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    三年級觀察日記

    時(shí)間:2021-07-04 18:43:10 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

    實(shí)用的三年級觀察日記9篇

      有趣的一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的三年級觀察日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的三年級觀察日記9篇

    三年級觀察日記 篇1

      今天,我要播種幾顆黃豆種子。

      首先,我拿出一袋黃豆,開始選種。我找了六顆沒有任何損傷的種子,正準(zhǔn)備種上,可發(fā)現(xiàn)一顆不飽滿的種子,于是把它挑了出去。

      然后,我找出一個(gè)裝有土的花盆,按出了五深約1厘米的小坑,在每個(gè)坑里放一粒種子再用土蓋好用小鏟子拍實(shí)。最后往花盆里澆適量的水,使土壤濕潤。然后把花盆放在陽臺上,讓陽光能照射到它。

      爺爺告訴我:“如果看到土拱起來或是土裂縫了就證明要發(fā)芽了,土壤干了就澆些水,

      現(xiàn)在天氣暖和發(fā)芽很快的,在開學(xué)前也許能結(jié)果。‘

    三年級觀察日記 篇2

      8月25日 星期四 晴

      螞蟻的力量

      今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)

      “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個(gè)也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

      聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移!(從中悟出道理,完成寫作目的)

    三年級觀察日記 篇3

      今天,我和媽媽去上街買菜,在路上我看見一家賣小烏龜?shù)木汪[著媽媽給我買一只,媽媽只好同意了。

      我回家把這個(gè)小烏龜放在魚缸里,仔細(xì)觀察這只小烏龜,特別可愛,龜殼圓的,像一個(gè)鍋蓋一樣,仔細(xì)一看背上有許多花紋:有六角形的、有三角形的、還有五角形的……它有四只肉乎乎的小爪子,三角形的頭,亮亮的小眼睛,只有芝麻那么大小,一條又細(xì)又短的小尾巴,不時(shí)的擺來擺去,看得真讓我想笑。

      這只烏龜膽子特別小,只要周圍有一點(diǎn)動靜,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,一動不動,我開始以為它列了,就倒點(diǎn)清水進(jìn)去,過了好一會兒,它才把頭慢慢地伸出來。

      賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我這只小烏龜最喜歡吃小魚小蝦了,可是有剛剛買回來的時(shí)候忘買小魚了,怎么辦呢,中午吃飯的時(shí)候我就把菜里的`一小塊豬肉扔給它,你猜怎么了,一會兒它竟然把這塊肉給吃了。哈哈,你說這次小烏龜奇怪不奇怪!

    三年級觀察日記 篇4

      小朋友們,你們愛吃香蕉嗎?我就很愛吃哦!下面我來給大家介紹一下香蕉吧。昨天,奶奶買了一串香蕉,我掰了一根,細(xì)細(xì)觀察。它的皮是金黃色的,摸起來滑滑的。彎彎的香蕉像一個(gè)彎彎的月牙,香蕉平放著像一把鐮刀。我扒開香蕉皮一看,里面是淡黃色的果肉,有幾道淡黃色的絲。奶奶說:“可以和香蕉一起吃。”我咬了一口,香蕉甜甜的,軟軟的,還有一股淡淡的香味,真好吃。我?guī)卓诰桶阉酝炅恕N野哑と舆M(jìn)垃圾筒里,可是,奶奶把香蕉皮又撿了回來。奶奶說:“香蕉皮不能扔。”它里面的一層嫩皮可以擦皮鞋。奶奶用它把姑姑的旅游鞋擦得又黑又亮。奶奶說:“這是從電視里的《家有妙招》中學(xué)來的。”

    三年級觀察日記 篇5

      4月30日星期日晴

      在我過生日的時(shí)候,媽媽為我買了一只小烏龜。從此,我和它就成了好朋友。

      小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛,三角形的小嘴,龜殼上有呈菱形的花紋,長著一條細(xì)而短的尾巴,顯得非常可愛。

      小烏龜?shù)哪懽臃浅5男 S幸淮危矣靡桓?xì)樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼,只見它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里,逗得我哈哈大笑。

      小烏龜愛吃肉,而且最愛吃魚肉。有一次,我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前,只見它小心翼翼的爬到魚肉前,先用鼻子碰了碰魚肉,確保安全后才津津有味地吃了起來。

      后來我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料,了解到烏龜?shù)膲勖荛L,有的長達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡,一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>

      今天我可真高興,因?yàn)槲抑懒烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R。

    三年級觀察日記 篇6

      3月20日 星期四 天氣晴

      早上,媽媽說:“今天帶你去大凌河看天鵝。”“太好了!以前我只在電視上看見過,今天終于可以看見活生生的天鵝了。”一路上我又跑又跳。

      大凌河呈現(xiàn)在我的眼前了:巍峨的大山腳下,碧綠的河水微波蕩漾,兩岸的柳樹透露出朦朧的綠意。我站在堤壩上,四處張望,天鵝在哪呢?最后我終于在遠(yuǎn)處的河面上,發(fā)現(xiàn)了好幾只白天鵝,和一群野鴨。那白天鵝,直到我們走到河邊的圍欄上,我才大致看清了它們的外貌:它們長著細(xì)長的腿,渾身是雪白的羽毛,又細(xì)又長的脖子,這長長的脖子可以幫助它們更好的捕食。我們?yōu)榱四芸吹酶宄恍阌直嫉剿叄艺J(rèn)真地?cái)?shù)了一下,共11只。聽老人說,這里昨天在這有30多只天鵝呢!它們可能已經(jīng)飛到北方去了吧!

      突然“啊——”的一聲,一只天鵝高昂著脖子,唱起了歌。“一石激起千層浪”,緊跟著其它天鵝也唱了起來,它們來了個(gè)大合唱。

      天色漸晚,我們要回家了。美麗的白天鵝我一定還會回來看你們的!

    三年級觀察日記 篇7

      今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。

      一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻,找到了那個(gè)小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。

      我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。

      走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......

      螞蟻們愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。

      這就是讓人不起眼的螞蟻。

    三年級觀察日記 篇8

      漫長得冬天過去了,我們盼望已久得春天終于到來了,

      春天是個(gè)充滿活力得季節(jié),萬物復(fù)蘇。草地上,花園里。森林里,到處生機(jī)勃勃。走在草地上,小草冒出了新芽;走進(jìn)花園,蝴蝶和蜜蜂和我玩帥;森林里,冬眠得動物蘇醒了,到處是小動物們?nèi)谇⒌镁跋蟆P∠系帽┤诨耍6_诉说庙憘(gè)不停。一棵棵小樹得腳伸進(jìn)了柔軟有濕潤得草地,在南方過冬得小鳥們,也都?xì)g唱著飛回自己得家鄉(xiāng)。看吶,大雁們也排成人字行,飛回了自己得棲息地。

      呀!一絲涼意穿過我得脖子,感覺一滴水滴到我得額頭上。下春雨了,小雨淅淅瀝瀝得下著,大自然得植物喝得是多么歡暢。待到雨停了,仔細(xì)看,一顆顆可愛得小水珠停留在植物上,晶瑩剔透得,像珍珠一般。春風(fēng)是個(gè)害羞得小姑娘,往往是最后一個(gè)登場,她輕柔得吹著,佛過我們得臉龐,像媽媽得雙手在撫摩著我們。聞一聞這多么清新得空氣啊!嗯,還有一股沁人心脾得花香。看一看,勤勞得小蜜蜂又開始忙碌了,休息了一個(gè)冬天得他們,可再也閑不住了,它們歡快得唱著歌。一朵朵爭奇斗艷得小花也早早張開笑臉,等著客人們得到來。

      春姑娘悄無聲息得來到這里,帶來了溫暖,驅(qū)走了嚴(yán)寒。帶來了歡樂,趕走了不愉快。啊!我真希望永遠(yuǎn)是春天,永遠(yuǎn)讓我沐浴春天得陽光和快樂!

    三年級觀察日記 篇9

      放學(xué)的時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)好消息,給我買了讀書郎學(xué)習(xí)工具。我高興地急切地讓媽媽車速加快。

      回到家后,看著桌子上的平板電腦,它的厚度差不多有1CM左右,整個(gè)平板電腦大小跟我們的語文書差不多大,有一個(gè)藍(lán)色的套子套上去,顯得小巧玲瓏。又下方寫著“readboy”英文字母,打開一看,中間有一只黑色的點(diǎn)讀筆。右側(cè)有兩個(gè)按鈕,上面是開關(guān),下面是音量大小調(diào)整按鈕。點(diǎn)擊屏幕有五個(gè)版塊,分別是:網(wǎng)校、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、國學(xué)和工具,每個(gè)版塊都有8個(gè)學(xué)習(xí)平臺。作業(yè)不懂,可以打開網(wǎng)校,點(diǎn)擊“問作業(yè)”,把不懂的題目拍上發(fā)送,那么在線的老師很快給予回答解釋。你說這平板電腦多神奇啊!

      工具欄基本都是關(guān)于學(xué)習(xí)下載用的書類。比如國學(xué)欄,有三字經(jīng),千家詩等。在輔導(dǎo)欄有各科練習(xí)用的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)和網(wǎng)校欄有訓(xùn)練班,考試班,視頻班等,根據(jù)自己的程度有選擇的答題。在這里還可以預(yù)習(xí)各科內(nèi)容。

      你們瞧!這讀書郎平板電腦對學(xué)習(xí)可有幫助了!你們心動了嗎?

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