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綜合基礎(chǔ)知識(shí)公務(wù)寫作整理知識(shí)點(diǎn)
在我們上學(xué)期間，相信大家一定都接觸過知識(shí)點(diǎn)吧！知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。還在為沒有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的綜合基礎(chǔ)知識(shí)公務(wù)寫作整理知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來看看吧。
特此報(bào)告① 導(dǎo)語? ?概述式?提問式?描述式?結(jié)論式
②主體?
③結(jié)束語
3.報(bào)尾
第四節(jié)?計(jì)劃
計(jì)劃的三要素：目標(biāo)，措施，步驟
計(jì)劃的作用：
1.增強(qiáng)行動(dòng)自覺性，減少盲目性
制定計(jì)劃的原則：
1．要調(diào)查研究
計(jì)劃的寫法
（一）標(biāo)題
第四節(jié)? 總結(jié)
總結(jié)的作用：
1.深化人們對(duì)客觀事物規(guī)律性的認(rèn)識(shí)
總結(jié)的特點(diǎn)：真實(shí)性?理論性?目的性?
總結(jié)的寫法
1.標(biāo)題?陳述式標(biāo)題?論斷式標(biāo)題?概括式標(biāo)題
2.正文?包括前言、主體、結(jié)束語
3.落款?包括署名和日期
第五節(jié)?述職報(bào)告
述職報(bào)告是任職者向上級(jí)部門和本單位群眾所作的任職以來工作情況的報(bào)告
述職報(bào)告的特點(diǎn)：
（一）內(nèi)容必須真實(shí)
第六節(jié)?調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告的作用：
1. 提供決策依據(jù)
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)：
1.強(qiáng)烈的針對(duì)性
調(diào)查報(bào)告的寫作
1.標(biāo)題?說明式?提問式?正副標(biāo)題式
2.正文?包括前言、主體和結(jié)尾
3.落款
寫作調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意的問題
1.深入調(diào)查，詳盡占有材料。
2.研究材料，提煉觀點(diǎn)。
3.合理布局，有敘有議。
第七節(jié)?規(guī)章制度
規(guī)章制度的特點(diǎn)：約束性，條款性，嚴(yán)密性
規(guī)章制度的種類：
1.法規(guī)性規(guī)章制度?具有明顯的強(qiáng)制性，包括章程、條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則等。
2.規(guī)范性規(guī)章制度?強(qiáng)制性相對(duì)弱一些，但仍具有約束力。包括章程、制度、守則、通則、準(zhǔn)則、規(guī)則等。
3.公約性規(guī)章制度?不具有強(qiáng)制性，屬約定俗成、自覺遵守類文書。包括公約、須知等。
規(guī)章制度的寫作
（一）標(biāo)題?一般由單位名稱、內(nèi)容范圍、文種三個(gè)要素構(gòu)成。
（二）題注
（三）正文
1.章斷條連式（又叫“分章式”，包括總則、分則和附則。
2.條文貫通式
第八節(jié)?賀詞
以書信形式發(fā)出的稱為“賀信”，以電報(bào)形式發(fā)出的稱為“賀電”。
賀詞的特點(diǎn)：祝賀性?電信性?
第九節(jié)? 感謝信
感謝信除了有表達(dá)感謝的作用外，還含有一定的表揚(yáng)意義。
感謝信除了可以寄給對(duì)方外，還可以采取公之于眾的張貼方式或在大眾傳媒上發(fā)表，從而起到表彰宣傳作用。
感謝信的寫作要求。
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