- 相關(guān)推薦
想象類的作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的想象類的作文優(yōu)秀 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象類的作文優(yōu)秀 1
變成“小強(qiáng)”
我想變成一只“小強(qiáng)”，去捉弄那些暴力女，看不把她們嚇得昏過(guò)去。
我會(huì)在她們的飯碗里作怪。在她們吃飯的時(shí)候，我偷偷地爬到她們的`飯碗里。當(dāng)她們看見我的時(shí)候，“啊”得大叫一聲，躲到桌子底下去了！哈哈哈……不過(guò)我只想對(duì)她們說(shuō)：“你們活該，誰(shuí)叫你們以前用校牌打我，哼！”
光到飯碗里旅行怎么夠呀，我還要去她們家玩。我來(lái)到她們家里，把所有零食都吃光，然后才慢吞吞地回到洞里，監(jiān)視著她們。這方法還真有用，她們回來(lái)看到零食沒有了，臉色嚇得蒼白，差點(diǎn)站都站不穩(wěn)，大聲尖叫：“來(lái)人哪，家里來(lái)小偷，把我的零食全部偷走了！”我看到她們這樣，笑了整整五分鐘。
這樣還不夠，我還要繼續(xù)讓她們受苦。
我又跑到她們的衣服里。這個(gè)方法也很靈，上課的時(shí)候，我在她們的身體上爬來(lái)爬去。她們“啊”地叫起來(lái)，在教室里瘋跑。她們一邊跑一邊叫：“好癢呀，救命呀！”老師以為她們上課隨意離開位置，罰了她們每人寫四百字的反思。我高興地想：“這下有你們好受的了！”
可惡的暴力女，叫你們打我，這回看你們服不服！
想象類的作文優(yōu)秀 2
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我很喜歡授課，由于教師會(huì)講什么地方產(chǎn)生什么事情，也會(huì)講一些小動(dòng)物的專業(yè)知識(shí)，可是也是有不迷上的課程內(nèi)容，好像英文，假如授課能夠一直打游戲，那該有多么好。
假如授課能夠坐著云上邊看風(fēng)景，一邊吃零食，一邊授課，那該有多么好，還能夠清晰的觀查鳥的身型、羽毛跟爪子，如果有帶照相機(jī)，就可以拍下來(lái)，拍得一清二楚，還可以與同學(xué)一起共享觀查鳥的體會(huì)心得，可是最重要的是能夠跟自然界做朋友。
假如授課能夠做外太空的飛行船，就可以去探險(xiǎn)，當(dāng)一位外太空小偵探，大伙兒都是會(huì)想跟你照相，能夠讓全球的人都了解你，更能夠見到有意思的'事，也可以拍下你見到的物品做留念，共享你的探險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
假如授課能夠請(qǐng)大牌明星來(lái)教大伙兒唱歌跳舞，那以后很有可能能夠當(dāng)歌星，也能賺錢孝順父母，回報(bào)她們?nèi)缃裾樟洗蠹业亩髑椤Ｋ部梢越檀蠹耶媻y、做指甲，這種是她強(qiáng)大的地區(qū)，我想所有學(xué)起來(lái)，學(xué)生們假如見到大牌明星，一定會(huì)詫異得了不得！并且會(huì)要想每天請(qǐng)她來(lái)教課呢！
假如授課像泡溫泉那麼舒適，假如教材像裸鉆那麼閃耀，假如桌椅像軟綿綿的棉絮一樣綿軟，那麼大伙兒一定不要想放學(xué)后回家了。
想象類的作文優(yōu)秀 3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我從美國(guó)留學(xué)回家。剛下汽車你，我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上，我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現(xiàn)在的汽車都是用太陽(yáng)能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲(chǔ)量有限；二是考慮汽油對(duì)環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再?gòu)浡还呻y聞的'汽油味兒了。
我還注意到，現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔(dān)心過(guò)馬路的安全了。同時(shí)，我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在車輛多了，總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今，我發(fā)現(xiàn)東臺(tái)已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因?yàn)楝F(xiàn)在人變多了，城區(qū)也擴(kuò)大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來(lái)的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個(gè)大大的飛機(jī)場(chǎng)，人們的出行方便多了，不用再到處轉(zhuǎn)車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大，我感到無(wú)比自豪，我想：將來(lái)的東臺(tái)一定會(huì)是一個(gè)發(fā)展得很好的城市。
想象類的作文優(yōu)秀 4
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì)制造出一種特殊的發(fā)光器，射向我國(guó)領(lǐng)土的導(dǎo)彈碰到它發(fā)出的光線，就會(huì)自行改變航程去攻打自己的國(guó)家，讓他們自食其果，侵略我國(guó)領(lǐng)空的飛機(jī)遭遇它的光線，機(jī)器就會(huì)全部失靈，從高空降落而墜毀。這種發(fā)光器將使其他國(guó)家聞風(fēng)喪膽，不再有侵略的企圖。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我將生產(chǎn)出一種高能量的飯團(tuán)，人吃一點(diǎn)點(diǎn)就不再饑餓。然后我將它們分發(fā)給貧困的人們，讓他們不在忍受饑餓。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我將栽培出一種生長(zhǎng)極快又耐干旱的樹木。沙漠，戈壁就會(huì)重新披上碧綠的衣裳，黃沙滿天的景象將成為記憶，我國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)洪水與旱災(zāi)，也就不會(huì)有人飽受災(zāi)害的折磨。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我將研制出一種組合性課桌，課桌表面有三個(gè)按鈕，按黃色鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)升高或降低，直調(diào)到你適合的高度；按綠色鈕，它將清掃桌子；最后一個(gè)嘛，就會(huì)彈出當(dāng)天該學(xué)的課本。這可是功能齊全的桌子喔。我不單做一個(gè)，還會(huì)復(fù)制出成千上萬(wàn)個(gè)，讓所有的.學(xué)生都能使用。
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我將發(fā)明很多很多的東西，服務(wù)于更多的人們，讓人們的生活水平大幅度的提高，國(guó)家早日富強(qiáng)。
想象類的作文優(yōu)秀 5
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我一直在考試，老師一直在發(fā)試卷。
當(dāng)我考了高分的時(shí)候，我突然就變成了一個(gè)高大無(wú)比的巨人，試卷上的那些題目都變成了一只只小小的螞蟻。它們都爬到我的腳下，抬起頭來(lái)向我微笑，好像我就是它們的國(guó)王一樣！
當(dāng)我考了低分的.時(shí)候，我突然變成了一只小小的螞蟻，那張?jiān)嚲黹_始變寬變高變大，并且長(zhǎng)出手腳，變成了一個(gè)巨人。他邊睜大眼睛瞪著我邊嘲笑我：看看吧，我把你踩在腳下了，哈哈哈，你這只粗心的小螞蟻！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，嚇得我趕緊從被窩爬起來(lái)了！
老師真的發(fā)期中考試的試卷了！真的像還在做夢(mèng)一樣，我先是變成了一個(gè)高大的巨人，然后又變成了一只粗心的小螞蟻！
我把這個(gè)奇怪的夢(mèng)告訴了老師，她笑了笑：只要再努力一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)，我相信你們都可以變成巨人，你們會(huì)讓所有的小螞蟻都對(duì)著你們微笑！
想象類的作文優(yōu)秀 6
倘若，我是自然界中的一員，我愿做一株不引人注意的小草，清理著美麗動(dòng)人的自然界。
早晨，我還在美夢(mèng)中醒來(lái)。昨天晚上的傾盆大雨幫我洗了個(gè)澡，我還沒來(lái)得及擦呢。瞧，我的頭頂還頂著露珠呢！我逐漸向我的伙伴們（小鳥、樹木、花朵……）問(wèn)好了：“小鳥早，昨天晚上的雨沒有將你的房間擊倒吧！”“樹木伯伯你好，昨天晚上的.暴雨沒有吵醒您嗎？”“花朵親姐姐，昨日的雨，是否有弄濕你呀？”就是這樣，我快樂的一天，開始了。
太陽(yáng)公公幔悠悠地走了上去，啊，一瞬間，一切都醒過(guò)來(lái)，越來(lái)越繁華起來(lái)，松鼠母親跳來(lái)跳去穿行在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作中了，花兒姐姐已經(jīng)迎著風(fēng)舞蹈呢，動(dòng)物們都是在開心地玩樂著……
下午，太陽(yáng)光正當(dāng)空照，太陽(yáng)照在了我的臉部，覺得真棒！
森林中的動(dòng)物們都借著這大好時(shí)光入睡來(lái)到。只有我孤孤單單的立在陽(yáng)光底下，熱死了！
到中午，森林中又繁華了起來(lái)，大伙兒一起玩樂著，一起閑聊，一起玩耍……別說(shuō)有多開心！
傍晚近了，太陽(yáng)光逐漸收斂性了光輝，沉了下來(lái)。天黑了，月亮親姐姐出來(lái)，她一件事笑著。湖面寧?kù)o地像一面鏡子，把月亮親姐姐倒映了出去。一切都是那麼寧?kù)o、舒適安逸……
想象類的作文優(yōu)秀 7
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書包往家趕。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，我這羨慕它們啊！突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來(lái)是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說(shuō)：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的.地方玩吧！
可是無(wú)論怎么叫、撲打，它的同伴無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō)：同伴，對(duì)不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩，請(qǐng)你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情啊！
想象類的作文優(yōu)秀 8
二十年后，我成為了一名汽車設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一臺(tái)帶給人們方便又有特色的汽車。
這種汽車的車身圖案可以隨著季節(jié)變化而變化，比如春天，它能自動(dòng)出現(xiàn)又長(zhǎng)又綠的楊柳，像春姑娘扎著長(zhǎng)辮在花園里翩翩舞蹈，小河邊有紅紅的桃花，像春姑娘的發(fā)卡；如果是夏天，車身就會(huì)自動(dòng)換裝，把河塘里碧綠的圓葉展示給大家；秋天滿山紅紅的楓葉映入眼簾，告訴人們瓜果飄香的季節(jié)來(lái)到人們身邊；冬天呢？車身上將會(huì)灑滿白白的雪花，讓我們的童年在歡笑聲中度過(guò)……看著漂亮的.新型汽車，人們的心情就會(huì)很愉悅。
我設(shè)計(jì)的汽車可不怕堵車，一旦遇到堵車，你只要按下紅色按鈕，它就會(huì)插上翅膀，順利地跳過(guò)堵車路段。不好了，不好了，前方有個(gè)小孩，眼看就要被撞上了，就在這危險(xiǎn)時(shí)刻，車身兩旁伸出一雙有力的大手，緊緊地抱住孩子，把他安全地放在了公路邊上，小孩好奇地摸了摸我設(shè)計(jì)的車，呀，怎么軟軟的？原來(lái)呀，我是給它設(shè)計(jì)的泡沫車身，這樣，人們就會(huì)更安全了。
將來(lái)呀，我還設(shè)計(jì)出很多很多奇特的車，看了我設(shè)計(jì)的新型汽車，怎么樣呀？請(qǐng)為我點(diǎn)贊吧！
想象類的作文優(yōu)秀 9
一天，月亮親姐姐在家里舉行了一場(chǎng)盛大游戲的音樂會(huì)。她邀約了宇宙空間中全部的行星：太陽(yáng)光、木星、水星……音樂會(huì)就需要開始了，大家都接連不斷來(lái)啦，可地球媽媽卻一拖再拖沒有到。
大家都著急的盼望著，過(guò)了很久，地球媽媽才姍姍趕到。但是，大伙兒卻發(fā)覺地球媽媽和平常不太一樣：她的秀發(fā)基本上掉光了，一只眼睛也瞎了，衣服褲子破破爛爛的，也有好多個(gè)小洞洞。大伙兒嚇了一跳，趕快詢問(wèn)道：“你是地球媽媽嗎？”
“我是地球媽媽呀！”
“你那繁茂的`秀發(fā)呢？”月亮親姐姐詫異地問(wèn)。
“哎！大家一直砍伐樹木，所以我的秀發(fā)都掉光了！”地球媽媽傷心地說(shuō)。
“那你的美麗衣服褲子是怎么破的呢？”木星詢問(wèn)道。
“大家污染空氣，把大氣層給毀壞了。”地球媽媽嘆了一口氣。
“那你的雙眼也是如何瞎的？”月亮親姐姐又問(wèn)。
地球媽媽更難過(guò)了：“大家老是往河中排出廢水，亂扔垃圾。”
月亮親姐姐聽了，就寫了一張告示給大家，號(hào)召大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境，千萬(wàn)別亂扔垃圾。總算，地球媽媽又修復(fù)了原狀，她開心地笑了。
想象類的作文優(yōu)秀 10
夏天來(lái)了，我們依舊住在這個(gè)家里，許多人類都來(lái)參觀我們這個(gè)大家庭，甚至有些人坐在我們的下面避風(fēng)避雨，好像我們是他們的大傘一樣。不過(guò)，這樣我也很高興，畢竟我還有一點(diǎn)點(diǎn)作用。秋天的到臨，使我感到傷悲。我知道我必須離開這個(gè)大家庭了，去尋找另一個(gè)屬于我的天堂……于是我換上了黃色的衣裳舞動(dòng)著身子降落在地面上。我以為這就是自由，可是并不是。天下起了小雨打在我的身上，我無(wú)處可躲。人類急促趕回家的腳印陸續(xù)印在我的身上，我滿臉傷痕。我大聲地哭泣、傾訴，可是沒有任何人能聽明白我的心聲。我唯有忍受著這種侮辱，抱怨著這不公平的遭遇。并且，我也因此開始討厭人類了。
冬天到了，我那身骯臟的衣裳終于可以清洗了，我很開心。我本以為我擁有了生存的一線希望，可是，當(dāng)掃帚降在我身上的'時(shí)候，我這線希望也隨著破滅了。在清潔工清潔地面時(shí)，我成了犧牲品。當(dāng)我被送進(jìn)垃圾堆里時(shí)，我的世界從此灰暗了……
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而又有多少人重復(fù)著我的經(jīng)歷呢？
想象類的作文優(yōu)秀 11
有一天，有一個(gè)小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開始爭(zhēng)吵起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說(shuō)：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢(mèng)的字典公公被文具們的爭(zhēng)吵吵醒了，字典公公說(shuō)：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說(shuō)：“這些人在爭(zhēng)吵。”
后來(lái)主人也醒了，正好聽見了橡皮說(shuō)的`這些話，主人用甜甜的聲音對(duì)他們說(shuō)：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說(shuō)，“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì)常常用你的。”主人說(shuō)。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
想象類的作文優(yōu)秀 12
一天，一只蝸牛看見了一根獨(dú)一無(wú)二的小草，它的形狀是愛心形的，蝸牛想：哇，這根草好奇特呀！居然是愛心形的，味道一定跟一般的草不一樣，我先嘗一口，如果好吃，我就給我的朋友，親人吃。
于是，蝸牛吃了一口，“哇！好好吃呀，我一定要給它們吃，但是只有這么半根。那該怎么辦呢？”蝸牛心想。忽然，蝸牛的.殼變成了一個(gè)愛心形了，蝸牛轉(zhuǎn)頭一看，“哇！這殼真好看，是愛心形的。”蝸牛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見河對(duì)面有許多形狀的小草，有五角星.三角形······
于是，蝸牛走近河邊想：怎么才能過(guò)去呢？蝸牛左顧右盼，忽然，它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛，蝸牛的眼睛眨了眨，它眼前出現(xiàn)的不是羽毛，而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里，很快就到了河對(duì)面。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛采完了這獨(dú)一無(wú)二的小草，在跳上羽毛船，過(guò)了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。
蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車?yán)铮贿呴_著車，一邊說(shuō)：“這羽毛真奇特啊！”
放學(xué)了，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫。”
【想象類的作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
想象類作文11-07
想象類作文12-19
想象類的作文11-07
想象類的作文06-21
關(guān)于想象類的作文03-06
寫想象類的作文11-26
小學(xué)想象類作文11-08
想象類作文15篇11-07
想象類的作文600字09-09