我的課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識,讓我們在學習一天后,從巨大的'壓力中掙脫出來,在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級時,媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀。總之,只要一有時間我就讀會兒書。
時光荏苒,轉眼間我已經成為五年級的學生了,隨著學業(yè)、作業(yè)的增多,讀書的時間越來越少,睡覺時間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個絕對不會被媽媽發(fā)現又能讀上書的好辦法,就是在睡覺時,躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的課外班作業(yè)嗎?”我說:“不了,我很困。”“哦,那你睡吧。”媽媽把燈關上了,過了一小會兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了。可是第二天早上因為熬夜變成了大熊貓了,結果上課時一點兒都沒聽進去。
我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!
我的課余生活作文 篇2
你知道我的課余生活嗎?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我來吧!
我的課余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美麗又寬闊的操場下象棋,我是紅的,她是黑的。我先下,紅先黑后,我下了個當心炮,她說:“當心炮,把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動車, 她也動車,我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帥,因為不走帥我就輸了。沒想到她真的做重重炮,我把帥走到右手邊。她又走車,我看了看,想了想,她應該要出車后炮,我 動馬把她的'車后炮給卡住了。沒想到她不出車后炮,她出馬做了個馬后炮,我急中生智,逃了過去。她說:“你夠聰明的!” 說完,上課鈴響了。我們收好象棋,飛快地跑進教室,我邊走邊說:“下課 我們再來。”她說:“好!”
這樣的課余生活讓我感到開心,快樂!怎么樣?我的課余生活很充實吧?呵呵。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是,我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我和表姐坐在陽臺上畫畫。表姐是畫畫高手,只見她拿著畫筆,快速地在畫板上畫了起來。不到半個小時,表姐已經把一個美麗、可愛的小姑娘畫出來了。可再看看我連一個小女孩的頭還沒畫好呢!我心里好著急啊!就趕忙向表姐請教:“表姐,你是怎么用這么短的時間畫出這么好看的畫呢?”表姐不緊不慢地說:“先從簡單的地方開始畫起,把大的輪廓先畫好,然后接著往后畫。一定不能著急。”我記住了表姐的話,終于把我的'畫畫好了。以后的日子里,我每天寫完作業(yè),就不停的在我心愛的畫板上畫畫,慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現在的畫畫水平有了很大的進步,我很快樂!那么你的課余生活是怎樣的呢?快來說一說,寫一寫吧!
我的課余生活作文 篇4
“被我撕掉啦!哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲,這是誰發(fā)出的高興的笑聲呢?原來啊,是活動室里同窗們發(fā)出的呢,我們在活動室里正在玩撕名牌呢。
游戲開端了,我看見有好幾個對手朝我撲來,下得我東躲西藏,費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時,我看見一個對手背對著我,心想:這是天賜的良好機遇呀!我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去,以迅雷不及掩耳之速,隨同著一聲“嘶”響,我勝利的將對手的.名牌撕下,并自得洋洋地舉著對手的名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
這時,我看見對手的羅可瑩朝我撲來,我猛的一閃,羅可瑩便撲了個空,此時我曾經從防御狀態(tài)轉變成進攻啦,羅可瑩節(jié)節(jié)退敗,眼看著她的名牌就要被我撕掉,但是意想不到的事情發(fā)作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我,合力撕掉我的名牌,我只好無法地走到觀戰(zhàn)區(qū)。
這就是我在課余時間最喜歡做的事情,固然在游戲中會被撕掉名牌,但我依舊玩得十分開心,還從中促進了我和同窗們的友誼。
我的課余生活作文 篇5
今天的下午的第三節(jié)課是課外活動,我們高高興興的去了操場。
老師讓我們玩一個游戲,是“抱球跑”,游戲規(guī)則是“一共有四個呼啦圈,有兩個呼啦圈里面裝著三個皮球,男生占有皮球的那兩列,女生占沒皮球的那兩列。男生先抱著三個球,跑到女生那里,裝到女生那里的呼啦圈,再跑到女生那一列,然后女生再抱著三個皮球跑,跑到男生那一列,裝在男生那一列的呼啦圈里面,再站在男生的那一列的`后面。”
我們一共玩了好長時間,我們都玩得很開心,該回去了,我們高高興興的回去了。
我的課余生活作文 篇6
我們學校的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫畫但是我最喜歡的還是上信息技術活動課。有一次,老師讓我們用電腦繪圖板畫刺猬,一開始我就用了半節(jié)課的時間才畫好刺猬的身體,但不知道碰到哪個鍵子剛畫好的.刺猬就沒有了。我當時心情很不好因為我以為我不會畫完了呢!只有半節(jié)課了。這時候,老師看見了。馬上到我的座位上面幫我還原,我畫的刺猬又在畫紙上面了。
這就是我的課余生活,除了讀書之外,也讓我知道了同學之間和老師之間互相幫助會讓事情變得更好、更準確。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活非常豐富多彩!看圖書,畫畫,做游戲,騎自行車,溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。
一個星期六,天氣非常熱,爸爸帶我去游泳館,我進去后,看到里面非常干凈,水藍藍的,清澈見底,人非常多,聲音也非常響,游泳館分成三個部分,一個是深水區(qū),一個是淺水區(qū),還有一個是兒童戲水區(qū)。
我先在淺水區(qū)游了一會兒,然后去深水區(qū)游泳,深水區(qū)有四條泳道,每條長50米,我家所在小區(qū)里的泳道才20米,我從來沒游過50米遠,心里很緊張,擔心游不到終點。剛出發(fā)時,我游的.非常快,沒有掌握好換氣的節(jié)奏,游到一半的時候,有點游不動了,急忙回頭示意爸爸幫助,可是爸爸卻向我做了個加油的手勢,于是我鼓起勇氣,使勁向前游,沒過一會兒,我就游到了終點。
我雖然覺得非常累,但是我很開心,因為我第一次游完了50米的距離。我從中明白了一個道理:無論做什么事都要堅持,只有堅持,就會成功,這也許是我發(fā)現的一個真理!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活就像一座彩虹橋,是豐富多彩的,有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中,我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。
“兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是:一個人當“兔子”,*人當“蘿卜”,只要“蘿卜”在兩分鐘之內不被“兔子”找到就算贏,一共要舉行兩場比賽。有一次,我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當“兔子”、誰當“蘿卜”,最后羅陽贏了,所以他當“兔子”,我們當“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下,但是羅陽卻向*近,這個時候我不知道如何是好,突然,羅陽轉頭了,我便趁這個機會敲了一下旁邊的`桌子,羅陽就向那張桌子走去。
我便趁機跑到門后,羅陽聽到腳步聲,知道上當了,就說:“別躲了,我看見你了。”這時,我想笑,但是不能笑,因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了,我們蘿卜隊贏了。第二場比賽,我和苗萱藏在一起,我知道這樣很危險,只有敲打兩邊保護自己,可是羅陽這次不上當了,所以兔子隊贏了第二局。這次游戲,每隊各、輸一場,勝負未分,如果要聽結果,那就看下次分解咯!
瞧!我們的課余生活多快樂呀!
我的課余生活作文 篇9
每天我一放學回家就匆匆地吃完飯,趕緊寫作業(yè)。因為還有好多好朋友在等著我呢!呵呵,他們就是我房間書架上一排排的課外書。
在課余時間我最愛看書,因為它的內容很迷人,插圖也很好看,讓我既可以學知識又可以娛樂,所以我一看書就好像著了魔一樣。我還經常睡覺的時候躲在被子里偷偷地用電筒看書,為此媽媽批評了我好多次呢!吃飯的時候,媽媽在桌上墊了報紙,我就邊吃邊看;有時墊著雜志,我也看。總之,什么書我都愛看。媽媽也從不限制我看課外書的范圍,只要內容健康,都允許我看。
看課外書讓我學到了很多知識。一天,天氣很熱,我和媽媽走在路上,我口渴了,可是媽媽又沒帶水。我說:“要是這里有一根扁擔藤就好了。”媽媽疑惑地問:“扁擔藤是什么呀?”我說:“扁擔藤是一種可以儲水的植物,通常1米長的藤內就有150至250毫升的.水,是野外解渴的最佳植物。”媽媽夸我是個知識面廣泛的孩子。
還有一次,我放學回家時,看到路上很多人和車,于是我說:“真是人山人海、車水馬龍呀!”媽媽問我在哪學到這些成語,我驕傲地說:“我在《老夫子》漫畫書里看到的。‘書中自有黃金屋’嘛!”
希望大家在課余時間里也多看書,學到更多的知識,因為知識是開啟智慧大門的鑰匙。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了,因為這里有一個好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸說;“那你想玩什么啊?”我眼珠一轉,對爸爸笑嘻嘻地說:“我想學輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對我神秘的一笑,說:“這個你不用擔心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的.單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時爸爸走過來,摸著我的頭對我說:“它以后就是你的新伙伴了。”
因為我從來沒有接觸過輪滑,不知道其中的要領,爸爸開始教我練習方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習,經過無數次刻苦練習,我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……
滑輪滑讓我學會了一項新本領,也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅持到底。
我愛輪滑!
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