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    我的課余生活作文

    我的課余生活作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的課余生活作文

    我的課余生活作文 篇1

      我有很多樣愛好,喜歡拉小提琴,愛到魚池去釣魚,課外學習英語……,但是我最喜歡的就是拉小提琴。

      練琴時候,我給自己定了一個標準,拉每一支曲子的時候都要非常的熟,非常好才行。每天我拉一個小時。我感覺拉小提琴非常的.累,有時拉地我手麻了,腳站酸了,恨不得一下子臥倒在地,大睡一會兒。但每次我都這樣想:“堅持到底就是勝利,我要一口氣兒把它拉完,就可以痛痛快快地休息。”最令我高興的是今年我要考三級了,一想到這兒,我就二話不說去練琴,當時連累都記不得了。我考級有五個長曲子,我都非常喜歡,它們每一首都很好聽,拉琴的時候,我感覺像進入了音樂世界。

      我非常喜歡拉小提琴。

    我的課余生活作文 篇2

      興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

      剛開始時,我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

      可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

      現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習彈琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。

      我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的'情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

    我的課余生活作文 篇3

      我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

      最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會這樣呢?再一看封面:一個小哥哥在做實驗,更多精品作文,請關注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想,這應該是指出“成功”的含義用的吧。

      再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了:一個十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招,可每次比賽時,他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的'一招,可他學會了。又因為他沒有左臂,這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩,因為師傅因材施教,他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

      讀書是我增長了知識,增廣了見識。我愛讀書!

    我的課余生活作文 篇4

      人的一生發(fā)展就像沒有一片茫茫的大海,我們的課余學習生活方式就像自己一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

      星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業(yè)是做好了,可是下面應該干什么呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我這個合群的人是不會落后的,便馬上跟他們聊了起來。

      但是說著說著,我的.眼睛又酸了。只是需要時間來媽媽,我關閉電腦,捧著他的臉頰在椅子上,在“思想家上廁所,”完全一樣的想法:唉,這一年,學生有什么玩的東西。學習這么緊,忙里忙來......“想著想著,我就睡著了。

      等我一覺醒來,課余學習生活將結束了。課余文化生活方式就像水,我們是魚。魚離不開水,我們發(fā)展離不開課余時間生活!

    我的課余生活作文 篇5

      我的課余生活是豐富多彩的,琴棋書畫我樣樣都愛,卻樣樣不精,不信,你聽我往下講--

      琴

      琴可是我最好的伙伴.每天回家后,我總要坐在我好伙伴的跟前,和她談談(彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲,談談(彈彈)音樂課上所學過的歌曲。每當有小朋友來我家玩,我就會給他們彈新曲子聽。

      談完琴后,我再跟大家說一說——

      棋

      棋是我的快樂寵物,每天做完功課,我都會纏著爸爸和我下棋,我玩的棋類也不少:象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時我會趁爸爸不注意的時候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會高心得一蹦老高。

      下面該講什么了?噢!對了,是畫——

      畫

      我愛畫畫,總纏著媽媽給我報畫畫班,一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時畫得不好,但是爸爸媽媽還總是會表揚我,這樣我就更有信心了。我最大的夢想就是當一名畫家。

      我的課余生活就是這么豐富多彩,你的.課余生活是怎樣的呢?快來告訴大家吧!

    我的課余生活作文 篇6

      我的課余生活狠豐富,有時候?qū)W習,有時候看書,有時候下會兒棋……總之,我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是看書了。

      我家里有很多的書:《快樂作文》《小學生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊!

      書,是知識的海洋,是智慧的源泉,是人類進步的'階梯,是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面,就給你們講一個我沉迷于書的故事吧!

      那次,我去書店買書,和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓,選好作文書準備下去,可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步,我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時,我背書吸引住,隨著主人公的喜悅,憤怒,悲傷,快樂,我的心情也跟著由喜,怒,哀,樂不斷變幻,看完這本,又看那本,根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間,我把十幾本書都看完了,直到媽媽進來找我,我才依依不舍得離開,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了兩個多小時!

      五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過,我也在不知不覺中長大,書給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂,我喜歡的書,讓我們大家一起讀書,爭做x讀書的好少年!讓我們沐浴這書的陽光成長吧!

    我的課余生活作文 篇7

      我的課余生活多姿多彩,娛樂活動也多種多樣,就像沙灘上五彩斑斕的貝殼,而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風箏。

      周六爸爸帶我到公園放風箏,我們的風箏是可愛又活潑的燕子風箏,它就像春天的使者,告訴我們春天來了。

      我們來到一片綠油油的草地上放風箏,爸爸說要不然我們分工合作吧,我興沖沖地回答說:“好呀好呀!”心想:放風箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了,爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地,我則拿著燕子風箏,迅速往前跑,忽然我聽到爸爸大聲喊:“放手”,我聞聲馬上放手,燕子脫離了我的手,“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長,沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。

      我們沒有灰心喪氣,重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒,想搞清楚究竟是哪里出了差錯,我們研究了將近半個小時,終于明白了該如何放風箏。

      我們重新拿起風箏,等啊等,等到終于風大一點了的時候,就將風箏放了起來。這次非常成功,燕子風箏順利地飛上了天空,它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍,一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話,一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

      這就是我的課余生活,它給我無聊的`生活增添了許多的樂趣,讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬花筒一樣精彩。

    我的課余生活作文 篇8

      我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。

      今天,我和同學在教室玩“打槍仗”。

      規(guī)則是:我們分好隊,一隊在教室里,一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”,其他兩個是我隊“士兵”,對方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后,我們兩隊開始較量了。第一輪大家都準備好了,我說:“開始”。戰(zhàn)斗打響了,敵人想從右邊來偷襲我們,被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了,于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時候,敵軍的'一名隊員向游曦寧射來,游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個人,我方也只有兩個人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊的另一名隊員給“殺死”了,當我反應過來的時候,敵方隊員拿著“槍”向我射來,我機靈地躲過了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓,于是我在右邊等著楊典來偷襲,過來一會兒,楊典終于來了,我瞄準楊典開槍,楊典也“死了”。我們隊贏了,但只有我一個光桿司令了。

      通過這次游戲,我明白了一個道理:團結就是力量。

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