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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2023-12-22 12:48:22 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

    小學(xué)想象作文9篇(精)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)想象作文9篇(精)

    小學(xué)想象作文 篇1

      一天早晨,太陽公公把溫暖的陽光照在大地上。公園里鳥語花香,小鳥在天空飛來飛去,還唱著歡快的歌。樹上郁郁蔥蔥的,像一把把大傘,在陽光的照耀下,顯得更加生機(jī)勃勃。小河清澈見底,宛如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。公園里的一切都那么美妙。

      這時(shí),“齊天大圣”的孫子——調(diào)皮的猴子孫小圣和憨厚的胖胖熊在公園里散步。孫小圣像得了“多動(dòng)癥”一樣,它上躥下跳,一下子跳到了河里的一塊石頭上。它一只手遮住額頭,另一只手縮到腰間,把胸挺著,眼珠子骨碌亂轉(zhuǎn),來了個(gè)“猴子探海”。它又一只腳高高抬起,另一只腳踩在不滿青苔的石頭上,“一尾朝天”,來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。嘴里還自言自語地說:“我的爺爺齊天大圣就是這么威風(fēng)。”它這樣子真讓人擔(dān)憂。看了這一幕,胖胖熊用黑點(diǎn)般的眼睛盯著孫小圣,指著路著急地說:“孫小圣,危險(xiǎn)!快下來!”可是,孫小圣卻充耳不聞,把它當(dāng)作耳旁風(fēng),還大聲地嚷嚷道:“急什么急?我還沒玩夠呢!”胖胖熊說了好多次,孫小圣才從石頭上一個(gè)筋斗翻下來。

      這回,孫小圣安分一些。不一會兒,它們來到了一個(gè)古色古香的亭子里,孫小圣在這里仿佛走進(jìn)了畫卷一般,它想:如此美景,我孫小圣一定要留下紀(jì)念,不然就等于白來了一趟。它靈機(jī)一動(dòng),“嗖”的一聲一下子竄上一根柱子,兩條腿緊緊地夾住柱子,一根尾巴也牢牢地卷在柱子上,身子想搶傾,抓耳撓腮,來了個(gè)“倒掛金鉤”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑,胖胖熊這回模不著頭腦,說:“孫小圣,你要干嘛?”孫小圣拔了一根毫毛,吹了一口氣,變出了一支毛筆。它一筆一揮,在對面的.柱子上瀟灑地寫下了“孫小圣到此一游”這些字后跳下來,撒了一泡尿,對胖胖熊說:“我爺爺在如來佛的指頭上又寫字又撒尿,如果我在這兒留下‘墨寶’,它就聞名中外了。”胖胖熊把頭搖得像波浪鼓,手一直擺著,擺得都要麻了。它嚴(yán)肅地對孫小圣說:“孫小圣,不能這樣做!”

      胖胖熊把孫小圣拉到一邊,一手插著腰,一手指著孫小圣,語重心長地對孫小圣說道:“你在公園里亂涂亂畫,破壞公物,是不對的。如果每個(gè)人都像你一樣破壞公園的環(huán)境,公園難道還會變得美麗嗎?”聽了胖胖熊的話,孫小圣難為情地低下了頭,撓撓自己的頭發(fā),臉漲得就像紅蘋果一樣,尾巴耷拉著,慚愧地說:“對不起,是我錯(cuò)了,我不能這么做,我要把它擦掉,并保證下次不會再做這種破壞公物的事。”這時(shí),小鳥“啾啾”地唱起了歡快的歌曲,太陽公公也露出了燦爛的笑容,好像在說:“知錯(cuò)就改也是好孩子!”

    小學(xué)想象作文 篇2

      深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

      。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’。”尺子、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的.說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實(shí),你們各有其長處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會折斷……”

      這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長,補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

    小學(xué)想象作文 篇3

      未來的鳥喜歡生活在一個(gè)山洞里。它非常漂亮,大家都非常喜歡它。因?yàn)樗砩系挠鹈癫屎绲念伾匀藗兌加H切的叫它“彩虹鳥”。

      彩虹鳥喜歡吃小蟲子,即使蟲子很小很小,它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小蟲子的時(shí)侯,它就會非常小心地靠近小蟲子,越來越近,最后就會以很快的速度將小蟲子吃掉。

      彩虹鳥飛行的速度可快了,比汽車還要快。它一天到晚都不睡覺,從不偷懶。它只有一個(gè)不足之處就是任何時(shí)候都喜歡比美,就算是在找食物的.時(shí)候都不例外。如果它看到哪個(gè)小動(dòng)物長得漂亮,就一定會過去和它比試一下,最后連找食物的事情都會忘得一干二凈。

      彩虹鳥從不冬眠,每天都是在外面找食物。可是冬天很難找到能吃的東西,當(dāng)沒有什么東西可以吃的時(shí)候,它就會去吃長在自己羽毛里的那些小蟲子。它死不了,就像吃了不死藥一樣!它天天都受到人們的贊揚(yáng),因此彩虹鳥就越來越自豪!

      一天一天過去了,人們都想抓住彩虹鳥。彩虹鳥的數(shù)量越來越少,最后就再?zèng)]有人見到過彩虹鳥了!

      我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前,讓我能真正的看到它的真面目呀!

    小學(xué)想象作文 篇4

      2116年,地球隨著科技的發(fā)展,人類已經(jīng)建造出了可以在天上飛的太陽能汽車,可以通過反導(dǎo)力鉆到地下的船,還可以清掃房間的灰塵······

      我的職業(yè)是駕駛比普通火車快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的鉆石。有一天我收到了上級的命令,立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服,因?yàn)槟拘堑耐亓μ珡?qiáng)了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松軟的座位上,周圍的工作人員正在做著精細(xì)的檢查。不一會兒,火箭上的音響開始倒計(jì)時(shí):“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空,這時(shí)我感覺暈乎乎的,慢慢的`我清醒過來了,我急忙按下紫外線護(hù)照和反導(dǎo)力推引器,只聽見“嗖”的一聲巨響,火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星,幾秒后火箭成功地降落。

      我下了飛船發(fā)現(xiàn)木星什么都沒有,只有火山,我非常著急,忽然我聽見我的身后聲音,“姑、地、咕咕、呀、吉。”我驚呆了,我趕緊拿起導(dǎo)彈追蹤火炮,一轉(zhuǎn)身我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外星人正在說什么,我趕緊打開翻譯機(jī),原來他們說:“我們知道鉆石在哪,跟我們走吧。”我半信半疑地跟他們走過去,走著走著突然他們停下說:“鉆石就在這個(gè)山洞里面。”我緊張地走過去發(fā)現(xiàn)正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人,我就帶著鉆石回到火箭,準(zhǔn)備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球,下了火箭,我看見人們在為我歡呼,我心里非常自豪。

      正在這個(gè)時(shí)候,我聽見了一個(gè)聲音:“起床了。”我一睜眼睛,火箭呢?人們呢?他們都去哪里了?過了好一會我才知道,原來是一場夢。

    小學(xué)想象作文 篇5

      天使與惡魔

      事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使

      惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡;天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)

      就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影?隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的'利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運(yùn)”.

      到了該體驗(yàn)成長成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷

      人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立

      所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔

    小學(xué)想象作文 篇6

      “我是個(gè)小人”

      小人?或許是心情的緣故,我突然變得敏感,對于那兩個(gè)字眼,突覺它們像兩把尖尖的刺刀刺向我的心,一陣抽搐過后,我撫摩那道血紅的傷口,沉思著。

      我是小人嗎?問自己,或許吧。但小人具體該怎樣下定義,不清楚。只是覺得假如有人再度這樣說我,我會跟他吵。

      我變了。

      真的變了,變得會猜疑,會在意,會把自己死死地武裝起來。這,是好?是壞?同桌說:“你最好改變你的`情緒化和說話的態(tài)度。”“憑什么要我改變而不是你們改變。”你這人真是的……眼看一場口舌之爭一觸即發(fā),我不想再為些無謂的事傷腦筋,只好應(yīng)和著,回過神做我自己的事。

      什么時(shí)候,我變得蠻不講理?沒有人能夠告訴我。我開始洞察身邊的每一絲痕跡,我已講不清身邊還有幾個(gè)可以算是朋友,也許他們正在某個(gè)角落默默地關(guān)心著我,又也許他們每個(gè)人都藏著一根刺,準(zhǔn)備隨時(shí)將我刺得遍體鱗傷。

      無形之中,我失去了許多,快樂,真誠,信任,還有—————友情。當(dāng)再次回首往事時(shí),我只能低著頭說:”我是個(gè)小人。”

    小學(xué)想象作文 篇7

      一縷陽光悠進(jìn)我的書房,我坐在窗前,津津有味地品讀一本《百科全書》,品著品著眼前閃過一道白光。咦?這是哪個(gè)大城市?我可從來沒有看到過呀。你瞧,座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一輛輛汽車在水里跑啊?還有一些稀奇古怪的大鳥在空中飛一陣風(fēng)吹過,一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁,他張口道來:咦?你不像是這個(gè)城里的人呀?說說吧,你穿著這樣一套破衣服,是從哪兒來的呀?什么,居然說我這身是破衣服,這可是媽媽花1000塊錢給我買的夾克衫!這自大的人居然說這是破衣服!我好不容易壓住火氣,問道:請問這是哪兒呀?什么?你連這兒都不知道嗎,那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝,不過馬上恢復(fù)了常態(tài)說,這里是世界宜居城市之首,北京。這邊是北京,你別跟我開玩笑了!算了算了,咱們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢?我叫迪泰。少年答到。看在你是我朋友的份上,我?guī)銋⒂^一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪鳥,城內(nèi)的景色一覽無余,哇,老虎!我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出聲來。

      迪泰向看外星人一樣看著我,說:你不會孤陋寡聞到這種程度了吧,老虎早就被人馴化了好嗎。我默不作聲,盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車,能夠吃垃圾的活青蛙我都沒有提問,怕又被戲稱孤陋寡聞。好了,到家了!怪鳥降落了。來,迪泰一把抓住我,我來給你看看我們家的.房子。迪泰按了下褲子上的按鈕,一個(gè)像蘋果一樣的屋子緩緩降落,迪泰滿臉自豪:這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的泡泡屋,可以承受180度的高溫,零下210度的超低溫,嘻嘻,說出來你還不信,這屋子還能預(yù)防二十級的臺風(fēng)。變形可是泡泡屋的強(qiáng)項(xiàng),如果你要去旅行,點(diǎn)一下按鈕,他自然能讀懂你的心思,伸出6個(gè)大輪子,這樣,你就能開著房子去旅行啦。哦,對了,光說著我都忘了,來,我們進(jìn)去看看吧!我滿懷期待的跟著迪泰走進(jìn)屋子。

      小書迷,開飯嘍。一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來。我決心奮發(fā)努力,未來是屬于我們的。

    小學(xué)想象作文 篇8

      我的房間是藍(lán)色配熒光黃的墻壁,有一張較大的單人床,屋內(nèi)有一個(gè)學(xué)習(xí)桌,還有一臺電腦,一臺電視。

      但我想象中的房間是這樣子的

      我的房間里有一個(gè)游泳池,不用太大,但也不可以太小,裝得下三個(gè)人就可以;有一個(gè)秋千,后面可以讓我靠著舒服地玩手機(jī)或者是看書,我每天坐在上面,愜意的呆著,我希望我的房間有長1000米,寬500米這莫大,由于太大了,我也考慮過,想再擁有一個(gè)電動(dòng)滑輪,我指令他去那,就可以載著我去。

      有一張比我的床大2倍的新床,藍(lán)色配熒光黃色的被子,枕頭,墻壁,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色,同時(shí)因?yàn)槲乙彩呛诎卓兀晕乙雷影〉鹊榷际呛诎紫嚅g的.,這樣的房間里我要的東西不多,就是平常用的東西就可以,像桌子,椅子,櫥柜什么的。

      我的衣服不想要太多裙子,雖然我是女生,但是我也不怎莫喜歡穿裙子,有一兩個(gè)就好。我倒是更喜歡背帶褲這類的衣服,并且褲子必須要是緊身褲,我從來不穿涼鞋,并不是我的腳不好看,而是從小就這樣,所以我不需要涼鞋,我要的,是十幾雙板鞋。要白的啦、黑的啦、藍(lán)的啦、熒光黃的啦。我就喜歡這幾種顏色的鞋子,粉的、紅的這些,我基本上不穿。

      我的房間里要有一臺飲水器,方便我每天喝水。要有一臺電腦,方便我查詢知識,要有一臺電視,方便我閑著沒事的時(shí)候,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,每天放學(xué)回家之后就是我的空間了。

      我的房間里要有一個(gè)獨(dú)立的洗澡間,衛(wèi)生間在另一個(gè)地方,但也在我的房間里頭。洗澡間不需要很大。

      我想象中的房間雖然是不可能實(shí)現(xiàn)的,但擁有這個(gè)美好的愿望,也是可以的啊。

    小學(xué)想象作文 篇9

      未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

      管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會唱歌跳舞,還會輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會向你索要報(bào)酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。

      未來,我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個(gè)正打得難分難解,正高興的時(shí)候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí),我家的.機(jī)器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。

      機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來了雨傘。

      這就是未來的機(jī)器人。

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