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著詩于天地歲月之上作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的著詩于天地歲月之上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春詩·流水潺潺談春光
春熙初至人世,萬物正是初醒朦朧之時(shí)。樹褪雪被,春芽皆出,春雷乍現(xiàn),生物復(fù)蘇。談起春日則必提及春雨,古詩有云“微雨靄芳原,春鳩鳴何處。”待春雨落地,天地間便若神仙揮毫潑墨一般染上了一層厚重而清雅的綠,輕嗅春息,只覺身心,若飲以白雪所煎的苦茶般精神抖擻,清爽宜人。待到雨盡,桑竹草地桃花海棠,皆若洗過山泉浴的仙者一般清新優(yōu)雅,更覺明媚動(dòng)人。天邊春云映入春水,泛舟水中者猶似云中之客。朵朵野花沐浴了春水,嫵媚動(dòng)人,此非花,此是自銀河墜落的繁星,滾落人世便染上了紅塵之中的香氣。春時(shí)登高山,山路彎裊,平日積累的塵埃早已被春水洗凈,山頂拂云,霧隱山頂,微風(fēng)起,嫩葉打幾個(gè)寒噤又歸于寂靜,見游人往來,便拋下幾滴水滴獻(xiàn)與游人,作為游人前往山林做客的禮品。
談及春日二字,應(yīng)與孤寂相斥。提及年少二字,應(yīng)與無為相斥。寒冬臘月一過,春芽瘋長,吾輩更當(dāng)如此。
夏詩·風(fēng)鈴瓷碗蟬聲響
“你來人間一趟,一定要看看太陽。”七月的熏風(fēng)攜著風(fēng)鈴的歌聲把夏天注地滿滿當(dāng)當(dāng),不慎溢出,便處處皆是風(fēng)鈴的聲響。樹蔭下,蒲扇搖,搖去了煩人的熱氣,卻搖不走孩童身上的蘊(yùn)含著的太陽光。小溪里,潺潺溪水從捉魚的少女指縫中滑過,她們閃爍的瞳孔中仿佛綴滿了夏日的太陽。暑假作業(yè)旁的可樂里,冰塊上正冒著氣泡,發(fā)出冰涼的脆響。樹蔭下,孩童臉上緩緩流下緊張的汗珠,蟬網(wǎng)輕輕擺動(dòng),樹上棕蟬仍在長鳴。月色攜星光出山,不久夏日星辰就在天際開始沸騰,此時(shí)上山,若夏神心情好,則會(huì)讓草木間亮起螢光,天上星河璀璨,地上夏蟲燈光閃閃,此時(shí)不敢獨(dú)自回家的孩子們心里許會(huì)燃起一束希望。拉開窗簾,月光與濃稠的夜色一起灌入了房,身心浮躁的人也能枕著月色進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“你來到人間,就一定要看看太陽。”夏日,生命中便被太陽注滿了活力與陽光,志在四方的少年少女,心中便載著耀眼的光。
秋詩·玉兔暢飲桂花露
“水露凝霜雪,林棲見羽毛。此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。”中秋滿月,手掬一捧清泉,金黃的明月便被捧入手掌。舉杯暢飲,滿滿月光亦被飲入肚中。秋日步行于桂花小徑,只覺月色圓滿,桂樹飄香。天邊的山若銅鏡前的彝族少女,細(xì)致地畫上了秋月般美的妝,而后穿上一身綴滿銀飾的衣裳,孤鴻欲啄水中月,輕輕一點(diǎn),月卻碎成了一池的霜。中秋節(jié)是月圓節(jié),遠(yuǎn)在天涯海北的人民幾乎都會(huì)歸鄉(xiāng)。中秋時(shí)分的孩童欲嘗廣寒宮中玉兔制的月餅,殊不知廣寒宮的玉兔也想飲一杯桂花釀的仙露瓊漿。大人們舉杯頻頻勸酒,執(zhí)著的'勁頭好似月亮上伐桂的吳剛。就是年過八旬的老人,掰開手中的月餅,也會(huì)因手中的月餅是甜餡而心歡。
秋日田間揚(yáng)起金黃麥浪,收獲季的學(xué)堂之中,學(xué)子當(dāng)努力收獲精神的食糧。
冬詩·醉仙揉云云化霜
“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎。”大寒降世,枝頭烈火浴雪即散,化作枯碟飛入土中,為立春的到來作繭待放。地面的雨水凝成了明鏡般的冰霜,踩碎,變成了紅塵之中的星光。青松收集著從天而降的碎云,趕在新一輪寒潮來襲之前為自己織上一件厚重的衣裳。雪的孩子,寒,早已迫不及待,乘著冬日的夜色拿起筆細(xì)致的在窗上挨家挨戶畫起霜的圖案。南方的孩子見天神揉雪,早已穿上冬衣,跑去被雪籠罩的天地中央感受雪花的綻放。當(dāng)一團(tuán)團(tuán)雪球沖破嚴(yán)寒向四面八方飛去,這時(shí),每一朵覆著雪的花,每一片身著冰甲的枯葉,每一塊碎冰,每一粒雪花,都蘊(yùn)含著歡笑,都蘊(yùn)含著不滅的火光。冰天雪地?fù)醪蛔∩倌耆说囊磺粺嵫旌貎霾粶缟倌耆诵闹袩崂恕?/p>
四季輪回,天地之間便有了色彩,不靜心感受四季,枉來人世一趟。時(shí)光流淌,時(shí)代社會(huì)便有了曙光,不努力向前前進(jìn),枉費(fèi)了年華時(shí)光。四季著詩于天地之間,吾輩著詩于歲月之上!
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