想象作文-中學(xué)生想象作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的想象作文-中學(xué)生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文-中學(xué)生想象作文1
到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也可以向同學(xué)們提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的`同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有集體活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅(qū)車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在這里，這樣全校同學(xué)聚在一起，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
想象作文-中學(xué)生想象作文2
羊羊們長(zhǎng)大了……
喜羊羊和美羊羊等人來(lái)到海底，他們接到美人魚(yú)的求救，他們的公主現(xiàn)在要變回人魚(yú)了，但當(dāng)年拉阿拉女王怕啦啦德女王發(fā)現(xiàn)（啦啦德女王，拉阿拉女王的姐姐，是個(gè)想殺了公主的人），就把公主變成了羊，丟到了海邊，所以請(qǐng)喜羊羊他們幫助尋回公主愛(ài)利……
喜羊羊們的到人魚(yú)的求救，馬上穿越時(shí)空去看是誰(shuí)是公主……
他們來(lái)到18年前，去到海邊，看看誰(shuí)是公主……
喜羊羊突然想起人魚(yú)發(fā)的求救上寫(xiě)著，公主身上有魚(yú)鱗印記，就在背上，喜羊羊馬上讓大家把后背露出來(lái)看，全看了，沒(méi)有，還有不敢脫的美羊羊沒(méi)脫，喜羊羊去勸美羊羊露背找出人魚(yú)公主，美羊羊露出來(lái)了，背上的魚(yú)鱗露出來(lái)了，美羊羊?qū)Υ蠹艺f(shuō)對(duì)不起，是海豚告訴我，我是人魚(yú)，該回大海了，我不想回去，但又不敢說(shuō)......
喜羊羊含淚給人魚(yú)女王說(shuō)愛(ài)利找到了，讓他們來(lái)接，人魚(yú)們來(lái)了，美羊羊被女王變回了人魚(yú)，喜羊羊送走了美羊羊，美羊羊接管了人魚(yú)國(guó)，變回了愛(ài)利，喜羊羊不舍得愛(ài)麗，便讓女王將他變成人魚(yú)，（喜羊羊和美羊羊私定了終身，但沒(méi)想到，愛(ài)利會(huì)是美羊羊）喜羊羊去到人魚(yú)皇宮，找到愛(ài)利，愛(ài)利抱著喜羊羊哭了，喜羊羊也改名叫凱冶……
他們幸福單生活在人魚(yú)……
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