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想象的作文[通用7篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
春天來到了,大自然又披上了綠衣,我高興地奔跑在田野上。
哎呀,好痛。一個微小的聲音傳進我的耳朵。
誰?是誰?你給我出來。我有點驚恐。
小朋友,我是你腳下的一顆小草啊,請您足下留情。把腳移開吧!
循著聲音,我俯下身去:啊,小草,真的對不起,希望我的腳沒有弄傷你。
只聽小草說:沒有關(guān)系,你也不是故意的嘛。
看到那棵小草垂頭喪氣,我深感納悶,便問它:小草,你怎么看起來萎靡不振呢?
我沒有花那樣美麗的顏色,沒有樹那樣高大,所以我怕人家嘲笑我,色彩單調(diào),身材矮小。還有,你們?nèi)祟惪偸遣粫r地亂踩我們。要知道,我們也是有生命的'啊。小草說。
小草啊,你別傷心,我們今后決不再亂踩你了。你雖然身材矮小,色彩單調(diào),但是你不怕風吹雨打,頑強不屈的精神令人稱贊。高山,,平原,大江南北都有你的身影。
真的?小草半信半疑。
真的,騙你是小狗。我們?nèi)祟愡寫了一手詩來贊揚你的生命力呢。你聽:‘離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。’ 我說。
謝謝你,你的話又讓我找回了自信。說著,小草就昂首挺胸了。
想象的作文 篇2
老人干涸的心,喜悅再次爬上老人們的眉頭,那種神情真所謂:“微笑,十年!”
如果我飛,我要飛向孤兒院,孩子們帶來歡樂薄。我會享受自己與他們,孩子們的'歡笑,高興極了。此后,喜悅寫在他們的臉上,不再感到孤獨。
如果我會飛,我還將飛到病房,給那些憔悴的病人帶來希望。我會變成一幅靈丹妙藥,讓病人們頓感身心愉悅,對明天充滿了信心。
如果我能飛起來,我將飛往汶川,為災區(qū)人民帶來力量。我也會成為一團火,點燃人們心中的希望種子..從那時起,人們就有信心重建一個好家。
如果我飛,我要飛向世界的每一個角落,去幫助那些誰需要幫助......
想象的作文 篇3
大家都知道,在21世紀里,有著成千上萬本書,我就隨便舉幾個例子,書分類的有化學類,文學類,自然類,科普類,醫(yī)學類等等,再這書的茫茫大海中,有許許多多的書,我多想在書的世界里翱翔。
那未來的書是怎樣的了?我們發(fā)開想象力,我就給大家介紹一下我未來的書。現(xiàn)在有很多人的眼睛近視,包括我的眼睛都近視了,所以我想發(fā)明一種可以保護眼睛的書,但是怎樣才能保護眼睛?這是個關(guān)鍵,所以,我想了個辦法,我們老師說過,米黃色、淡藍色、淺綠色、濃黃色等等,這些顏色的紙都能保護我們的視力,我們可以用這種顏色的.紙來做成書,這樣就可以保護我們的眼睛。
但我們沒有時間看書怎么半,比如余老師給了我一本書,叫做“快樂的人生”,我非常想看這本書,可有沒有時間,我又想出了一個好辦法,我們把書放到一種眼睛里,然后,一邊走路,一邊看書,假如前面有障礙物,眼鏡就會自動幫你繞開。假如有人想戲弄你,眼鏡也會幫 你揍他,這種眼鏡不會把你的眼睛搞近視,而且還會把你的眼睛變的更好,這不是一舉兩得嗎?我一定要發(fā)明這種眼鏡。
我一定要發(fā)明這種書,讓大家在知識的海洋里生長,進步,假如我們每一個人的為主國做一點兒貢獻,獻上一份愛,我們的主國就會變的更強大。
想象的作文 篇4
我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多么想和它們一起飛呀!
想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什么會聽得懂它們說的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因為我已經(jīng)變成了一只鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,于是我高興的答應它們的邀請。
我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的'毛毛蟲在享受葉子大餐,于是,我馬上飛上前,把它們?nèi)砍粤耍莻味道,可真是美味啊!
我飛上了天空,看見密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游城市。
后來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。
想象的作文 篇5
自從踏人22世紀以后,我和爸爸媽媽早就一起去往了月球居住。有一天,爸爸媽媽說想回我們的地球老家看一看,我想到很久沒見的老家,便和爸爸媽媽一起登上了宇宙飛船,準備要回地球老家看看。飛船一下子就駛進了充滿奧秘的宇宙空間之中。不一會兒,就看到了一顆綠色的星球離我們越來越近,,看來那就是我們的老家——地球,爸爸把飛船開進了地球上的一片森林里。
我們慢慢的走出了艙門,天啊,眼前簡直是一個動物世界:老虎、獅子、孔雀、什么都有,就連遠古時代的恐龍和其他曾經(jīng)絕種的兩棲動物都出現(xiàn)在我眼前。我拿著爸爸給我的通話機,走到這些小動物們中間。
“親愛的小客人,歡迎你!”我剛戴上通話機,就聽到這句話,連忙四處張望,想著是誰在和我說話,然后我看到一只白色的小鳥,就聞到它:“你們現(xiàn)在這里生活,安全嗎?”它開心的和我說:“非常安全的,因為有很多科學家為我們動物制作了各種各樣的護身武器,還讓我的全身散發(fā)出一種氣味,令我的敵人敬而遠之,植物也有自己的保護氣味。
我看向遠方的恐龍,疑惑地問:“恐龍不是已經(jīng)滅絕了嗎,怎么還會在這兒呢?”,“誰說我們絕種了?”我轉(zhuǎn)過頭,看見一只大恐龍一下子快速的到了我身旁,邊說:“是地球上的科學家利用科學方法,把我們從化石蛋中孵出來的。我們并沒有絕種!”
聽到這里我不禁感嘆:地球上的'科學家們可真?zhèn)ゴ螅〔粌H為植物制造護身武器,就連恐龍蛋化石也能孵出恐龍來。小白鳥像是看出了我的心事,對我說:“這里的人們很好,從不捕捉我們。你瞧那些大海、湖泊的水都是干凈的。他們還勤勞植樹,現(xiàn)在地球簡直成了綠色的星球啦,近幾年,那些外星人還經(jīng)常來做客呢.....”
不知不覺已經(jīng)到了回家的時間,爸爸媽媽帶著我準備回家了,我依依不舍地向它們揮手告別,乘上飛船飛往月球。
想象的作文 篇6
逗號來到句號家玩,逗號說:“你看我像一只小蝌蚪多活潑呀!”
句號說:“那算什么,我可像泡泡一樣圓呢!”
逗號說:“泡泡會爆開,那你的身體就爆開了,哈哈哈哈!”
句號一聽,生氣地說:“蝌蚪長大了就變成青蛙了,那該多丑啊!”
逗號生氣地走了,它到問號家里玩。逗號和問號在玩的時候,句號也來找問號玩。句號看見逗號,逗號也看見了句號,它們又吵了起來。
問號攔住了它們說:“你們怎么吵起來了?”
“因為它說我的.身體爆開了。”“它說我是丑青蛙。”問號說:“你們?nèi)绻龠@樣吵下去的話,有些事會因為你們不團結(jié)而失敗的!”
逗號和句號聽了都跟對方說:“對不起。”最后,它們和好了。
它們還找了感嘆號、分號、雙引號一起玩。
想象的作文 篇7
在森林深處,有一對豬兄弟,哥哥叫皮皮,弟弟叫嘟嘟。
有一天,嘟嘟出去玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個球,上面有許多好看的花紋,漂亮極了。這個發(fā)現(xiàn)讓嘟嘟高興不已。他昂著頭,挺著胸,大步地走回了家。
“咚咚咚”一陣敲門聲響起,把皮皮吵醒了,他睡眼惺松地爬起來,問:“誰呀?”“是我!”皮皮開了門,嘟嘟指著手里的`球,說:“這么好的球,你沒有吧?”皮皮問:“你在哪里找到的?”“保密!”嘟嘟笑著說。皮皮看了看球,什么都沒說,就進屋了。
嘟嘟看見了小兔的紅房子,也想要,就把房子拆了,建了一座紅房子。他看見了河馬又高又大的房子,也想要,就把紅房子拆了,建了一座更高更大的房子,還沒等嘟嘟住進去,嘟嘟就病倒了。每次皮皮路過這座房子時,都會說:“嘟嘟不是病倒的,是因為攀比!
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