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    說(shuō)明文的作文

    時(shí)間:2022-09-07 11:19:26 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

    【實(shí)用】說(shuō)明文的作文匯編八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的說(shuō)明文的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】說(shuō)明文的作文匯編八篇

    說(shuō)明文的作文 篇1

      上午,我和小英做作業(yè)時(shí),忽然碰到一個(gè)很有意思的的問(wèn)題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”

      小英說(shuō):“當(dāng)然不可以。”可我卻堅(jiān)持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。

      我們先點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油往杯里滴幾點(diǎn),再把蠟燭放在杯子里吹滅,然后把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最后點(diǎn)燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個(gè)究竟。過(guò)了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒(méi)有滅。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>

      小英不認(rèn)輸,驚奇地問(wèn) “怎么回事,火在水里還能燃燒?”

      好奇的我也想探個(gè)究竟,于是我翻閱了許多書(shū)籍,終于找到答案了。原來(lái)蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴下來(lái)變成一層薄膜,保護(hù)蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界竟然有那么多奧秘,我想將來(lái)一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),揭開(kāi)大自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘!

    說(shuō)明文的作文 篇2

      我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

      每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到啊。

      再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像是給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

      參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)的想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

      我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

      我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

    說(shuō)明文的作文 篇3

      大家好,我是胖乎乎的葡萄,體重15克重,身高14厘米左右。

      我的外形一般是圓形的,也有橢圓形的,外皮的顏色有紫色,黑紫色和淡綠色,里面的果肉是淡綠色,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,緊緊的抱在一起,很可愛(ài)。

      我的品種有8000多種,我國(guó)就有500多種最著名的品種是玫瑰香,龍眼、巨峰、黑漢這四種,我的產(chǎn)地主要在新疆的吐魯番,因?yàn)槟睦锏奶?yáng)很熱,可以讓我變得更甜,太甜了也不好,也要隔幾天澆一次水就可以了,澆倒水直往下滴,就行了。

      我的味道很好,只有沒(méi)熟的是苦的和澀的以外,熟的都是酸的和甜的。

      我是可以解熱的,如果是夏天的話可以把我放在冰箱里,冷藏起來(lái),天熱就可以吃了,是非常解渴的,也很好吃。

      我有著非常多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,有維C、蛋白質(zhì)和維E等,對(duì)人的身體有很大的好處,不過(guò)吃多了也不好。

      我還有很多的藥用價(jià)值,有美容、養(yǎng)顏和抗衰老的功效。

      你看我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么多,難道你不想吃嗎?

    說(shuō)明文的作文 篇4

      我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開(kāi)它光就亮起來(lái)了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。

      我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩?lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的',那時(shí)爸爸剛打工回來(lái),看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來(lái)是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過(guò)再三思索我向爸爸開(kāi)了口。我原本以為爸爸會(huì)忘的,因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿耍晕乙矝](méi)抱太大希望。可是在星期六的下午,我出去玩才剛回來(lái),就看見(jiàn)了桌子上放著一只漂亮的鋼筆。看見(jiàn)后我非常驚訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“這是送給我的嗎?”看見(jiàn)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒(méi)想到爸爸在百忙之中竟然沒(méi)有忘記我的小小的要求。

      晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的鋼筆復(fù)活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說(shuō)爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲。

      這支鋼筆表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài),哪怕這支鋼筆壞了,我也會(huì)把這支鋼筆保存下去的,因?yàn)樗淼氖前职謱?duì)我的深深的愛(ài)。

    說(shuō)明文的作文 篇5

      今天是除夕,我早早的起來(lái),忙著幫媽媽看我的小妹妹,好讓媽媽和爸爸一起在外面貼對(duì)聯(lián),但是媽媽不放心小妹妹,一聽(tīng)到她哭就回來(lái)了。

      上午我媽媽帶我去買(mǎi)年貨,又是菜又是肉的買(mǎi)了好多,突然我看到我的老舅,馬上跑過(guò)去給老舅拜年:”老舅過(guò)年好!”在超市我看到一種茶葉,這茶葉像是普通樹(shù)上的枯葉子。我想這些枯葉肯定是秋天的時(shí)候,從樹(shù)上掉下來(lái)的吧!

      下午,我們一起包餃子,我包的餃子有模有樣的,扁的、厚的,一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我家人的眼里。

      晚上,我姥娘給我們做了一大桌子的菜,又是蝦的又是魚(yú),可豐富呢!當(dāng)然最好吃的是我包的餃子,我一口氣吃了6個(gè)餃子。最后我們看了春節(jié)晚會(huì),放了一些炮,就睡了!

      除夕之夜我們?nèi)疫^(guò)的好開(kāi)心啊!

    說(shuō)明文的作文 篇6

      人們經(jīng)常會(huì)飼養(yǎng)一種高貴而又驕傲的動(dòng)物——貓。貓是孤傲的,不可一世的。貓的一切都是它獨(dú)有的生活,言語(yǔ)的信息傳達(dá)方式。有時(shí)頗為孤獨(dú),孤芳自賞,不理人。需要獨(dú)處的自由空間。有時(shí)又喜歡撒嬌,粘人。需要他人的關(guān)心和安慰。調(diào)皮搗蛋,做錯(cuò)事,需要人的教導(dǎo),但一旦過(guò)于嚴(yán)厲,又會(huì)記仇。

      貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側(cè)、眼、臉頰、下巴等四處長(zhǎng)著胡子。胡子根部布滿神經(jīng),輕微的動(dòng)靜都能察覺(jué),據(jù)說(shuō)2毫克的東西拂過(guò)都能感受到,而且連氣流、風(fēng)向都知道。很少聽(tīng)說(shuō),貓會(huì)呼地撞上什么東西或者東張西望時(shí)會(huì)踩空,這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒(méi)有活力如果用筆將這四處的胡子描一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比臉大一圈的圓形。貓就根據(jù)這一圈胡子來(lái)判斷自己能否通過(guò)狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話,絕對(duì)不行,貓會(huì)變得行動(dòng)遲緩,沒(méi)有生氣。

      貓是很愛(ài)干凈的,當(dāng)別人放下它后它會(huì)立即用它的舌頭舔舔毛發(fā),但千萬(wàn)不要認(rèn)為他是討厭你的碰觸,它只是想記住你的氣息,以免走丟了找不到主人。它很酷,卻不殘酷。它會(huì)去捉老鼠、抓抓小鳥(niǎo)、抓抓蟑螂、追球、追任何會(huì)動(dòng)的東西,因?yàn)樗揪褪轻鳙C者,動(dòng)機(jī)單純得就像夏天小孩看見(jiàn)冰淇淋就流口水,收藏家看見(jiàn)有價(jià)值的寶物,眼睛立刻發(fā)亮一樣。它好奇心很強(qiáng),對(duì)自己周?chē)淖兓浅T谝狻H绻魅嗽诩依镄绿砹耸裁醇揖呋蚴琴I(mǎi)了什么新東西,甚至主人買(mǎi)了一雙新鞋,它也會(huì)給以很大的關(guān)注,不時(shí)地走過(guò)去看一看,碰碰,摸摸,聞聞。它總是警覺(jué)地注意著自己周?chē)l(fā)生的一切變化。

      如果你家養(yǎng)貓的話那就善待它吧!

    說(shuō)明文的作文 篇7

      “筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說(shuō),中國(guó)秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”;從此之后,人們就進(jìn)入書(shū)寫(xiě)更方便、快速的時(shí)代了。

      筆的種類(lèi)繁多,例如:小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來(lái)記錄重要資料的原子筆等。

      每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫(huà)家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色,創(chuàng)造出不同意境的圖畫(huà);畫(huà)筆讓原本黑白分明的版面,進(jìn)入色彩繽紛的世界,成為一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國(guó)文房四寶之一,書(shū)法家手執(zhí)毛筆,盡情在宣紙上來(lái)去自如,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記者們用筆寫(xiě)出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩(shī)詞文句。

      然而,隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時(shí)代地改變中,透過(guò)電腦鍵盤(pán),任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除,不需像以前的人用雌黃來(lái)去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來(lái)涂改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫(huà),想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來(lái)呢!雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越,但這正證明了筆在人類(lèi)文明的演化過(guò)程中,占有舉足輕重、不可一日無(wú)他的地位!

    說(shuō)明文的作文 篇8

      “一分耕耘,一分收獲”,成功的人,背后一定有段艱辛的路程。有付出,不一定會(huì)成功;但是沒(méi)有付出,絕對(duì)不會(huì)成功。

      記去年暑假,我在教練的帶領(lǐng)下,到了省會(huì)參加比賽,賽前我們緊鑼密鼓的練習(xí),為的是,能登上第一名的寶座,贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當(dāng)天,站到了場(chǎng)上,原本說(shuō)好前三名的獎(jiǎng)牌,消失了;原本想好打爆對(duì)方的念頭,去哪了?唉,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,練習(xí)了這么久,跑了大老遠(yuǎn)到省會(huì)參賽,而我卻因?yàn)榭匆?jiàn)對(duì)手比我高,自己就緊張的不敢踢動(dòng)作。但是自己越是不踢,對(duì)手就打得越起勁,就這樣分秒過(guò)去,我只有被踢的份,比賽結(jié)果我輸了!

      下了場(chǎng),教練帶我去了醫(yī)護(hù)組,我才發(fā)現(xiàn):我的眼睛受傷了!在擦藥的同時(shí),教練邊分析我的缺點(diǎn),我才想起:剛剛為什么不閃?只會(huì)給別人的得分。但是,現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了!而且,“錯(cuò)過(guò)了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起,我成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的小幫手,幫他們加 油,幫他們熱身,幫他們寫(xiě)場(chǎng)次,一切的一切都由我來(lái)打理,這時(shí),我感覺(jué)到場(chǎng)上與場(chǎng)下的差異了!場(chǎng)下雖說(shuō)輕松,但都體會(huì)不到場(chǎng)上的那種氣氛。所以說(shuō):“不要 只會(huì)說(shuō),不會(huì)做。”沒(méi)有做過(guò)怎能領(lǐng)悟到個(gè)中之美呢?

      我曾夢(mèng)想未來(lái),但若未來(lái)未曾來(lái),夢(mèng)想不過(guò)就只是個(gè)夢(mèng)。于是我要沿著夢(mèng)想,一次次朝完美方向修正,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。比賽,還有很多場(chǎng),不怕沒(méi)人比,只怕沒(méi)有心比。只要有心,我相信不只是比賽,每樣事情我都能把它做好。

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