- 寒露的詩 推薦度:
- 形容立冬的詩 推薦度:
- 贊美立冬的詩 推薦度:
- 星星的詩 推薦度:
- 立冬的詩 推薦度:
- 相關(guān)推薦
詩的世界作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的詩的世界作文10篇,希望能夠幫助到大家。
詩的世界作文 篇1
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾你的窗,你裝飾了別人的夢。”
詩人用詩意的句子描繪了一幅美麗的畫卷,人賞景,景為人。物作飾,飾為人。多么和諧的畫面,整個世界的融合盡在這短短四句詩中,它們總讓我們想起周圍里美好的事物,一天繁忙的學(xué)習(xí)下來,看著這清麗美妙的詩,似乎白天里朋友的抱怨嘮叨不再如此令人浮躁,身邊盡是美,身臨其境,怎還不知足,抱怨生活枯燥乏味呢?
詩的上闕描繪的是一幅夕陽橋頭賞風(fēng)景,而橋頭賞景的人也成為一道風(fēng)景線。下闕喻意類似,夜幕下得月入了你的眼,而你入了別人香甜的夢。美是由萬物而生,萬物則是美。語境的唯美將人拉進(jìn)聯(lián)想,不禁回憶自己一天里是否也有這樣一個場景,人景合一的美。頓時發(fā)現(xiàn),那些美好的瞬間不僅僅在美妙的文字中有,其實生活中也會有沿路開放一些美好之花,只不過行路匆匆,沒發(fā)現(xiàn)罷了,乍一看,花開遍地。
冰心生活在中國還處于動蕩的年代,但她得文章卻如亂世中得一縷光,給人溫暖。為什么呢?冰心主張以愛的眼光看世界。看冰心的《繁星春水》以及多篇散文中,字里行間無不充斥著愛與希望,她對景物有惜愛之情;對母親有懷念之情;對祖國有赤誠之情。這許多的愛都源于她對生活的熱愛,欣賞事物的心態(tài)。她于花殘敗落中領(lǐng)會到了感恩的回報;于戰(zhàn)火紛爭中看到了生命的頑強(qiáng);于生離死別中感受到了人性的關(guān)愛。欣賞吧,你會發(fā)現(xiàn)世界的美好!
生活中這樣大大小小的例子也數(shù)不勝數(shù),就拿我們活潑風(fēng)趣的miss代來說,年齡不小,卻仍有一顆未衰的心。有的老師在一起總抱怨這個學(xué)生不聽話,那個學(xué)生最近又出了什么問題而頭疼,而同辦公室的英語老師卻總是一臉笑容夸她的學(xué)生好。在閑暇時光里,用收音機(jī)播放著我們稱之為過時的“老歌”,臉上笑意不減,一派正氣地說“我也追星!”老師告訴我們她得快樂秘訣是“你把孩子們當(dāng)做天使,那就生活在天堂里;若把他們當(dāng)做魔鬼,那你就生活在地獄中。”是天堂還是地獄全取決于自己。老師用欣賞的眼光看學(xué)生,她的世界由此色彩斑斕!
有時候,生活并不如我們所想的那般無趣,眼光流轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,視線定格之處,就有值得我們欣賞的美。爛漫的花就開在身邊,何不回頭或駐足品味一下他們。哪怕是四季常態(tài),也透著特別的美。落葉飄散,繁華凋零,也許不是意味著衰殘,而是新生命的誕生;忙碌沉重的工作中,一杯清新的下午茶帶來的不是哀嘆生活的乏味,而是精神充沛的一下午好心情;一番勞動大掃除后,想到的不是周圍原來如此臟的想法,而是你打水來我擦窗,上上下下抹得明澈整潔的校園氛圍。
詩意地生活,就是帶著欣賞的眼光看生活。詩意不是要多么地多愁善感,那只能稱作敏感,絕不是真正的詩意。真正的詩意是懷著積極態(tài)度的。我想所謂“詩意看世界”,不僅要能欣賞生活的美,還要能將自己融入那份美中,也成為賞美之人眼中的一道風(fēng)景線!
湖北武漢幸福路中學(xué)初三:若初以語
詩的世界作文 篇2
夕陽似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來,片片都紅了。殘陽半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。
世界多美麗啊!
打開一本詩詞,一個比現(xiàn)實更美麗的世界,從書頁中向我走來,讓我沉醉其中。
在此刻,我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽的血紅卻愈演愈烈……
沉醉在詩詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……
恍恍惚惚,我走進(jìn)了書頁中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽撒下的紅光透過樹梢,斑斑點點的射在地上。我想找人問路,只見有個蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問路,他卻輕輕搖了搖頭,估計是怕我驚動了他魚鉤下的魚兒吧。
我就這樣漫無目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過,我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個人,一個人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來,一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
我繼續(xù)向前走,不知不覺中,烏云密布,我望見遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場,而云縫中穿射而出的一線陽光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!”
我避過戰(zhàn)場,向前走去,來到了一個小村莊里,一個人正在借酒消愁,沒有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個小村莊,有個人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……
世界在輪回,春在冬天中生長,花開花落,草枯草長,一切都在輪回,唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個人能讀懂他。
我打了個激靈,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下。
詩的世界作文 篇3
走過詩人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時之景的樂意無窮。
走過詩人的世界,成為繁華世界的獨(dú)一無二,亦是清高孤傲的獨(dú)立情懷。
走過詩人的世界,品賞美景之下無盡的惆悵,亦是知足常樂之情的升華。
走過詩人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。
“山水之樂,得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優(yōu)美自然風(fēng)光。
欣賞“四時之景不同,而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悅目,何樂而不為?走過春季的繁華似錦,看生機(jī)勃勃的春景如畫,走過夏季的萬紫千紅,品百花盛開的紅肥綠瘦,走過秋季的落葉沙沙,賞秋風(fēng)紅葉的層林盡染,走過冬季的滿天風(fēng)雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。
品味“莫說相公癡,更有癡似相公者”那寄情山水的獨(dú)一無二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨(dú)游西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?
領(lǐng)會“明月幾時有?把酒問青天”的孤獨(dú)惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團(tuán)聚時圓呢?于是,借酒消愁愁更愁。
那又如何呢?
“但愿人長久,千里共嬋娟”即使相隔萬里,不能相見。但沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂,為何不為之贊揚(yáng)呢?
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑郁之感——“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”雖仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。為何不為之感嘆呢?
走過詩人的世界,收獲了自然之情趣。
走過詩人的世界,領(lǐng)會孤傲之獨(dú)立感。
走過詩人的世界,品味美景之惆悵。
走過詩人的世界,感受懷才不遇之苦悶。
走過詩人的世界,乃人生之大樂,余可愿與吾同行?
詩的世界作文 篇4
閑暇時,捧起一本詩集來讀。四季之景,祖國大好河山,躍然紙上。那一縷縷詩香,讓我深深沉醉,讓我樂在其中。
萬紫千紅總是春
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。那細(xì)雨似牛毛,似花針,滋潤著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦,還是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春意盎然,我都深深地陶醉。
從春天的縷縷詩香里,我讀出了生命的活力。
映日荷花別樣紅
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下,傲然開放。無論是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈,還是“首夏猶清和,芳草亦未歇”的執(zhí)著,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的熱烈,都讓我感受到了夏天的火熱。
從夏天的縷縷詩香里,我讀出了奮斗的激情。
霜葉紅于二月花
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉代表著豐收的.秋天。秋天是一個滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸,還是那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”的閑適,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情,都讓我體會到了秋天的耐人尋味。
從秋天的縷縷詩香里,我讀出了淡泊和高遠(yuǎn)。
詩的世界作文 篇5
詩歌是我的最愛,課余時間我大都沉醉在詩歌的世界里,尋找快樂,獲得滿足。
沉醉在詩歌的世界里,我遇到他,一個生性豪放,詩詞也豪放的他蘇軾!佇立在江畔,面對著滔滔江水,他吟誦著“大江東去浪淘盡”;帶著千騎卷平岡,他豪邁地高唱“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;在妻子死亡十年時,他老淚縱橫,寫下了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”的思念。那是我見過的最蒼涼的他,流著淚,對著夜空傾訴著自己的思念,漢子也有情。
沉醉在詩歌的世界里,我遇見他,一個在官場上失意,卻又放蕩不羈的他李白!他明明因失意而“舉杯銷愁”,卻發(fā)出“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪氣;他滿腹才華,卻郁郁不得志,他安慰自己“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”;面對冷遇,他對未來卻充滿信心,仗劍高歌:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;因生性豪放浪漫,他充滿想象:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;他重友情,面對朋友的踏歌相送,他感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
沉醉在詩歌的世界里,我遇見她,一個孤獨(dú)的才女李清照!她一向柔情,但也豪放:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”她一生凄涼,多愁善感:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”這樣一個聰慧無比,知書達(dá)理的女子,本應(yīng)該幸福一生,她的晚年卻無比凄涼,讓人生出無限同情。
沉醉在詩歌的世界里,我得到了很多啟迪,“莫等閑,白了少年頭”,讓我懂得了時間的寶貴;“少壯不努力,老大徒傷悲”,告誡我要趁著年輕多加努力……在詩歌的世界里,我更感受到了自然的美麗,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,讓我感受到邊塞雪景的美妙;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我體會到大漠的孤寂和曠遠(yuǎn)……
沉醉在詩歌的世界里,詩歌伴我行,行程不孤單。
詩的世界作文 篇6
潑墨三千丈,書不盡千古英豪;詩韻五千載,藏不住萬古流芳。
——題記
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”穿透時間的禁錮,我已醉心于這詩詞曲賦;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”我已留戀于這詩情環(huán)縈;"寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼。”我已沉迷于這詩香裊裊。我與詩詞在百轉(zhuǎn)千回中不期而遇,這場邂逅書盡了韶華的肆意昂揚(yáng)。
我在詩情四溢的世界中尋尋覓覓,眺望到芭蕉下獨(dú)佇靜思的李煜。他踱步于樹下,盡顯落寞之意,遙想那為皇時的一頭青絲,如今卻毫不遮掩的顯現(xiàn)根根華發(fā)。他原先的意氣風(fēng)發(fā)難道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只見他一人踽踽獨(dú)行,是"故國不堪回首月明中”的哀婉嘆息,還是“剪不斷,理還亂”的家國憂愁?
我在詩情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,卻嘆這雙溪舴艋舟載不動李清照的愁。早年夫唱婦隨,收集奇石珍寶,訪五岳踏古徑,好不自在逍遙。金人一聲軍令,美好在瞬間灰飛煙滅。“物是人非事事休,欲語淚先流”的李清照,是否把盞哭泣,懷念往昔之景?“莫道不銷魂簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,這是否是她夜夜悲泣哭訴時的凄涼情景;這般才情女子,卻遇坎坷身世,萬般苦楚都和著溫酒一吞下肚。
我在詩情四溢的世界中徘徘徊徊,轉(zhuǎn)身對上醉臥石臺的白衣青蓮。許是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”太過含蓄,這酷愛飲酒的詩仙再一次醉于杯杯濁酒之間,他微抿的嘴唇為何勾起一個弧度,莫不是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大抱負(fù)實現(xiàn)有望?他紅腫的雙眼是否是因“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”而黯然落淚?他是可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂天派,亦是“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的消極者。積極與悲觀,報國與避世,李白,這樣一個滿腹經(jīng)綸的矛盾者,在揮毫潑墨間,究竟有幾分是喜?幾分是憂?
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”等我掌船駛過詩詞之海,只見的落英繽紛,桃林百里。伴著詩詞風(fēng)韻,盡享詩情四溢,我在這個世界已沉醉心迷,不愿離去。
詩的世界作文 篇7
“一棵樹上不可能只結(jié)甜而大的果子,也有干癟酸澀的,因此無論喜悅悲哀都要學(xué)會順然承受。《詩經(jīng)》傳達(dá)的本就該是這樣發(fā)自內(nèi)心的喜悅或是憂傷。“最喜歡的,便是安意如對《詩經(jīng)》的這句完美詮釋。
《詩經(jīng)》,就是另一個世界,它帶著獨(dú)有的古韻,藏在書架的某個角落,等待一個人,把它從這一段沉浸的時光中撈起,細(xì)細(xì)研讀。愛上它,是在一個夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蟬蟲叫聲擾得心煩,隨手從書架上抽下一本書,躺在床上看。然后,就沉溺于這片安謐的世界,沉溺于詩人的感情中,從此對它愛不釋手。
“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個深沉而無望的愛情故事,它是一個征夫與妻子間的愛,沉默到連名字都沒有,他們死后若有愛的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無論后人是否知曉他們,理解他們。這是我聽過的最美的詩句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛情,是這個人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”桃花自古便是寵兒,象征著美麗的女子,歷來被詩人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》嘆曰:“桃花簾外開仍舊,簾中人兒桃花瘦。”一派謫仙口吻;白居易有句詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”從前不覺怎樣,現(xiàn)讀來,覺得詩中之景美得讓人目眩,桃花盛開,花中隱現(xiàn)寺廟樓宇,這是一幅多么美妙的畫面啊。
緩緩合書,我依舊無法平復(fù)心中的情緒。《詩經(jīng)》的世界,像一汪湛藍(lán)的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚著我,走向它。思無邪,我讀著《詩經(jīng)》,追憶無邪的記憶,領(lǐng)略詩中的別樣風(fēng)景。
詩的世界作文 篇8
歡聽輕音樂,那么幾首,重復(fù)著一宿,因為是個固執(zhí)守舊的人。
其實,喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅,反倒是內(nèi)心粗鄙,才如餓漢般看到美食一樣可口,粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意,讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂的魔力,如水般清洗沾染世俗的塵埃,卻又是短暫的,片刻的,不停留的,塵世姻緣際會遠(yuǎn)不是一首歌那么純粹,不會給你隨心所欲的錯過了可以倒退,不喜歡了可以跳躍,癡迷了就重復(fù)循環(huán)。
那些不喜歡的人和事,總讓我無法把控的肆意潑撒情緒,跟個不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞,或許,真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效,鎮(zhèn)靜寧神,養(yǎng)心撫慰,它的世界有無限現(xiàn)象的美。
失與得,本就說不清,學(xué)會控制情緒或許是成熟的標(biāo)志之一,卻可能少了本該有的率真。
音樂的世界是一扇城門,城外住著個小丑,永遠(yuǎn)面無表情的笑著,為取悅別人撒歡著,偶爾來一出皇帝的新裝,不自知得淪為笑柄。城內(nèi)有個夢想家,做盡一切夢,美好的,邪惡的,無數(shù)個身份,總會禪悟,如佛告知,愛世間可愛之人,有時些許清高,帶點孤芳自賞,批判者般奚落城外的小丑,有時自卑到塵埃中,害怕到骨髓里,即便如此卻又詩意般的成全了自己。
當(dāng)城門打開,卸了妝的小丑其實就是個無臉人在城內(nèi)畫上自己愛的臉,詩意的穿行。
詩的世界作文 篇9
紅塵陌上,我曾撐一支長蒿,在清風(fēng)妙雨處,望見你輕歌曼舞的身影。衣袂飄飄,漫天的水袖婀娜出中華的文明。你回眸一笑,那張傾國傾城的臉龐,使我下定決心,從那一刻,走進(jìn)你的世界,快樂你的快樂,悲痛你的悲痛。
我用雙眼當(dāng)作腳,用心靈當(dāng)作眼,捧一杯茶,簡簡單單的,踏上這無邊際的路。
茫茫大漠上,駝鈴蕩蕩中,有一個穿紅紗的姑娘。“胭脂長寒雪作花,媚目憔悴沒胡沙,”這是昭君吧!為何成親的喜悅,卻未從她臉上看到?哦,大好的年華,便要離開家鄉(xiāng),走上一段已被決定好的路,怕是誰,也不會樂意吧!可,那恨意也沒被寫在整張臉上,此時的昭君,何種心情,無從知曉。只是,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年,”她昭君,到底是個肯擔(dān)責(zé)任的女子。以身許國,讓天下太平,讓匈奴王為得到她而向漢朝俯首稱臣,紅顏,依舊不敵弱兒郎。一曲幽怨的琵琶,在我看來,奏出的,不僅是昭君對故鄉(xiāng)濃濃的思戀,怕也預(yù)示了盡管她讓天下暫時太平,可她一生的努力也終是喚不醒后人對權(quán)力和戰(zhàn)爭的貪婪和欲望。胡地千里蒼茫,我卻只聽到,幽怨的琵琶聲,在輕輕蕩。
暮色蒼蒼,蟬聲戚戚,“驟雨初歇”,朦朧出柳永與心愛之人“執(zhí)手相看淚眼”的離情畫。這一別,怕是“縱有千種風(fēng)情,更與何人說”。何等執(zhí)著的情誼,何等痛苦的無奈,當(dāng)真是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”
我站在邊塞古城上,望見了青海湖經(jīng)祁連山到玉門關(guān)的邊境防線。抬抬頭,天空上陰云密布一陣壓迫感從心底油然而生。滾滾的烽煙,是本銀光皚皚的雪山顯得黯淡無光。這一仗,一定又會死傷不少吧!這些戍城的將士,可會有過畏懼?只聽王昌齡大喊:“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!”將士們沸騰起來,摩拳擦掌,鼓起了斗志。金甲易損,生命可拋,可戍邊壯士們的報國意志卻不會減消絲毫。他們是好樣的!國難當(dāng)頭,將個人生死置之度外,昂首挺胸,誓死捍衛(wèi)者國家,盡應(yīng)有的忠,奉獻(xiàn)出早就與國家命運(yùn)相結(jié)合的生命。
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”初遇,是一場美麗的夢,又是一抹彩虹,總會絢爛在記憶最深處。回眸相視,那初見的美麗,早是一種殘念,只能默默垂淚于心間。人生如此,浮生若萍,一縷縷風(fēng),吹落了一季又一季的花瓣。
行走在詩詞的世界中,我看到了長風(fēng)破浪里李白的萬丈豪情,我感到了黃等下李清照濃濃的愁緒,我聽到了杜甫對國破家亡的悲嘆,我……在輕吟淺唱中,你的世界,竟是如此多姿。
詩的世界作文 篇10
飲一杯葡萄美酒,聽一曲潯陽琵琶,以文學(xué)為帆,詩詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。
敞開心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩詞世界,沉醉其中。其樂也融融……
看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過,把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動不動,突然遠(yuǎn)處傳來問路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚兒。
聽啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的潯陽江頭,江州司馬詩魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩人心間的一份愁。
聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩仙李白最愛飲的那種美酒?睜眼一看,一個身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個盛唐。于是,“青天有月來幾時?我今停杯一問之”“舉杯邀明月,對影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母,生我芳”這是對母愛的詮釋。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征。“舉世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”這時對君主的勸告,對塵世的告別,是對昏暗官場的諷刺,同時,也是一個愛國者對祖國的憐惜與同情。
沉醉在詩詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要干枯的靈魂得以浸潤。詩詞,是古代文學(xué)家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結(jié)。
【詩的世界作文集錦十篇】相關(guān)文章:
有關(guān)詩的世界作文十篇12-07
詩的世界作文04-11
有關(guān)詩的世界作文合集十篇01-16
有關(guān)詩的世界作文匯總十篇03-24
有關(guān)詩的世界作文錦集十篇03-13
【精華】詩的世界作文匯編十篇03-12
精選詩的世界作文匯編十篇03-08
【精華】詩的世界作文錦集十篇02-16
詩的世界作文集錦八篇04-07
詩的世界作文集錦6篇04-06