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    說(shuō)明文的作文

    時(shí)間:2021-04-21 14:45:29 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

    【精華】說(shuō)明文的作文匯編四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】說(shuō)明文的作文匯編四篇

    說(shuō)明文的作文 篇1

      我家的小貓十分可愛(ài),它有時(shí)淘氣,有時(shí)乖巧,真是讓人摸不透呀,今天,我就要給大家說(shuō)說(shuō)小貓的一二事,讓大家更加了解我家的小貓,希望大家可以喜歡。

      我家的小貓牙口半歲,是只十分淘氣的“小搗怪”,我和我的家人常常拿它沒(méi)辦法。小貓打破碗、杯子是常事,咬壞掃把也是家常便飯,可有一次,小貓的做法卻讓大家吃了一驚。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小貓?jiān)谝巫由蠎袘械臅裉?yáng),待我們一家看電視時(shí),便開(kāi)始做它的壞事了。小貓咪輕輕的抬腳,柔軟的小腳上的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,咪這小眼睛,嘴角動(dòng)一動(dòng),屁股半蹲下,一束清清的液體從屁股下流出,小貓“方便”以后,又向另一地跑去,又在地上留下了一個(gè)圓環(huán)印跡……待到大家看完電視出去曬太陽(yáng)時(shí),人人都可以發(fā)現(xiàn)在被太陽(yáng)烤的金黃的地面上,有5個(gè)奧運(yùn)五環(huán)般的尿跡,造型看著十分有趣、好笑,大家都忍不住笑出聲來(lái)。正當(dāng)大家在笑著討論時(shí)誰(shuí)在地上灑了5滴水而形成這個(gè)五環(huán)時(shí),我已經(jīng)明白了誰(shuí)在制造了這個(gè)“神奇的造型”---小貓,肯定是它那個(gè)搗蛋鬼。我生氣地把小貓抓來(lái),拳打腳踢一頓,打完它以后,那個(gè)小壞蛋嘴角一動(dòng)一動(dòng)的,好像在壞笑。我搖搖頭,哎,真是拿它沒(méi)辦法,它怎么這么淘氣呢?

      我家小貓相貌很好,是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的,水靈靈的,十分可愛(ài),雖然它淘氣,但它也很乖巧。有時(shí),任人們?cè)趺醋脚膊粫?huì)吭一聲,眼睛卻應(yīng)捉弄而更加水潤(rùn)了,看著那樣子好像受了多大委屈似的,好像要哭似的,看著就讓人可憐,讓人感覺(jué)它特別乖巧,和別的小貓不一樣,那么討人喜歡。有一次,我的哥哥抱他家的小貓來(lái)我家玩,哥哥家的那只小公貓叫“喵喵黑”,一點(diǎn)也不聽(tīng)話、不乖巧,來(lái)了我家就亂抓東西。一點(diǎn)也不講禮貌,吃食時(shí)狼吞虎咽的,每次都是讓貓糧粘在它的鼻子上,而我家的小貓卻很乖巧,和它的小哥哥形成對(duì)比,比如吃食時(shí)慢慢的吃,不讓毛弄臟,一點(diǎn)也不像他哥哥。還有呀,喵喵黑玩耍時(shí),它總是在一邊靜靜的看著喵喵黑,一點(diǎn)也不像喵喵黑那樣淘氣,沒(méi)教養(yǎng),讓人看著這個(gè)小貓?zhí)貏e有“修養(yǎng)”。這個(gè)貓呀,可真是的,讓人摸不透,說(shuō)它淘氣吧,它又十分乖巧。

      我家的小貓,即乖巧又淘氣,它乖巧的可愛(ài)、淘氣的可愛(ài),這樣的小貓有誰(shuí)不喜歡呢?

    說(shuō)明文的作文 篇2

      筆,是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

      有一天,我在快樂(lè)文具店以1。5元的價(jià)格被一個(gè)名叫小軍的五年級(jí)學(xué)生買(mǎi)回家。因此,我與我的朋友們分開(kāi)了,又開(kāi)始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友,但是還結(jié)識(shí)了幾位新朋友,有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……

      在一節(jié)作文課上,我十分地傷心。那是由于老師讓小軍寫(xiě)作文,可是他不會(huì)寫(xiě),就一直用嘴咬著我的頭,真是痛死了。他還是不放棄,又把我的胳膊給折斷了。回到家里,我哭訴起自己的遭遇,大家聽(tīng)后都很傷心。橡皮低著頭,傷心地說(shuō):“哎!上美術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà),可是小軍不愿意畫(huà),還是指甲扎我的身體在,最后把我割成的八瓣兒。”文具盒說(shuō):“我才倒霉呢!遇見(jiàn)小軍,我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神,老師就會(huì)拿我來(lái)解悶,直接把我往地上一扔,真是痛啊!我的身體都變形了筆的自述說(shuō)明文600字建筑工程。”透明膠更是傷心,低聲說(shuō):“小軍經(jīng)常扯起我的胳膊,掄起來(lái)玩,弄得我整天暈頭轉(zhuǎn)向

      ”

      大家都在哭訴著自己不幸的遭遇。最后,我們決定把這些遭遇告訴書(shū)包大人。書(shū)包大人知道后批評(píng)了小軍。小軍向大家保證以后再也不傷害大家了。

      從此以后,我們和小軍成了好朋友,大家再也不用傷心了,每天開(kāi)心地陪著小軍學(xué)習(xí)。

    說(shuō)明文的作文 篇3

      我家是個(gè)典型書(shū)香家庭,家里的書(shū)不計(jì)其數(shù),光是我的書(shū),就占據(jù)了兩個(gè)四層書(shū)柜,可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧!我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽號(hào),媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”,我是“書(shū)迷”,爸爸則是“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”,這些名字頗有特色,因?yàn)閶寢屘貏e喜歡看書(shū),有時(shí)還跟我一起交流,所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我則是班上的讀書(shū)大王,說(shuō)都不用說(shuō)了;老爸也毫不遜色,也很愛(ài)看書(shū),他有一個(gè)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)員,所以我和媽媽都“冒用”他的用戶,去買(mǎi)書(shū),所以叫“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”。

      我們家讀書(shū)故事很多,最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》,我和媽媽在一次吃飯中,我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話題,媽媽立刻滔滔不絕的講了起來(lái),媽媽真是看的認(rèn)真,媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋煟簿褪橇瞬黄鸬陌材?莎莉文老師,媽媽很正經(jīng)的說(shuō):“安妮老師太了不起了,既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家,實(shí)在了不起,還能忍耐小海倫任性的性格。

      海倫也很優(yōu)異,最后考上了著名的哈佛大學(xué),真是了不起呀,黃宇軒,你要多學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。”我也很認(rèn)同,海倫老師確實(shí)了不起,為了考一考媽媽有沒(méi)有認(rèn)真讀,我故意出題,問(wèn)了媽媽幾道比較難的題,媽媽既然很好又很有道理的回答了我,幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn),我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注,看來(lái),媽媽讀書(shū)真是認(rèn)真呀!

      我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū),我跟他一起讀了《湯姆索歷險(xiǎn)記》,爸爸讀完了后,就跑到計(jì)算機(jī)房,啪啪啪的敲了起來(lái),我偷偷地走進(jìn)去一看,原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的.讀后感呀!我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答時(shí),還有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,看來(lái),他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”,有一次,我爸爸在看這本書(shū),我走進(jìn)房間了他都不知道,真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀!我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流,說(shuō)出自己的見(jiàn)解,評(píng)論人物,我們可快樂(lè)啦!

      我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧!我們生活在書(shū)的世界里,真是快樂(lè)幸福!

    說(shuō)明文的作文 篇4

      ——仰望,向有夢(mèng)想的方向

      曾幾時(shí)起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;

      曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;

      曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

      未來(lái)是什么?。我的未來(lái)在哪里?

      遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。

      我的夢(mèng)想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到NBA火箭隊(duì)的邀請(qǐng)函,允許我像激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前的偶像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,被火箭隊(duì)錄取,并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),成為像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi),成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王,并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的精神,以霹靂之美和柳絮之美來(lái)贏得更多的喝彩和掌聲。我知道,只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無(wú)法在NBA站住腳尖的,但是我愿意為自己的夢(mèng)想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免不會(huì)有阻擋每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)怕這些阻擋。

      回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)渺茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈……

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