寫(xiě)說(shuō)明文的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)說(shuō)明文的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文1
早上，當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時(shí)候，看到太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張，因?yàn)檫@天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室，我看到有的同學(xué)在說(shuō)：“快點(diǎn)發(fā)卷子吧。”有的同學(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來(lái)，也不敢大聲說(shuō)話。心想：肯定她們覺(jué)得自我考得很好。不一會(huì)兒，老師該發(fā)卷子了，從低分往高分念，第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂(lè)，雖然他這次考了60分，但是老師也表?yè)P(yáng)他了，因?yàn)樗郧翱荚嚥趴?0多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅
我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬(wàn)別這么早就念到我。”被念到的同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學(xué)默默無(wú)語(yǔ)地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒(méi)有念到的同學(xué)是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”
這時(shí)，老師念到小強(qiáng)的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽(tīng)老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀！他才考了77分！我看到小強(qiáng)的臉色一下子陰沉了下來(lái)。我也開(kāi)始替他擔(dān)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都明白小強(qiáng)的爸爸很厲害，每次考試成績(jī)不好都要挨毒打。看來(lái)小強(qiáng)這頓打逃不掉了。想著想著，我又開(kāi)始為自我擔(dān)心。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時(shí)，他們都在對(duì)著我笑，有幾個(gè)還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過(guò)這次考試，我明白了：平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考試完公布成績(jī)時(shí)，我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù)，不要像這天那么緊張。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文2
“真好吃！”我一邊吃“臭豆腐”，一邊連聲贊嘆道。
我小的時(shí)候不喜歡吃臭豆腐，因?yàn)槲矣X(jué)得它有一種奇怪的味道。所以，我和我媽逛街的時(shí)候，看到別人把一塊臭豆腐放進(jìn)嘴里，用一口油嚼著吃，我就很驚訝？“這么好吃嗎？”
八九歲的時(shí)候，我下定決心，決定冒著生命危險(xiǎn)吃一次。但是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。我不能一吃就放棄。“臭豆腐”是典型的聞起來(lái)臭，嘗起來(lái)香的“模型”。
今天路過(guò)這個(gè)“臭豆腐”攤，聞著熟悉的“臭味”，忍不住買(mǎi)了一盒。我看著老板把八個(gè)方的，白嫩嫩的豆腐放進(jìn)熱油里，卻看到豆腐在油里翻滾跳躍。一瞬間，“滋滋啦啦”的聲音聽(tīng)起來(lái)像是餐前音樂(lè)。三兩分鐘，八塊是金的。老板把中間的豆腐“切掉”放在一次性小碗里，然后打開(kāi)另一個(gè)拋光的不銹鋼鐵桶，舀出一些淺棕色的濃湯。然后我才知道，炒豆腐是為了更好吃而切的！最后老板熟練的撒了點(diǎn)香菜、榨菜等調(diào)味品，美味的“臭豆腐”就吃完了！豆腐白嫩，芫荽綠綠，湯汁濃郁憂郁。嘴里的口水像泉水一樣涌進(jìn)嘴里。我閉上眼睛，吸了一口香味，堅(jiān)決克制自己不去想“當(dāng)場(chǎng)搞定”。所以我在抱著懶蟲(chóng)回家的時(shí)候聞到了“臭味”。
回到家，我聞到了“臭味”，拿起筷子，迫不及待地大口吃了起來(lái)。豆腐泡在湯里，嫩得入口即化，咸中帶香，微辣。我邊吃邊贊：“媽媽！太好吃了！”
吃了“臭豆腐”之后，我還在回味著氣味和氣味的味道！
“臭豆腐”好吃到我一吃就忘不了；“臭豆腐”好吃，我還是想吃；“臭豆腐”好吃到我忍不住！“哼！”我不是“千古名”，但我也是“千古名”。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文3
我們的校園是xx市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校，向校園的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽(tīng)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開(kāi)放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開(kāi)的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門(mén)前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門(mén)，就會(huì)感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹(shù)下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，在摘樹(shù)上的果子。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校———翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文4
今天的天氣真涼爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡(jiǎn)陽(yáng)段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長(zhǎng)2千米，寬36米。顯得宏偉壯觀，妙不可言（比起簡(jiǎn)陽(yáng)其他橋來(lái)說(shuō)）。這座大橋是灰色的，兩旁的欄桿是藍(lán)色的。站在橋的這一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)的住校區(qū)（聽(tīng)說(shuō)很好），還有幾座高等住宅區(qū)，許多土地還在待人們開(kāi)發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標(biāo)志；40Km代表車(chē)速最多不超過(guò)40Km/一小時(shí)，2m則代表車(chē)輛最高不超過(guò)2m。這樣讓人覺(jué)得很安全。
我看了看橋，橋的兩側(cè)是人們行走的“街道”，中間則是車(chē)輛通過(guò)的“大街”。人們說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，車(chē)輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點(diǎn)不比成都的立交橋遜色。
晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕輕敲打管子，公公那邊就聽(tīng)到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然后公公敲打管子，我也聽(tīng)見(jiàn)了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事，大概是說(shuō)游擊隊(duì)員在火車(chē)站，想知道敵人的火車(chē)來(lái)沒(méi)來(lái)，便把耳朵貼在鐵軌上，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢里，敵人的火車(chē)一開(kāi)過(guò)來(lái)，所有的游擊隊(duì)員開(kāi)始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這是因?yàn)楣茏邮卿撟龅模曇衾梦镔|(zhì)傳播，所以聽(tīng)見(jiàn)了很遠(yuǎn)的聲音。
啊！沱三橋！你代表著簡(jiǎn)陽(yáng)的高速發(fā)展，代表著簡(jiǎn)陽(yáng)人民的輝煌成就。我希望簡(jiǎn)陽(yáng)能像沱三橋那樣，各方面取得成就！
寫(xiě)說(shuō)明文的作文5
我喜歡貓。鄰居家的小貓常來(lái)媽媽店里“串門(mén)”，每次我都要逗它老半天。媽媽見(jiàn)我那么喜歡貓，就索性買(mǎi)回了一只。我叫它“小白”。
“小白”非常逗人喜愛(ài)。渾身雪白雪白的絨毛，又柔順又光滑。圓圓的腦袋兩邊豎著兩只尖尖的小耳朵。藍(lán)盈盈的眼睛，像兩只玻璃球閃閃發(fā)光。白天，它喜歡瞇縫著眼睛躲在角落里睡大覺(jué)，晚上，它精神抖擻，兩只眼睛發(fā)出綠光，聽(tīng)到動(dòng)靜，它就弓著背，警覺(jué)地東張西望，一發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡，就猛撲過(guò)去，用爪子一按，抓住老鼠，一逮一個(gè)準(zhǔn)。逮鼠功臣“小白”拎著它的戰(zhàn)利品，到一邊享用去了，薄薄的小嘴，不時(shí)叫著：“喵——喵”，似乎在邀功請(qǐng)賞呢。
“小白”雖然可愛(ài)，但是也很淘氣。說(shuō)起它的淘氣事，舉不勝舉。有時(shí)它就像一個(gè)頑劣的野小子，把爸爸的拖鞋、襪子叼進(jìn)沙發(fā)底，打翻媽媽的化妝品把自己弄得花花綠綠，跳上書(shū)桌在我的作業(yè)本上踩幾朵小梅花……星期天中午，我和媽媽正在睡午覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)外面凳子翻倒的聲音，就趴在門(mén)縫上向外看。“小白”居然把媽媽織毛衣的一盒線團(tuán)當(dāng)皮球玩，線球散了一地，它扯著線頭蹦來(lái)蹦去，在客廳里布下天羅地網(wǎng)，害得剛進(jìn)門(mén)的老爸差點(diǎn)摔了個(gè)大馬趴。老爸火冒三丈，一把揪住它，準(zhǔn)備打它個(gè)屁股開(kāi)花，它卻“喵喵”叫著，一臉無(wú)辜的可憐相。老爸無(wú)可奈何地松開(kāi)手，它趁機(jī)一溜煙逃走了。
“小白”給我的生活增添了許多樂(lè)趣。我喜歡它。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文6
貓是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，因?yàn)槭制粒愿駵睾停�是捉老鼠的能手，所以人們都喜歡貓。
我家的貓長(zhǎng)著一身黃棕色的毛，很有光澤，摸起來(lái)光溜溜的；一對(duì)靈活的小耳朵，可以前后擺動(dòng)，傾聽(tīng)細(xì)微的聲音；一對(duì)大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的玻璃球，在伸手不見(jiàn)五指的夜里，都可以清楚地看到東西；嘴上還長(zhǎng)著幾根硬硬的胡須；爪上的指甲非常鋒利，每個(gè)腳上都有五個(gè)肉墊，走起路來(lái)又快又輕盈，沒(méi)有一點(diǎn)聲音；一條布滿花紋的尾巴，別說(shuō)，他還真像萬(wàn)獸之王老虎，一副威風(fēng)凜凜的樣子。
貓是雜食動(dòng)物，什么都吃，剩飯剩菜也行，不太挑剔。但它最喜歡吃的是魚(yú)，一整條魚(yú)，總是被它吃得光光的，只剩下一副骨架。它要是吃飽了，就會(huì)喵喵地叫，好像在謝謝我呢！由此可見(jiàn)，貓真是又靈巧又聰明。
貓很喜歡玩耍，哪怕是一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是他的好玩物，要是沒(méi)意思了，就去找新玩具。
盡管貓很貪玩，但它卻是個(gè)捉老鼠的能手。如果看到老鼠，就猛撲到老鼠背上，隨后用爪子撓，銳齒撕咬，老鼠便一命嗚呼了。每天早上還要用舌頭把爪子上的毛舔干凈，還要用爪子洗臉，那樣子真是可愛(ài)極了！
貓最多一胎生7至8個(gè)，但是貓的壽命很短，最多只能活到20歲，貓的青春期在1—2歲之間，10歲就進(jìn)入了老年社會(huì)。小貓真是生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)，讓我不得不喜歡它！
寫(xiě)說(shuō)明文的作文7
我家有一只小貓名字叫花花，這是因?yàn)樗砩系念伾芏喾N，黃的、白的、黑的等等。
花花剛來(lái)我家的時(shí)候很小，身體很弱，叫起來(lái)咪咪的，讓人疼愛(ài)。以后長(zhǎng)大了就好看了。花花的兩只小耳朵是三角形的，當(dāng)聽(tīng)到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(zhǎng)。
花花貪吃，還想吃好的，吃火腿腸和肉食多了，就不想吃素食了。
花花貪睡，喜歡曬太陽(yáng)，冬天的時(shí)候他經(jīng)常趴在床上，里窗子很近，把頭放在四肢里面，卷縮著身體睡大覺(jué)。夏天更好，有太陽(yáng)的地方多，他睡覺(jué)的地方也多了。有時(shí)候睡夠了就起來(lái)伸個(gè)懶腰，溜達(dá)一圈后再睡。
花花貪玩，最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的一個(gè)毛茸茸的小背包，他玩的可認(rèn)真了，一會(huì)兒用嘴叼著摔打，一會(huì)兒用前爪子摁著，再用嘴撕扯。一個(gè)上午就玩爛了，我很生氣，又拿他沒(méi)有辦法。
花花會(huì)討人喜歡，在看電視的時(shí)候，他就會(huì)跳到我的身上讓我抱著，舔舔我的手并輕輕的叫幾聲，表現(xiàn)非常的溫順，
花花愛(ài)干凈，上廁所的時(shí)候先用腳扒一個(gè)小坑，完事后再蓋上土，而且常在院子的那棵香椿樹(shù)的`下面，位置比較固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡覺(jué)的時(shí)候，還是在玩的時(shí)候，只要聽(tīng)到有很小的聲音，都會(huì)警惕地豎起耳朵，瞪起眼竟來(lái)，嘴里還有嗚嗚的聲音。
花花的事情還有很多，只要我們認(rèn)真觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文8
暑假里，爺爺帶我去挖藕。我們帶上遮陽(yáng)帽，拎著水桶，整裝待發(fā)。我蹦蹦跳跳地跟著爺爺來(lái)到了藕塘邊，只見(jiàn)塘中滿是亭亭玉立的荷花和碧綠無(wú)暇的荷葉，大片大片的荷葉襯托著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，顯得格外耀眼。不少荷葉上沾著水珠，晶瑩又剔透，在午后陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出一道道晃眼的光線，好似一顆顆珍珠，分為漂亮。
爺爺卷起褲腿，率先下了水。我也照著爺爺做，挽起褲腿，也下了水，誰(shuí)是溫?zé)岬模苁娣Ｎ矣媚_小心翼翼地在水中摸索著，生怕一不小心會(huì)被倒，雖說(shuō)我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，可還是被“調(diào)皮”的藕給拌了一腳。我摔了個(gè)“狗吭泥”，全身上下都被水浸濕了衣服緊緊地貼在身上，很不舒服，我狼狽不堪，下定決心，一定要把那只拌我的藕給挖出來(lái)。我“噌”的站了起來(lái)，大踏步的回到那支藕的“居住地”。我把手伸進(jìn)水中，東摸摸，西弄弄，終于，手指碰到了一個(gè)硬硬的東西，我雙手抓住藕，使勁往后拔。藕紋絲不動(dòng)，我使出了九牛二虎之力，藕飛出了水面，而我也因?yàn)閼T性的原因，向后跌坐在水里。我一躍而起，接住了正在下落的藕。我仔細(xì)地打量著這支藕，它一共有四節(jié)，圓圓的，嫩黃嫩黃的，像嬰兒的手臂一樣。接下來(lái)，因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，拔起藕來(lái)雖說(shuō)不是熟能生巧，但也比之前要好多了。
黃昏，我?guī)е鴿M身的泥水，還有此次的戰(zhàn)利品，和爺爺一起，踏著夕陽(yáng)的余暉，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文9
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小貓，它是媽媽送給我的，我給它起一個(gè)名字咪咪。
咪咪長(zhǎng)得真討人喜歡啊！它長(zhǎng)著一身白毛，像雪似的，它有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛，一到晚上就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光芒。它的鼻子像一個(gè)小圓球，總是這里嗅嗅，那里聞聞。它那對(duì)尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，媽媽說(shuō)，那是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小。
咪咪很老實(shí)，白天，它喜歡找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)，不管你怎么叫它，它就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，理都不理你。有時(shí)你想逗一逗它，把它從美夢(mèng)中弄醒，抱起來(lái)，它也不理你這一套，等你一松手，它就像一個(gè)軟軟的面團(tuán)掉到地上，又順勢(shì)一滾，懶洋洋地到一邊做美夢(mèng)去。
咪咪睡夠，就會(huì)變得格外活潑可愛(ài)。一見(jiàn)到主人，就蹭到腳邊來(lái)。看到主人高興，就開(kāi)始眨眼，搖尾，表演它的拿手好戲：時(shí)而站起來(lái)轉(zhuǎn)圈，時(shí)而四腳朝天裝死……等它表演完，就依偎你，讓你給它抓癢癢，似乎只有這樣，它才能滿足。
別看咪咪的淘氣，可不要忘記它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙發(fā)上看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)黑影悄悄地溜過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是咪咪。我想，咪咪跑到床底下干嗎呢？我悄悄跟過(guò)去，哦！原來(lái)是咪咪發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)老鼠洞，怪不得家里總有老鼠出沒(méi)。咪咪就趴在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)好半天，老鼠終于出來(lái)。咪咪猛地向前一撲，一下子就抓住老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看很久，終于明白，咪咪是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠，咪咪就開(kāi)始享受起美餐來(lái)。
咪咪給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)我的小貓咪咪。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文10
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的，有悲哀的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！
去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的幣形花紋，很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起，小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái)，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，一副很入迷的樣貌。
媽媽每一天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看著它吃得那么美，我開(kāi)心極了。
之后，天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來(lái)，我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法，每一天給它換上新鮮的淡鹽水，減少喂食的次數(shù)。漸漸地，小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天，媽媽起來(lái)，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ萘耍辉俦犻_(kāi)。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家，或許小烏龜就不會(huì)死。我悲哀極了，讓爸爸把小烏龜埋在門(mén)前的樹(shù)下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過(guò)啊！
寫(xiě)說(shuō)明文的作文11
葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果，她的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用她制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味！她渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣(mài)。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣(mài)，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì)被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來(lái)越少。
葡萄的顏色和種類(lèi)非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類(lèi)有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。她有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強(qiáng)免疫力、抗過(guò)敏、保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶，她對(duì)人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文12
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅".這是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)荷的評(píng)價(jià).故鄉(xiāng)的荷更是別有情趣.
夏時(shí),荷花怒放,細(xì)雨中,荷花若隱若現(xiàn),好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡.這時(shí),荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤(pán),綠者似墨.放眼望去,只見(jiàn)蓮葉層層疊疊,別有一番景致.
秋高氣爽,殘荷孤凌,沒(méi)有了那一把把能遮風(fēng)擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒(méi).但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝——"藕".
藕論相貌,卻也平平,剛挖出來(lái),根本不出眾,渾身裹著污泥,比起妖艷的荷花來(lái),不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!
藕洗凈之后,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節(jié),好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口.
冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食.睡前,媽媽總會(huì)把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來(lái),整個(gè)屋內(nèi)就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會(huì)滑入你的喉中,帶著些微的燙,帶著滿口的醇香,一塊不過(guò)癮,再來(lái)一口……一點(diǎn)也不膩,只覺(jué)得心情頓時(shí)舒暢起來(lái).特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺(jué)得暖意涌遍全身.媽媽告訴我:"藕是荷的莖,那孔,那絲都是運(yùn)送糧食的!"
啊,多么美麗的花,多么巨大的葉,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!
寫(xiě)說(shuō)明文的作文13
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車(chē)道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？
寫(xiě)說(shuō)明文的作文14
炎熱的夏天來(lái)臨了。今天天氣比較涼爽，有點(diǎn)微風(fēng)，便出來(lái)走走。
走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來(lái)。我們來(lái)到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉紅色的，并沒(méi)有開(kāi)多少。水中的荷葉卻很多，像一個(gè)個(gè)綠色的碧玉盤(pán)，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來(lái)，頭頂出水芙蓉般的荷花，微風(fēng)吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點(diǎn)頭彎腰。
可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來(lái)，沐浴陽(yáng)光，展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白；有的花朵是粉紅色的，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來(lái)看，難道不是一幅活生生的美麗畫(huà)卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修在游西湖看荷花是也寫(xiě)出了《采桑子》這首流芳百世的詩(shī)詞。荷花張開(kāi)花瓣，露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的，有的花瓣有點(diǎn)卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢(shì)：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢(shì)，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開(kāi)“歌廳”，不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲；蜻蜓在水面飛來(lái)飛去，不時(shí)地點(diǎn)一下水，在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開(kāi)于炎熱之時(shí)，卻也如此美麗，清香遠(yuǎn)溢。
荷花的品種可多著呢！少說(shuō)也有300種之多呢！你們知道荷花節(jié)嗎？每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦！
荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當(dāng)藥材，藕可當(dāng)食品。荷花是中國(guó)名花之一，宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來(lái)，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文15
嗨！大家好，我是水果家族中的一個(gè)成員，叫荔枝。我很高興今天能和大家見(jiàn)面，就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我小時(shí)候?qū)η嗑G色有很大的興趣，鬧著媽媽買(mǎi)青綠色的連衣裙。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了一件青綠色的連衣裙給我穿。我穿了高興極了。可是，我長(zhǎng)大后，對(duì)青綠色的連衣裙厭煩了，又換了一件大披風(fēng)是玫瑰紅的，只是我身上有一些老斑紋，不過(guò)我還是覺(jué)得自己十分威風(fēng)。
雖然我的衣服沒(méi)讓大家注意，但我的皮膚最讓你們膽戰(zhàn)心驚，你相不相信？你知道我干嘛這么說(shuō)呢？因?yàn)槲业钠つw上長(zhǎng)了幾根短刺，還凹凸不平，你用手去摸我會(huì)有一點(diǎn)微痛，還會(huì)庠庠。可我的的嫩皮膚才不會(huì)凹凸不平。這也要怪我的肉了，那么甜津津的呀，把那些貪吃的蟲(chóng)子給引來(lái)了，聞著我那香噴噴的汁水，叫那些蟲(chóng)子口水直流三千尺。憑著我這一件硬盔甲讓那些蟲(chóng)子只能在外頭聞著味道，我呢！還在房里暗暗得意，想：“誰(shuí)叫你們來(lái)欺負(fù)我，惡有惡報(bào)，看你以后還敢不敢來(lái)。”
現(xiàn)在來(lái)聊聊我的形狀吧！我的形狀很奇怪，上尖下胖，是水果家族中的小胖溜，跟香蕉小姐是沒(méi)法相比，而且在模特大賽中，我只能在旁邊看。聊完了形狀來(lái)聊聊我的胸腹吧！我的胸腹特別地夸張，大約有6厘米。聽(tīng)了我的介紹你有點(diǎn)害怕吧！
雖然我的外表讓我羞愧，但我的味道可不輸給其它水果喲。蘇東坡大詩(shī)人還寫(xiě)了一首贊美我的詩(shī)：
荔枝贊
石榴紅似火
鮮枝赤如丹。
日啖誰(shuí)能厭，
我今欲當(dāng)餮。
我的作用也很大，可以炒菜，可以治病，……可你知道楊梅吃了太多了連豆腐都吃不下去了，可我吃太多了，會(huì)心慌、頭暈、臉色白、易饑餓、出冷汗等癥狀，這就是荔枝病，不過(guò)你不要慌，喝了濃糖水就好了。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我嗎？
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