我的壞習(xí)慣作文300字（通用31篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的壞習(xí)慣作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇1

　　在生活中，會有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。

　　丟三落四這個壞習(xí)慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個習(xí)慣也給我?guī)�來了不少麻煩�?/p>

　　在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過了一會兒，我拿著書，把扇子夾到書里，然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個地方跟我說“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機時，我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。

　　還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話手表放在了茶幾上，可一回來，電話手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長了翅膀飛了。唉，是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口？

　　還有一天，我練完琵琶回家時先把書給了媽媽，然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里。可一回到家，指甲也長了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的啊！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，你到底要怎樣鬧呀？

　　我丟了無數(shù)次東西，可也有無數(shù)次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無法改掉它。

　　壞習(xí)慣可真討厭啊！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇2

　　我的壞習(xí)慣就是愛笑話別人，而且老改不掉。可是上學(xué)期寒假里發(fā)生的一件事，卻使我受到深刻的教育

　　那是一個星期天的上午，我和媽媽一起到街上去買東西。看見有一個阿姨只有我這么矮，我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責(zé)備我說：阿姨的身子只有這么矮可能是因為她得了什么病就變成那樣了。你這樣講話，使她多痛苦啊!你呀，為什么不就能改掉笑話別人的壞習(xí)慣呢?

　　真是;無巧不成書，當(dāng)天下午，我就嘗到了別人笑話我的滋味。

　　那是在公園里，我是聽背后一位小男孩說：看，她瘦得像根火柴棒，一陣風(fēng)就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我，其的淚水不住地流下來。

　　媽媽一邊給我擦眼淚，一邊勸慰我：小妹妹笑話你是不應(yīng)該，但這也是一件好事，它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn)，下決心改掉自己的壞習(xí)慣。從那以后，我深深地得懂得了：人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點，笑話別人，別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點的人，我們不要去嘲笑他，而應(yīng)盡力去安慰他，讓他從痛苦中站起來。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇3

　　說起我的壞習(xí)慣啊，倒也真不少。但是我認(rèn)為我所有壞習(xí)慣中，最屬馬虎是我壞習(xí)慣當(dāng)中最壞的了。

　　記得有一次的數(shù)學(xué)考試，我就是因為馬虎把原本能拿到的分，結(jié)果從嘴邊漏走了。

　　那是四年級的下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師出了一份試卷，測試我們對那一單元學(xué)習(xí)的情況，考完后，我當(dāng)時大喜過望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的云。因為我覺得分我是拿定了。過了幾天，卷子被老師漸漸判了出來。卷子一個個發(fā)到了同學(xué)們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分?jǐn)?shù)，啊，9分，我才9分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)了做錯的那道題，是一道應(yīng)用題，原因是：我沒有在得數(shù)后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。

　　真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。

　　你們都看見了吧，馬虎是一個多么人讓人討厭的壞習(xí)慣呀，我一定要把這個壞習(xí)慣改掉。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇4

　　媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。

　　平時，我做作業(yè)時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。

　　為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……

　　我的壞習(xí)慣作文 篇5

　　我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉，再也不要看見它了，因為老師會罵人！我已經(jīng)三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。

　　從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣，我想要改變的原因，是因為會被同學(xué)取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫作業(yè)的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以后，我就知道方法了。

　　如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細(xì)地檢查功課，我應(yīng)該會聽從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會忘東忘西。

　　我覺得改變后，我的生活變得更快樂，經(jīng)過同學(xué)教導(dǎo)后，我就不會忘東忘西了，我已經(jīng)沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方，成為人見人愛的小天使！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇6

　　小時候我很粗心，把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽苦笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個雅名小馬大哈。

　　記得以前有一次，一位郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待地打開信箱。拿出信，看了看信封，上面寫的是某某路某某小區(qū)301室，我家住310，一看就知道這不是我家的信，肯定是叔叔粗心看錯了。這個叔叔怎么和我一樣是個大馬虎呀!隨后我便把信原封不動的交給了住在301的家里了。心想要是住在301的人沒收到信，那該多著急啊!要是件小事也就罷了，萬一是件大事，可是惹了煩啊!由此可見壞習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是從那個時候我就決心改掉這個壞習(xí)慣。

　　粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益匪淺。看來粗心這個毛病也給我?guī)�來了許多好處!粗心是許多人都有的毛病，曾經(jīng)無可救藥的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出不少笑話就這樣我改了，終于把粗心的習(xí)慣擺脫了，我從此不再粗心了。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇7

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼一年級的下半學(xué)期即將結(jié)束再過一個多月就會迎來所有同學(xué)都盼望的暑假。我也不例外，我早就想趁這個暑假和爸爸媽媽出去旅游了。可就在媽媽看到中考試卷的那一刻，我知道所有的獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個壞習(xí)慣——做作業(yè)粗心大意。

　　就拿語文來說吧，有一個字讓注上拼音，比如好事的‘好’，我給注的是‘kao’，開心的‘開’，我注的是‘gai’，聲母誰和誰都分不清了。還有數(shù)學(xué)問題就更不應(yīng)該了。比如說：12+8=20，我竟寫成等于21，8+50，我竟寫成8+5。像這樣的錯題還有很多，我都不好意思再說下去了。就因為我的粗心大意，所以這次數(shù)學(xué)考試我竟考了八十六分。老師說我退步，媽媽說我粗心。

　　唉！我心里比誰都清楚，還不都是粗心大意若的禍，我在心里暗暗發(fā)誓，堅決改掉這個壞習(xí)慣，爭取下次考試能交給媽媽一個滿意的答卷。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇8

　　我們應(yīng)該如何改掉自己的壞習(xí)慣？像我就有許多的壞習(xí)慣，例如：愛和弟弟吵架、喜歡和別人計較、常常忘東忘西，糊里糊涂的……等等。

　　我認(rèn)為我應(yīng)該從“常常忘東忘西，糊里糊涂”的缺點來改進(jìn)。以前，我常常不是鉛筆用壞，就是橡皮擦長腳跑走，要不然就是聯(lián)絡(luò)簿、考卷沒有簽名，每次一回到家，我就像是一位等著判刑的嫌犯，而媽媽法官，天天都有關(guān)于我的案件要處理，使媽媽勞累不堪，也使我變的越來越懶散。

　　而我的改進(jìn)方法是：每天放學(xué)的時候，拿出聯(lián)絡(luò)簿，一項一項功課對完之后才放學(xué)，每天一回到家就把功課、聯(lián)絡(luò)簿和考卷拿出來給父母簽名，并且每天放學(xué)以前檢查用具，避免沒有帶。

　　每一個人都會有缺點，沒有一個人是十全十美的，然而，只要我用心去改進(jìn)，就會發(fā)現(xiàn)，其實每一件事都沒有想像的那么難，只是看自己要不要去改進(jìn)，而且你還會發(fā)現(xiàn)，一但改掉壞習(xí)慣，父母也會為你開心，并且讓生活品質(zhì)變的更好。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇9

　　每當(dāng)聽到要寫作文時，或要上作文補習(xí)班時，我就會眉頭一緊，生氣起來，我討厭寫作文，上作文課。

　　我討厭寫作文，因為寫得慢，那個慢不是一般的慢，是很慢，非常慢，因為覺得，越寫越?jīng)]得寫，而且越?jīng)]得寫，媽媽，爸爸，老師們就越要我寫。

　　你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎？我對作文已經(jīng)很討厭了。

　　我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食

　　有一次，我媽媽對我說：“寶貝，你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的水果買回來吧。”我接過錢去買水果，可是當(dāng)我走到水果店時，店里面賣的“麥芽糖”吸引了我，于是我悄悄地買了一個，開始挑水果了，挑好了，結(jié)了帳，回家。到家里，媽媽看到我買的“麥芽糖”說：“你這小饞貓！又買零食吃了，是像你老爸學(xué)的呀，我要教訓(xùn)他一頓。”

　　同學(xué)們，你們可要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣哦，希望好習(xí)慣讓你們終生受益，壞習(xí)慣通通趕走。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇10

　　我一直有個壞習(xí)慣，就是喜歡邊吃邊聊，然后邊吃邊吃。我也知道這樣的行為對我們的身體很不好，但我還是忍不住喜歡邊吃邊聊。我父母總是責(zé)備我的行為。他們老一輩認(rèn)為吃飯說話就是罵飯，這樣的行為是對食物非常不尊重的。

　　而且因為長期喜歡吃東西和說話，這樣的不良行為已經(jīng)造成了我的胃膨脹，經(jīng)常因為胃膨脹而難受，真的讓我太難受了。所以，我下定決心要徹底糾正吃飯時和別人說話的壞習(xí)慣。我不能做任何對我健康有害的事情。

　　經(jīng)過幾個月的克制，每次吃飯都是快速咀嚼米飯等菜品，這樣嘴巴就不會閑著，可以避免吃飯時說話的問題。我也跟我爸媽說過，吃飯說話不要理我，這樣自然，慢慢的，就沒人能理我了。這個決定真的帶來了好的結(jié)果，最后我改變了這一點。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇11

　　在生活中，每個人的缺點無處不在，人不是十全十美的，但他努力一點可以做到十全九美。“叮鈴鈴……”上課了，我匆匆忙忙從操場上跑回了教室，一坐到了位置上，我就立馬抬起了頭，往功課表上看，竟然是數(shù)學(xué)課，我只好整理一下桌子上的東西，拿出了數(shù)學(xué)書，只見一個熟悉的身影，啊！竟然是數(shù)學(xué)老師，他從門口走到了講臺上，一本正經(jīng)的看著我們，是我們不敢發(fā)出聲。

　　之后，便開始上課了，因為老師的課非常無聊，所以我在那東張西望的，偶爾還時不時的回頭看一下，生怕老師發(fā)現(xiàn)我，因此挨罵。可正當(dāng)時間匆匆過著，老師卻請了我，我呆呆地站了起來，卻啞口無言，被老師批評。讓老師認(rèn)為我三心二意，上課不認(rèn)真聽講。我對這件事情也非常后悔，是這個壞習(xí)慣害得我被老師批評。

　　通過了這件事，我也有用心去改正它，雖然我不能做到十全十美，但我可以做到十全九美呀。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇12

　　我的壞習(xí)慣就是粗心。有一次，我在托管班寫完作業(yè)，馬老師給我檢查。這時候，馬老師對我說：“郗澤旭呀，郗澤旭，你真粗心，把雀的拼音寫錯了！”我看了我寫的拼音，還真的寫錯了，粗心的我把b寫成p了！我對馬老師說：“馬老師，是我不認(rèn)真，下回一定要細(xì)心！”

　　晚上回到家，我收拾書包的時候沒有認(rèn)真檢查，忘了把語文卷子裝進(jìn)去。第二天早上到了學(xué)校，要交卷子了，卻怎么也找不著語文卷子，急的我滿頭大汗，我才發(fā)現(xiàn)語文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了，老師讓我拿她的手機給我媽媽打電話，給我把卷子送到學(xué)校來。

　　到了中午，媽媽把卷子送來了。媽媽對我說：“郗澤旭，以后不要那么粗心了，要認(rèn)真地整理書包！”我滿臉通紅地對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后一定改正！”

　　我的壞習(xí)慣作文 篇13

　　一天，我來到學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊，可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊放到書包里了。老師說：“有沒有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的說我忘帶了，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的盯著我好像在說：“你怎么又忘帶了。”這時老師說：“忘帶練習(xí)冊的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來。”下了第三節(jié)課我們來到辦公室里，數(shù)學(xué)老師讓我們給家長打電話把練習(xí)冊送過來，我給爸爸打電話說：“爸爸，我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊了，快給我送過來吧。”打完電話老師讓我們先回班了。爸爸終于來了，把數(shù)學(xué)練習(xí)冊交到了我的手上，這時候我才放下心了，爸爸說：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠(yuǎn)去的背影，心里很慚愧。

　　我一定要改掉這個丟三落四的壞習(xí)慣。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇14

　　我是一個備受父母關(guān)愛的女孩，父母把我捧在手心里，對我的要求言聽計從。這樣的溺愛讓我滋生了許多不好的習(xí)慣！

　　媽媽，給我拿衣服；媽媽，給我拿書包；媽媽，給我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。我曾試著改掉這些壞習(xí)慣，可就是改不掉！

　　壞習(xí)慣沒改掉，還又滋生了更壞的壞習(xí)慣，脾氣漸長，對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫，讓爸爸媽媽很是傷心！

　　一切的一切，都源于爸爸媽媽的溺愛。以前我一直是個聽話的孩子，可在爸爸媽媽的溺愛下，在初中學(xué)習(xí)的壓力下，經(jīng)常和爸爸媽媽對著干，壞習(xí)慣愈演愈烈，導(dǎo)致無法控制自己的情緒！

　　我靜下心來細(xì)想，我不能這樣了，爸爸媽媽很不容易，我不能老長不大了。從今往后，我一定要把這些壞習(xí)慣鏟除，做一個全新的自己！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇15

　　我有一個壞習(xí)慣，就是不愛查字典，只要遇到不認(rèn)識的字就回情不自禁的問別人。

　　就拿今天來說吧。我正在看書，“五彩斑斕”的“斕”我不認(rèn)識，于是我大叫道：“爸爸，這個字怎么讀？”爸爸一聽，不耐煩的叫起來：“老毛病又犯了，查字典去！”我一聽，又由“陰轉(zhuǎn)晴”：“好爸爸，就告訴我著一次。”爸爸一聽，說：“這念斕，五彩斑斕的斕，知道了嗎？”我笑嘻嘻的.說：“知道了！”

　　不一會，我又問爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽了，嚴(yán)厲的對我說：“每天問來問去，你要問到什么時候？現(xiàn)在已經(jīng)是第2次了，你剛才怎么說的，你自己想一想”我聽了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說不出什么滋味。

　　今天真倒霉，挨了一頓批評。對了，你有過我這樣的經(jīng)歷嗎？你可以教教我怎么改掉不愛查字典的壞習(xí)慣嗎？

　　我的壞習(xí)慣作文 篇16

　　我今年8歲了，中等個子，雙眼皮，鼻子有點高，我最愛唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說我就是個開心果。

　　我有一個最大的特點：慢！

　　我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久，沒有半小時就不會出來。

　　我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛(wèi)生間里出來。

　　我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時候，我碗里的飯冷冰冰的。

　　我最慢的就是寫作業(yè)了。每次寫作業(yè)，我都要發(fā)呆。有時，我找鉛筆也要找半天。或者，和同桌先玩一會兒，沒有專心寫作業(yè)。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學(xué)，趕緊寫！”

　　現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個綽號了。我希望自己可以改掉這個慢吞吞的習(xí)慣。加油哦！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇17

　　每個人的生活中都有許多缺點和壞習(xí)慣，我也不例外。在我的生活中，有一個形影不離的“壞朋友”——粗心。

　　記得有一次，補習(xí)之前，我去寫作業(yè)，不一會兒就寫完了，老師說寫完了還要叫自己家長簽字。我拿著書本，走到媽媽面前，說：“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，老師說要家長簽字。”媽媽隨手拿起一支筆簽起字來。簽完了，媽媽叫我把書本放到書包里。

　　“哦！我知道了！”我點點頭說到。結(jié)果，到了補課的地方，我打開書包一看，哦！我的天！我忘記把鉛筆盒放書包里。我只好打電話給媽媽，叫媽媽把鉛筆盒送了過來。還沒等媽媽送來，老師已經(jīng)借來了一支鉛筆給我。媽媽到達(dá)時，我出去接過鉛筆盒，媽媽對我搖了搖頭，我慚愧地低下頭。

　　還有一次，在數(shù)學(xué)考試的時候，碰上了一道口算題，本來是約等于的，可我卻寫成了準(zhǔn)確的得數(shù)。雖然那次考了九十五以上，可是我都錯在不該錯的地方。我回到家，被媽媽一頓罵。

　　“壞朋友”我要和你絕交！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇18

　　每個人都有不好的習(xí)慣，也會有很好的優(yōu)點，因為全世界的人沒有一個是十全十美的。而我在小的時候去上學(xué)的時候總是愛大哭大鬧的，讓家人很擔(dān)心；我有時候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時候我會無聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點也不高興，反而更難過。

　　今天開始，我要今日事今日畢，因為我覺得每一次開學(xué)校長都跑來教室教訓(xùn)我，讓我有一點不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很開心，還會被老師罵，也沒有得到收獲。本來我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個人心里很難過，也讓我很后悔。

　　如果大家肯給我一次機會的話，我會好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個人，得到大家的肯定。

　　而如果我能成功改變的話，我的朋友一定會變得更多，老師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿色彩！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇19

　　我一直努力想做一個十全十美的好孩子，可是總有一個壞習(xí)慣像跟屁蟲一樣跟著我，它可沒少給我添麻煩，它就是粗心大意。

　　記得一次語文考試，我向媽媽保證一定會考到100分的，于是我就復(fù)習(xí)了起來。考試開始了，我一拿到試卷我就認(rèn)真地做了起來，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了，一讀文章覺得很簡單，于是我過五關(guān)斬六將，最后把試卷做完了。我長長地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來。不一會鈴聲響了，我自信滿滿地把卷子交給了老師。回家吃飯時，我信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，我一定會考到100分的，您先給我準(zhǔn)備好禮物吧！”

　　第二天，試卷發(fā)下來了，紅紅的97引入我的眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發(fā)現(xiàn)閱讀的第一大題給第三自然段加上標(biāo)點符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著這97分我怎么也高興不起來，回家怎么向媽媽交代。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇20

　　我有一個“壞”習(xí)慣，就是不認(rèn)真刷牙。

　　這習(xí)慣也不知什么時候養(yǎng)成的，只知道原因是作業(yè)太多，補習(xí)班太多，結(jié)果“精神損失”過多，必須早點睡，至于刷牙嘛，就隨便對付了。

　　一開始，亂刷牙也沒什么大不了的，老媽發(fā)現(xiàn)了我的“偷懶”行為，讓我每天必須認(rèn)真刷牙三分鐘，我也不是十分在意，依舊“我行我素”。

　　但后來，學(xué)校體檢，檢查口腔的醫(yī)生說了句，“你牙齒長得挺漂亮，就是牙有點黑，要認(rèn)真刷”后，我感到有點難為情，便開始每天努力地刷牙，直到干凈為止。

　　可好景不長，我又開始倦怠了，抵不過陣陣睡意，不管了，趕快睡個好覺吧，刷牙這件小事，就別管它了吧。于是，我又像以前那樣，隨隨便便刷個牙，然后歡快地?fù)涞酱采纤�覺去了！

　　不知下一次體檢時，醫(yī)生會和我怎么說……但愿不是關(guān)于牙齒的什么壞消息。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇21

　　我有很多壞習(xí)慣，我一定要改正我的壞習(xí)慣。

　　我的壞習(xí)慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫作業(yè)也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時還會開小動作，就來說說我做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣吧！我做什么事都粗心大意的，我考試做試卷的時候總是因為自己的粗心丟了很多分，明明是簡單、自己會做的題，就是因為不認(rèn)真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒少被我爸媽說

　　再來說說我上課開小動作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時候在那悄悄地講話，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會往他們那看，想要去聽他們在玩什么。

　　還有在家做作業(yè)時也是一樣的，有時在客廳里面做作業(yè)，剛好家里來了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫作業(yè)一邊聽他們聊天，結(jié)果聽他們聊天去了把照著抄的作業(yè)都抄錯了，因為這沒少被爸批評！

　　我是不是很容易被別人影響所以，這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習(xí)慣！大家為我監(jiān)督吧！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇22

　　我的壞習(xí)慣就是丟三落四，不是這個沒帶，就是那個沒帶。

　　記得有一次，我上語文課時忘了帶語文書，見老師來了，我急中生智，從書包里拿出數(shù)學(xué)書當(dāng)替補，結(jié)果還是瞞不過火眼金睛的老師。

　　老師叫我們讀書的時候，見我的嘴跟不上課文的內(nèi)容，就產(chǎn)生了懷疑。等我們讀完了的時候，老師叫我來讀一遍，我驚恐萬分，怎么辦呢？就在老師轉(zhuǎn)身時，我的同桌突然把她的書借給我，自己把數(shù)學(xué)書遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍，老師才相信了我。

　　這次可真是千鈞一發(fā)啊！這次，我又忘了帶作文班的《小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》這本書，老師就罰我寫一篇作文。本來這堂課不是寫作文的，而是用來做三篇閱讀訓(xùn)練的，可是我忘了帶這一本書，就讓我寫作文。

　　小朋友們，你們可不能養(yǎng)成像我這種壞習(xí)慣哦！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇23

　　我有一個壞習(xí)慣，那就是每天都躺在床上看書，造成了視力下降，為這事兒，爸爸媽媽苦口婆心地開導(dǎo)過我好幾次，可我左耳進(jìn)右耳出，總覺得躺在床上看書既舒服又方便，在書桌上看書會腰痛，何必花那工夫呢？

　　每天晚上，我都要躺在床上看幾眼書才戀戀不舍地去關(guān)燈睡覺，睡覺的時候還想著我那精彩的作文故事，可萬萬讓我沒想到，我的視力卻一天天下降了，體檢的時，我的視力竟然是1.0和1.2，我非常傷心，當(dāng)天晚上，我夢見我來到了一個近視國，那里面的人都是近視，老師近視了，所以她發(fā)作業(yè)的時候會發(fā)錯本子，同學(xué)近視了，下課時不能和我們快樂的游戲，路人近視了，走在路上會亂撞……當(dāng)我被驚醒時背上已冒出了冷汗。

　　我一定要改掉這個壞習(xí)慣，不要讓眼鏡“纏”上我，我要把眼鏡“甩”在后面！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇24

　　每天早上起床后，媽媽讓我喝一杯白開水，她說這對身體有好處。可是我總是想喝點蜂蜜水或者甜甜的飲料。

　　吃飯的時候，我總是盯著甜食，真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我盡量少吃甜食，但是我還是能搶著吃掉一大半，即使是喝稀飯的時候，也要媽媽給我放點蜂蜜。

　　去商店的時候，我經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地看著花花綠綠的糖果，真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。

　　媽媽說：“你不要再吃糖了！要是你再吃的話，牙齒就會掉的，不得不戴假牙，那樣的話再好吃的東西都吃不了啦！”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣，僅僅五年時間，我的牙齒出現(xiàn)了幾個洞，有時候會痛得我想打滾。

　　我覺得牙痛就好像是牙齒發(fā)起的抗議，所以我決定以后盡量少吃甜食，最好不吃糖果和巧克力。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇25

　　俗話說，習(xí)慣成自然。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便會像幽靈一樣跟著你，怎末甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣呀，可讓我吃不少苦頭。

　　看，今天早上，愛睡覺的壞習(xí)慣就過來搗亂了。“丁呤呤”小鬧鐘說：“起床了！起床了！”可愛睡覺的壞習(xí)慣對我說：“才七點，再睡一會兒。”我的身體好像被它控制一樣，用雙手一捂耳朵，繼續(xù)睡覺。可誰知，七點半了，我在磨磨蹭蹭地起來穿好衣服，以百米賽跑的速度從向?qū)W校，可看見胡長建栽查誰沒有戴紅領(lǐng)巾，低頭一看，自己正好沒戴，轉(zhuǎn)身飛奔到家，想：這一定比孫悟空的筋斗云還快把！一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校，一進(jìn)班同學(xué)們就哈大笑起來，我就像更二和尚—摸不著頭腦。低頭一看，哦，原來我的口子進(jìn)錯了們兒。吃了虧我，決心要改掉愛睡覺的壞習(xí)慣。

　　小朋友，你的壞習(xí)慣多嗎？只要我們下決心，壞習(xí)慣就會從我們身上偷偷溜走，我們就會成為一個完美的學(xué)生。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇26

　　我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習(xí)慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的時候摳一摳，多舒服！

　　媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習(xí)慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習(xí)慣！

　　一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習(xí)慣。看一看“八禮四儀”的要求，我還有好幾個壞習(xí)慣呢！我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗，保衛(wèi)可愛的“小蘋果”！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇27

　　每一個人都有自己的優(yōu)、缺點，我也有不好的壞毛病，農(nóng)夫跟它做朋友，稻田會干枯；商店老板跟它做朋友，店里生意就會輕淡。這就是我的缺點──懶惰，我希望從今天起，要做個今日事今日畢的人。

　　我的第二個缺點是：我只要一上臺報告，就會害羞得說不出話來；所以，從今天起，我要丟掉我的壞毛病，勇往直前，努力向勇敢前進(jìn)。

　　我第三個害習(xí)慣就是：非常小心眼，都會為了一點小事情，就跟別人吵得天翻地覆；但是，從今天起，我要洗心革面，重新做人，做一個懂得寬恕別人的人。

　　從今天起，我要大聲地跟大家說我的宣言：“我要重新做人，做個勤勞的人、勇敢的人、不小心眼的人，我要改變我自己！”

　　我覺得，我改掉這幾個壞習(xí)慣，會讓我的生活更快樂、璀璨，我也希望我的生活過得非常滿足。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇28

　　相信每個人一定都有壞習(xí)慣吧！壞習(xí)慣彷彿形影不離的殺手，一直環(huán)繞于我們身邊，讓我們感到很頭痛呢！

　　我的壞習(xí)慣就是：對長輩不禮貌，有時在家里，爸爸叫我去關(guān)燈時，我總是心不甘、情不愿的對他說：“燈又不是我開的，你叫弟弟去關(guān)啊！”后來，我還是去關(guān)了。有一次，媽媽叫我吃飯，但我卻左耳進(jìn)、右耳出，彷彿沒聽到，繼續(xù)看著電視。這時，我可以感覺到媽媽的無奈跟失望，因此，我也下定決心，一定要改正這個壞習(xí)慣。

　　為了改正壞習(xí)慣，我做了很多努力，如：爸媽叫我或做任何事時，我一定會快速趕到馬上動手去，也不會跟長輩頂嘴；而且任何事都要求做到最好，絕不偷懶，希望我可以改正這個壞習(xí)慣。

　　“壞習(xí)慣”目前對我來說，已經(jīng)不再是個隱形殺手了，我反而要感謝他呢！因為他，我才能改正壞習(xí)慣；因為有他，我才能成為爸媽的“得意助手”，希望以后，我可以真正跟壞習(xí)慣說：再見！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇29

　　我相信在這個世界上，沒有一個人是完美的，包括動物、植物、河流、大地還是什么的……每個人每個一物都有自己的缺點，但是不一定每一個缺點都是不好的哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的啊！

　　當(dāng)然，有缺點就是要去改進(jìn)，沒有改進(jìn)的話，那個缺點不但會是其他的人對你的刻板印象，還會是不讓你達(dá)成目的的那個阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢想了，就因為這一小個壞習(xí)慣害你沒有達(dá)成你的目標(biāo)和夢想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情啊！

　　我有兩個壞習(xí)慣，那就是不會今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫，我覺得我要把這個惡魔給殺了，才不會影響我一生。

　　我覺得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會影響你一輩子。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇30

　　每個人都有不同缺點，包括動物、植物……我的缺點是愛頂嘴，有時候也會很懶惰或者是散漫，還有一個，就是挑食。

　　為什么我會有這些壞習(xí)慣呢？原因是因為別人意見都跟我不一樣，為了不服輸，就只好硬頂回去，所以，我才會有頂嘴的這個習(xí)慣。到底為什么樣我會染上這個懶惰的習(xí)慣呢？我不知道，可能是天生的吧！不過管他是不是天生的，我們不要一錯再錯。

　　接下來就是小孩們最常做的偏食，什么是偏食？偏食就是討厭吃的就不吃，喜歡吃的就拼命吃，就像老鼠趁著貓不注意時偷拿一塊起司，看到狗屎就一塊不拿。

　　如果上天給我一個機會，我絕不會讓時光匆匆忙忙地走過去，我不會浪費任何一秒鐘的！孔子說過一句話叫：“不二過。”所以，我對上天宣布，我要改善不好的行為，甩開這些跑到我身上的壞毛病。

　　我覺得改善這些毛病能讓我人緣變好，老師上課說過，人不是十全十美的，我要在自己的眼前揮灑出絢麗的色彩。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇31

　　每個人都有一些不好的壞習(xí)慣，當(dāng)然我也一樣。有些事情我做了，我會不滿意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿意的壞習(xí)慣告別。

　　從今天起，我要改掉起床的時候會賴床的壞習(xí)慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的頭，他就不跟我當(dāng)朋友了，讓我非常的難過；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習(xí)慣全都甩開。

　　我要給自己一個機會，跟不好的習(xí)慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來，我希望我能成功地達(dá)到目標(biāo)。

　　我覺得改掉壞習(xí)慣后會讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會非常的孤單，我也會為自己的生命多增加一些色彩。

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