【實(shí)用】想象的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
在一個(gè)夏天的早晨，我閑來無事，就買了幾個(gè)氣球，給風(fēng)寫了一封信，掛在氣球上。信上寫著：“請你送我三個(gè)禮物。”寫好落款，我就把氣球放飛了。
遠(yuǎn)處的風(fēng)收到氣球，想了想，說道：“好吧，我就送他幾個(gè)禮物!”
在收到信的這天晚上，風(fēng)到了銀行。它偷偷地鉆入取錢口，把十張一百元的鈔票悄悄地卷到自己兜里，接著，它又神不知鬼不覺地逃跑了。它一路狂奔，直到跑入我家才停下來。它躡手躡腳地把一千元放入了我的存錢盒。
送了這一個(gè)禮物后，風(fēng)想，下一個(gè)禮物送什么呢?它想，還是送一束花吧。于是，風(fēng)跑啊跑，跑啊跑，跑到了山野上。從山野上摘了一大束花。風(fēng)又來到我的家里，把花插進(jìn)了我的花瓶里。
送完花后，風(fēng)伸了伸懶腰，心想：該送最后一份禮物了，我要給他一個(gè)大大的“驚喜”!
接著，風(fēng)去了蚊子住的水洼，喚出了一群蚊子。沒過多久，蚊子大軍就成群結(jié)隊(duì)地涌入我的房間。我被叮得滿身疙瘩，奇癢無比，用手一撓，被蚊子叮過的地方就紅了一大片。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我家門前來了幾個(gè)警察。他們說，從監(jiān)控錄像看，銀行丟失的錢飛到了我們家里，要求我們交出來。沒辦法，我只好如實(shí)交代。結(jié)果我被警察叔叔嚴(yán)厲地批評了一頓。我覺得很無辜，但又找不到罪魁禍?zhǔn)住L(fēng)，只得自認(rèn)倒霉挨批了。
從此以后，我再也不敢隨便對風(fēng)提要求了。
想象的作文 篇2
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個(gè)動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室，站著等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會向老師們報(bào)告，有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)啊！啊！未來的母校，令人充滿著真誠的期待！
想象的作文 篇3
未來的世界是怎樣的.呢？
未來的世界，也許是只有春天的世界，綠色遍及；也許是只有夏天的世界，太陽公公總是在天上微笑；也許是只有秋天的世界，到處飄著豐收的歌聲；也許是只有冬天的世界，雪花漫天飛舞，冬姑娘盡情地跳著舞。無論你喜歡什么季節(jié)，你就會得到一個(gè)這樣訂制的世界。
未來的世界，可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切——汽車、摩托車的燃料是用果汁做成的，家中的燈泡變成了水果燈泡，水果成了人們的主食，果皮可以回收利用，橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨、紅彤彤的蘋果、粉嘟嘟的桃子……無論你喜歡什么水果，你都能在任何地方隨手拿到它。
未來的世界，應(yīng)該是一個(gè)充溢愛的世界。那時(shí)，沒有孤獨(dú)可憐的老人，沒有孤苦伶仃的兒童，只要一人有困難，人們都會伸出援助之手，竭盡所能地協(xié)助她。人間處處回蕩著愛的贊歌。無論你需要什么協(xié)助，都會有人熱情地伸出臂膀。
未來的世界，應(yīng)該是一個(gè)和平的世界。沒有民族矛盾、種族抵觸、邊境爭端，沒有硝煙和戰(zhàn)火，到處充溢歡聲笑語；小偷、強(qiáng)盜都自動“辭職”；人與人、人與動物和睦相處。無論你走到什么地方，都像在自身家里一樣。
未來——到底是一個(gè)什么樣的世界，它在我們每個(gè)人的心中。
想象的作文 篇4
我覺得如果鞋子要是能夠飛起來的話，那該多好啊！我想發(fā)明一種會飛起來的鞋子。
它的表面跟普普通通的運(yùn)動鞋沒有什么兩樣，鞋面上是用銀白色的閃光片做成的，它可以自動感應(yīng)陽光，把它轉(zhuǎn)化成能量存起來。鞋子的左右兩邊各有一只透明的小翅膀，平常不使用的時(shí)候它是豎起來的，只有我需要它的時(shí)候，它就會展開透明的小翅膀。翅膀底下有一個(gè)圓形紅色的小按鈕，它就是鞋子的總開關(guān)，它可以根據(jù)穿鞋人腳的大小變成合適的碼數(shù)。
按一下按鈕時(shí)，透明的小翅膀立刻展開，像蜜蜂的翅膀一樣快速的扇動，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。如果當(dāng)一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得太高了，風(fēng)箏線不小心纏繞在樹枝上，拿不下來的時(shí)候，我就可以飛起來幫她解開風(fēng)箏線。我可以穿著它環(huán)游整個(gè)世界了，我還可以去看一看別的國家的習(xí)俗和中國的習(xí)俗有什么不一樣的地方。
鞋底下還有一個(gè)微型的黑色的小盒子，把它打開，里面有個(gè)圓型的有氧氣的黑色頭盔，當(dāng)你把它放手心時(shí)，它會跟據(jù)人的體溫慢慢的放大，放大后就能夠把頭盔戴在頭上，可以下水玩耍了。如果我在海中遇到一條鯊魚和一只章魚，我就可以控制頭盔發(fā)出命令讓鯊魚和章魚打架。我在水里還可以看一看我想去的地方，與各種各樣、五艷六色的小魚兒嬉戲玩耍。
真希望我有這雙會飛的鞋子呀！我就可以幫助身邊很多的老年人、幼兒園的小朋友……
想象的作文 篇5
“假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！”正這么想著想著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體在慢慢變小，變成了童話里的拇指姑娘。而馬丁，那只大公鵝已輕輕的落在我的身邊。
“你有什么心愿？我一定會幫你的。”“啊！太好啦！”我高興得跳了起來，“請帶我去茫茫的宇宙看看吧！我想去探索神秘的宇宙空間。”馬丁“嘎嘎”得叫了兩聲，讓我騎到他的背上。
我們起飛了，很快穿過了太空，進(jìn)入了茫茫太空。哇，好漂亮啊！大大小小的星球聚集在銀河系里，組成了一條閃亮的流動的河，一顆隕石與我們檫肩而過，哇，好險(xiǎn)啊！我們還拜訪了許多外星人，他們的模樣千奇百怪，但我們都十分友好。
一個(gè)星期過去了，我很想念地球，想念親人、伙伴了，馬丁又帶著我告別了剛結(jié)識的外星朋友，依依不舍的回到了我的家鄉(xiāng)。
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