學生想象作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學生想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生想象作文1
我住在一個叫做安娜的小女孩家中的前庭里，安娜是個剛出生的小嬰兒，因為有安娜的到來，所以才會有我，大家把我種下去就是要紀念安娜的誕生。
安娜出生在一個幸福的家庭，她的父母感情很好，每天也案時的為我澆水，十年后，我已經是二個安娜那么高了，安娜也為我取了一個可愛的名字，叫——樂樂。
我和安娜非常要好，每次安娜一下課便飛也似的跑回家，每天她都會和我說學校發(fā)生的事。安娜也常帶同學回家，和同學在我身邊看書、玩耍、乘涼，我很喜歡她們在我身旁。
又過了五年，安娜十五歲了，我的枝干也很牢固了，安娜的父母為她在我的枝干間搭了一個樹屋，是她專有的，任何人都不能進去，這是安娜一個人的小天地，她在里面度過了快樂的每一天。直到安娜二十歲那年，他的父母因為要出國度假而遇到飛機失事，這件事使他哭了好幾天，而安娜每天都對我說：“樂樂，我到底該怎么辦?”，我總是傷心的看著她。過了不久，安娜已經不再傷心了，她也回覆她開朗的個性。
安娜走出陰霾后交了一個男朋友，這個人是除了安娜以外第一個進入樹屋的人，他們在認識五年后結婚了，而且，她也為小女孩種了一棵樹，讓小女孩也有一個傾訴的對象，他們一家三口過著幸福的日子。
安娜在晚年時，幾乎都待在樹屋里，想著她小時后的各種回憶，這時我已非常高大了，我也把以前的回憶及感覺告訴安娜，而他就在把以前的回憶都整理好后，在那個晚上安詳的與世長辭了。
學生想象作文2
春天，我是太陽。我會照亮大地，另大地回春，萬物生機勃勃，另鮮花有色彩，另小草重生，春天是一個溫暖，美麗的季節(jié)，春天里有一個最隆重的節(jié)日就是“新年”，今年的春節(jié)新年時都是多雨，我是太陽，我會在整個美麗的春天里給人們留下美好的回憶，我會天天普照大地，大家會覺得很溫暖。
夏天，我是太陽。我會激烈的照亮大地，為什么呢?因為夏天是一個炎熱的季節(jié)，我會讓大家在一個有陽光下的夏天玩耍、唱歌、學習、寫字、看書……現(xiàn)在同學們肯定很希望夏天的到來吧。
秋天，我是太陽。秋天最美的景色就是黃昏落葉，我會在下山的時候露出半邊笑臉，照亮了落葉，秋天的太陽不是很亮，可是我是太陽的話，我就會亮一些，因為我要讓秋天變得非常美麗，秋天雖然落葉，可是有陽光照亮著，就算是落葉，也有它的一翻色彩
冬天，我是太陽。冬天是一個特別寒冷的季節(jié)，每年都是沒有太陽的陪伴下度過，如果我是太陽，我會給冬天取暖，讓在冬天度過的人，可以有一絲絲笑意，如果我是太陽，每在冬天的時候，我會和風雨做斗爭，在這樣的冬天里，大家一定會覺得很快樂。
學生想象作文3
20xx年，我建造了一棟電腦住宅。住宅里面擁有一百多臺電腦，它們都是分工負責的，而且這些電腦可以自動消除輻射。
我家的大門頂上裝了一個攝像頭，連接中央電腦，電腦可以識別人的好壞，如果是好人，而且要輸入正確的密碼，大門才會打開。
走進客廳，只會看到幾件智能家具、家電。而且這些家具也是連接電腦的。比如聲控電視，只要喊一下第幾頻道，電視會自動跳到我需要的頻道；其它物品都放在地下儲存室里，只要喊一聲物品的名稱，電腦就會指揮機器人將需要的東西送到指定的位置或主人手上。
臥室在二樓，床頭安有一個智能開關，它也是聯(lián)通電腦的，一按開關整棟樓房就進入休息狀態(tài)，自動開啟紅外線防盜系統(tǒng)，一直持續(xù)到主人睡醒為止。
廚房在一樓，雖然不大，但是它很干凈、整潔，里面所有的餐具都是智能化的，主人只要在電腦上點完餐，烹調機器人就會自動完成烹調任務，我有時候吃川菜，有時候吃粵菜......各種菜式都難不到它們。
浴室也在一樓，可以預約一個熱水澡，如果你忘記了拿毛巾，對著聲控機器人叫一聲，機器人就會把毛巾送過來呢！
電腦住宅是一個方便又神奇的住宅，這里所有的電腦都設置在暗處，是看不見的，所有的家具、家電都是智能的。歡迎你們來參觀！
學生想象作文4
日常生活中，我們走路、跑步都離不開鞋子，為了讓鞋子式樣多，功能各種各樣，使用更方便。我想發(fā)明行走更方便的鞋子。
種鞋子遠遠的看，與普通的休閑運動鞋沒什么兩樣，但仔細一看，上面有三個電鈕，第一個電鈕都具有一種十分奇妙的功能。
第一個電鈕的功能是變化色彩。人們都有自己喜歡顏色的鞋，方便與服裝搭配，可不能什么顏色都有呀！有了這種鞋，想要什么顏色就有什么顏色。
第二個電鈕的功能是調動“尺碼”，媽媽給我們買的運動鞋，買時還大著一個大指拇，過了兩三個月，就擠腳了。有了這種鞋，就再也不會為鞋子的大小傷腦筋了。
第三個電鈕的功能是可以加快速度，如果擔心上學遲到，它就派上了大用場，它可以讓你騰空而起，讓你像小鳥一樣在天空中自由飛翔，不會因為高大的樓房或道路的堵塞而繞彎，這樣時間就不會浪費了。如果你的心情煩悶的時候，它就會發(fā)出悅耳的音樂，讓你的憂愁煩惱都會煙消云散。
我要好好學習，天天向上，讓科學技術皓月千里。
學生想象作文5
在C級平行宇宙中，有一個星球。這個星球已經誕生了好久。這個星球表面呈三色，分別是棕色，白色和黑色。這個星球就叫巧克力星球。
XX年前，一個叫費列羅的巧克力來到了這個星球，并創(chuàng)造了巧克力王國。他就是巧克力國王。
巧克力分三種，一是普通巧克力，二是夾心巧克力，三是果仁巧克力。如果有出現(xiàn)“混血兒（又是這種巧克力又是那種巧克力）”巧克力的話，那么它就是貴族。國王費列羅就是三種巧克力的混合型，是最高貴的。
巧克力在每年的7月1日都會派出一堆巧克力前往A級平行宇宙中的“地球”去試煉，再在12月1日把他們接回來。但是，只有百分之一的人可以回來。大多數的巧克力都葬身在地球上的一種生物“人”的腹中。能夠從地球上脫穎而出的巧克力就可以回國當兵，保家衛(wèi)國。
有一種巧克力，它們不與巧克力星球上的巧克力為伍，而是居住在地球。它們叫做“黑心巧克力”。它們主要由過期巧克力，劣質巧克力，高熱量巧克力組成。他們無時不刻地威脅著人類的身體健康。人們吃了它們，就會得腸胃炎，肥胖癥，會拉肚子。它們一直是費列羅最痛恨的巧克力。
轉眼間，12月1日到了。
學生想象作文6
我是一匹快樂的馬兒，每天都奔跑在遼闊的草原上。
一天，一個陌生人來到了馬場，他跟我的主人談了幾句話便向我走來。他把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，那里也有馬，只是和我不太一樣。它們的嘴上套著一個奇怪的東西，背上也打著一個怪怪的東西。它們的尾巴都很短，比我短得多……我馬上意識到了一件事情，那就是我將變成它們這個樣子。果然，我被那個陌生人帶入了一間房子，他們把我的四條腿分別綁在四個木頭柱子上，接著他們用那鋒利的剪刀把我那原本長長的烏黑的美麗尾巴剪了一大半下去。他們又拿起一個東西向我的嘴里放去，我不肯，他們便用一條繩子抽打我。不一會兒我的身上便有了十幾條鮮紅的血道兒。我只好張開嘴讓他們把那冰冷的玩意兒放在我嘴里。隨后他們又把一個東西搭在我的背上。啊，這東西真沉！
我又被賣到了一位英國上校的家里。他們對我更加不好！他們把我嘴里的玩意兒拉得緊的不能再緊，讓我的頭高高上揚，只要稍微把頭往下低一低那個死上校就用東西抽打我和另外那些馬。有一次，他的兒子輪著騎著我們讓我們跑。他不讓我們停下來，我實在受不了了！便把他從我的背上丟下來，后果可想而知，我受了一頓毒打！
人類啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對我們？你們把我們當成了一臺機器！我們也是地球的主人啊！人類啊！醒悟吧！我們滅絕了，下一個死亡的就是你們……！
學生想象作文7
如果我是老師，我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是布置教室，這樣就能讓學生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術氣息。
如果我是老師，我要運用電腦教課，讓小朋友聚精會神，不會討厭上課，這樣一來小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放松心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會教得輕松。
如果我是老師，當學生做錯事的時候，我會輕聲細語的跟他們講道理，讓他們頑石點頭；學生不守規(guī)矩的時候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以后要記得這次的教訓；當學生在打架的時候，我會告訴他們打架會受傷，所以打架是不好的，以后不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩，因為如果他們沒有禮貌的話，到哪里都不受歡迎；我還要教他們做一個“負責任”的人，因為如果不負責任，將來是沒出息的`；我還要告訴他們將來不要打架鬧事，才不會受苦。
如果我是老師，我會做一個負責的老師，讓小朋友能夠安心的上學，不斷的增加知識，不要將來變成沒出息的人。
學生想象作文8
話說進入21世紀，人們更加渴望魅力十足。“魅力”大哥自然成了大家眾星拱月的明星。每當“魅力”大哥一出門，街上便涌來潮水般的人群。人們總問：“魅力先生，怎樣才能讓我更有魅力呢？”“魅力”大哥被搞的煩了，只好公開魅力絕招：“拓展思維，宣揚個性，做到內在外在光彩四溢。”
近日來，“魅力”大哥一下清醒了許多。他戴著墨鏡去散步，可是被街市的情形嚇了一大跳。
人們著裝花花綠綠，染著怪異顏色的頭發(fā)，表情冷漠，甚至有的人都穿上了高科技的微光大衣，真是瘋狂的“哈日族”啊。
“老兄，我夠酷吧！”一個漂亮的“小姐”拍著他的肩膀。；“自古男女授受不親，還請您珍重！”
“老兄，我可是個美男子呀！”“小姐”取下假發(fā)套，直挺的小平頭展露出來。“不瞞您說，男女從‘頭’平等，這是一種魅力。‘魅力’先生要我們宣揚個性，才能創(chuàng)造魅力。”說完，又戴上發(fā)套，花枝招展的“扭”走了。
“oh，mygod！”“魅力”大哥快暈倒了。人們的理解能力為何如此差。宣揚個性，并不是脫離生活，而是不要隨大流，要有自己的見解。用自己的智慧和能力，為建設一個更具發(fā)展、更美好的世界而努力，散發(fā)出自己的人身價值的魅力，沒想到他們卻......
學生想象作文9
在寧靜的夜空中，只有星星在眨眼。月亮有時圓的有時缺。云有時多有時少。看下去很平常，可是只要你仔細的觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我就是最喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常，它們分成一組一組的：它們像一把傘；有時像一串葡萄，我總叫它們“小北斗”；有的星星傍晚五點半就出現(xiàn)，有的說它是“毛星”。還有一顆星最明亮，比北極星還亮，是不是“黃金星”呢？最近我還發(fā)現(xiàn)“小北斗”的媽媽-----北斗星。它和“小北斗”一樣，由七顆星組成的。它活的像一把勺子，對著勺子的丙上，還有一顆北極星，啊！星星多么好看啊！~
我還觀察了月亮，它可好看拉！有時像眉毛。還帶有黑影。就像眉毛下的眼珠；有時像鐮刀；有時像小船；有時像半個西瓜；有時又辯得滾圓滾圓的。這時候，我就好像看見月亮上有傳說的冰山、掛花樹。有時月亮彎彎在右邊。有時月亮的彎彎在左邊，多有趣啊！遇到云多的時候，它還在云里穿行。和我們捉迷藏！
我對夜空發(fā)生了濃厚的興趣。有時侯為了看月亮的變化，晚上看的星星多，第二天天氣總是很好的。晚上沒有星星，月亮被云蔗住了，第二天天氣就一定不好，還有可能會下雨！
我是多么喜歡觀察夜空！
學生想象作文10
森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動物：小貓和小鳥，有了它們兩個，太陽公公就整天都不出來，所有的動物們都見不著陽光。
一天，小鳥在天空中翱翔時，低頭向下看，看見了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此，花朵因為害怕再次被刺傷，就再也不開了。
同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結果被小馬發(fā)現(xiàn)了，覺得小貓不誠實，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來很多人都知道這事后，再也沒人要和它玩了。
它們一起到大樹伯伯那里問："為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么太陽公公不出來了？"大樹伯伯回答道：“花兒不開，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們……”這時，兩個小動物又問：“那太陽公公呢，它又為什么不出來呢？”“那是因為太陽公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子。”
它們懂得了后，就天天做好事，太陽公公見它們知錯就改，就出來了。森林又恢復了以往的平靜。因為這件事，小鳥和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。
學生想象作文11
這真是秋高氣爽的一天，女兒帶著孫女和我來到“工業(yè)街”，說要帶我們看什么外太空的生物。
木樁子上張望，有的人甚至舉起了數碼相機。是一棵樹！還未枯竭的樹！難怪大家會那么稀奇。
人們?yōu)榱嗽旒垼瑸榱税l(fā)明，把樹木一棵棵地砍伐，一棵棵地破壞，現(xiàn)在能看見樹十分不容易的。但是，它算不上是什么外太空的生物。
“奶奶，奶奶。那樹上黃黃的東西是什么呀，是不是外星人啊！”孫女突然叫到。這時，我才發(fā)現(xiàn)人們議論的并不是樹，而是樹上那毛茸茸的東西。“那，應該是麻雀！”“沒錯，是麻雀”“那就是我經常和你提起的鳥的一種啊！”我異常興奮，因為它可是千載難逢的呀！
想當年，麻雀是很常見的，一早起來就聽見嘰嘰喳喳的歌聲，到處都是。但是，人們將它們的家——大樹都砍伐了，這樣，不僅僅是麻雀，所有鳥兒居住的地方不也沒了嗎，它們無家可歸，都已在幾十年其滅亡了，能有這么一只存活下來，簡直就是奇跡！
這時，那麻雀顫了顫翅膀，這時，從它身上掉下一片羽毛來，人們都瘋了一樣地過去搶，聽朋友說，還能賣個幾千萬呢！
“叮叮叮！叮叮叮！”鬧鐘把我拉回到了的這個早晨。我默默地想道，如果人們繼續(xù)砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，那么我的夢，將成為未來一鏡頭！
學生想象作文12
在一個遙遠的森林，住著許多小動物，其中，小猴和小鴨是一對好朋友。
可是有一天，他們因為爭著誰更厲害而爭吵起來從此，他們誰也不理誰了。
有一天，大家趁著小鴨和小猴去上學，開啟了一個討論會，讓大家發(fā)表自己的意見，有的說讓他倆隔開，過幾天就忘了，還有的說讓他們打一架。最后，智慧的馬先生發(fā)表了自己的意見，只要讓他倆認識到自己的錯誤，互相比賽一場，看到別人的優(yōu)點，自己的缺點就行了，大家都說馬先生的主意好，就開始執(zhí)行了。
有一次，在小猴和小鴨回家的時候，馬先生問他倆：“你們想比賽嗎？”他倆一起說：“想呀。”“那你們去對岸，那一個蘋果，誰先把蘋果給我誰就是冠軍。”他倆爭先恐后的沖過去，可小猴絞盡腦汁，抓耳撓腮，也過不去，小鴨游到了對岸，卻夠不到蘋果，這時小猴想到了個辦法，他讓小鴨馱他過去，然后拿到蘋果，小猴到了對岸，跐溜一下就拿到了蘋果，交給了馬先生，他倆都覺得自己是冠軍，馬先生說：“你們都是冠軍。”小鴨和小猴都笑了。
從此以后，小鴨和小猴又成了好朋友。
學生想象作文13
時光飛逝，轉眼到了20xx年，未來的世界是怎樣的呢？未來的人們穿著我設計的鞋子在大街上走著。
瞧！我設計的是一雙什么樣的鞋子呢？小朋友穿著這雙鞋子走來走去的，連哭得小朋友都不哭了呢？咦！怎么會這么神奇呢？那是因為我設計的這雙鞋子有一個特別的功能，當孩子要哭鬧的時候，它會自動給孩子講故事，或者播放一些兒歌。小朋友們聽了以后，就會平靜下來，再也不會哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子，就會健步如飛了，他們用矯健的步子漫步在大街上，非常的舒適，還有腳底按摩功能呢？只要他們一邊走著，這雙鞋子就會自動開啟腳底按摩功能，會促進血液循環(huán)，對老人的身體是很好的。對于年輕人來說，這雙鞋子有特別的功能，有的年輕朋友喜歡溜冰，那么，這雙鞋子就有這個功能，它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場去溜冰了，隨時隨地都可以，可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能，有些年輕人喜歡蹦極，因此，這雙鞋子還特地設計了這個功能，專門為這些人士而設計的。
怎么樣？未來的鞋子功能多嗎？聽了我的敘述后，是不是心動了呢？是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀！
學生想象作文14
我未來想做一名服裝設計師，大家也許會問：你為什么想做服裝設計師呢?別著急，聽我慢慢道來。
在我很小的時候，我就喜歡那些閃閃發(fā)光的飾品，喜歡那些絢麗多彩的衣服，以及炫目的頭飾……服裝對于我來說就是穿漂亮衣服。每當我去服飾店時，我都會對里面的商品愛不釋手，這兒看看，那兒碰碰，我問爸爸媽媽這些漂亮衣服是哪兒來的，爸爸媽媽告訴我，這些都是服裝設計師的作品。原來有一種職業(yè)就是每天可以做漂亮的衣服，把自己打扮漂亮，多么令人羨慕的工作啊!于是我就大聲叫道“我以后也要當服裝設計師!”，這樣就能每天都穿上新衣裳，我心里別提有多高興了。
后面爸爸媽媽幫我在網上查了一些資料，讓我了解了服裝設計是一門涉及領域很廣的學科，要有繪畫的本領，要了解文化歷史，要有豐富的想象力，還要有出色的創(chuàng)造力，以及熟練運用電腦的能力……總之要成為一名服裝設計師需要學習很多知識，付出許多努力。但是我還是特別喜歡這門職業(yè)，我愿意為了自己的喜愛付出辛勤的汗水。
現(xiàn)在你知道我為什么想成為服裝設計師了吧?
學生想象作文15
在20xx年，人類的主要交通工具已經變?yōu)榱穗妱拥膽腋≤嚒腋≤嚨降资鞘裁礃拥哪兀空埪犖衣纴恚?/p>
大家一定知道磁懸浮列車吧，懸浮車和磁懸浮列車一樣，可以漂浮在空中，不過漂浮的原理可是大不相同。未來馬路的路面是由常溫超導體制成，一些物質在急劇低溫下會出現(xiàn)超導性質（即電阻突然降到零）。科學家把這種沒有電阻的材料叫做超導體。如果用超導體做一張桌子，上面放置一塊磁鐵，當溫度降到超導起始溫度時，磁鐵就會離開桌面懸在空中。超導體的這個本領是懸浮車得以存在的基礎。
懸浮車本身就是塊大磁鐵，車身利用電流產生磁性，只需要足夠的電力，就能脫離地面。如果利用交流電，還可以改變磁極方向，推動車輛前進。但是用普通的金屬材料制作車身，耗電量極大。使用超導磁體制作車身，電阻減小，耗電量與車聲的體積自然會一起減小。
未來的懸浮車將有四個超導磁引擎，車身呈流線型，既消除了摩擦力，又擺脫了空氣阻力，速度提高許多，只要一點點的推力，就可以加速到40千米的時速。在未來，常溫超導體的研究將取得突破性進展，成本縮小許多，懸浮車漸漸平民化了。真正的懸浮車擁有抗磁收音機、自動駕駛系統(tǒng)，配備了核電池、太陽能電池板，他的出現(xiàn)讓人類進入了新時代。
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