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    聲音想象作文

    時(shí)間:2021-07-09 09:12:49 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

    【精品】聲音想象作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的聲音想象作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】聲音想象作文四篇

    聲音想象作文 篇1

      我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。

      每天的第一束陽光把我曬醒時(shí),我會(huì)慢慢地把觸角伸出來,伸一個(gè)懶腰,就開始了,我有趣的一天。

      我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個(gè)招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個(gè)滾就到了一顆樹下。

      樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤啊!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病。”小蝸牛說:“給樹治病?樹有什么病呀?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會(huì)把樹干吃沒的。”小蝸牛聽了大吃一驚,然后什么也沒有說就走了。

      小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們?cè)谶蛇傻慕兄谘葑嘀磺宄拷豁懬敲烂畹母杪暽钊肴诵摹?/p>

      到了夜晚,夜深人靜的時(shí)候,小蝸牛進(jìn)入了夢(mèng)境,它夢(mèng)到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣。”

    聲音想象作文 篇2

      我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!

      我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對(duì)音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!

      剛開始我上場(chǎng)時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!

      我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時(shí)戀。”的時(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

      楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!

      那英老師說:“你那么小,如果你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好。”劉歡老師說:“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說:“來吧,請(qǐng)你做出決定!”

      “我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。

      說完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒!

      不過,我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

    聲音想象作文 篇3

      有一天,在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……

      雨后的森林,空氣格外清新,小動(dòng)物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的`在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……

      小鴨今天開心極了,因?yàn)槊牢兜南x子實(shí)在太多了,它可以吃個(gè)痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進(jìn)一個(gè)對(duì)它來說是個(gè)“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”

      可是,洞口的小動(dòng)物們并沒有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

      不遠(yuǎn)處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動(dòng)物們,“我們森林里的動(dòng)物們要學(xué)會(huì)互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢?如果現(xiàn)在掉在下面的是你們,你們還笑得出來嗎?”

      聽了大象伯伯的話,小動(dòng)物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,不久,小鴨子得救了,它激動(dòng)地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……

    聲音想象作文 篇4

      我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”

      我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”

      我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國際交流。”

      我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車。”

      我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國強(qiáng)。”

      我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

      而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

      世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

      只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!

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