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小學(xué)想象作文（常用6篇）
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
未來的世界，是和諧、美好的;未來的生活，是充滿高科技;未來的汽車，則是安全舒適的。你想認識這輛汽車嗎?隨我一起去看看吧，你們一定會感到“一日不見，如隔三秋。”
現(xiàn)在的汽車噪音大，容易排成“長龍”。而且車內(nèi)設(shè)施不齊全，也易發(fā)生車禍。但未來這些煩惱通通拋之腦后。未來的汽車，可謂：酷!它的車身較扁。但車體略長，可乘8人，甚至更多。車頂上置有兩個渦輪風扇發(fā)動機，尾部有一機翼，可上天入地，不用時可折疊。
進入車內(nèi)，音箱根據(jù)你的心情為你奏樂;坐到座們上，椅子會為你按摩;儀表盤邊的魚缸里，拖著長裙的金魚翩翩起舞;玻璃窗會反射陽光，使陽光像小精靈一樣在窗上跳躍。
當它遇到堵車時，輪子會縮進車身內(nèi)，車身內(nèi)伸出彈簧。四根鋼絲把車撐起之后，車跳躍起來，機翼張開，使車滑翔至不擁堵的地方，著地，恢復(fù)原樣。
如果車要起飛，只需將機翼張開，打開發(fā)動機，在天空中飛翔。未來的.汽車還有潛水的功能，此時機翼上的儲水艙進水，使車潛入水中。車尾螺旋槳推動車前進。在大海中遨游。
未來的汽車雖然只是我的幻想，但我們新時代的小學(xué)生，只要努力學(xué)習，幻想終究會變成現(xiàn)實，將來定會創(chuàng)造精彩的明天!
小學(xué)想象作文 篇2
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺，突然床上出現(xiàn)了一個大洞，我還沒來得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當“咚”地一聲后,我停在一個陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒啊？我心中快速地閃過一行字：難道我像小說里一樣成功地穿越了？不會吧？我還沒和爸爸媽媽說一聲呢！我連忙爬起來，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請問這是哪里啊？”
“江蘇鹽城啊！”
“啊？那，爺爺，現(xiàn)在是哪一年啊？”
“你這孩子，現(xiàn)在是公元20xx年啊！是不是以為我老了不知道了。”
哈！看來我是的確穿越了，穿到未來了。我又問老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒啊？”
“我啊，今天要去醫(yī)院掛瓶水，我得了胰腺癌。”
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費給老百姓用，不管什么癌,只要連著掛一周水就好了，永不復(fù)發(fā)。”
“哦，原來是這樣啊！”
我告別了老爺爺，正想著要怎么回家，就聽到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店（名字好奇怪哦），我進去一看，天無絕人之之路啊,原來真是飯店。我隨便點了幾個菜。不一會，有一名機械服務(wù)生就端著盤子過來了。可為什么盤子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進去，不但有和食物一樣的'口感，而且大大縮短了就餐時間。聽了介紹，我扔了幾個膠囊在嘴里，啊！味道真不錯！突然，外面?zhèn)鱽怼罢堃鴷r光回程車的乘客們，請盡快上車，列車馬上就要出發(fā)了！”我一聽，顧不得自己嘴里正塞著膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車……
小學(xué)想象作文 篇3
在一個遠離人類的地方有一片森林，這里生活著無數(shù)的小動物，他們可以說話，可以站立行走，可并不與人類一樣，這里擁有魔法，古老的故事從這里開始。
這里的一山一水，一草一木并沒有隨著歲月而在風中逐漸消失；相反，在村民的照料下顯得越發(fā)的美，春天，第一場春雨讓寒冷的冰雪融化，讓大地的衣裳變得翠綠，點綴著一條條藍絲帶；夏天，酷熱的太陽將光耀灑滿大地，扭著的花骨朵在太陽的鼓勵下競相開放；秋天，天氣開始變得冰涼，金黃的葉片撒在了路上，好像黃金壘成的大道；冬天，刺骨的寒風吹著，但白茫茫的世界中，總有粉紅的身影，那是梅花。這片森林至今未被人發(fā)現(xiàn)是因為擁有神龍的保護，他用心理暗示讓人無法到達這里。神龍卻因為沒有渡過夢幻森林的天劫受到重創(chuàng)，大祭祀為神龍治療，但大祭司的魔法不如神龍，只能讓神龍恢復(fù)一點能力，這時，夢幻森林的魔法書顯靈，說神龍的`傷需要友情的力量才能回復(fù)能力，而這種力量的真諦在天神帝國才能獲得，小猴，小熊，小兔這幾個與神龍最好的朋友自告奮勇要去天神帝國獲得這種力量，冒險開始了！
天神帝國，是據(jù)夢幻森林不到一千米的地方，是夢幻森林的“鄰居”，在這里有美如畫的風景，也有高速發(fā)達的文明，是一個鄉(xiāng)村美景與城市文明結(jié)合的帝國，這里的人們很和善還很好客，這不，小熊他們在路上得到了好多商鋪的送禮，不一會的功夫，小熊他們乘著高速步行電梯來到了帝國的中心——天神宮。
門口立著兩尊莊重的雕像，手中拿著天神的巨劍和魔弓，走進正門，旁邊的墻上刻花著絢麗的花紋，復(fù)雜的魔法咒語鐫刻在天花板上，地板是玻璃做的，玻璃下是無數(shù)的植物，還有小動物，站在上面往下看，好像一個世界，自己想是上帝，觀看著萬物生靈，不一會的功夫，小熊他們來到了國王殿里，國王站在國王凳“汝有何事”？“奧，國王帝下，我們是來自夢幻森林的使者，我們的神龍受到了重創(chuàng)，需要友誼的真諦力量來恢復(fù)神龍。”“哦，龍兄弟身體越來越不好了啊”.“神龍是沒有擋住天劫而受傷的”。國王說：“天劫，這東西，來了也擋不住啊”。白虎轉(zhuǎn)過頭來說，這時小熊才看清了國王的真面貌，竟是一頭白虎！“真諦可以賜給汝，但，吾試了好多方法都沒有打開它”.“我們可以試試打開它”。白虎念了幾句咒語，一個小小的藍寶石飛了過來，“這就是真諦”。小熊謝過國王后，飛速回到森林。
小熊他們回到森林后，受到了隆重歡迎，但真諦送到神龍面前時，卻沒有和神龍產(chǎn)生共鳴，本以為這是最倒霉的事，可又來了一個倒霉的事，“報國王，巫師來進攻了，神龍受創(chuàng)的事不知怎么走漏了風聲，被巫師知道。”“什么！？”巫師因為神龍不敢進攻，而神龍受創(chuàng)，戰(zhàn)斗力不如從前，根本打不過巫師。“快讓兵力快速進入防守，小馬，你去鄰國求助，快，快，快！”小熊他們也進入了戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)場上黃沙飛舞，火和冰的顏色在空中劃過，互相照耀著，放出燦爛的光輝。戰(zhàn)士們頂在前面，一陣陣金屬撞擊聲在場上響起，金戈鐵馬，一個個戰(zhàn)士不倦的沖鋒在前，保家衛(wèi)國已無畏，神龍盡著力量吐出火焰在場上橫掃，各國援兵也已到達，為了對付所有動物共同的敵人—巫師。
巫師是一只貓，天性機敏，他明白只要干掉神龍其它的什么都不怕了，他開始準備一個魔法，一個強大的魔法。念完咒語后，他大喊一聲：“黑暗魔爪，”去吧！哈哈哈哈！”巫師眼中盡是復(fù)仇的火焰，“讓你們將我趕出森林，哈哈哈！”。一道巨大的閃電飛了過去，在黑色閃電快要擊中神龍時，小熊飛了過去，他替神龍擋住了那一擊，巨大的沖擊力將小熊推出近十里遠，神龍悲憤欲絕“小熊，為什么替我擋住攻擊！！”“因為我們是朋友啊”。小熊在說這句話時表情極為平淡，好像是他該做的一樣。“不，小熊————吼----”。神龍一聲震天的怒吼穿破了云霄，擊碎了天！成千上萬的能量匯聚在神龍的體內(nèi)，恢復(fù)了神龍，神龍大顯神威，一口火焰噴出，競是灼白的，空氣都被燒沒了，戰(zhàn)場上，火焰充斥著全場，火龍在戰(zhàn)場上橫掃，所過之處寸草不生，所有的敵人都被嚇跑了，巫師呢，跑的比他們還早，這時，真諦放出光芒，一個老人從真諦上飄出，“孩子你喚醒了我，我可以實現(xiàn)你的一個愿望。”“我要復(fù)活小熊”。“老夫可以實現(xiàn)，但是，小熊可是會失掉記憶，你也會丟掉一半法力”。“我不管，只要復(fù)活小熊。”“好，好，好老夫這就實現(xiàn)”。一道光從天落下，小熊從地上坐起來，眼神中帶著迷茫，老人慢慢消失，留下一句意味深長的話語“友情啊。”天空中的星星好像一些光點鑲嵌在黑夜這塊碩大的藍寶石上，好像在祝福世間所有真摯的友誼。
神龍并不需要太多的法力，他只要一點愛，其實他只是并不想體驗?zāi)欠N高高在上的孤獨感而已
處出的太陽光芒萬丈，給大地帶來了生機，一切還是夢幻的，嗯。對于人類來說。
小學(xué)想象作文 篇4
一些雨水使小河變得更清澈了，在大山中的山溝里，人來人往，有些人來打水，有路人喝水，他們都稱贊小河為人類做出了貢獻，小河聽了，心里不禁有點飄飄然，日后，小河一天比一天驕傲。
小河說：“大海都比不過我，我是世界上最大的`河流！也是最有價值的河流！”“大海是無邊無際的，你太驕傲了。”小溪語重心長地勸導(dǎo)小河。“你算什么，看看你那半米寬的身材，你好意思和我說話，天哪！”小河滿不在乎。
小河決定去看看大海，讓小溪對自己心服口服。
小河唱著歌向遠方流去，它費盡周折終于來到一個海島，它大叫道：“大海，你出來和我比試比試。”大海聽到了呼喊聲，趕緊趕來。當小河發(fā)現(xiàn)大海是那么壯觀，無邊無際，它退縮了。
大海看到在自己眼里仿佛是一條線的小河，不僅沒有嘲笑它，反而說：“你不能那么驕傲，要知道，人外有人，天外有天。”“你是最棒的嗎？”小河雖然帶著不服氣脫口而出，但也認定，大海很強大。“不，我不是最強大的，我的姐姐大江比我要寬，比我要大。我?guī)闳ヒ娮R見識。”大海溫和地說。
當小河見到大江時，它被大江的波瀾壯闊征服了，它想：“無論哪條河流見了她，定會自嘆不如。
夕陽下，這三個朋友，唱著歌流向遠方……”
小學(xué)想象作文 篇5
因為我們現(xiàn)在的雨傘，功能太少了，所以我要發(fā)明一種多功能雨傘。
它披著銀色的外衣，它跟普通的雨傘在樣子上沒有什么區(qū)別。它有四個按鈕，第一個是開關(guān)，第二個是放大或縮小，縮小時它是一支筆，變大時，是一根拐杖。它還可以變成一個多功能的機器人，為我們工作或交朋友。里面有一個圓圓的芯片，它是用金屬做成的。它能給我們帶來很多方便，比如說，寫作業(yè)無聊的`時候，按“開”,它就能像小丑逗我笑，這樣學(xué)習就會變得非常快樂。我想未來一定會有的這樣的雨傘，甚至有比這還好的。
這樣的雨傘，我長大了一定要發(fā)明出來。我相信我自己能做到。
小學(xué)想象作文 篇6
時間如飛，轉(zhuǎn)眼間，已是公元20xx年。
一天早上，我聽見了我多功能枕頭的催促：“現(xiàn)在是北京時間七點整，請主人起床，請主人起床。”于是我伸了伸懶腰，一個爺臣起坐，起來了。隨著我的起身，對面墻上的感應(yīng)器，就自動播放我喜歡聽的音樂。我走到一把椅子前坐了下來，你可能會問：“為什么不穿鞋呢?”因為這把萬能椅子上有白、紅、綠三個按鈕，這三個按鈕有著不同的功能。
我按白色的按鈕，機器手自動幫我穿鞋，系鞋帶;接著我按了按紅色的按鈕，一只牙刷就自動飛過來幫助我刷牙，最后，我又按了按綠色的按鈕，機器手就伸出熱騰騰的毛巾，幫我成功地洗好了臉。一切準備工作完畢。我拿起萬能椅子上的話筒說：“煎荷包蛋，外加牛奶、漢堡包。”說完，話筒縮了回去。機器手立刻找到相應(yīng)的材料，一分鐘后，早餐已端到了我的面前。
吃完早餐，上學(xué)時間到，于是我把萬能椅子的'方向按鈕指到學(xué)校的方向，然后再按“發(fā)動”，只見對面的窗戶慢慢打開，萬能椅子便載著我向“清華大學(xué)”飛去。到了大學(xué)，沒看課本，原來，這些都被電腦和“大屏幕”代替了。我找一個座位坐了下來，打開電腦，便看見屏幕上顯示了今天所要學(xué)的知識與作業(yè)，于是，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料，學(xué)習有關(guān)知識。一小時后，我的作業(yè)完成。
然后，我又在網(wǎng)上與國外知名大學(xué)的同學(xué)們下棋、聊天、玩游戲;有時我也是跑到美國白宮的資料室里翻看他們的資料;有時看到自己喜歡的東西，便網(wǎng)上購物，將它買下;有時還在網(wǎng)上炒炒股票、賽賽馬，你看多方便啊!足不出戶，一切事情全部完成，多逍遙自在，多輕松方便啊!
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