大蒜連續(xù)觀察日記范文（精選10篇）
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的大蒜連續(xù)觀察日記范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大蒜連續(xù)觀察日記1
10月3日 星期四 晴
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)水培大蒜。”于是，媽媽拿來(lái)了一個(gè)大蒜頭和一個(gè)空的礦泉水瓶。我跟著媽媽做了以下幾個(gè)步驟：首先，把大蒜的外皮剝掉，剝成一個(gè)個(gè)小蒜瓣；接著，把礦泉水瓶從三分之一處剪開(kāi)來(lái)，剪下來(lái)的部分倒放在剩下的礦泉水瓶上；然后倒一些水到瓶子里，插上幾個(gè)蒜瓣，讓水剛剛好沒(méi)過(guò)蒜瓣底部；最后，我們就等著它發(fā)芽了。
我看著蒜瓣，心想：大蒜啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
10月6日 星期日 晴
今天一大早，我就跑去看大蒜，發(fā)現(xiàn)它的底部的鱗莖盤(pán)邊上冒出了一些小小的根須。它們好像老爺爺?shù)暮樱鄠�(gè)十幾根，少的也有八九根。這些根須圍著鱗莖盤(pán)，好像正坐一起聊天。大蒜靠著這些小小的根須喝水，越長(zhǎng)越胖。
10月7日 星期一 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭部突出了一點(diǎn)，一根根黃綠色的小芽探出了腦袋，我給瓶子里加了點(diǎn)水。
到了晚上，我發(fā)現(xiàn)大蒜的嫩芽長(zhǎng)了好幾毫米，最高的蒜苗已長(zhǎng)到1厘米多高了。我聞了聞瓶里的水，一股濃重的蒜味撲鼻而來(lái)。我想：是不是大蒜有四五天沒(méi)有換水，就有了臭味了呢？于是，我給大蒜換了水。換過(guò)水以后，蒜味就沒(méi)有那么重了。
10月10日 星期四 多云
大蒜喝著水，身子越長(zhǎng)越胖，苗也越長(zhǎng)越高。最高的嫩芽已經(jīng)有5厘米左右了，最短的也有1厘米多。有一株芽分叉了，長(zhǎng)出了兩片又尖又長(zhǎng)的葉子。
10月13日 星期日 陰
今天，我看見(jiàn)大蒜苗又長(zhǎng)高了，而且全部分叉了，就像一把把綠色的剪刀一樣，在風(fēng)中搖搖擺擺。看著它們慢慢長(zhǎng)大，我心里別提有多高興了。
種大蒜真是太有趣了！
大蒜連續(xù)觀察日記2
10月13日星期二晴
今天，范老師讓我們回家觀察一樣?xùn)|西的生長(zhǎng)變化，為寫(xiě)好觀察日記做準(zhǔn)備。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地和媽媽行動(dòng)起來(lái)。媽媽找來(lái)一個(gè)大蒜頭，又拿了一個(gè)很小的玻璃碗，里面放了一點(diǎn)自來(lái)水，再把大蒜頭放進(jìn)去，水剛好沒(méi)過(guò)大蒜頭的根部。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩瓣大蒜冒出了淺綠色的小嫩芽，形狀有點(diǎn)像小象牙。其它的八瓣蒜，頭頂上鼓鼓的。看來(lái)，小嫩芽也要馬上探出頭來(lái)看看這美麗的世界了！其中有一個(gè)大蒜瓣很調(diào)皮，斜出了身子，難道是想離開(kāi)集體去"勇闖天涯”嗎？媽媽也看見(jiàn)了，細(xì)心地用牙簽把那瓣大蒜固定住了。
10月18日星期日晴
今天上午，我發(fā)現(xiàn)10瓣大蒜都發(fā)了芽。這些芽有的粗，有的細(xì)，有的長(zhǎng)，有的短。我把蒜頭提起來(lái)，看見(jiàn)下面長(zhǎng)著密密麻麻、細(xì)細(xì)白白的根須，翹翹的，十分可愛(ài)。
10月29日星期四睛
大蒜長(zhǎng)出了一片片碧綠的葉子，皮都脹開(kāi)了，露出了淡黃色的身體。大蒜葉很長(zhǎng)，比我的新鉛筆還長(zhǎng)哩！葉子的最下面，還有一層白色的“保護(hù)皮”。
這盤(pán)大蒜僅僅是喝了點(diǎn)水就能長(zhǎng)得這么好，它的生命力真頑強(qiáng)！
大蒜連續(xù)觀察日記3
星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是讓我們種一種植物，并且要長(zhǎng)期觀察它們是怎么生長(zhǎng)的，并記錄下來(lái)。
放學(xué)后，我回到家后急急忙忙地放下書(shū)包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過(guò)我怎樣種大蒜，所以我現(xiàn)在試試看。
我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開(kāi)，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。
剛過(guò)兩天，我去看蒜瓣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來(lái)非常舒服。
轉(zhuǎn)眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長(zhǎng)到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長(zhǎng)得高，有些長(zhǎng)得矮，真是參差不齊啊！
又過(guò)了四天，我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開(kāi)了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：“它們沒(méi)有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來(lái)。”
經(jīng)過(guò)我的精心澆水和打理，希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)高。
大蒜連續(xù)觀察日記4
這個(gè)假期，老師讓我們觀察一樣植物并寫(xiě)成觀察日記。我打算回家泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，我非常高興，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)大蒜是怎樣生長(zhǎng)的……
一回到家，我迫不及待的開(kāi)始泡大蒜，我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。然后我拿來(lái)一個(gè)透明的小花盆裝上水，將大蒜放進(jìn)去。看著可愛(ài)的大蒜，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，我仿佛看見(jiàn)大蒜發(fā)了小綠芽，高興得一蹦三尺高，又蹦又跳，快樂(lè)到了極點(diǎn)。我的大蒜呀，你快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
過(guò)了兩天，我一把拎起大蒜，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們不再是蒜寶寶了，它們有了自己的孩子——蒜的根了，它們變成蒜媽媽了。這些小根密密麻麻的，長(zhǎng)短不一，象老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)根又長(zhǎng)了，但是蒜還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)，我有些失望了，惡狠狠地對(duì)大蒜說(shuō)：“要是再不長(zhǎng)芽，我就把你們切了炒菜！”
光陰似箭，日月如梭，又過(guò)了三天，看來(lái)我把大蒜嚇壞了，它長(zhǎng)出了小芽，小芽是綠色的，中間還有一些嫩黃色和白色，它們從大蒜的頂部鉆了出來(lái)。我迫不及待想知道它們的長(zhǎng)度，趕緊拿了一把尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的芽有9厘米4毫米，最短的也有3厘米7毫米，它白色的小根又變長(zhǎng)了，變粗了，越來(lái)越多了。
這些日子我可認(rèn)真地觀察大蒜，媽媽夸我是合格的觀察員。是啊，觀察多么的重要！我通過(guò)觀察大蒜，了解了它的生長(zhǎng)變化過(guò)程。
大蒜連續(xù)觀察日記5
記得在三年級(jí)的時(shí)候。有一節(jié)研究課，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。讓我們種大蒜。回家后，我就按照老師教的方法去種。我先拿出一頭大蒜，只見(jiàn)它有9個(gè)小蒜瓣，就像是九個(gè)兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進(jìn)一個(gè)精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。過(guò)了幾天，我的大蒜依然沒(méi)有變化，我急得問(wèn)媽媽：“是不是缺水了？缺營(yíng)養(yǎng)了？還是這個(gè)種子是壞的？”媽媽笑著說(shuō)：“也許大蒜底下已經(jīng)長(zhǎng)芽了呢。”晚上，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經(jīng)隱隱約約可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠芽了。
接下來(lái)的幾天里，我一有空就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜撐破了大衣，長(zhǎng)出幾根高矮不一的有點(diǎn)像韭菜一樣的綠苗。靠近了聞一聞，有點(diǎn)微辣的清香味。大蒜的九個(gè)兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。
通過(guò)這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當(dāng)調(diào)料，還具有清涼解毒的特性，能入藥。大蒜有這么多的好處，是我們生活中不可缺少的一個(gè)朋友。
大蒜連續(xù)觀察日記6
11月24日 星期日 陰天
今天，老師讓我們種大蒜寫(xiě)觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻腵水分。 我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月26日 星期二 陰天
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。
11月28日 星期五 陰天
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
11月29日 星期六 陰天
蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。 呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！
月4日 星期三 陰天
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。 媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。 晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。
大蒜連續(xù)觀察日記7
昨天，老師宣布說(shuō)：“今天下午種大蒜”。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的好消息時(shí)，分外興奮。
中午，吃過(guò)午飯，我就開(kāi)始準(zhǔn)備：一個(gè)不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學(xué)。
到了學(xué)校，走進(jìn)班里，平日里安安靜靜地午練無(wú)影無(wú)蹤了，換來(lái)的是嘰嘰喳喳地說(shuō)話聲，我也很快加入到這場(chǎng)討論中：“大蒜好種嗎”？“怎么種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪里”？大家七嘴八舌地討論。
終于一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊(duì)伍走著，老師邊快步走在前面邊說(shuō)：“今天有位黃老師來(lái)教大家種蒜”。終于到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒(méi)有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始給我們演示了，老師先測(cè)量了土地，然后拿起頭刨地，不一會(huì)兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開(kāi)，但不能露出白色的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開(kāi)，把它們種在刨好的地里，施上肥，弄好后，黃老師開(kāi)始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn)，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來(lái)像沒(méi)動(dòng)過(guò)一樣
我希望我們的蒜能健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
大蒜連續(xù)觀察日記8
星期五放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽買(mǎi)回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。
周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒(méi)多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。
周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近3毫米長(zhǎng)。
周一的早晨，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛(ài)。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過(guò)一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來(lái)越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。
又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！
通過(guò)這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
大蒜連續(xù)觀察日記9
前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：種蒜。雖然我不喜歡吃蒜，也不喜歡那種刺鼻的氣味，但是我不得不面對(duì)它。
我問(wèn)奶奶要了幾頭大蒜，我觀察了一下，蒜皮是灰白色的，由一個(gè)個(gè)小瓣兒組成了一個(gè)圓形，真像是一個(gè)個(gè)縮小的足球。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)蒜皮，一個(gè)個(gè)白色的身體露了出來(lái)，這下又像是一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒。
我用一根鐵絲把一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的大蒜串在一起，然后圍成一個(gè)圓圈，就像手拉著手的小朋友興高采烈地在做游戲一樣。我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，把大蒜放在盤(pán)子里，再倒上自來(lái)水，水要沒(méi)過(guò)蒜的一半，這樣就只有耐心地等待了。
第二天，我迫不及待地去看我的蒜寶寶，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們有什么變化。第三天，我又去看，它們都長(zhǎng)出了像老爺爺胡須一樣的東西，我問(wèn)媽媽才知道，那是須根。我發(fā)現(xiàn)周邊的須根是長(zhǎng)的，中間的須根是短的。蒜的頂部已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出了淡綠色的芽?jī)海腋吲d得手舞足蹈。突然，我又發(fā)現(xiàn)，水怎么少了？我想：一定是它們喝飽了水才會(huì)生長(zhǎng)吧，我不能讓它們口渴。于是，我又趕緊加了一些水，讓它們喝吧，趕緊長(zhǎng)大。
第四天早上一起床，我又去看蒜寶寶了。呀！我的蒜寶寶又長(zhǎng)大了，蒜芽又長(zhǎng)高了，再看看它們的根，也越來(lái)越多了，有長(zhǎng)的，有短的。我很高興，它們的生命力會(huì)有這么大。
第五天，蒜芽越長(zhǎng)越高了，已經(jīng)有七八厘米長(zhǎng)了，翠綠的葉子，白玉的根簇?fù)碓谝黄穑粗孀屛矣X(jué)得不可思議。
現(xiàn)在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒雞蛋嘍！
大蒜連續(xù)觀察日記10
前幾周，我們學(xué)校讓一至三級(jí)，每人種一盆大蒜，一周之后，再把大蒜帶來(lái)學(xué)校里，老師讓用棉花種，回家后媽媽買(mǎi)了棉花。花盆，還有大蒜，可是要把蒜種在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用線串起來(lái)才可以。
第二天老師說(shuō)了：“她昨天問(wèn)了，用什么種蒜最合理，最后的答案是土，因?yàn)橛袆e的東西還沒(méi)等蒜苗長(zhǎng)大呢，養(yǎng)分就供應(yīng)不上了，所以，用土最合理。”我聽(tīng)后老失望了昨天的努力白費(fèi)了。可是沒(méi)關(guān)系，我和媽媽又買(mǎi)了盆和蒜，還有土，在媽媽的幫助下，我先把土放進(jìn)花盆里，再用手把土壓實(shí)，再把大蒜瓣一個(gè)一個(gè)的栽到土里，最后在澆點(diǎn)水。
第二天早上我醒來(lái)，馬上去看我的蒜，有的已經(jīng)長(zhǎng)出小牙了，我希望它可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，上學(xué)的路上我想，我在努力點(diǎn)兒，我的蒜會(huì)是全班最好的！種蒜讓我知道照顧植物很辛苦，我就想小蒜苗，媽媽照顧我也會(huì)更辛苦，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽的。
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