讀后感的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)暑假，我拜讀了榮獲國際安徒生大獎(jiǎng)的——《戴帽子的女士》。它是由以色列著名的作家尤里奧萊夫所寫！這本書令我回味無窮，但也讓我想起了二戰(zhàn)期間那段殘酷的歷史。
這本書主要講述的是：在二戰(zhàn)期間，猶太人尤爾克躲過納粹的迫害與欺凌后，參加了猶太人的復(fù)國主義理想。這一路上，不知有多少艱辛在等待它，可尤爾克毫不氣餒，他堅(jiān)信只要心是火熱的，就一定可以勝利，當(dāng)然這也少不了好朋友給他的幫助。羅伯特，雖貪財(cái)，但卻是尤爾克的好朋友；特蕾莎，這個(gè)長得如花似玉的女孩子，正是尤爾克深深愛著的女孩，也是他的`精神的支柱。
而遠(yuǎn)在英國的梅蘭妮，也踏上了一條尋找親人的旅行。尤爾克萬萬沒想到的梅蘭妮正是爸爸死去的那一晚上給自己講的莫爾卡姑姑，雖他們見面時(shí)不能說幾句長話，但梅蘭妮能見到自己的侄子，已經(jīng)很欣慰了。
歷史不能改變，警鐘還需長鳴！我們一定要牢記二戰(zhàn)期間那些猶太人與一些無辜的貧民死在納粹主義的槍口下那段不堪回首的歷史。我們要像尤爾克那樣，堅(jiān)強(qiáng)、自信！這本書傳遞的正是這種正能量！只要你的心中有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是牢固、堅(jiān)定的，那么，你一定能沖破重重阻力，讓正義之光永放光芒！這就是尤爾克身上最大的特點(diǎn)。由此可見，心靈的力量比肉體的力量更加強(qiáng)大！
這就是《戴帽子的女士》給我的信念與道理。
讀后感的作文 篇2
“以客戶為中心、為奮斗者為本”是華為最核心的文化，第一次提出是在20xx年華為年度市場工作會議上。華為創(chuàng)始人任正非先生是這樣解讀的。
“以客戶為中心”，就是堅(jiān)持以為客戶服務(wù)好，作為一切工作的指導(dǎo)方針！要以為客戶提供有效服務(wù)來作為我們工作的方向，作為價(jià)值評價(jià)的標(biāo)尺。不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的部門為多余部門，不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的流程為多余流程，不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的人為多余的人，不管他多么辛苦。
“以奮斗者為本”，企業(yè)的目的十分明確，是使自己具有競爭力，能贏得客戶的信任，在市場上能存活下來。要為客戶服好務(wù)，就要選拔優(yōu)秀的員工，而且這些優(yōu)秀員工必須要奮斗；要使奮斗可以持續(xù)發(fā)展，必須使奮斗者得到合理的回報(bào)，并保持長期的健康。合理、適度、長久，是人力資源政策的長期方針。讀了“以客戶為中心”、“為奮斗者為本”這兩本書以后，書中的幾句話給我印象非常深刻，使我深有感觸。
一、“客戶永遠(yuǎn)是華為之魂”
客戶是永遠(yuǎn)存在的，以客戶為中心，華為之魂就永在。我們只要認(rèn)識到這句話的真理，華為就可以長久的生存下去，不隨自然規(guī)律的變化而波動(dòng)。
華為成功的重要原因之一，就是華為把客戶提高到了很高的一個(gè)程度，上升到了魂的境界。現(xiàn)在做企業(yè)，不能靠低價(jià)取勝，而是靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，在產(chǎn)品同質(zhì)化的前提下，誰的服務(wù)越到位，客戶越滿意，越留住客戶嘛？所以，企業(yè)要堅(jiān)定“以客戶為中心”運(yùn)營發(fā)展下去才會越來越強(qiáng)大。
二、追求長期有效增長
不為短期利益所動(dòng)，緊緊圍繞企業(yè)的'核心競爭力發(fā)展。不利于提升企業(yè)核心競爭力的事不能做，在與企業(yè)核心競爭力不相關(guān)的利益面前，要能經(jīng)得起誘惑。不僅僅我們的企業(yè)層面不做，還要讓我們的員工不能做，要通過制度規(guī)范我們員工的行為，通過流程的閉環(huán)管理來實(shí)現(xiàn)。
三、未來的競爭是管理的競爭
向管理要效益，要通過改進(jìn)管理來提高效率，每一道工序，每一個(gè)流程都要在努力提高質(zhì)量的前提下，提高效益。要改掉因?yàn)闊o效管理造成的資源和時(shí)間浪費(fèi)，就我司而言，一方面要提高人均勞效，合理分配人員力量，避免出現(xiàn)忙閑不均的情況，如：郊區(qū)站人員在上下班高峰期到市區(qū)汽油大站的疏忙等等；另一方面提高效率，不是簡單的增加勞動(dòng)強(qiáng)度，而是減少無效工作，重復(fù)勞動(dòng)的工作，如：同樣的數(shù)據(jù)部門之間可以共享。
四、賺取合理的利潤
公司經(jīng)營的目標(biāo)不能是片區(qū)追求利潤最大化，利潤最大化很可能會榨干未來，傷害戰(zhàn)略地位，傷害合作伙伴，公司應(yīng)賺取合理的利潤，要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤，要合作共贏。如我們現(xiàn)在大力推行的輕資產(chǎn)業(yè)務(wù)，我們的指導(dǎo)思想就是“多賺多得、少賺少得、不賺我保”，只有合作共贏，才能長久合作，只要求適當(dāng)?shù)乩麧櫍牙麧欁尳o客戶，才能讓企業(yè)與客戶構(gòu)成良好的供求關(guān)系和利益綜合體。
五、干部要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神
判斷一個(gè)干部是不是好干部。一方面是要有敬業(yè)精神，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要能及時(shí)、定期反思工作中的不足，及時(shí)加以改進(jìn)；另一方面要有奉獻(xiàn)精神，不要斤斤計(jì)較。任何事情不可能做到絕對的公平，奉獻(xiàn)精神就是要求干部在遇到相對不公平的事情時(shí)，不要太過于斤斤計(jì)較。
最后，我們務(wù)必將以“客戶為中心、以奮斗者為本”，落實(shí)“愛我中華、振興石化”，“為美好生活加油”踐行“每一滴油都是承諾”，管理為經(jīng)營服務(wù)、機(jī)關(guān)為基本服務(wù)、全員為客戶服務(wù)。圍繞省公司三季度工作會議中提出的“目標(biāo)不變、信心不減、市場不丟、效益不降”的總要求，奮力拼搶市場。
讀后感的作文 篇3
今天老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了夢想的力量這篇課文，文中講的是一個(gè)叫瑞恩的孩子，懷揣著讓非洲的孩子喝上純凈的水的夢想，用自己的力量，在別人的幫助下，為非洲的孩子打了八口井，讓很多的非洲孩子喝上了純凈的水。
學(xué)完課文，我想了很多，其中文中有這樣一句話——一個(gè)夢想居然有這么大的力量，再次有誰能不流淚呢？這句話讓我體會頗深，一個(gè)夢想可以產(chǎn)生這樣巨大的力量！有的時(shí)候，我們并不一定非得像瑞恩那樣做什么驚天動(dòng)地的大事，可是只要懷揣夢想，就會因夢想有了巨大的力量，哪怕是小小的夢想。當(dāng)在小小的夢想的推動(dòng)下辦好小事，我相信也會成就大事。
從現(xiàn)在開始，我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用夢想的力量推動(dòng)它，指引它，做好它，總有一天，我們也會因夢想的力量，做出令人驚嘆的大事。
【篇三：《夢想的力量》讀后感】
每個(gè)人都有自己的夢想，而很少人可以實(shí)現(xiàn)自己的.夢想，而六歲的瑞恩卻實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩非常有同情心。當(dāng)他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時(shí)，他立刻行動(dòng)起來，因?yàn)樗幌胱尫侵薜暮⒆舆^上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對非洲小孩的憐憫心與同情心。
瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢，挖井要20xx元，于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢，工程師認(rèn)為有鉆井機(jī)就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機(jī)的錢。他這樣執(zhí)著，目的只有一個(gè)：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒有污染的水。
瑞恩的夢想實(shí)現(xiàn)了，主要因素在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅(jiān)持不懈。瑞恩每天都準(zhǔn)備給非洲捐款負(fù)責(zé)人籌錢，就是這股強(qiáng)大的力量促使他的夢想實(shí)現(xiàn)。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛，這種愛，是至高無上的。
實(shí)現(xiàn)夢想，需要人有懈的努力。行動(dòng)起來吧！不要讓夢想變成一堆堆話！
讀后感的作文 篇4
我閱覽過許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯，價(jià)格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿。現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時(shí)，如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機(jī)遇；使低差者勇攀高峰。
如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵；失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振；低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無為。所以，我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁，卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識。
"堅(jiān)強(qiáng)"兩個(gè)普通的漢字，卻讓每個(gè)成功的'人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
讀后感的作文 篇5
讀《老人與海》有感這個(gè)暑假，我一口氣讀完了《老人與海》，書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人，那位老人經(jīng)常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結(jié)果經(jīng)過長達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn)，終于釣到了一條大魚，在回去的途中由于群鯊搏斗，最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都會遇到許多困難，但是在面對他們的時(shí)候，，我們的態(tài)度各有不同，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的克服困難，迎流而上。比如我們在學(xué)習(xí)中遇到難題，大部分時(shí)候我們會因?yàn)樘y而放棄，但是假如我們同自己的獨(dú)立思考，解決難題，那樣的喜悅是不言而喻的，在生活中，我們總是試著嘗試一些新的.事物，當(dāng)然這其中也會遇到許多的困難假如我們輕易放棄，那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個(gè)并不是生來就給打敗的，你能夠盡可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神，不放棄希望，相信黑暗過后一定會有曙光到來。
讀后感的作文 篇6
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認(rèn)識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。
其實(shí)，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的`壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，最終取得成功的人。
記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個(gè)信念告訴我：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利。”果然，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過。”意思就是不讓一天在空閑中度過，表示非常珍惜時(shí)間。 是啊，同學(xué)們，我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo)，讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
讀后感的作文 篇7
《燕子專列》里主要寫著有一年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。那里氣溫驟降、風(fēng)雪不止，燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。人們紛紛走出家門去尋找燕子。一個(gè)叫“貝蒂”的小姑娘在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵的燕子。貝蒂小心翼翼地捧起凍僵的.燕子，不停地哈氣，不斷地祈禱。最后燕子被人們送上了列車，乘到了溫暖的地方。
我想：第二年春天，燕子肯定會幫人們消滅更多的害蟲，為此而感謝大家。這讓我想起了兩句諺語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。好心有好報(bào)。
在平時(shí)生活中，碰到有困難的人，我們要盡自己的能力去幫助他們。有一次我的同桌沒帶傘，天剛好又下起了傾盆大雨，我就和他共用一把傘走出了校門。我?guī)椭藙e人我感到非常的快樂。
讀后感的作文 篇8
人生是一場攀登，勝利是沿途風(fēng)光，一昧沉迷只會錯(cuò)失一覽眾山小的機(jī)會。我們要做的是在有限的時(shí)間里登上更高的山頂。
——題記
“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人說話，”不錯(cuò)的。讀了《傅雷家書》，我大有收獲。它使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴：不驕不躁是成功者必有的良好品行。傅雷說得好：“不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好證據(jù)。”
傅聰之所以成為一代杰出的鋼琴家，我認(rèn)為與他強(qiáng)大的意志力和虛心密不可分。一遍又一遍的練習(xí)固然枯燥無味，但在琴聲中磨煉出的是深沉的意志以及對音樂的熱愛的一種升華。
生活中處處充滿挑戰(zhàn)。一個(gè)人會有遇到一帆風(fēng)順的時(shí)候，一定要沉下心照常學(xué)習(xí)和工作。事事太順利了，容易使人忘形。
六年級有幾次考試我連續(xù)考出了好成績，于是我有些飄飄然了。上課不認(rèn)真聽講，下課也不好好復(fù)習(xí)，以為自己都會了不必再浪費(fèi)精力。
果然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。
我驕傲的姿態(tài)直到經(jīng)歷期末考試后才放下。因?yàn)槲覐娜嗲叭档蕉_外。我感到十分沮喪，一整天都悶悶不樂。后來班主任老師給我講了項(xiàng)羽大意失荊州的故事，語重心長地告訴我驕兵必?cái)〉?原因。
我把這次教訓(xùn)銘記于心。在認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)后我感受到自己的不足之處，我可以進(jìn)步的地方實(shí)在太多了。而驕傲卻蒙蔽了我的雙眼。努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，我再次獲得優(yōu)異的成績，并一直保持了下去。
一次成功不能說明一切，比別人更優(yōu)越也不是夸耀自己的本錢。虛心才使人進(jìn)步。
讀后感的作文 篇9
我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想，你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事兒讓你的理想化為烏有?
《跨越百年的美麗》則講述了這樣一個(gè)令人難忘的故事：一個(gè)漂亮的小女孩，一位端莊的女學(xué)者，科學(xué)教科書中的新名詞“放射線”，物理學(xué)中的計(jì)量單位“居里”。一條條科學(xué)定理，使她成為了科學(xué)史上的里程碑，使她的美名被載入人類文化的史冊，她，就是──居里夫人。
居里夫人不同于別人，她執(zhí)著地學(xué)習(xí)，研究，不斷地創(chuàng)造出人類的一個(gè)又一個(gè)奇跡。在她人生的67年中，她共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，尤其是她是歷史上唯一一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的`女子，使她的理想是她更加努力地奮斗。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該像居里夫人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定，剛毅的精神，學(xué)習(xí)他那遠(yuǎn)大的理想，理想并不是我們想象的那樣可望不可即，其實(shí)，她就在我們身旁。
讀后感的作文 篇10
《三國演義》是一部巨作，讀后感想頗多，不能一一記述，只對曹操印象頗深，不能面面俱寫，只覺得作者對曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味，那就是濮陽攻呂布之時(shí)，宛城戰(zhàn)張繡之日；赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽；割須棄袍于潼關(guān)，奪船避箭于渭水，可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役，曹操確實(shí)敗得慘，但是曹操或是就地反攻，或是卷土重來，可謂是屢戰(zhàn)屢敗，且大戰(zhàn)之后必定會大笑。
這其中“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候。火燒之后，逃亡路上又值大雨傾盆，這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬餓，死傷無數(shù)。八十萬大軍，幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑，說敵人缺謀少志。小說戲劇性地一次次安排笑口未停，便有伏兵殺出，殘兵敗將屢次被殺的落花流水。
窮途末路之時(shí)項(xiàng)羽也許會拔劍自刎，同時(shí)被燒了一場的劉備，竟一蹶不振。曹操卻大笑不止，不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽，當(dāng)他來時(shí)也不坐著等死，他明知道關(guān)羽是重義之人，便死皮賴臉地向關(guān)羽訴說當(dāng)時(shí)的.恩義，終于虎口脫險(xiǎn)，也不忘其大笑。
讀完了《三國演義》，縱觀上下，我最喜歡曹操，因?yàn)椴懿龠@種在逆境中的頑強(qiáng)意志，給我留下了寶貴的精神財(cái)富。我愛三國，我愛曹操。