞下,再酸又有什么大不了的,別忘了,檸檬糖也有甜的一面嘛。

      書(shū)中就有一句話(huà)說(shuō)得好:“甜蜜,憂(yōu)傷的滋味像一朵花在我嘴里綻放。”何苦去追求十全十美的東西呢,風(fēng)雨過(guò)后總見(jiàn)彩虹,再苦的生活總會(huì)有甜蜜。樂(lè)觀勇敢地去面對(duì)不完美的生活吧!

    讀后感的作文 篇5

      今天我讀了三國(guó)演義第八回《關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將》,這個(gè)故事主要講的是:關(guān)羽接到了劉備的書(shū)信后,決定去找劉備,在過(guò)程中過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀;過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福、孟坦;過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卞喜;過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植;過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪,共過(guò)了五個(gè)關(guān)卡殺了六個(gè)大將。

      在三國(guó)演義中我最喜歡的就是關(guān)羽,我欣賞他的'武功,贊賞他的義氣,他身上的許多品質(zhì)都是令我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他身上的好處.

    讀后感的作文 篇6

      寒假的時(shí)候,我看了《非常小子馬鳴加》。

      書(shū)上說(shuō)馬鳴加是個(gè)又活潑又可愛(ài)還很機(jī)靈的小孩子,我非常喜歡他。一開(kāi)始馬鳴加是一年級(jí)的.“小不點(diǎn)”。之后,他漸漸地長(zhǎng)大了,讀四年級(jí)了!他的校長(zhǎng)很溫和,我們都喜歡他。

      

    讀后感的作文 篇7

      這是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)里把當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。

      里面的.主角有肥貓、夏雪兒、米老鼠、兔八哥、豆芽?jī)骸薄麄儎?chuàng)造者一個(gè)一個(gè)有趣的故事。肥貓和夏雪兒是同桌,他們總是吵架,還劃立體三八線(xiàn),米老鼠和豆芽?jī)菏前嗬锏囊粚?duì)笑星,經(jīng)常讓大家發(fā)笑,兔八哥跑步很快,但是閉著眼跑,經(jīng)常會(huì)跑錯(cuò)方向。

      我最喜歡夏雪兒,因?yàn)樗苌屏迹苈斆鳌?/p>

      這本書(shū)主要講了肥貓等一群男生創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)校園故事,讓人覺(jué)得很有意思。

      我覺(jué)得這本書(shū)不僅僅是一本有一點(diǎn)搞笑的校園故事書(shū),還是一本讓大人們回憶經(jīng)典童年的書(shū),對(duì)書(shū)也要像對(duì)朋友一樣,每一次看這本書(shū),內(nèi)容雖然一樣,但是讓人感覺(jué)非常不同。

    讀后感的作文 篇8

      我看到《十五歲的小船長(zhǎng)》這本書(shū)時(shí),我想十五歲不是還在上學(xué)嗎?怎么當(dāng)船長(zhǎng)了呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去看這本書(shū)。這本書(shū)的作者是儒爾。凡爾納,我還看了他的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書(shū)講述講述了1873年2月2日“流浪者號(hào)”停靠在奧克蘭市時(shí),韋爾登夫人、她的兒子杰克、貝內(nèi)迪表兄、黑人女仆南搭乘輪船,欲返回舊金山。“流浪者號(hào)”在太平洋上發(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒(méi)的輪船,搭救了船上五名黑人和一個(gè)名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號(hào)”的船長(zhǎng)和5名水手因捕捉鯨魚(yú)全部遇難,于是船長(zhǎng)的重任就由實(shí)習(xí)水手迪克。桑德來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。但這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅程,在此期間,發(fā)生了許多事情,每次都被堅(jiān)強(qiáng)的迪克。桑德化解了,船上的'廚師內(nèi)格羅是個(gè)販賣(mài)黑奴的壞人,他準(zhǔn)備將船開(kāi)到非洲,把船上的人都賣(mài)了,最后在迪克。桑德的帶領(lǐng)下,韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書(shū)中不僅有非洲叢林的奇異景色,還介紹了販賣(mài)黑人的丑陋行為。

      凡是凡爾納的心中都有一個(gè)英雄人物:迪克。桑德,他們的勇敢值得大家學(xué)習(xí)。

      想和迪克。桑德一起冒險(xiǎn)嗎?那就插上幻想的翅膀來(lái)讀這本書(shū)吧!

    讀后感的作文 篇9

      小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,離黑板,還很可愛(ài),名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。

      我也要學(xué)習(xí)書(shū)中的小葉子,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,實(shí)在太有趣了,畫(huà)了幾只蛤蟆,回到家里,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆,但她純真,成績(jī)一般,一節(jié)課下來(lái)。所以,所以把這本書(shū)從頭看到尾,媽媽狠狠的批評(píng)了她,有時(shí)候她又挺“了不起”的,非但不可怕。

      小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,不同姿勢(shì),對(duì)周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘模e辦文藝晚會(huì),哈哈,大家也很高興。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物、老師近,并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆,長(zhǎng)相一般,為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的,沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,沒(méi)什么“了不起”的,一個(gè)個(gè)栩栩如生、善良,一起參觀博物館等,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我也拿出紙筆,小葉子的'爸爸是一名工程師、開(kāi)朗,她樂(lè)觀。

      書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事,做陶藝暑假,開(kāi)朗,看到這兒,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,還是名牌大學(xué)的博士生,她樂(lè)觀。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,真是太好玩兒了!

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