讀書感悟作文[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀書感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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讀書感悟作文1
讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個(gè)起點(diǎn)，只要你起跑很完美，未來就無限美好。“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣，嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里，孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的`。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)像母親一樣撫摸你，還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……
“一年之計(jì)在于春”，春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個(gè)開始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著;春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著，抓住春天這一時(shí)機(jī)，繼續(xù)向新一階段前進(jìn)，只要肯努力，成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國也要像春天一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會(huì)“振翅高飛”!
讀完這篇文章，我深深地體會(huì)到：春天就像未開墾的處女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收獲碩果累累的金秋!
讀書感悟作文2
光陰似箭，日月如梭。我已度過了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過來的，是親近而又陌生的老朋友——書籍。
記得兒時(shí)，母親常常給我講故事，那動(dòng)人的情節(jié)，在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢，幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學(xué)時(shí)，我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著，那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的，透過那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖，我仿佛置身于故事之中，我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感，齊天大圣的機(jī)智勇敢，諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的'增長，我閱讀的書籍也漸漸多了起來，我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志；讀《愛的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變，《哈里波特》使我既緊張又喜悅，《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感；《中外名人故事》使我的心情無比激動(dòng)。
一本本散發(fā)著油墨香味的書籍，一篇篇生動(dòng)感人的文章，使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了幫助，學(xué)會(huì)了理解，是她（書）豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。
讀書感悟作文3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是橋。
這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事：黎明的時(shí)候，村莊發(fā)洪水了，大家都驚慌失措，像一群無頭蒼蠅似的尋找活路。這時(shí)他們的黨支部書記——一個(gè)蒼老但精神矍鑠的老漢站了出來，只見他臨慌不亂，果斷地指揮著人們走上木橋去逃生，卻心狠地將自己的兒子拽出了人群。最后，當(dāng)他把兒子推上木橋的時(shí)候，木橋斷了，兒子被洪水吞沒了，老漢也犧牲了。
每當(dāng)讀到這些情節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)被老漢的崇高精神所感動(dòng)，在兒子眼中，他是個(gè)狠心的父親；在群眾眼里，他是大公無私的共產(chǎn)黨員。如果沒有這個(gè)老漢，人們可能你擁我擠，有被踩死的，也有被擠下河淹死的，結(jié)果將不堪設(shè)想。這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，用自己和兒子的生命挽救了全村人，他的英雄事跡，可歌可泣，感人至深。
其實(shí)在我們的身邊也有這樣的事例。在2009年10月24日，長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游。下午2時(shí)左右，他們聽到了一陣呼救聲，尋找下發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過去，先救起了一個(gè)男孩；但在救第二個(gè)男孩的時(shí)候，陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支而消失在湍急的'江水中，獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。
在當(dāng)今社會(huì)上，還有許多類似的感人事跡。汶川地震、玉樹地震中，武警戰(zhàn)士、志愿者等不知姓名的好心人有錢出錢，無錢出力，更讓我們見證了中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，讓世界對(duì)我們贊不絕口。
中國，在這么多優(yōu)秀兒女的努力下，我們相信，你的明天會(huì)更美好！
讀書感悟作文4
誠信是人類的基本道德規(guī)范，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培育，貫穿于教育的全過程。要通過學(xué)習(xí)、教育，使我們掌握誠信的基本內(nèi)容，懂得誠實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)法律意識(shí)的誠信意識(shí)，提高守法、守規(guī)則的自覺性，牢固樹立“守信為榮，失信可恥”的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。自從讀了《誠信》這本書，讓我知道了很多道德。
例如：“誠信”讓我知道了對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會(huì)的需要。一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國家，才能為所信賴。
也讓我知道了誠信是做人的基本道德要求，對(duì)待學(xué)習(xí)也一樣需要講誠信。我們不能為了一些虛名而采用一些不好的.方法。如果我們只圖虛名，那么只能繼續(xù)掩蓋我們學(xué)習(xí)上的問題和困難，使用我們的成績越來越差。同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難，使我們的成績越來越差，我們首先要承認(rèn)，然后再想辦法克服。多花一些時(shí)間，多一些功夫，還可以請教老師和同學(xué)，困難一定能夠克服。
還讓我知道了誠實(shí)是做人的根本，愛撒謊既害了人又害己，即使有一天他說了真話，也很難再得到別人的信任了。給別人留一個(gè)好印象而是說謊。最后，他用自己的誠實(shí)得到了皇帝的賞識(shí)。
更讓我知道了同學(xué)們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)禮貌真誠地對(duì)待他人，使用文明語言。我們要尊老愛幼，平等對(duì)待每個(gè)人，不欺負(fù)弱小者，尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，人們可能有不同的身份，有不同背景，但是我們要記住：“每個(gè)人都是平等的，要尊重每一個(gè)人”。
讀書感悟作文5
開卷有益，這是我對(duì)自己讀書多年來的最深、最明了的體會(huì)。
從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，“書到用時(shí)方恨少”的感覺會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會(huì)到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話、交流的過程，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。
書，是良師，更是益友。
好讀書，是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，但是不得不承認(rèn)，隨著年齡的增長，工作量和各種社會(huì)關(guān)系的增多，年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來，每天可以有一段長的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴，所以，我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn)，一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時(shí)間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時(shí)間放在好的，適合的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊，不求高深專業(yè)，但要切實(shí)有用；不過于專一，而追求廣博，讀書如交友，只是呆在一個(gè)小圈子里，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一。
二是隨時(shí)備書，“見縫插針”。沒有大片的時(shí)間可用來讀書，只能是把片刻的閑暇時(shí)間利用起來。有時(shí)間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本大部頭的.書籍，只要發(fā)揮愚公移山的精神，日積月累，持之以恒，總會(huì)在不知不覺中，輕松搞定；三是有計(jì)劃，雖說讀書的時(shí)間少，但是，不能找借口，不能放任，每天必須要擠出一段時(shí)間讀書，我把這個(gè)稱之為：每天多走一點(diǎn)路，意思是在每天要停下來休息的地方，要再堅(jiān)持一下，多看一會(huì)兒書，在多走一點(diǎn)路。四是要用腦讀書，多做批注，常寫心得體會(huì)。
用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對(duì)話，那么收獲的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和升華的過程。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。讀書學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來，才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。
有人說，現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得，讀書是不能過于功利，那樣讀書讀不好，讀不深，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作，生活服務(wù)的，這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。
讀書感悟作文6
我非常感謝劉彬悅介紹我看這本書，使我了解了更多在城市所見不到的知識(shí)。
《森林報(bào)·冬》這本書描寫了冬天里森林中的生活趣事，它不僅將動(dòng)、植物的生活描寫得栩栩如生、引人入勝，還大方地傳授了如何去觀察大自然，如何去比較思考和研究大自然的方法。你有沒有見過，嚴(yán)寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報(bào)上能看見到關(guān)于“林中大漢”駝鹿打群架；候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息？
其實(shí)大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和強(qiáng)盜。現(xiàn)在所有這些，在《森林報(bào)》上都可以看到！
因此，我才會(huì)喜歡上這本書。這本書讓我了解了更多的動(dòng)物，也使我更清楚它們的'生活方式和生活習(xí)慣。這本書以童話、幽默的寫作方式，寫出了大自然與動(dòng)、植物們相依相隨，如：把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書，有動(dòng)物走過，書面就會(huì)留下痕跡，寫下一行：某某來過此地。當(dāng)有下過一場雪后，大地就像翻了一頁，又是干干凈凈的一面。
森林中的趣事真是數(shù)不勝數(shù)、生機(jī)勃勃呀！“知識(shí)未必能改變一個(gè)人的命運(yùn)，卻能改變一個(gè)人。”我長大一定要當(dāng)一位動(dòng)物作家，寫出更多更好的動(dòng)物小說，要人們更加了解、并善待大自然中的動(dòng)、植物！
讀書感悟作文7
書是良師益友，書是知識(shí)的航船，書是宇宙的飛船，書也是全世界的營養(yǎng)品，它帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
一本書就是一束陽光，照亮我們的心田，一本書就是一股甘泉，滋潤我們的心田，書就是開啟知識(shí)的大門。讀一本好書，并不是滿足好奇感，而是要完全地理解它的內(nèi)容，學(xué)會(huì)吸取書中的精華。比如當(dāng)我讀到一本作文書，我就會(huì)把里面的好詞好句好段摘抄下來，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。當(dāng)我讀到一本故事書，就會(huì)吸引住，認(rèn)真的讀，反復(fù)的`讀，理解其中的道理。當(dāng)我讀到有著許多知識(shí)的好書，那么我一定會(huì)用心的去體會(huì)。
從小到大，我閱讀了許多本書，每本書中都有著不一樣的故事和情節(jié)，因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化，波濤起伏，其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個(gè)小家伙，在許多人的心目中都是微不足道，而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公，引起了人們的喜愛。比如：美麗的螢火蟲，昆蟲歌手蟈蟈，恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲，那都各有各的特色，各有各的角色。
我讀書，我快樂，我愛讀書，我愛書中的情節(jié)，愛書中的人物，我愛所有的好書，同學(xué)們，現(xiàn)在行動(dòng)起來吧！讓我們和書作為形影不離的好朋友！
讀書感悟100字作文 篇光陰似箭，日月如梭。我已度過了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過來的，是親近而又陌生的老朋友——書籍。
記得兒時(shí)，母親常常給我講故事，那動(dòng)人的情節(jié)，在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢，幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學(xué)時(shí)，我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著，那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的，通過那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖，我仿佛置身于故事之中，我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感，齊天大圣的機(jī)智勇敢，諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的增長，我閱讀的書籍也漸漸多了起來，我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志；讀《愛的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變，《哈里波特》使我既緊張又喜悅，《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感；《中外名人故事》使我的心情無比激動(dòng)。
一本本散發(fā)著油墨香味的書籍，一篇篇生動(dòng)感人的文章，使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了幫助，學(xué)會(huì)了理解，是她（書）豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。
讀書感悟作文8
一年級(jí)的暑假，我讀了好幾本書，下面是我很感興趣的三本。
《字寶寶樂園》，是我幼兒園大班的書，我又看了一遍。在以前的時(shí)候，它讓我學(xué)了很多字。現(xiàn)在我看到它就高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書的字。
《我的心中每天開出一朵花》，是幾米的繪本書，里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有讓人傷心的事情，還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我們在比賽游進(jìn)海里，魚兒用盡全力拍擊沙岸，彈彈跳跳地立刻回到大海；而我依舊呆蠢地困在岸邊，不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了，我才明白，魚兒在求生，我在游戲。
《無人島探險(xiǎn)記》，這里面有好多好多知識(shí)，當(dāng)然也有好多笑話。開頭講的是：男主角列奧和他的'爺爺，還有奶奶、妹妹等，一起準(zhǔn)備去旅游，這次他們要乘船旅行，目的地是羅馬島。可是不久災(zāi)難就發(fā)生了，船開動(dòng)了之后，船員發(fā)現(xiàn)有暗礁，馬上要撞上了，船長想避開暗礁，可還是撞上了。廣播播放了這件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他們來到了救生艇那兒。除了列奧他們，所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中，爺爺為了救列奧，直到?jīng)]有救生艇了，爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后，把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂，這時(shí)他們在海里遇到了一個(gè)像潛水艇的東西，列奧趕緊游過去，“潛水艇”突然跳了起來，原來是一條錘頭鯊！他們一行人都被沖到了岸上，大家馬上發(fā)現(xiàn)，這里幾乎是沒有人來過的小島。他們開始了無人島的探險(xiǎn)生活……
讀書感悟作文9
今天我看了《列那狐的`故事》，它講的是一只小狐貍一生做的壞事：它吃了小公雞、咬斷了小鳥的脖子、吃掉了小鳥的孩子，它是只壞狐貍，我不喜歡它。
讀書感悟作文10
生命猶如一本大書，日是它的標(biāo)點(diǎn)，月是它的段落，年是它的章節(jié)。而我們就是那些用自己的言行書寫這本大書的人。——題記
今天下午，我和往常一樣在陽臺(tái)上給那幾盆花澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時(shí)候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。看著它們對(duì)生命的頑強(qiáng)，我突然想起了《感悟生命》這本令人受益匪淺的書。
這本書的作者讓我們站在局外，把這情感賦予自然界中的各種動(dòng)物，觀察、體味他們對(duì)待生命的態(tài)度，以便反省我們自身的靈魂，得到生命的真諦。它讓人知道了：生命是一個(gè)過程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夾雜其中的情感。
讀完這本書，我印象最深的就數(shù)《母親的生命教育》了“肆意殘害生命是暴殄生命的表現(xiàn)，而暴殄生命的另一種表現(xiàn)形式是，一個(gè)人在遭遇困厄時(shí)或甘于沉淪，或肆意輕生……”是啊，輕生是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，輕生它往往發(fā)生在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，人們?yōu)楹尾幌腴_點(diǎn)兒，去細(xì)細(xì)品讀那句“人之所以痛苦是在于追求著錯(cuò)誤的東西”呢?要知道生命的.意義是在于給予，在于珍惜，而不是在于當(dāng)自己受挫時(shí)的放棄啊!看到這里我猛然想起那天下午我在公園散步.一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀一跌一撞的跟在鳥群后面.它顯然是剛出生的小鳥.不知什么原因，鳥群要遷移.使這個(gè)弱小的生命剛來到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地.過了一會(huì)兒，鳥群離它越來越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅.終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天。一只鳥兒都有著比我們堅(jiān)定的理念，希望自己能夠存活希望自己能夠再次在藍(lán)天中飛翔，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)這種精神呢?
親愛的朋友們請從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!生命是寶貴的，它只有一次，朋友們好好保護(hù)自己的生命吧!
在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議： (1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!
讀書感悟作文11
最近我閱讀了一本書——感悟母愛，里面敘述的是一位母親給予孩子的愛是多么的深，多么的透徹，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子前進(jìn)的路途和內(nèi)心的黑暗。感悟母愛選編了118個(gè)震撼人心的真情故事。
這里面的故事一個(gè)接著一個(gè)，都好像一部電影，真情母子的故事讓人淚流滿面，俗話說：“慈母手中線，游子身上衣。”母親的愛給予了兒女，把心血和汗水給予了兒女，正如“烏鴉反哺”，烏鴉小的時(shí)候，它的媽媽到外面找吃的給小烏鴉，小烏鴉最終長大了，而它的媽媽也變老了，小烏鴉只好靠自己去給媽媽找吃的。的確，母愛是一絲清泉，哺育著我們成長，母愛是一件溫暖的毛衣，包裹著我們。我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。 母愛是偉大的，正當(dāng)我遇難時(shí)，它會(huì)幫我去解決，給了我內(nèi)心的溫暖，從容不迫。母愛讓我慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼，我做到了。我學(xué)會(huì)勇敢，去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。它有著獨(dú)特的力量，有著一種溫暖的'感覺。 六年的小學(xué)生活已接近尾聲，許多有真情譜成的動(dòng)人贊歌，卻時(shí)常地在我眼前跳躍。世界上最偉大的除了師生情誼之外還有那真勢的母愛。母親為我們做得每一件事，都是發(fā)自內(nèi)心的。
我還記得書中有這樣一個(gè)故事：“世界上最疼我的那個(gè)人去了”。這個(gè)故事我曾在《讀者》雜志中讀過，這次又在《感悟母愛》中讀了一遍，我非常激動(dòng)，就如這個(gè)故事的作者所寫的那樣：縱使我寫盡所有的文字，我能寫盡媽媽對(duì)我那報(bào)答不盡，也無法報(bào)答的愛嗎？我能寫盡對(duì)她的歉疚嗎？我能寫盡對(duì)她的思念嗎？
是啊！從讀完這本書的那一刻起，我心中默默地對(duì)媽媽說：母親呀，母親，不論你有多少缺點(diǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛著你！只因?yàn)槟o了我生命！
讀書感悟作文12
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》，我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨，學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界，我當(dāng)時(shí)非常渴望到童話里的大森林去玩，里面的烏龜、兔子、小豬都是我的伙伴！故事的'天真爛漫，我完全浸潤在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記，我感悟了孫悟空的神通廣大，豬八戒的樂觀幽默，以及沙和尚的老實(shí)；還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國演義》，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后己”，我無法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書是我們成長的搖籃，那些經(jīng)典書本，則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲；我讀書、我自豪。
從讀書中，我感悟了成長。
讀書感悟作文13
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？這一則讓我深刻地理解到了學(xué)習(xí)和做人的方法：對(duì)于知識(shí)，學(xué)只是一個(gè)認(rèn)識(shí)過程，習(xí)是一個(gè)鞏固過程，要想掌握更多知識(shí)，必須學(xué)與習(xí)統(tǒng)一起來，只有用知識(shí)豐富自己的頭腦，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。這短短的一則語錄讓我聯(lián)想到了我身邊的人，他們憑借著自己的'才能和毅力。努力學(xué)習(xí)，溫習(xí)，最終成為一個(gè)才華出眾的人。
我們不也這樣嗎？如果我們被憂心煩惱甚至怨恨蒙蔽了雙眼，那么勢必會(huì)影響自己的工作和學(xué)習(xí)。子曰：由！悔文知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。這一則短短的語錄讓我了解到了學(xué)習(xí)的態(tài)度：實(shí)事求是；在探求學(xué)問或了解事物時(shí)，應(yīng)取誠實(shí)的態(tài)度，千萬不能不懂裝懂，這也讓我聯(lián)想到了孔子，在《兩小兒辯日》中，兩個(gè)小孩請孔子判定誰是誰非，孔子不能判定誰是誰非，但是這兩個(gè)小孩并沒有嘲笑孔子的不知。
反映了古人認(rèn)識(shí)自然、敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑和精神也反映了孔子的實(shí)事求是。作為中國早期著名的教育家，孔子的教育理論和學(xué)習(xí)理論對(duì)于后世的人們一直有著指導(dǎo)意義，我們今天還可以從中受益。朋友，多讀一些好書可以讓我們學(xué)到更多，心動(dòng)不如行動(dòng)，試試看！
讀書感悟作文14
今天，我看了《象警》。
這個(gè)故事寫了一群動(dòng)物要去河里喝水，但是有鱷魚。突然，有一群大象來了。因?yàn)榇笙蟛慌瞒{魚，所以大象在前面站崗，動(dòng)物在后面洗澡、喝水。但是，有兩只紅毛豺不渴了，要吃了小馬鹿，大象吸了一口水沖了過去，紅毛豺被沖進(jìn)了河里，跳起來還想吃它，但又被大象踢了一腳，大象真像一個(gè)警察。
讀書感悟作文15
記得古人說過這么一句話：“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”相信大多數(shù)人看到這句話時(shí)都不會(huì)很深刻地領(lǐng)悟到其中的道理，我就深有體會(huì)，但是如果在此之后你能去鉆研一些關(guān)于做人的歷史小故事的話，也許你會(huì)有新的靈感，帶你去體會(huì)這句話新的意境，讀書之感悟——《讀史學(xué)做人》作文。就像我，自從讀了《讀史學(xué)做人》這本書以后，我就對(duì)歷史與做人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為讀通歷史就是學(xué)到了做人的道理和技巧，學(xué)會(huì)做人才能成就自己的美德和事業(yè)。那么如何做人呢？一切取決于自己！而我們要做就應(yīng)該做一個(gè)有魅力的人、有見識(shí)的人、會(huì)交友的人、處世靈活的人或者是一個(gè)出色而不吝嗇的人。
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要多一些人情味，少一些虛情假意；多一份寬容，少一份驕傲自滿。這樣才能成為一個(gè)有魅力的'人，成為當(dāng)今社會(huì)中的君子。同時(shí)，我們也要注意日常小節(jié)，保持清正廉潔，有所作為是評(píng)價(jià)一個(gè)有見識(shí)的人的基本標(biāo)準(zhǔn)。比如孔子的學(xué)生曾子為了實(shí)現(xiàn)他妻子向兒子許下的諾言，為了向兒子說明誠實(shí)的重要性，就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這種行為展現(xiàn)了一個(gè)有見識(shí)的人的形象，而有見識(shí)則是邁向成功的基礎(chǔ)。另外，嚴(yán)以律己，寬容待人，舍己為人也是一個(gè)善于交友的人應(yīng)具備的特點(diǎn)。就像管仲和鮑叔牙兩個(gè)人，在過去確實(shí)有恩怨，但他們之間互幫互助的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。處事靈活需要我們在關(guān)鍵時(shí)刻當(dāng)機(jī)立斷，顧全大局，擁有勇氣才能立足于社會(huì)，成為一個(gè)智勇雙全的強(qiáng)者。最后，我們要全面發(fā)展自己，成為一個(gè)出色的人，并且不吝嗇自己的能力和知識(shí)。讓我們一起為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！
現(xiàn)在你知道了吧，其實(shí)歷史和做人是密不可分的，我們可以通過歷史小故事來借鑒做人的道理。而讀完《讀史學(xué)做人》這本書后就讓我似乎明白了許多道理，剎那間我也似乎成了一個(gè)富有哲理的大人。
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