觀察日記模板集合7篇
觀察日記 篇1
養(yǎng)動物是我的嗜好,我家就有一只可愛的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的,像兩個彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的,像兩個小煙洞。胡子一翹一翹的,有趣極了。
每天早晨,我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翹一翹的,真好玩。它只要看到有趣的東西,就要用小爪子碰一碰。
回到家后,我給它端了一杯牛奶,它伸出紅紅的小舌頭,一舔兩舔,就把牛奶喝光了。看著小貓喝得津津有味,我特別開心。
每當我寫作業(yè)的時候,它總是坐在我的字臺上,前腿立著,小屁股坐在字臺上,小尾巴搭在兩條前腿上,目不轉睛地盯著我寫作業(yè),時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看,我家的小貓多可愛呀!
觀察日記 篇2
今天,媽媽帶我去市場買了一大堆草莓,一個個紅中透白,漂亮極了!
這些草莓可真新鮮呀!一個個跟乒乓球一般大小,上面寬下面窄,像神話中王母娘娘拜壽的仙桃。倒過來看,又像過春節(jié)時媽媽買的小燈籠。草莓的頭頂上有幾片綠色的葉子,還長著很多黑色的小點點,就像長著雀斑的小姑娘,可是又比長雀斑的小姑娘要漂亮,可愛。
吃一口草莓,果肉在我的嘴里慢慢融化,甜津津,涼絲絲的,好吃極了!
媽媽告訴我*莓含有維生素A,多吃草莓可以美白。我要多吃草莓,讓我的身體更健康,更漂亮!
觀察日記 篇3
開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嘛?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的`是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”
觀察日記 篇4
11月16日 星期日 晴
這個周末才是我們所期望的天氣,連續(xù)的陰冷天氣又回到了我們空間,我真想出門旅游一次。
公公家的老母雞也不愿錯過這溫暖的太陽光,“咯咯咯”的帶著她才出世不久的寶寶蹲在墻角里曬太陽呢。“嘰嘰嘰”的小不點有的像白雪公主、有的像梅花仙子、還有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不離開媽媽。老母雞見到這些漂亮的寶寶興奮極了,用嘴喂她們吃食,用翅膀為他們保暖,以媽媽的勇敢保護這些可愛的小寶寶,我想摸一下都不行,真替雞寶寶感謝雞媽媽的偉大!
觀察日記 篇5
我家有一只聰明、活潑又可愛的哈巴狗,家里人總是親昵地把它喚作“小可愛”。我非常喜歡我家這只可愛的小狗。
“小可愛”整身都雪白雪白的,它要是走進雪地里,你保準認不出它來。唯獨這狗的主人——我,才能把它揪出來。為什么呢?因為它有一對黑溜溜的眼睛呀!它好可愛,眼睛大大的,耳朵耷拉下來,整個身子恐怕有40斤!于是,我給它又起了個綽號,叫做“賽胖豬”。
“賽胖豬”平時成天趴在窩里,呼呼大睡,一睡就是五個小時,無論你打、踢、捶,它也不肯從睡夢中醒來。
有一次,它睡得正香,我拿著一大把骨頭在它面前搖來晃去。它的鼻子果然很靈,剛才還睡得死沉沉的,一眨眼,它已醒來,正圍著骨頭蹦蹦跳跳呢!可不管怎么跳,它還是夠不著,因為它實在太矮了,再說,它那么胖,哪里跳得動呀!突然間,一個“鬼主意”在它心中油然而生。于是,它用前爪來抓我的腳,我把手伸下去,想趕跑它,它又來抓我的手。實在無奈,我只好彎下腰來捉它。它見時機已到,“嗖”一聲躍上我的身子來,用嘴咬下骨頭……
你看!我家的哈巴狗可愛吧?你喜歡它嗎?
觀察日記 篇6
xx月xx日星期二晴
范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。
xx月xx日星期三晴
放學以后,我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發(fā)芽。
xx月xx日星期四晴
今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽,只是膨脹了一點點。下午放學的時候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!
xx月xx日星期五晴
早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛了!
觀察日記 篇7
“這節(jié)語文課,我們來觀察雞蛋。”語文老師一手拿一個雞蛋說道。同學們都丈二和尚摸不著頭腦,看看那兩個雞蛋,一個是綠色的,一個是紅色的。
老師把雞蛋放在桌子上,說:“這兩個雞蛋,一個是生的,一個是熟的,我們要用方法來知道哪個是生的,哪個是熟的。”
老師的話剛說完,同學們立刻七嘴八舌討論開了,有的說轉雞蛋,有的說聽,有的說稱重。各有各的想法。
我們決定通過轉雞蛋的方法來實驗,老師先拿起了紅色的雞蛋轉了起來,“哇!”一聲贊嘆從同學中爆發(fā)了,紅色雞蛋飛快地旋轉著,而綠色雞蛋一轉就停了,這時,我們都達成了統(tǒng)一答案:綠色是生的,紅色是熟的。
我們又準備用碰的方法來實驗,先把紅色雞蛋轉起來,這個蛋轉的又快又穩(wěn),時間也很長,我們一碰,雞蛋立刻就停了,而綠色雞蛋不一樣,轉起來又慢又亂,一碰也不停下來,看到了這樣的情況,我們的答案更統(tǒng)一了,綠色是生的,紅色是熟的,一定是這樣!
我們又用了許許多多的辦法,心中的答案一次比一次堅定,最后,老師在問答案的時候,我們一起喊道:“紅色是熟的,綠色是生的!”
語文老師終于宣布答案了,同學們一個比一個緊張,終于,答案出來了,“你們說得是對的。”老師說。“太好了!”全班歡呼道。
這節(jié)課,我們不僅收獲了快樂,也收獲了知識,我明白了一個道理:遇到任何事都要探索,也可以從書中得到知識,一個植物,一個東西,都是我們的老師,它可以教我們大自然的知識。
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