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    我的課余生活作文

    時(shí)間:2024-04-06 09:09:07 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

    實(shí)用的我的課余生活作文【通用】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的我的課余生活作文【通用】

    我的課余生活作文 篇1

      我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。一個(gè)炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:“請(qǐng)慢點(diǎn)! 我們來一次游泳比賽,好嗎?”“好! 好! ”我和弟弟一起回答。

      我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個(gè)子那么小,我準(zhǔn)贏! ”“一……二……三! ”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的.聲音:“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了! 我先到達(dá)了對(duì)岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊! 我真的贏了! 我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子,很不服氣。叔叔又說“我們要不要再來一個(gè)潛水比賽?”“好啊! ”弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機(jī)會(huì)來了,他一口就答應(yīng)了。

      我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時(shí)候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了! 哈! 二比零! 我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬悖冶緛砭驮撢A弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏! ”這就是我的課余生活,是不是很精彩!

    我的課余生活作文 篇2

      課余生活,就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。

      我把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。

      為了剪報(bào),我的.課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次,我來到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

      為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。

      剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。

    我的課余生活作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳還有打羽毛球。

      這些活動(dòng)中,我最喜歡的是打羽毛球。一到周六,我就和媽媽一起去公園打羽毛球。有一天,我住在外婆家,正好是晚上,我就跟外婆一起打羽毛球,外婆在場(chǎng)地上說 “陳昱祺外婆的眼力很好,可以在晚上打球,你可要小心了!”說完,外婆開始發(fā)球朝我的`方向猛打來,等羽毛球飛到我面前,拿起拍子打了過去,外婆也接住了,我左抵右檔還是難以招架,突然,外婆打了個(gè)高球,我最擅長打高球了,跳了起來拍子一揮,速度很快朝外婆的方向打去,外婆沒有看清楚果然沒接住,我開心地大叫起來“成功了,我贏了”就這樣,我和外婆玩了一局又一局。

      我的課余生活那么有趣,那么快樂。

    我的課余生活作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫,但我最喜歡的還是跳舞。

      我是從一年級(jí)開始跳舞的,那時(shí)候我見比我大的小朋友跳舞,舞姿非常美我被她們吸引住了。不知不覺跟著她們跳了起來,我不知道爸爸什么時(shí)候站在了我的旁邊。他對(duì)我說你是不是也很喜歡跳舞,如果喜歡我們可以在課余時(shí)間學(xué)習(xí)跳舞,后來爸爸給我在舞蹈學(xué)校報(bào)了名。我就來到文化館學(xué)跳舞了,在老師和同學(xué)的`幫助下我的舞蹈水平得到了很快的提高,并且多次上臺(tái)表演獲得獎(jiǎng)狀。

      跳舞豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o限的快樂,我真的很喜歡它呀!

    我的課余生活作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩:畫畫、做手工、跑步、跳繩、彈電子琴……其中,我最喜歡做手工。

      正好,媽媽的生日快到了,我可以做一張賀卡送給我最親愛的媽媽,表達(dá)我對(duì)她的'愛。

      我想給媽媽選一張漂亮的卡紙,卻不知道媽媽到底喜歡什么顏色的,于是我跑去問媽媽。

      媽媽告訴我,她喜歡粉色,綠色和天藍(lán)色。因?yàn)榉凵頊剀?綠色代表希望;天藍(lán)色代表安靜。媽媽平時(shí)都很安靜,所以我給媽媽選了一張?zhí)焖{(lán)色的卡紙。但我不小心畫錯(cuò)了,就換了一張綠色的卡紙,也很漂亮。我把它剪成心型的,再把各色花瓣貼在心型的邊緣,圍成一顆“彩心”。又拿了一張粉紅色的卡紙剪成小圓型,貼在賀卡正中心的位置,在圓型卡紙上寫道:祝媽媽生日快樂!又在下面畫了一個(gè)笑臉,希望媽媽每天都開開心心,快快樂樂的。

      我看著自己做的賀卡,由衷地說:“真漂亮,媽媽肯定會(huì)喜歡的。”

      然后,我跑進(jìn)媽媽的房間,把賀卡送給媽媽。媽媽看著賀卡說:“哇,真漂亮!”然后緊緊地抱了我一下,就在那一瞬間,我覺得好幸福。

      我心里想,發(fā)自內(nèi)心的愛才是最好的禮物。

    我的課余生活作文 篇6

      我的課余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。

      我喜歡看書是因?yàn)榭磿梢蚤L知識(shí),可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書,每次我寫完作業(yè)爸爸都會(huì)和我看一會(huì)兒書,我和爸爸我看我的,他看他的,誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的`科學(xué)》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書,爸爸第一次給我買《星愿大陸》的時(shí)候我的心里就像吃了蜜一樣甜。

      打羽毛球可以長身高和鍛煉身體,爸爸第一次和我打羽毛球的時(shí)候,我總是接不住,像小笨熊一樣。有的時(shí)候我發(fā)不出去,有的時(shí)候我就會(huì)發(fā)的太遠(yuǎn),連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球,不過今天又陰天又刮風(fēng)的,我看是打不成了。

      因?yàn)槲矣窒矚g讀書又喜歡打羽毛球,所以我就寫了這兩項(xiàng)。我爸爸說只要休息的時(shí)候我就可以看書和打羽毛球。

      我的課余生活夠多姿多彩吧。

    我的課余生活作文 篇7

      長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)1405班,51號(hào),孫澤熙

      我的課余生活豐富多彩,像百花點(diǎn)綴的花園,比如打羽毛球,打乒乓球,打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。

      我第一次來到足球班,一眼就看到一個(gè)高大的老師,他叫李老師。李老師讓我踮球,那時(shí)候我還不知道什么是踮球,李老師讓我們站成一個(gè)大圓圈,他站在中心給我們講解,我們知道了是用腳背踮踢,后來我飛快進(jìn)步,可以踮六個(gè)了。

      傳球,是足球一個(gè)最基本的本領(lǐng),五個(gè)人一組,相互給球,中間一個(gè)人搶球,如果誰的球被搶了,誰就上場(chǎng)當(dāng)搶球人。我心里想:“我會(huì)不會(huì)上場(chǎng)呀!”結(jié)果我真的當(dāng)了搶球人。李老師對(duì)球員說:“快點(diǎn)兒,動(dòng)作要快,不能被搶到。”我對(duì)面的人是我的'一個(gè)老朋友,他踢了一腳又一腳,動(dòng)作飛快,我怎么也搶不到他的球。后來,有一個(gè)人的動(dòng)作不快,別人傳給他的時(shí)候,他沒有接住,我就踩到了他的球。我心里開心極了,終于不要當(dāng)搶球人啦!

      接下來是打比賽了。分兩隊(duì),穿紅衣服的一隊(duì),穿黑衣服的一隊(duì),我們打到半場(chǎng)的時(shí)候,我心里正在想:到底是他們會(huì)是冠軍,還是我們呢?突然這時(shí)我們進(jìn)球了,我們非常開心,我心里想:“我第一次比賽,就得了冠軍,太棒了!”

      這就是我的課余生活,我太喜歡踢足球了!我一定會(huì)從基礎(chǔ)學(xué)起,腳踏實(shí)地,把足球踢得越來越好!

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