想象的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，他總是讓我們的臉上掛滿微笑。

　　一天中午，我回家寫作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有“嘩啦啦”的水聲和弟弟那稚嫩的童聲：“小金魚(yú)，洗澡澡，洗得白白的，干干凈凈的。哎，你怎么不聽(tīng)話呀。乖，寶貝乖……”

　　呵呵，弟弟又在干嘛呢。小金魚(yú)，洗澡澡……洗！澡！難道這個(gè)弟弟……我不由地竄上一團(tuán)火。這個(gè)弟弟，是不是存心和小金魚(yú)“過(guò)不去”啊”天天找小金魚(yú)的“碴勺不行，我得去管管他！

　　我三步并作兩步走到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)他一只手里緊抓著那可憐的小金魚(yú)，另一只手里拿著洗衣粉。我對(duì)弟弟大聲喝問(wèn)道：“聞—振—猛！你到底在這兒干嘛呢？”

　　“你笨啊？不會(huì)看啊。我正在給小金魚(yú)洗澡澡呢！對(duì)吧！小金魚(yú)！”弟弟絲毫不在乎我的火氣，自顧自地給小金魚(yú)洗澡。

　　“嘿！有你這么給金魚(yú)洗澡的嗎？用洗衣粉，嘿，虧你想得出來(lái)！”我哭笑不得地看著弟弟。

　　“用洗衣粉怎么啦？衣服姐姐不就是用洗衣粉洗的澡嘛！不是一樣把身上的臟東西洗下來(lái)了嗎。虧你還上六年級(jí)了呢，這點(diǎn)知識(shí)都不懂！”弟弟諷刺道。

　　“弟弟，你……你這樣會(huì)害死它的，衣服是可以用洗衣粉洗，可是你得用腦子想一想啊！洗衣粉，洗衣粉，不就是洗衣服用的‘粉’嘛！還說(shuō)我笨呢，你也不看看你自己！”我也毫不客氣地反駁道。

　　“可是，小金魚(yú)不是沒(méi)事兒嘛！”弟弟明顯底氣不足了。

　　“什么”沒(méi)事兒？你看這是什么？”我用手指著魚(yú)缸里翻著白肚的小金魚(yú)，怒發(fā)沖冠地問(wèn)他。

　　我還以為什么事呢！它在睡覺(jué)呢！噓—小聲點(diǎn)兒，別吵到它了，小金魚(yú)玩了一天了，累了，正在睡覺(jué)覺(jué)呢！"弟弟解釋道。

　　“什么。它在睡覺(jué)？天哪！弟弟，它快要死了，不是在睡覺(jué)！”我用一副“無(wú)可救藥”的'姿勢(shì)看著他。

　　“不對(duì)！不對(duì)！媽媽—”弟弟死不承認(rèn)，叫來(lái)了媽媽。

　　媽媽聞聲趕來(lái)：“吵什么。吵吵什么。早就聽(tīng)到你們?cè)诔沉耍〈笾形绲模�姐弟倆在陽(yáng)臺(tái)上好好的吵什么呀？"媽媽一到，就毫不留情地對(duì)我們姐弟倆發(fā)射“雨點(diǎn)炮”一一唾沫星子。

　　“媽媽，媽媽，姐姐說(shuō)小金魚(yú)死了，不對(duì)是不是？媽媽，小金魚(yú)在睡覺(jué)對(duì)不對(duì)？"弟弟打斷媽媽發(fā)射的“雨點(diǎn)炮”解釋道。

　　媽媽一聽(tīng)，用手摸了摸小金魚(yú)，隨后對(duì)著弟弟發(fā)射起了威力很大的8級(jí)“雷雨炮”：“閏—振—猛！不是我說(shuō)你，你是不是和小金魚(yú)有仇啊”剛買的小金魚(yú)又被你弄死了，真是氣死我了！”

　　弟弟站在那里獨(dú)自迎接?jì)寢屇请y得一見(jiàn)的“雷雨炮”。說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)不太忍心呢！不過(guò)，弟弟的想象力可真豐富啊！

想象的作文 篇2

　　一天，鼻子、眼睛、嘴巴、舌頭、耳朵大家聚在一起，準(zhǔn)備來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)的功勞大。

　　嘴巴發(fā)言了：“看來(lái)這回的冠軍非我莫屬了！看，我能幫小主人說(shuō)話，你們卻不能。我還能幫小主人呼吸呢！”說(shuō)完，便洋洋得意地笑了。

　　舌頭忙說(shuō)：“說(shuō)話的功勞應(yīng)該屬于我。”

　　“你不就是一張一合嘛，有什么了不起的？我才是真的幫主人說(shuō)話的人！功勞屬于我！”

　　鼻子被嘴巴的.話激得火冒三丈，鼻孔朝天，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“哼，就吹你的牛去吧！就憑你那點(diǎn)空氣，就是大海里的一滴水那么渺小，真正的功勞屬于我！”

　　眼睛聽(tīng)了，倒挺不服氣，“嗚-----”得一下哭了，眼淚“吧嗒！吧嗒！”掉了下來(lái)，“你們的功勞都沒(méi)有我大。如果沒(méi)有我，小主人將走向黑暗的世界，多恐怖。有了我，小主人就能看見(jiàn)眼前的一切，這不全是我的功勞嗎？”

　　“要是沒(méi)有我，小主人就什么也聽(tīng)不見(jiàn)，幸虧有了我，不然，你們?cè)僭趺聪蛐≈魅颂嵋庖?jiàn)，他(她)也聽(tīng)不見(jiàn)！我這不都是為了你們好嗎？所以大家都不用說(shuō)了，我的功勞最大！”耳朵豎起來(lái)，說(shuō)得頭頭是道。

　　鼻子和嘴巴極為不滿，說(shuō)道：“要是沒(méi)有我們，小主人就不能活了，比起你的功勞來(lái)，可是我們的功勞大！”

　　“我的功勞大！”“我的功勞大！”“我的功勞大！”……大家炸開(kāi)了鍋。

　　頭發(fā)開(kāi)始勸說(shuō)了：“你們知道什么力量最大嗎？”頭發(fā)停了停，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量最大！”

　　大家頓時(shí)沉默了。

想象的作文 篇3

　　皇帝讓他的手下御聘的織師織一件極精美的`新裝，以便他在華蓋下向臣民炫耀幾天后，新裝做好誰(shuí)也辨別不出新裝用了多少五彩線，因?yàn)槟切卵b實(shí)在是太精美了，并且還具有了幫助人改錯(cuò)的神奇魔力。皇帝得到呈報(bào)就去視察。當(dāng)他剛看到新裝時(shí)，兩腿就發(fā)抖，疼痛，這可真是駭人聽(tīng)聞。

　　皇帝想脫下新裝時(shí)竟脫不下來(lái)。耳邊一個(gè)聲音不斷響起：“快點(diǎn)自我反省，做個(gè)好皇帝。治理朝政，使百姓和樂(lè)”。皇帝趕緊自我批評(píng)。自己以前向臣民炫耀新裝的滑稽行為之錯(cuò)誤的他身上的疼痛立刻減輕了許多皇帝趕緊去批閱奏折。身上立刻不發(fā)抖了皇帝說(shuō)要在新裝幫助下做個(gè)好皇帝。

　　大臣們隨聲隨和說(shuō)皇帝一定會(huì)是個(gè)好皇帝，慢慢地皇帝真變成了一個(gè)好皇帝，他身上也不疼也不發(fā)抖了。百姓在他的治理下都過(guò)上了和樂(lè)的生活。

想象的作文 篇4

　　小熊的淚水 在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,那里美麗極了,是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲?shū)Q叫，動(dòng)物們就開(kāi)始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。

　　今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來(lái)臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日，每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī)，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。 在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽(tīng)得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí)，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說(shuō)：“發(fā)考卷了，成績(jī)很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無(wú)表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨(dú)厚的`本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！ 老師朗聲念道：“小熊貝貝79.5分分。”

　　這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂(lè)禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說(shuō)：“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢(mèng)初醒，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥(niǎo)飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒(méi)什么，重要的是要重新正作起來(lái)，只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來(lái)的。”到了黑夜，漆黑的夜空透著無(wú)盡的愁意，每一朵云都透著無(wú)法猜測(cè)的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上，腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，然后慢慢的順著臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開(kāi)來(lái)。 經(jīng)過(guò)那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

想象的作文 篇5

　　一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。

　　小白兔蹦蹦跳跳地就來(lái)到森林里。哇！我看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來(lái)轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時(shí)，小白兔看見(jiàn)蘑菇底下的`草沒(méi)有被淋濕，他想：這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個(gè)大蘑菇給拔了下來(lái)舉在頭頂，果然雨水沒(méi)有淋到小白兔的身上。

　　小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了。回到家里，小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子。”

　　小白兔開(kāi)心地笑了。

想象的作文 篇6

　　大家好，我是一只青蛙，生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個(gè)龐大的家族，到處都遍布著我們的身影。你別看我這么小，我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天，昆蟲(chóng)多起來(lái)，我們就在晚上不停地“工作”——幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng)。一年我可以吃幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，是被大家公認(rèn)的“捕蟲(chóng)專家”。

　　盡管我們盡心盡力地為人類服務(wù)，也得不到半點(diǎn)好處。我們只求能有一個(gè)生活的家，可現(xiàn)在人類的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美，所以常常有許多人拿著網(wǎng)來(lái)抓我們。我們的只數(shù)在減少，難道人類你們看不見(jiàn)嗎？我看著我的同伴一個(gè)個(gè)減少，心里如刀割一般。每天，我們呼吸著令人窒息的空氣；喝著臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的身軀受不起啊！

　　我與同伴們生活在黑暗中，為了躲避人類的追殺，我們想方設(shè)法的`生存。

　　記得在以前，我們青蛙一族生活的很快樂(lè)，整天在玩耍。那時(shí)我們?cè)谒�中嬉戲；在森林躲貓貓；跟著父母去捕食。可那樣美好的過(guò)去不可能在發(fā)生。

　　我想，我應(yīng)該是最后一只青蛙了，為躲避人類的追殺，我想方設(shè)法的生存。但是，我已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。可能是在今天夜里；可能是在明天早晨，最后一只青蛙將里開(kāi)人世。請(qǐng)珍惜我們吧！

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