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(集合)想象的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
在腦海中尋覓,尋到那夢幻般的足跡。屬于自己的世界,駕著一葉扁舟,向前駛航。閉上眼沉思,屬于自己的天馬行空,這種微妙的感覺令人驚嘆。奇思妙想中我們能不斷提升,提升到一個(gè)自己不可估量的高度,得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。在大腦的靈活指揮下,勾勒出一個(gè)全新的世界,令自己得到升華。
每個(gè)人都有豐富的想象力,但我們卻不情愿動(dòng)動(dòng)腦,更不情愿發(fā)掘打造自己的天地。我們糜爛在現(xiàn)實(shí)世界,重復(fù)的做著事情,每天第一縷陽光映在臉上,睜一只眼閉一只眼,咂咂嘴,開始一天的忙碌。
想象沒有花哨,那是屬于自己的奇妙世界,是來自心靈的觸動(dòng),來自靈魂的感受。想象沒有卑劣,那是屬于自己的純真世界,是保留內(nèi)心的童真,是最真實(shí)的向往。想象沒有理由,那是屬于自己夢想的世界,是失落時(shí)的鼓勵(lì),是享受成功的驕傲。
現(xiàn)實(shí)負(fù)擔(dān)沉重,那是來自肉體的侵蝕,是來自冷嘲熱諷的痛苦。現(xiàn)實(shí)枯燥無味,那是來自身心的疲倦,是來自腦海的沉重。現(xiàn)實(shí)令人痛心,來自周邊的打擊,來自命運(yùn)的無奈。
在我們想象世界中,一切隨心所欲,拿起筆進(jìn)行自己的`涂鴉。夏日夜晚,月暈潺潺。蛙聲一片,寧靜池塘。少年躺在樹旁,數(shù)著野花瓣,一片又一片,在黛藍(lán)的夜幕中,一顆流星劃過,少年驚嘆,朝著流星劃落的方向跑去,一邊呼喊,一邊馳騁……
可在現(xiàn)實(shí)世界中,我們除了讀書學(xué)習(xí),就是吃飯睡覺,庸碌的一天打磨著時(shí)間,沒有意義的消磨流水般的時(shí)光。太陽從早到晚的起來,似乎也無奈這命運(yùn)的束縛。我們都逃不過命運(yùn)的魔爪,在時(shí)光里無奈的前進(jìn),進(jìn)行一次單調(diào)的旅程。
人生的旅程著實(shí)單調(diào),但我們想過沒有,在這漫漫人生路中,我們可以讓自己的生活變得豐富多彩,腦海的靈敏思維,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,豈不樂哉?走到人生盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即便單調(diào),也不枯燥。
我們不妨開拓自己的腦洞,豐富自己的想象力,讓自己的生活變得更加精彩。這樣,無論是在現(xiàn)實(shí),還是想象,都是快樂的。以虛襯實(shí),以虛補(bǔ)實(shí)。在閑暇中沉浸在自我身心的世界,讓身體得到舒適。
精神上得到滿足,在現(xiàn)實(shí)上更加游刃有余,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都事半功倍。所以說,我們作為當(dāng)代學(xué)生,無論壓力有多重,都要有豐富的想象力,即便天馬行空,對身心也是極有好處。
在腦海中探索,在靈魂里尋思。在心靈里構(gòu)造,在生命中掌控。想象為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)即為想象。
想象的作文 篇2
海豚的微笑是大自然虛偽的最佳杰作,海豚只有一種表情,那就是微笑,于快樂無關(guān),而通常人們用自己的思維方式去理解,那微笑的表情也成為了這些人肯定自己想法的證據(jù),也讓他們更加的確定了海豚是快樂的。海豚的微笑是上天賦予的,融合著生命中所有的色彩元素,喜怒哀樂,它們承受著所有,除了自己沒人能懂。
一路走來,有過困惑,有過茫然,有過彷徨,有過沮喪,有過挫敗,痛過,哭過,逃避過,漸漸學(xué)會(huì)了淡然,漸漸學(xué)會(huì)了放棄,漸漸變得沉穩(wěn),不再那么的任性。依然喜歡自由,依然喜歡率性而為,依然喜歡那沒心沒肺的笑,依然喜歡給自己最大的私人空間,只是有時(shí)會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的限制,不會(huì)再像以前,決定辭職就立刻寫書面申請,隨時(shí)準(zhǔn)備離開,漂泊的痛與累不是不明白,不是沒有體會(huì),只因骨子里就不是那種受得了約束的人,過于執(zhí)著也許是種傷害,只是我已經(jīng)習(xí)慣了那樣的傷痛,沒有我想要的何必停留,何必那么為難自己?可是我想要的又是什么呢?似乎很難,有人說我的要求太單純了,太不現(xiàn)實(shí),至少不存在我們生活的這樣的一個(gè)時(shí)空里,我笑了,也許吧,只是也許,說不定某天我遇到了呢,只有相信才會(huì)有希望,也許最后沒有我想要的結(jié)果,至少那曾是我最真的'夢,我有著屬于自己的回憶,世俗的觀點(diǎn),那是世人的,與我的世界無關(guān),我的人生主角是我自己。
有人說,你太傲氣了,清高;有人說,你的棱角太分明了,戳傷了別人也戳傷了自己;有人說,你太自我了,太過于執(zhí)著;有人說,你太獨(dú)立了,自尊心太強(qiáng)了,即使身處困境也自己一個(gè)人承擔(dān);有人說你太柔弱了,需要?jiǎng)e人的保護(hù);有人說,你沒有自己的主見,太善于妥協(xié)了;有人說····面對著不同人的評價(jià),我只是笑而不答,因?yàn)樗麄兛吹降闹皇俏业钠妫业膱?zhí)著,我的堅(jiān)持,我的獨(dú)立只因?yàn)槲矣兄约旱男拍睿业陌翚猓业耐讌f(xié),我的沒有主見,那只是我根本不屑,我不想去為自己不在乎的事情而做無謂的爭辯,浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,我只在乎我在乎的人與事,別的對我而言無所謂,所以我可以很輕松的微笑著走開。
微笑是一種禮貌,是一種尊重,是一種相處的方式,我更喜歡發(fā)自內(nèi)心真誠的笑,那是一種生活的方式,亦是一種心情。
想象的作文 篇3
天空,出現(xiàn)了一個(gè)大大的黑洞。猛的一吸,就把正在仰頭觀察的大雄和哆啦A夢給吸了進(jìn)去。
經(jīng)過一陣的翻滾和碰撞,他們睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前站著一個(gè)很眼熟的'中國古人,聰明的哆啦A夢,興奮的大叫:“你是孔明?”
孔明就是諸葛亮,他跟旁邊的隨從不同,他很鎮(zhèn)靜的看著大雄和長相奇怪的機(jī)器貓哆啦A夢:“你們應(yīng)該來自別的時(shí)代吧?”
經(jīng)過一番自我介紹,孔明非常高興的款待這兩個(gè)來自未來的客人,他介紹自己的老婆給他們認(rèn)識(shí)。大雄發(fā)現(xiàn)孔太太身邊有個(gè)長得跟靜香很像的一個(gè)女仆,一眼就深深的愛上她了。
大雄悄悄的跟哆啦A夢說:“你把丘比特的愛情之箭借給我,我要練習(xí)射箭。把箭射向我喜歡的那個(gè)女孩,然后我要跟她告白!”
大雄天天努力練習(xí)射箭,終于他覺得自己的實(shí)力,一定可以不偏不倚的射向女孩。于是,他把箭瞄準(zhǔn)了對方,哪里知道,就在這個(gè)時(shí)候,天上的黑洞又再度出現(xiàn)了就聽到大雄和哆啦A夢一陣慘叫:“我不要回去,我還沒有告白耶!嗚嗚嗚嗚!”
來不及了,話都還沒說完,他們跌坐在日本的家里了。來不及的告白,讓大雄足足哭了一個(gè)月呢!
想象的作文 篇4
想象作文的語文教案
通過創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學(xué)生展開想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當(dāng)一回童話作家。
(點(diǎn)擊課件,出示天使畫面)
請大家把自己想象成這兩位小天使,張開想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過浩瀚的大海,飛過巍巍的群山,飛過茫茫的田野,飛過綠綠的草地,我們來到了動(dòng)物童話王國。
二、創(chuàng)編故事
(點(diǎn)擊課件,出示動(dòng)物畫面)
1、大家看,這么多的動(dòng)物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動(dòng)物們可能在干什么?(能說一項(xiàng)就說一項(xiàng),能說二、三項(xiàng)也行)
(日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)
2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢?聽森林廣播站正在播一則新聞。(親愛的動(dòng)物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕,今年參賽選手之多,場面之火爆,大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。)
3、哦,原來動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢!
首先上場的是大象與猴子,我們先來介紹一下比賽選手。
我們來當(dāng)一回解說員,大家都知道體育節(jié)目的解說員宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。
4、解說前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說:各位觀眾每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(觀眾朋友,大家好,森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是)
還有很多同學(xué)想說,請大家與同桌說說。
5、同學(xué)們,動(dòng)物童話王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物,想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。
你選的是誰跟誰比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、
6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會(huì)怎么做?
(想一想)
7、把最精彩的`一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫成連環(huán)畫形式(一幅或兩幅)(畫一畫),畫好之后說一說童話故事。(說一說)
8、誰愿意把你的畫展示給大家看,把你的故事講給大家聽,其他同學(xué)認(rèn)真聽,等會(huì)兒請你評一評。(評一評)
指名說故事。一個(gè)好的解說員還要學(xué)會(huì)評論,評一評,編得怎樣?
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽,請老師幫忙指點(diǎn),請教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目
(以事情的內(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題)
這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來。
3、同學(xué)們,動(dòng)物王國的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動(dòng)聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
想象的作文 篇5
找到蜜蜂后胖胖等不及問道:“蜜蜂,你給我講講這把鑰匙的用途吧!”蜜蜂不慌不忙的說道:“這把鑰匙是你們開啟寶盒必用之物......”“等等......寶盒?不是說寶藏嗎?”胖胖不解地問道。蜜蜂一臉的郁悶,說:“寶藏就在寶盒里面的呀!”“可是寶藏在哪里呢?”米米說。“等一下我會(huì)施法把你們送上去,上去后你們要在草原上找到一個(gè)小旗,拿著小旗說‘米西米西,若不拉稀。打開通道放我進(jìn)去!’就會(huì)有一個(gè)洞口。你們?nèi)齻(gè)下去后就一直往前走不要猶豫!當(dāng)你們拿到寶盒后就馬上跑回地面,不要在下面打開寶盒,因?yàn)楫?dāng)你們拿到了寶盒后哪個(gè)洞口就會(huì)坍塌的。好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我現(xiàn)在就是發(fā)把你們送上去!”蜜蜂微笑的`說道。三個(gè)好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們不怕!”蜜蜂笑笑便蹲了下來推掌出掌這時(shí)一道金色的光環(huán)從蜜蜂的手里冒了出來,三個(gè)好朋友騰空而起。“可可、胖胖、米米再見!”蜜蜂不舍的說道。“再見,我們后會(huì)有期!”三個(gè)好朋友向蜜蜂揮手再見。一會(huì)后它們便來到了地面......
到了地面后胖胖、米米和可可兵分三路不一會(huì)就找到了蜜蜂說的小旗。米米說:“米西米西,若不拉稀。打開通道放我進(jìn)去!”這時(shí)醫(yī)生巨響,就在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)洞口。它們手拉著手一起走了下去,這時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)路口;一個(gè)向右,一個(gè)向左,一個(gè)向前。它們想起了蜜蜂所說的話‘你們下去后就一直向前不要猶豫!’于是它們走向了向前的路口。就在前面的不遠(yuǎn)處有一個(gè)箱子,可可急忙跑上前去端起了箱子。就在這時(shí)候洞口開始倒塌,巖石開始墮落......于是胖胖、可可和米米急忙向洞口跑去,就在它們剛剛走出洞口地洞便倒塌了。喘完氣后米米拿出了鑰匙打開了寶箱,這是一道金光從寶箱里射了出來。一個(gè)滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)了,它摸摸胡子樂呵呵的說:“勇敢的使者們,恭喜你們找到了寶藏現(xiàn)在我就來接你們到仙境里去......”“等等,不是說寶藏嗎?怎么把我們接到仙境里去呀?”米米不解的問。“寶藏就是讓你們過上幸福的生活。讓你們天天開心,不會(huì)再過吃不飽,住漏雨的房了!”老人笑笑說道。“哦!那太好了!你快把我們接過去吧!”胖胖開心的說道。“好!好!好!”老人摸摸胡子,接著便一揮手出現(xiàn)了一條路,老人說:“你們隨著這條路走吧!里面就是仙境了!”“謝謝!謝謝你!”三個(gè)好朋友到完謝后便跑進(jìn)了仙境,“呵呵......這三個(gè)小朋友真可愛呀!”老人笑笑說道,隨后他就慢慢消失了......
胖胖、米米和可可進(jìn)去后便發(fā)現(xiàn)了一棟房子,好漂亮、好豪華的房子呀!三個(gè)好朋友進(jìn)去后便發(fā)現(xiàn)了餐桌上的美食,它們高興的跑上前去大口大口大吃了起來......于是它們便永遠(yuǎn)的開心的生活在這里了!
想象的作文 篇6
話說植物將僵尸們打得一敗涂地,甚至占領(lǐng)了僵尸的王國——僵尸島。沒辦法,僵王博士只好在QQ上發(fā)布僵尸“召集令”,召集所有僵尸去別處尋找領(lǐng)地。在“蘋果”手機(jī)的電子地圖上,他發(fā)現(xiàn)了卡通島,便帶領(lǐng)八十大軍,向卡通島進(jìn)軍了。
清晨,居住在卡通島的唐僧被一陣陣吵鬧聲吵醒了,往窗外一看,呀!不得了!一群群的僵尸往房子沖來,一塊塊瓦片全被僵尸給吃了,天線也給攔腰折斷,唐僧趕緊躲進(jìn)了深洞,用在一萬米的深洞中也有信號的“蘋果”手機(jī)給孫悟空打了個(gè)電話。
“喂,悟空”,唐僧慌慌忙忙地大聲叫道。
“什么事呀,師傅?”
“快來救救我呀,為師的家門前全是僵尸,要是進(jìn)了家門,那可不止是剝皮拆骨,連腦袋也保不住了呀!”
“OK,馬上就到!”掛上電話,孫悟空馬上一個(gè)筋斗十萬八千里地趕來了。
一到卡通島,呀!成千上萬的僵尸,走來走去。
“叫俺老孫一棒!”一個(gè)僵尸被消滅了,兩個(gè)僵尸被打倒了……
孫司空打僵尸打得正來勁,僵尸們就將一萬大軍全集中在了孫悟空一個(gè)人身上。很快,金箍棒被吃掉了,孫悟空敗下了陣來。
再看看卡通島上其它地方,僵尸將其它地方的居民全圍了起來,救命聲起伏不斷。
這時(shí),樂樂俠登場了,可他一上場竟然不忙著除僵尸,卻還在向大家介紹自己,“我就是聰明、勇敢、正……啊!”樂樂俠還沒說完,就被僵王博士的機(jī)器人一掌打飛了。
“還是讓我來吧!”這時(shí),智力大王喜羊羊來了,“只有讓它的克星——植物們過來才行。”于是,喜羊羊向植物國發(fā)了一封電子郵件,內(nèi)容如下:
植物們,我們卡通島正在遭受著僵尸的襲擊,請求你們馬上趕來救援。
很快,植物國回信了。
好的,我們將用最快的速度長過來,大概半年就足夠了,你們?nèi)倘獭?/p>
我的天!大家都差點(diǎn)暈了過去產(chǎn),半年!那時(shí)僵尸大概早將這兒全部占領(lǐng)了,看來只能靠自己了。
“我有辦法!”灰太狼大聲說到,“我用投射的辦法投出植物的'影像,這樣能夠嚇走僵尸了。”
“砰”,“還不快點(diǎn)”,紅太狼的平底鍋出手了。
說干就干,大家架起投影機(jī),放出了植物的影像,僵尸們一看,嚇得三魂不見七魄,一個(gè)個(gè)全跑了,卡通島又恢復(fù)了往日的祥和美好。
想象的作文 篇7
在一個(gè)生機(jī)勃勃、松杉蔥郁的森林里,天空是沉碧的,太陽像海綿一樣柔軟。動(dòng)物們在啄木鳥大軍的守護(hù)下,自由、和諧、快樂的生活著。一棵棵如臂如股的大樹,在太陽的照耀下顯得異常璀璨。風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光……
”嘟嘟—“卡車嘈雜的噪音傳遍了整個(gè)森林,刺鼻的汽油味籠罩了整個(gè)蔚藍(lán)的天空。這時(shí),從車?yán)锉某隽藗(gè)腦袋像棵樹的.禿子———光頭三。你們可別小看了他,他可是世界著名的伐木工人。今天奉老板之命來到國家一級生態(tài)園里砍20棵極其珍貴的紫檁木,一棵就2萬元錢。這個(gè)誘惑對光頭三可不小,他接到任務(wù),趕忙拿著斧頭,帶著煙,開著卡車就偷偷混進(jìn)了生態(tài)園。他看著一棵棵高大挺拔”搖錢樹”,心里別提多高興了:啊!我的搖錢樹,呵呵,看我掙了錢,穿著西服,打著領(lǐng)帶,去親戚朋友身邊顯擺顯擺,看以后誰敢瞧不起我!哈哈……
一陣狂風(fēng)打消了他的念頭,只見他叼了一根煙,拿起了斧頭,用他那嫻熟的動(dòng)作向一棵紫檀劈去,“咚——”樹木們接二連三的倒下,光頭三笑嘻嘻的說:‘對不起了,樹木老兄,誰讓你這么值錢啊!’樹木倒下的聲音傳遍了整個(gè)森林,動(dòng)物們紛紛躲進(jìn)了自己溫馨的小屋。森林保衛(wèi)隊(duì)立即號召同伙,以“螢火”將軍為首的100名大軍立刻向紫檀林進(jìn)發(fā),分頭尋找破壞森林的人……
就在這時(shí),“螢火”將軍憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),很快找到了森林的破壞者。連忙站在光頭三那枯瘦的肩膀上,用盡全力攻擊他那榆木般的腦袋。只聽見一聲慘叫“啊,誰?”,螢火將軍說道:“你這個(gè)森林的破壞者,快走,這段木頭一定有蟲……”
光頭三扭頭一看原來是個(gè)啄木鳥,“你這個(gè)區(qū)區(qū)小鳥還敢破快我的成才夢。”光頭三氣憤道,“快滾!”光頭三一兩下就把螢火將軍****在地。只見現(xiàn)在所有的啄木鳥都前來助陣,立馬把光頭三放倒,光頭三連滾帶爬的上了自己那輛不著調(diào)的卡車,開著車就急忙沖出了森林,卻留下了那把罪惡的斧頭……
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