有關(guān)習(xí)慣作文600字(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文600字,歡迎大家分享。
習(xí)慣作文600字 篇1
我趕走她了,就這樣。
終于回到了家,新開學(xué)的一個星期就這么過去了,暫且拋開了一大堆的作業(yè),擠出了時間,再一次回到了麥格,點擊鼠標、敲打鍵盤,總感覺,自從那一次賭氣之后,很久都沒有這樣的感覺了。
不知道哪來的靈感,我有好多好多話想要詮釋,無論是我對某事物事情的觀點,還是經(jīng)歷的某件事情,或者某個美麗的風(fēng)景……我退出,是為了學(xué)習(xí),但如今,卻不想放棄,一種如麻繩般糾結(jié)的心理。
我的手指停不下來,不做任何修改,快速敲打著鍵盤,當(dāng)我望著白色一點一點填充為黑色,字數(shù)從百至千,我有著一種莫名的成就感,無論好壞,無論別人怎么說,我記得,媽媽曾對我說過“有的時候,真該為自己好好活了,不想總想著別人、在意別人的評價。”
可是……當(dāng)我心滿意足敲擊著鍵盤時,一個壞孩子——我的堂妹,今年剛滿三歲,跑到我身邊來搗亂,不過她沒有我的妹妹那么壞,所以開始并不在意,更何況她又不識字,還是可以專心。不過,好景不長,有小孩子在的地方,就沒有我舒服的日子,甭說,她就輕輕移了一下我的鼠標,那時候入迷,沒有注意她過來了,結(jié)果整個瀏覽器都被關(guān)掉了,就那么劃了一下,我猜一定是不小心點擊了右鍵,你說我氣不氣?辛辛苦苦花了那么多時間、好不容易有的靈感,突然就那么一下,全沒了!我一般不對小孩子發(fā)火,更何況她跟著我代表著她喜歡我,可是那一刻我真的很生氣,我大叫著讓她出去,無論伯母伯父有沒有聽見,直覺以為她會哭,沒想到,她只是安靜地離開了。
她出去的那一刻,我突然好后悔,但又好失望。
如果上天真的不愿讓我加入麥格的話,又有什么辦法呢,但是世界上最難抹去的傷痛,便是習(xí)慣……
我已習(xí)慣,無論是投稿還是刪除。
習(xí)慣作文600字 篇2
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會陪伴你走向成功的道路;壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
以前在讀小學(xué)的時候覺得中學(xué)生很風(fēng)光,可是當(dāng)我上中學(xué)后一切不像我想的那樣。以前小學(xué)的時候早上上學(xué)只用7:10出發(fā)就可以了。而現(xiàn)在,卻必須6:10出發(fā)。
來到學(xué)校后,我一般都會到操場鍛煉一會,我覺得這對身體有好處。然后再去早讀,但是每次早讀我都是心不在焉,總是眼睛看著書,嘴巴跟著讀,心里卻不知飄到哪里了。因此每次早讀我都沒有學(xué)到什么知識。
我非常喜歡打籃球,以前總是打到5:30以后,回到家天已經(jīng)黑了,匆匆吃完飯就要寫作業(yè)了,每次都要寫到很晚,寫的晚了就總是沒有精神去寫了。作業(yè)就會寫得很隨意,字跡呀,準確程度呀,完成程度呀,都不過關(guān)。
我的成績也不太穩(wěn)定,總是忽上忽下的。譬如,上次期中考試我考了全年級第16名(不錯的成績哦),但是到期末時卻一下降到了65名!我覺得這可能是我有點驕傲自滿的原因。而且我有點偏科——理科好,文科差。
以上是我的壞習(xí)慣,接著讓我講講我的好習(xí)慣。
每次體育考試的時候,我總是拼盡全力的去跑。因為我覺得每次運動都應(yīng)該竭盡全力,這樣才能體會到那種揮灑汗水的快感,才能體會到奔向終點的喜悅。我想,倘若我將這種精神用到學(xué)習(xí)里去,應(yīng)該能收獲奇效吧!
在上理科課時,我總能認真的聽講,課堂練習(xí)我會認真地完成。而且回家作業(yè)我也總是積極地完成,基本上在學(xué)校里就完成了。
俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。同學(xué)們,讓我們一起改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!
習(xí)慣作文600字 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像天安門舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照得如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼,重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!“哇,好香啊!”我剛想走出去,卻被香味吸引了回來。一瞧,原來是奶奶在煮餛飩,我趕緊跑進廚房,問道:“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說:“在除夕夜10點的時候都要吃餛飩,就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替,子時來臨!
還有,就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦,我知道了,找到了一個習(xí)俗——“吃餃子”!走出家門,我看見了一條金龍在不斷翻滾,原來是舞龍大拜年呀!瞧,金色的巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型:滾龍、盤龍,龍身隨著龍頭起伏,搖頭擺尾漂亮極了!呵呵,這么重要的習(xí)俗,怎么能忘記?又找到一個習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技,已很少見了。
這玩意兒不僅好看好玩,玩完后還能吃,一般小朋友見了都喜歡,因為平時見不到,一旦見著了就不肯走了,不是纏著大人買就是跑回去要錢,實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊,手指含在嘴里,盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大體形態(tài),然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍過一會兒打開木模,所要的糖人就出來了。晚上,原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空,轟鳴的響聲中,一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍,令人興奮。一家人團聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中,我們很開心的吃著、玩著、樂著。
習(xí)慣作文600字 篇4
我在家里總是有些壞習(xí)慣,一到外面就判若兩人,但是爸爸媽媽一旦提起我的壞習(xí)慣,我就有些生氣。
我寫字的時候,總愛趴著寫,爸爸(或媽媽)來糾正我時,我就坐直起來,他們一走,我又趴了下來。這件事很快就被爸爸知道了,他就帶我去天作教育的“愛尚寫字”課程學(xué)習(xí)寫字坐姿,這才好了點。
我在家里吃飯的時候都喜歡邊吃邊看電視。每次我只打半碗飯,邊吃邊看電視,神不知鬼不覺就到了晚上7點鐘。全家就只剩下我沒吃完。媽媽從廚房里探出頭來對我喊道:“你才打半碗飯,哥哥打兩碗飯都吃完了,你才動兩口”!爸爸聞聲走過來一本正經(jīng)的對我說:“以后吃飯不準看電視,看電視怎么能好好吃飯呢?”我聽后感到很羞愧,滿臉通紅不敢講話。但心里暗暗下定決心想改掉這些壞習(xí)慣給他們看。
我在家里除了這些壞毛病外,還喜歡玩電腦、玩手機,可在外面是沒有的。在外面,我?guī)屯跏鍧不ǎ謇黼s草;幫李奶奶賣菜;幫吳阿姨倒垃圾;幫李叔叔買檳榔,大家都夸我是個好孩子。
一次,爸爸媽媽似乎在討論什么,我悄悄躲在門后面聽著,媽媽說:“我家孩子要是能像在外面一樣乖就好了。”我聽后,心里很不是滋味,就在心里給自已鼓氣,并下定決心一定要用實際行動改掉這些壞習(xí)慣。讓爸爸媽媽過幾天后刮目相看,看到一個不同的我。
有一天,爸爸媽媽下班回來了,我給他們遞上一雙拖鞋,為他們準備了一杯熱乎乎的茶水,他們用詫異的目光看著我。
我對爸爸媽媽說:“你們坐好,告訴你們一個好消息,我的壞習(xí)慣他們失業(yè)了!”
電腦拜拜了。
電視拜拜了。
再見了,壞習(xí)慣!
習(xí)慣作文600字 篇5
古代人說不學(xué)禮,無以立,含意就是,你沒學(xué)禮,就沒法在社會發(fā)展中立身。禮貌待人,是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng),要想他人對你有禮貌,你就需要先向他人有禮貌。
有一天,我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道:你好,我想問一下這iPhone多少錢一斤啊?哪個賣水果的老爺爺笑容著說:這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說:那請給我一斤iPhone,感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后,講到:不用謝。買完新鮮水果后,媽媽要買水果,便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒!我問你,這新鮮水果怎么賣啊?哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌,便有意給他們出了高價位,說:這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格后,發(fā)火地說:嘿!你這老頭兒,賣貨如何那么貴啊!下一次從此不到你這購物了。哼!講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的,禮到內(nèi)心暖,無禮討人嫌。
一天,一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時,一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶,說:抱歉,抱歉,姥姥沒事吧?這位老奶奶笑容著說:沒事兒,下一次小心點就可以了。因此一場很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人,能夠解決人和人之間的矛盾,使相互間的關(guān)聯(lián)更為和睦,社會發(fā)展更為幸福。
人到社會發(fā)展上日常生活,都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言,能夠解決相互間的矛盾,能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦,還能夠弘揚大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出,文明禮貌是多么的關(guān)鍵。
習(xí)慣作文600字 篇6
每一個人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時,因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒,考生在升中考試時,因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過;建筑師在建筑樓房時,因一時疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。
我也有粗心大意的壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家,我在玩耍之后回家時,正準備開門時,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我叫了起來,我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不見我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在樹下,凡是我玩耍的地方都找過了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說:“你坐在這里干嗎?”我哭哭啼啼地說:"我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個星期才回來,怎么辦?”她說:“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。
我想等我爸媽回來的時侯,不知道他們有沒有拿鑰匙,進不了門怎么辦。回到家時發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了,我很奇怪,便上去問,你們怎么進來的。”爸媽說:“你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門上,沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
經(jīng)過這件事,因為粗心大意害得我無家可歸,要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了,我要努力改掉這個毛病。
習(xí)慣作文600字 篇7
我以前特別不愛看書,自從我聽語文老師說看課外書能提高成績,我就每天瘋狂的看書了。
星期一,我放學(xué)回到家后,拖鞋都沒換,就沖進書房,拿起了一本《微笑說再見》,津津有味地看了起來,嘴里還吃著瓜子仁。
但是,我卻被媽媽叫了起來:“蓉容,你的拖鞋換了沒有?”我地低生回答了一聲:“沒換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過來,讓我換上,我只好放下書,不耐煩地換了上拖鞋。
我看到一大半的時候,就感覺到有些餓了。我心想:我一定要把這本書看完了再吃飯,因為這本書特別的有意思。
過了一會兒,媽媽開始叫我去吃飯:“蓉容,快來吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯,我一直在認真地看書,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊站著了。
直到我把整本書都看完了,我抬起頭,伸了一個懶腰,感覺自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說:“媽,你干什么呢?”媽媽瞅了我一眼說:“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺得很奇怪。
走到客廳,我剛坐下準備吃飯。媽媽說:“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒有呀!”媽媽也無話可說了,我們繼續(xù)吃著米飯和菜。
說話間,我已經(jīng)把飯吃完了,我想:再看一本什么書呢?我把碗一放站起身,再次向書房走去。
走到了書房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來。
就這樣,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,同時也提高了成績。
習(xí)慣作文600字 篇8
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者通篇詳細說明了:好的習(xí)慣伴我們一生、壞的習(xí)慣毀我們一生。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得優(yōu)秀。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。也就是說,優(yōu)秀是由習(xí)慣養(yǎng)成的!
當(dāng)我們咿呀學(xué)語的時候,步入幼兒園,迎面而來一位和藹可親的大姐姐,你并不感到陌生,也絲毫不懼怕,有禮貌的打招呼,順從的融入了這個孩子的“大家庭”中!這時,你養(yǎng)成了一個有禮貌的好習(xí)慣!
當(dāng)我們學(xué)思萌發(fā),要求主動學(xué)習(xí)時,進入了小學(xué)!在老師的教導(dǎo)下,你體會到了《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,并學(xué)會了在學(xué)習(xí)中互相幫助、共同豐收!這時,你養(yǎng)成了珍惜糧食、樂于助人的好習(xí)慣!
無論是禮貌待人、還是珍惜糧食,都是我們從小到大生活在社會中養(yǎng)成的好習(xí)慣!千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
時至初中的我們,過著集體生活!規(guī)劃時間就變得格為重要了!“早起的人兒有事干!”古人都可以做到“聞雞起舞”,我們?yōu)楹尾豢梢宰龅綖樽约籂幦《嘁稽c兒的時間呢!在自己的備忘錄上寫下今天完成的事,記錄下自己的成長歷程!學(xué)會讓自己找事情,而不是讓事情找上門!如果做到這個,你就養(yǎng)成了一個有條理的好習(xí)慣!
未來是由我們創(chuàng)造的!好的習(xí)慣伴我們一生、壞的習(xí)慣毀我們一生!同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得優(yōu)秀。從當(dāng)前開始,習(xí)慣ing!
習(xí)慣作文600字 篇9
雨淅瀝地下著,不停地拍打著窗戶。我坐在窗邊,看著雨落在玻璃上的紋路,心緒萬千。由于一些原因,導(dǎo)致了我們被分班,心中有許多的無奈與煩悶,卻又無處可發(fā)。來到這個陌生的班級后,一切都變了,沒有了熟悉的同學(xué)與老師,增加了許多不習(xí)慣。只能執(zhí)筆揮墨,寫下此時的心情。
既來之,則安之。一切的一切,都要去適應(yīng)。開學(xué)已然一個多月,這期間發(fā)生了許多事情。其中,分班后最令我深刻的是吵,好吵。不管上課還是下課,周圍全是喧鬧聲,停不下來。有時候我會想,他們究竟是來干嘛的?我們是學(xué)生,首要的任務(wù)自然是學(xué)習(xí)。可是他們每天吵吵鬧鬧,有時候讓我沒有辦法靜下心來,這點很不習(xí)慣。
中秋放假回來之后,班級整個狀態(tài)都不對,上星期剛剛整頓完畢,一放假又不對勁了。教室里整天鬧哄哄,同學(xué)們都沒有心思學(xué)習(xí)了。有時候,經(jīng)過高一我曾經(jīng)的班級時,我總會望向它,想念原來的我們,想念原來的老師,想念原來的學(xué)習(xí)氛圍。但是,事情已成定局,我們必須去習(xí)慣,習(xí)慣這個滿是喧嘩的教室,習(xí)慣這個滿是無奈的世界。
我們漸漸長大,習(xí)慣了安逸的生活,卻忘了這個世界并不是按照我們想要的方向前進,我們只是渺小的存在。習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們沒有自信;習(xí)慣了等待,于是我們變得懶惰。
習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,不是一朝一夕促成的,我們要慢慢地去適應(yīng),習(xí)慣在殘酷的世界適應(yīng)。在這個小小的班級也是如此。我們需帶著一顆無所畏懼的心去勇闖世界。
從現(xiàn)在開始,要習(xí)慣留在這個班級,要習(xí)慣獨自一人的孤獨,要習(xí)慣忍受這一切帶來的不安。人生總有許多無奈,渺小的我們做不了改變,只能卑微地去習(xí)慣,不習(xí)慣也要學(xué)會習(xí)慣。我只愿未來的自己問自己:“你習(xí)慣了嗎?”答案是肯定的。因為我要做最好的自己。
習(xí)慣作文600字 篇10
其實人的一生大部分都是由習(xí)慣來組成的,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯往往是靠習(xí)慣來完成的。
學(xué)生,他應(yīng)看的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,若他有一個良好的學(xué)習(xí),那他的學(xué)習(xí)生涯也許就會比雖人走得順多了,然而要擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻不是一件容易的事,若他想要抓緊時間,那很多的事都得他獨自去完成,因為別人與他的習(xí)慣往往是不同的,他不能讓事實說話別人去遷就他,他也可不以一味地遷就別人,所以他有時也會孤獨的去完成一些事,但是如果他不喜歡一個人做事,他也沒有選擇,他也只能讓自己的習(xí)慣一個人去做一些事情,便這種習(xí)慣的形成往往需要一定的時間和良好的心理,高中生的學(xué)習(xí)生活是很累的,時間也是很緊的,往往作業(yè)還沒完成,就結(jié)束了天在教室的生活,所以現(xiàn)實讓他回到寢室還得熬夜,因為一句話,所以他的睡眠時間也減少了,但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學(xué)習(xí)生活,這些殘酷的現(xiàn)實就讓他不得不習(xí)慣熬夜,因為一但習(xí)慣,那第二天的精神狀態(tài)就會比沒習(xí)慣前好多了。
因為學(xué)生會經(jīng)歷很我樂同的階段,所以他就必須去適應(yīng)周圍的人,周圍的生活,去習(xí)慣不同的老師的不同的教學(xué)方法,這樣他才能盡早地進入學(xué)習(xí)態(tài)。
不同的學(xué)校會有不同的生活方式,有些學(xué)校的食堂飯菜并不可品,但是一但成為那所學(xué)校的學(xué)生,就必須去習(xí)慣那個學(xué)校的飯菜,因為這樣能才擁有良好的身體狀態(tài),去奮斗于學(xué)習(xí),因為是在學(xué)校,所以在很多的時候干任何事情都需要排隊,等候,因此他就必須去習(xí)慣等候。
一個學(xué)生,他必須擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,良好的心態(tài),但要擁有這些他就必須去學(xué)會習(xí)慣,因為很多事一但習(xí)慣了,那很多的問題就會解決了,所以要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,就必須擁有良好的心態(tài)去習(xí)慣很多事去適應(yīng)很多事。
習(xí)慣作文600字 篇11
中午,抬頭看了看鐘,又兩點五分了,我披上外套,像往常一樣順手拿起茶幾上的鑰匙奔赴學(xué)校。到了學(xué)校門口,一掏鑰匙竟是另一把,不覺暗罵一聲糊涂,尷尬而又故作鎮(zhèn)定地藏好車子。這就是我的習(xí)慣,回家先把鑰匙仍在茶幾上,從不會放在兜里,等到發(fā)現(xiàn)錯了才知道后悔。習(xí)慣是我們生活的一部分,習(xí)慣的匯集決定了性格。
把好的習(xí)慣延續(xù)下去會成為生命的亮點。晚三放學(xué)回家,我總要在十字路口停車,然后推著它慢慢地行走。在這時,夜風(fēng)吹起微微的涼意,腳掌接通在散著黃暈的光的大地,這路燈讓這空間泛著黃澄澄的溫暖。乍一抬頭,黑暗像一面巨大的黑布,只有幾顆鮮活的眼睛在天空閃閃發(fā)亮。
一天的喧囂與浮躁在這時被清洗,腦中的意識如江河般流動,好像繁復(fù),但心卻很清明。我感激這樣的習(xí)慣,它給了我一份悠閑和自足。
但是人們的習(xí)慣往往潛藏著禍根。當(dāng)一個人習(xí)慣于在液晶屏的電腦前度過一個有一個夜晚,他難道不會處于亞健康嗎?當(dāng)一個人習(xí)慣一天只有用十枝煙來滿足自己,他的肺不會變黑嗎?當(dāng)一個人總是習(xí)慣于用借口掩飾自己的失敗,他還能夠成長嗎?
壞習(xí)慣就像癌細胞,它在你身體不知不覺地潛伏著,平靜得讓你不敢相信。一旦你的某處免疫系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞,這細胞就會迅速地擴散,在人體形成一個腫瘤,到時候你就不得不在病床上唉嘆生命的無常。
其實不幸的命運的苦果是你自己種下的,那個看似微小的壞習(xí)慣就是你當(dāng)初遺留的種子。松樹有個習(xí)慣,每天挺直軀干,昂揚頭顱,最后才有了偉岸的氣概。小草有個習(xí)慣,每日吸收養(yǎng)分,拼命長高,最后才展示出蔥蘢的綠意。
曾在電視上見一記者詢問一百歲老人長壽的秘訣,那老人笑笑,說了句:“我只是每天繞著村子走兩圈。”那么,當(dāng)你的生活不見陽光,缺少光彩時,低下頭用心去問問你的習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文600字 篇12
你不知不覺間闖入我的生活,不知一起度過了多少日夜。在過去的十六年,我的世界因為有你的存在而多姿多彩。有時歡笑,有時哭泣,有時欣喜,有時也會懊惱不已。
還記得初中時,淘氣的你一點都不安分守己,總是跑出來給我添亂,做數(shù)學(xué)題漏掉了小數(shù)點,收班費忘記了記人名,打飯沒帶飯卡,買文具忘了帶錢……這都多虧了你。也因為這,老師和我的爸爸媽媽給你起了個名字——粗心。
自從你有了自己的名字,不知怎的,總有人對我說不讓我和你在一起,讓我遠離你。可是我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)離不開你了。
于是,我找到爸爸,要他給你換個名字。可他卻說只有我才可以,只有我認真,仔細地對待身邊的每一件事,把每件小事都做好,不出現(xiàn)什么差錯,才有可能給你換個名字繼續(xù)和你在一起。
從那天起,我就試著仔細地對待每一個問題,絲毫不敢松懈,生怕一個不小心就害了你。
就這樣,一分鐘,一小時,一天,一個星期……經(jīng)過一年多的嘗試,努力,終于,在中考時我用成績換回了你更改名字的權(quán)利。這時,他們稱你——細心。
聽到這好消息,我高興地緊緊地抱住了你。我下定決心讓每一個人都認識你,我最好的朋友——細心。每當(dāng)我看到把你介紹給別人認識時,他們向我們豎起了大拇指,心里是滿滿的成就感。我為有你這樣令人驕傲的好朋友而十分自豪。
過去,我們總是很調(diào)皮,雪白的紙上浸滿了墨水的印跡;每次考試都因為小小的粗心而與高分失之交臂;起床后忘記刷牙就跑向教室,騎著自行車走在路上時才想起忘記了打氣……
不過,今時不同往日。因為有你——細心的陪伴,我也被好多人表揚,獲的了一些榮譽。
我相信,縱然歲月會無情地流逝,但我們的友誼永遠不會改變,直到老去,死去。
不管怎樣,昨天已成為舊跡,而明天還是一個未知數(shù)。就讓我們繼續(xù)攜手,抓住今天,一起為美好的明天打拼。
習(xí)慣作文600字 篇13
每個人都有一個習(xí)慣,它伴隨我們一生,直到永遠。
好習(xí)慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學(xué)生時代每天都會攜帶一張舊掛歷紙,把隨時迸發(fā)出的思想火花及時的記錄下來,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,為以后可謂是打下了堅實牢固的基礎(chǔ)。
相反,壞習(xí)慣則禍害無窮,我曾讀過一篇寓言,講了一個小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無知的人在“不經(jīng)意間”培養(yǎng)出來的。“小時偷針,大時偸金”是他人生的寫照。
我也在不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個習(xí)慣,抗干擾的習(xí)慣,它貌似是一個好習(xí)慣,但又貌似是一個壞習(xí)慣,我不知道該對它如何下定義。
“周慶花,你看看幾點了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來,刷牙洗臉,吃飯后就快去寫作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說個不停,又一邊的推著門慢悠悠的走了過來。“哎呦呦,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個懶覺行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺呢!你自己說說吧!八門作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的事,我給你買的書,老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時間?今日之事今日畢……”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽尊便。”隨著一聲關(guān)門聲,世界恢復(fù)了寧靜,幸虧我已養(yǎng)出了保護聽力的神奇本領(lǐng),不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對我寸步不離,盯著我做每一件事,隨時隨地都可能噴發(fā)!
小時候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個地縫鉆進去,直到現(xiàn)在才明白,嘮叨的背后是一顆關(guān)愛的心,一句句嘮叨就是對我的一份關(guān)愛!換一個角度看問題,就會有很大的差別……
習(xí)慣作文600字 篇14
習(xí)慣這并不是一個容易養(yǎng)成的東西,可現(xiàn)在的我早已習(xí)慣早晨起床就把被子疊好,這便是由那時開始的。
當(dāng)我還在幼兒園時,每天一個矮小的身軀掛著一個橘黃色的書包晃來晃去,一會兒就回到家里。母親便急忙將菜刀放下將手在腰間的那塊白布上摩擦幾下。便彎下腰將扁平的書包取下來,滿臉笑容地拿來水果給我吃。一天就這樣過去了。夜晚母親將那床小被子輕輕蓋在我身上,拍拍我的身子,待我入睡之后,母親就輕手輕腳地回她房間睡覺去了。當(dāng)我長大,無論周末還是其他什么時候,母親到8點總會叫我起床,我一蹦就跳下床,那床被子就被我丟在地上,穿上鞋就去洗漱了。這時母親走進來,看到雜亂的床和在地上躺著的被子。臉變得嚴肅,甚至帶點微紅,大聲叫我的名字,我意識到不會勁,叫了聲好之后馬上小跑到她面前,躲到墻后,伸出半個腦袋,不安地問怎么啦?母親用責(zé)備的語氣問我,為什么不將被子整理好,你已經(jīng)大了……我不想再聽母親念經(jīng)就打斷了她,好好我就整理。便將被子啪地一下丟在床上,同時說好了。母親又拉住了我。我來教你,不是你這樣的。我只好照著做。
看到母親仔細地疊著被子,想起她和父親房間總是整整齊齊的,我不禁有點想嘲笑自己,我走神了,以至于我完全沒看到,并且之前的也忘了。母親一邊叫我弄一邊將剛疊好的被子打亂。我嘴邊支吾了幾句,便照著母親的話做,終于疊好,但保持不過幾秒時間又倒了下去。我只有笑笑。母親便說以后多疊疊就會了。以后還要來,我不禁為以后的生活嘆了一口氣。
自那時以后,我每天起床后,都要被逼著疊被子,而母親也會不時進來檢查一下,也會不管多晚只要她不滿意,我也要將被子疊好。
這么多年后,我也已經(jīng)養(yǎng)成這習(xí)慣,每天也不會在意去疊被子這件事,因為母親在我小時候的堅持使我收獲了這種起床就整理被子的習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇15
人生是一張白紙,好習(xí)慣是五彩的畫筆,擁有它,人生將五彩繽紛、絢麗多彩;失去它,人生將黯然失色、毫無生氣。
好習(xí)慣如一泓清泉使干涸的心田得到滋潤;好習(xí)慣如一縷陽光使寒冷的身軀得到溫暖;好習(xí)慣如一片森林使喧鬧的人生得到寧靜。只要擁有一種好的習(xí)慣,在漫漫的人生道路上就會感悟到一番美好。
從小父母就對我要求很嚴格,自打我懂事以來,爸爸媽媽就讓我自己疊被子,當(dāng)別的小朋友自豪的說:“我爸媽對我可好了,什么事也不用我自己做。”我聽了這番話心里面覺得總是很委屈。于是回家跟父母說。胳膊就是擰不過大腿,第二天早上,我就含著眼淚疊被子被爸爸看見了,他微笑著對我說:“乖兒子聽爸爸的話,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,對自己是很好的。”當(dāng)時我哪明白,只是覺得父母不疼愛我。
上了中學(xué),由于家里父母比較忙,經(jīng)過商量之后,他們決定讓我住校,用他們的話說,就是兒子長大了應(yīng)該讓自己鍛煉鍛煉了。住校的第二天,我便明白了爸媽所說的話的真正目的。學(xué)校都是自己疊被子的,我輕而易舉的把被子疊好了,這時我才明白原來一個好的習(xí)慣會給自己帶來意想不到的收獲啊!
一個好的習(xí)慣就比如在人來人往、燈紅酒綠的榮國府中,你不諳世事,不愿與繁閑的人群來往,獨自出入那幽靜的瀟湘館,手捧古跡焚香賞文,閑看庭前花開花落,弄一翻花草,便是與生俱來的習(xí)慣了。
一個好習(xí)慣,無論大小,帶來的影響將是巨大的,有益于人的一生。如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一輩子也享受不盡它的利息。
多一個好習(xí)慣,就多一份自信,多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機會,多一個好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力,良好的習(xí)慣對于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享受不盡的財富。
總之,好習(xí)慣是我們生活中的良師益友,好習(xí)慣是我們受用一生的珍寶,是我們?nèi)松缆飞系囊粔K墊腳石,讓好習(xí)慣永駐心間,就會永久享受人生的美好。
習(xí)慣作文600字 篇16
好習(xí)慣就如一個花環(huán),常常和美德相伴,更顯其芳香。我的好習(xí)慣就是保持人性的尊嚴。
每當(dāng)我在晴空下漫步時,總會看見街角巷角一些半瞎的,明明還可以去拼搏的人捧著破爛飯碗,搖著里面的零碎的,已經(jīng)夠了的零錢在行街乞討——沒有才藝,沒有拼搏,守株待兔地等著錢上口,我感到很反感,這些社會底層的人們連爬都懶得爬,還偏求別人拉他一把。
我不喜歡倒賣尊嚴。
我常肚子餓,我中午都吃得飽飽的,怎么還會肚子餓呢?可事實確實如此,我感到胃在抽搐,就那么絞痛著,大聲地喊叫著。我一直忍耐到下課。可是,下課更加過分——一群女生大聲喊叫:“喂!誰要來吃零食啊!”他們手中舉著一包包“辣條”,“刺激糖豆”,“超級冰棒”云云。立刻引來了一大幫同學(xué)的回應(yīng)——“我要我要!”“小茶,求你了,給我一包!”……那些女生把一顆顆糖塞到他們手中:“去去去,快走!下次再來求我啊!”打發(fā)走她們,她們一個個都服服帖帖地順從,令我直想嘔吐,怒火在我的胸口處翻滾。
“要不要來一包啊?”其中一個女生看到了一言不發(fā)坐在座位上的我,“送你?”我齜牙咧嘴地狠狠搖頭,我的肚子劇烈抗議著,我一次又一次被馴服,但我想起了沿街乞討的那些人,我忍住了,再說了,我不可以為了幾顆不值幾塊錢的糖果出賣了尊嚴啊,損失了做人的資格啊!我一揣口袋——還有一元錢的車費!我狠下心,決定中午讓爸爸遠程來載我,用這錢買一根小布丁吃。
放學(xué)了,我在校園旁邊的一家小賣鋪買了一根冰棒,暫時“制服”了我的肚子,當(dāng)我打電話給爸爸時,她說:“你還真傻啊,到手的東西不要!”我尋思著這句話,是嗎?我看,出賣人格的人才真傻吧?
時刻保持尊嚴,時刻尊重自己,這已成了我的習(xí)慣。
拒絕不勞而獲才是真尊嚴,這也是一種雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,誰敢說不呢?
習(xí)慣作文600字 篇17
半期之后,你是否對成績有些抱怨?生活中是否常常覺得有勁使不出,學(xué)習(xí)中你又是否連連吃虧?別在長嘆懷才不遇了,先反觀自己有沒有好習(xí)慣吧。
為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬?真是陰盛陽衰,巾幗不讓須眉嗎?不對。若你做個有心人,你會驚呼她們的習(xí)慣竟如此好。
離我最近的楊林雙與周海倫同學(xué)都名列前十,從開學(xué)到如今,我便一直坐在她兩身后,往往我還在奮筆疾書時,她倆早已開始背英語、寫日記,同樣的時間,為甚我老是慢幾拍,思索之余,我不禁暗下決心,留心發(fā)現(xiàn)其中奧妙。
許久就聽床友小廖道:“林雙非等閑之輩。”小廖即使她的校友,又是鄰居。
首先就看楊林雙與周海倫的書桌書包整整齊齊,一塵不染,書角從未起皺,本子從未殘缺不全,平平整整,好似嶄新如故,再反觀我男生,雜物堆積,凌亂不堪,書包亂作一團,墨點污跡不計其數(shù),書角層層疊疊,本子從未玩好無損過。
于是從效率上講,你便每次找書找本子花大量時間,而且看著書桌里亂七八糟心情早已沒有激情了。
在自習(xí)課,同學(xué)們總愛說說小話,你拍下我,我拍下你,使使眼色,躁動不安,極不安分。我從未見她們自習(xí)課說過一句話,有一次,我湊過腦袋和別人有說有笑,楊林雙便拍拍我肩膀道:“無聲自習(xí)”我頓時怔住,后才恍然大悟,心生敬佩之情,是啊是啊,連這種修養(yǎng)都沒有,不能靜下心來,哪能成什么大器!
她們平時說話不會大喊大叫,什么事都會井然有序,做事不會拖泥帶水,早晚最先到食堂,最先回教室。考試又名列前茅了,沒有驕傲,沒有議論,只是默默的寫著字,一言不發(fā)。
她們的習(xí)慣便是如此,像光一樣照耀著我,影響著我。
那些還在感慨命運多悲慘的,抱怨好運不眷顧自己的,先好好想想,自己有沒有好習(xí)慣,能走向成功的習(xí)慣,能成為你的力量和勇氣的習(xí)慣。
好習(xí)慣,會放飛我們的夢想。
習(xí)慣作文600字 篇18
我走到了海邊,望著夕陽,看著藍藍的大海,我的心里有著說不出的悲傷。
天黑了,月亮出來了,冷冷的,不時有幾只烏鴉飛過。
從這以后,別樣的習(xí)慣——每天一起床,總要打開箱子,拿出盒子,取出鋼筆來看看,以此來警告我要好好讀書。
為什么呢/?事情是這樣的:
我有一個好朋友,他叫小智,“智”體現(xiàn)出他很聰明,事實也如此。
我和小智是好朋友,記得一次上體育課,我的褲子破了,正好他不上體育課,我就和他換了褲子。這樣我們之間的友誼便“更上一層樓”了。我問他:“你這樣不被你媽媽罵么?”他說:“媽媽很愛我,她會幫我補上的。”他說的那句話雖說是不經(jīng)意的,但也不免傷了我的心。我在大人們的眼中是個壞孩子,我不聽話,讀書笨,幾乎每次都是他第一名,我倒數(shù)第一名,他又住在我家隔壁。也不免因?qū)W習(xí)的事,讓我爸媽說個不停。我和他是好朋友,一起吃飯,一起回家一起玩,一起做作業(yè),一起做壞事。但他還是比我聰明。我和他也不時異口同聲唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒…。”
那天,我看見他和我父母說著什么,而且他還流了淚。此后,我就發(fā)現(xiàn)他怪怪的。我的一道數(shù)學(xué)題做不來,拿去問他,誰知,正在深思的他這時冒火了:“你每次都問我,每天都問我,你煩不煩啊?你很討人厭啊,這些題,我看你一輩子也做不來,你要是做來了這道題。我就罵自己豬三聲。”說完拿起鋼筆盒向地下扔去。“你有什么了不起?我哪里招你惹你了?”我哭著回答道。
從此,我發(fā)奮努力,發(fā)誓要讓他刮目相看。到了期末考試,我考了全班第十名,這真是天壤之別啊!我跑到他家門口,使勁敲門:“我做來了這些題,你喊自己豬吧!”我敲了很久,也沒有人答應(yīng)。
我回到家問媽媽,媽媽說:“小智知道他要離開這里了,想幫助你,他扔文具盒是給你紀念。”
我走到海邊......
這樣,養(yǎng)成了我別樣的習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇19
每個國家、每個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣,世界因不同的風(fēng)俗習(xí)慣而多姿多彩。人們必須學(xué)會在尊重他人的風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,保持自己的獨特性,在多樣化的基礎(chǔ)上和諧相處,善于吸納、融合他人的長處和優(yōu)秀的地方譜寫世界和諧風(fēng)俗習(xí)慣的大樂章。各個國家、每個民族往往通過各具特色的風(fēng)俗習(xí)慣彰顯出自己文化的多樣性和豐富性。比如說傳統(tǒng)節(jié)日,我國的春節(jié),人們要在門上貼春聯(lián)、門神,要懸掛大紅燈籠,要吃年夜飯、守歲,要放鞭炮、燃禮花等,孩子們最高興的當(dāng)然是得到長輩們給的壓歲錢了,而其他國家過年則沒有這些習(xí)慣。
再比如說我國的端午節(jié),人們?yōu)榱思o念愛國詩人屈原,會賽龍舟,據(jù)說最初是想打撈投江而歿的屈原的尸首;還要向河里潑水飯、撒粽子,據(jù)說是希望魚蝦們不要去吃屈原的尸體。而其他人就不明白這樣做的目的。同樣的節(jié)日,由于受當(dāng)?shù)匚幕騻鹘y(tǒng)習(xí)俗的影響,可能會有不同的表現(xiàn)。比如圣誕節(jié),不同的國家和地區(qū)有不同的過法。南太平洋地區(qū)的巴布亞新幾內(nèi)亞人,把圣誕節(jié)看做是闔家歡聚,共享天倫之樂的好時光。節(jié)日清早,全家前往教堂祈禱,然后回家大擺筵席。宴后,人們穿上傳統(tǒng)的土著服裝,頭插七彩羽毛,參加當(dāng)?shù)靥赜械摹奥暵暋毖灿巍K麄冸S著鼓點,扭動身體,邊跳邊喊,舞姿粗獷豪放。散居的部落則吹起海螺號角,彼此呼應(yīng),號聲悠揚動聽,響徹原野林間。東非埃塞俄比亞人素以白色為喜慶象征。
從圣誕平安夜開始,他們便穿上白色盛裝走向教堂,禮拜完畢,盡情狂歡。而我國則對白色不大感冒,一般家里長輩去世了,晚輩才穿白色的孝服。每逢圣誕節(jié)來臨,委內(nèi)瑞拉家家戶戶包粽子,連賣點心的店鋪也擺滿了粽子。而我國吃粽子卻是在端午節(jié)。不同國家和民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,有著各自的標志和代表人物,被深深地打上了國家和民族的烙印。同時,這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的風(fēng)俗習(xí)慣,把大千世界裝扮成了一個百花盛開的大花園。
習(xí)慣作文600字 篇20
“慢慢來,習(xí)慣就好了。”在世界的某些角落,你總會聽到這樣一句話,這樣一句鼓勵的話。是否聽到這樣的句子你會想起:你剛學(xué)走路的時候,媽媽總是在你耳邊輕輕地說:“慢慢走,習(xí)慣就好了。”或許那時的你還太小了,記憶也有些模糊了;那你記得你剛上中學(xué)時還不太適應(yīng)時,家人在你面前說:“慢慢適應(yīng),習(xí)慣就好了。”你還記得為一道題通宵達旦的計算,老師總是說:“慢慢來,習(xí)慣就好了。”
真的,習(xí)慣就好了。
其實我是一個安于習(xí)慣的人吧?但習(xí)慣是什么?或許當(dāng)你真正問起我時,我也不明白!是清晨的一句你好?是每天不變的早餐?還是……
我每天習(xí)慣坐車去學(xué)校,公交車穿梭在大車、小車中,漸漸地我也許習(xí)慣一上車就打開窗,也許習(xí)慣了這種飛速的感覺。每天習(xí)慣地從前門走進教室,習(xí)慣地對同學(xué)“嘿”一聲,同桌總是習(xí)慣性地說:“嘿,你來了!”習(xí)慣和好朋友雨在一起瘋瘋打打地去操場做操,也習(xí)慣地站在隊伍的最后排,甚至習(xí)慣在落日的余暉的照映下與瑩一起走不變的路回家,我習(xí)慣向左走,她向右走,偶爾遇到三兩好友便又習(xí)慣的打打鬧鬧。這是源于生活中的習(xí)慣。
我記得在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位諾貝爾獎的老者:“你認為您在哪所大學(xué),哪個實驗室里獲得的收獲最大?”老者出人意料的回答:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質(zhì)、良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來的生活和登上諾貝爾獎臺奠定了堅實的基礎(chǔ)。老者一番真摯的話語,使我認識到好習(xí)慣終身受益。
也許只是習(xí)慣性地度過了生命中的每一天,但只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)平淡的日子,其實并不荒誕,因為你是在為你自己而活著。
心里裝著習(xí)慣,讓習(xí)慣留在心中。
習(xí)慣作文600字 篇21
今天,我一如既往地早早地去了學(xué)校,但是我并不知道,每當(dāng)我走到樓下時,樓上總有一個人默默地站在窗臺旁用擔(dān)心的目光目送我遠去。雖然我不知道,但她一天也沒“曠課”,每天都重復(fù)地做同樣的事情。
這個默默關(guān)注我的人就是我的母親。 母親因為身體的緣故已經(jīng)沒上班了,但她總是閑不住,如果不讓她做事情,這比要了她的命還難受。我都讓她少做點累活,經(jīng)過多次勸說,我發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。終于有一天,她實在受不了了,早上起來就頭疼。我讓她好好休息一天,她見我很擔(dān)心就勉強答應(yīng)了。
等處理好家里的事情,我就準備去學(xué)校了。 走到樓下,我有點擔(dān)心,于是本能地朝窗口望去,這時我看見母親那虛弱的身體倚在墻上,用慈愛的目光看著我。不覺間,我的淚模糊了雙眼,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,并加快了步伐往前走。到拐彎處我停了下來,拭干了淚,然后奔跑著去了學(xué)校。 我不停地想,母親難道每天都是這么看著我遠去的嗎?如果不是今天望了一眼,也許這輩子我都不可能知道母親有過那樣每天都會做并且這一做就連續(xù)了八年的事情。?
終于,我找了個時間,想問問外婆,外婆告訴我:“你知道你小學(xué)一年級的時候在樓下摔了個跤嗎?那次還摔得不輕哩!”我終于明白了,母親擔(dān)心我會出危險,就一直站在那個窗口看著我,久而久之就成了習(xí)慣,如果少了那么一天不去看我,反而她會難受不踏實。而我在那以后,只要看不見她的身影,就會不安。 母親在很小時就失去了親生母親,當(dāng)然就沒有母愛在她的身邊,但是在我身上,她卻將母愛體現(xiàn)得淋漓盡致。對她來說這個習(xí)慣很重要,是她生活中必不可少的一部分。
對我來說,這也是必不可少的母愛。 母親別樣的習(xí)慣是她對我的深深的愛,是她的生活習(xí)慣。現(xiàn)在,我也經(jīng)常站在窗口看著她站的地方,有時,我會看見那里依稀有兩個腳印。那兩個腳印似乎深深地烙在了那里,也深深地烙在了我的心里。
習(xí)慣作文600字 篇22
“好好的,你怎么又皺眉頭?”好友一臉疑惑地看著我。我也說不清為什么,甚至很多時候并不知道自己在皺眉頭。但,無疑,我喜歡皺眉,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。
究竟何時開始學(xué)會皺眉的呢?就連我自己也說不清楚。我皺眉,可不是像有些人那樣:眉頭緊閉,一臉愁容,表情夸張,仿佛世界末日的預(yù)言即將應(yīng)驗。而我只是輕蹙眉頭,將兩眉之間的肌膚稍微往眉心擠壓而已。這動作太微妙了,頃刻間,除了我,恐怕應(yīng)該沒有多少人察覺到。
人們的印象中,往往習(xí)慣地認為那些常皺眉頭的人肯定是經(jīng)常為生活、為各種瑣事傷腦筋。愛皺眉的人內(nèi)心深處更是充滿著惆悵和欲發(fā)的牢騷。我和他們不一樣,很多時候的皺眉,我的心情是平靜的,全然沒有任何愁慮,只是對生活的思考罷了。
人生的旅途,前面是遙遙無期的終點,不為人知的問號。既然人們無法預(yù)知未來,那么為何不每走一些路便停下來回頭看看,想想自己的做法,自己朝著的方向是否正確?唯有把握好現(xiàn)在,方能保證有一個美好的將來。我覺得,沒有思考的人生太沒有意思了。于是,我不自覺地選擇了皺眉作為我在思考時的外部表情。有時候,或許所思考的一時得不到答案,但肯定會有所成長,隨著時間的飛逝,更會碩果累累……
大多數(shù)人都不喜歡看到悲劇,都希望看到大團員的結(jié)局,希望看到快樂無愁的臉。但生活往往是禍福相依的,怎能隨人意而演繹。在我看來,皺眉其實象征著一個人對生活深深的省思,為接下來路要如何走而做出慎重的思量。人們大多愿意置身于舒適,一成不變的生活環(huán)境中,結(jié)果大悲劇上演了,還不知道到底為什么。
聽長輩說過,愛皺眉的人眉宇間會長出繭子來,老得快,是一種悲哀;我說,不皺眉,成天笑口常開的,沒有長遠目光,待到夢醒后還不知路在何方的人,才是真正的可憐、真正的悲哀呢!
習(xí)慣作文600字 篇23
我又看見張三穿著布鞋走在畫廊上。 張三是那個小山村中走出來的大學(xué)生,唯一的大學(xué)生。他從小就失去了父母,他的奶奶一個人拉扯孫子到現(xiàn)在。而村里的其他家庭,早已讓孩子識得幾個字便輟學(xué),有的種地,有的外出打工。絕少有像張奶奶那樣的,用盡一切力量來供孫子讀書的。 有人勸過張奶奶,說什么家庭貧困,若是念不出來這錢就白費了。可是,沒有誰勸動過她。 張奶奶心靈手巧,便以替人縫補衣物維持生機。
每當(dāng)張奶奶在一旁縫紉時,張三便撿了樹枝在自家土屋旁的地上畫畫。 張三不忍心看奶奶如此辛苦,偷偷逃課打工,當(dāng)他把工資交給張奶奶時。張奶奶面色平靜,但張三當(dāng)晚卻在張奶奶屋里聽到一陣陣嗚咽聲,一夜無眠。 第二天,張奶奶便帶著張三找到了美術(shù)老師,接著便用張三的工資替他買了顏料,畫紙,畫筆。不久下來,張三便學(xué)會了素描、水粉畫、油畫、速寫。他還被一家很有人氣的美術(shù)學(xué)院以優(yōu)秀成績錄取。 而對于這個貧困的家庭來說,大學(xué)學(xué)費是昂貴的。無奈之下,張奶奶便一邊替人縫補,一邊拾廢品來維持生活。風(fēng)里來,雨里去,白發(fā)蒼蒼,代表辛勤的皺紋也早早的爬上了張奶奶的額頭。張三也在外當(dāng)起家教,兩個人始終在為生活奔波,但他們始終都未被生活的壓力所壓倒。?
張奶奶也抽空為張三做了雙布鞋,一雙厚實的謝,雖然看上去很簡陋,但這雙布鞋卻凝聚這一個奶奶對一個孫子濃濃的愛。張三也很懂事,穿這張奶奶的布鞋,心里暖暖的,從不去羨慕別人。 張奶奶去世的時候,是面帶微笑的。而在幾年后,張三在一次美術(shù)比賽上一舉奪冠,而他獲獎的作品,正是一幅畫,畫的名字叫“祖母”。畫上的張奶奶,帶著一副破舊的老花眼鏡,身穿破舊的棉布袍,在昏暗的燈光下,一遍又一遍的縫補著手中的布鞋。 直至今日,張三在各種場合上也都是穿這這雙布鞋的。 有人說張三是故意這樣穿的,為的是彰顯個性。又有誰知道,這雙布鞋是一個偉大的奶奶對孫子的一份真情?
習(xí)慣作文600字 篇24
好習(xí)慣可成就終身,而壞習(xí)慣則可毀掉一身,的確,好習(xí)慣可伴你成功,在人生的道路上披荊斬棘,也可以幫助你養(yǎng)成良好風(fēng)范,而壞習(xí)慣則如同一顆老鼠屎,壞了你人生“美味”。
習(xí)慣因人而異,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也不缺少好的習(xí)慣,但他們的好習(xí)慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功。現(xiàn)在,我就來給大淡淡成功人士與眾不同的“好習(xí)慣”。
毛主席大家都知道吧!我國卓越領(lǐng)導(dǎo)人,開國主席,年紀很大也能執(zhí)政,而且博學(xué)多才,養(yǎng)成了“多讀、多寫、多想、多問”的好習(xí)慣,據(jù)說他還把《資治通鑒》讀了十七遍,上面寫滿批注。……在飲食上,毛主席也有很多別樣的好習(xí)慣,一般來說,主席應(yīng)“住得好、吃得好、穿得好”,而毛主席在食物方面很節(jié)儉,不吃大魚大肉,只吃苦瓜辣椒。說起衣著,毛主席也有許多令人贊嘆的方面,只要是不新,不露肉,寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康,他堅持游泳和冬泳,堅持下地耕種,從不把自己當(dāng)寶貝保護,以至于他執(zhí)時間之長。
說完毛主席,現(xiàn)在咱們來說說外國諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的巴雷尼的好習(xí)慣——堅持,看到這兒,你也許會問,堅持有什么特別的呢?我來告訴你:巴雷尼小時因病致殘,母親告訴他相信巴雷尼是一個有志氣的人……母親的話像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此,他每天堅持鍛煉,黃豆般的汗水無數(shù)次浸濕他的眼睛,可他從不放棄,后來致力研究耳神經(jīng),后來一躍成名。
中國也有一位小孩,他認為自己沒有才能,便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來,老師驚奇地發(fā)現(xiàn),這個小孩邏輯思維能力不一般地強,在數(shù)學(xué)上很有天賦,便開發(fā)他。最終,成為一代數(shù)學(xué)天才。
世間萬物,各有千秋,不必感概自己的不足,發(fā)揮自己的長處,尋找屬于自己的好習(xí)慣,發(fā)揮自己的長處,風(fēng)景這邊獨好。各盡其能,發(fā)揮所長!以自己的長處,成就別樣的自己!
習(xí)慣作文600字 篇25
我愛鳥,更喜愛傾聽鳥語。
過去在鄉(xiāng)下,到處是樹,有樹就有鳥,樹多鳥也多,大麥泛黃時,黃鸝天不亮便亮開了嗓子,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷,布谷”。還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時,急促地叫著“滴水、滴水”。云雀、白頭翁、龍喜鵲、燕子……最多的是麻雀、田野里、草堆上、樹叢中,成百上千地一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤。
剛進初中,宿途圍墻內(nèi)有許多高大的樹木,清晨和傍晚,成群的鳥兒,聚集在樹上,準時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”,鳥聲里,我們迎來朝霞,送走夕暉,我仿佛又找到了在鄉(xiāng)下的感覺。
鳥語是世間最美的語言。節(jié)假日,我更愛到山里支傾聽鳥兒的鳴唱,找一片幽深的林子,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上。這時你的心靈便貼近了山的心靈,看小鳥在樹之間跳蕩,聽綠蔭深處的鳥聲,忽斷忽續(xù),忽遠忽近。頑皮的山雀,呼呼啦啦如多日的驟雨,漫天灑來,直把你全身淋透。多情的燕子在五線譜上甜言密語,又像一個個踏躍的音符。包谷鳥在田間不停地叫著:“包谷,包谷,花花包谷。”似乎告訴人們,包谷已經(jīng)成熟了,快來搬走。白鷺在河面上展翅高飛,麻雀在竹林間飛躍,嘰嘰喳喳地討論著“看誰是運動健將”,畫眉鳥出場了,她與同伴比試唱歌,動聽的歌聲讓人陶醉其中,另一只不戰(zhàn)而敗,氣餒地飛走了。
鳥是世上盡善盡美的靈異之物。長長的尾巴、尖尖的喙,鮮艷光潔的羽毛,優(yōu)美無比的流線型體態(tài),婉轉(zhuǎn)流的鳴唱。我常常懷念家鄉(xiāng)青青的水稻田里,一只兩只白鷺,蜷著一條腿,縮著頸子或低飛于黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。
假如天空里不見鳥影,生活中聞不到鳥聲,人類將會多么的寂寞。少了鳥兒。田里的莊稼被害蟲糟蹋得面目全非,害蟲因少了天敵大膽的肆虐,人類將會多兒地危險。
多一點愛給鳥類朋友吧!讓我們共同創(chuàng)造,擁有一個美好的家園。
習(xí)慣作文600字 篇26
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。
但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長!
習(xí)慣作文600字 篇27
習(xí)慣,看不見,摸不著,卻是與我們的生活息息相關(guān)得一種有規(guī)律的行為方式。
——題記
如果說成功在大洋彼岸,那么習(xí)慣就是揚起了風(fēng)帆的船;如果說成功在高原之巔,那么習(xí)慣就是飛翔的翅膀;如果說成功在冰雪兩極,那么習(xí)慣就是堅忍的心。
習(xí)慣是成功的基石。培根說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。所以,我們要扼住習(xí)慣的咽喉,讓它為我們所用,讓我們?nèi)ブ渌鴬Z取勝利。
習(xí)慣是成功的基石。南宋詩人陸游,從小就刻苦勤奮,敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首膾炙人口的詩作,是我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。還有清代文學(xué)家蒲松齡,他在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時代的輝煌巨著——《聊齋志異》。
陸游書巢勤學(xué),蒲松齡草亭路問,這都是他們幾十年如一日養(yǎng)成的習(xí)慣,如果沒有這些好習(xí)慣,陸游和蒲松齡也不會取得如此輝煌的成就,那么,現(xiàn)在的我們更不可能欣賞到他們才華橫溢的佳作了。
習(xí)慣是成功的基石,但習(xí)慣又是一種無形的力量。它可以將我們送往成功之路也可以將我們引入地獄之門。當(dāng)我們慵懶得考慮明天該去哪兒消磨時間的時候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣?當(dāng)我們與朋友吵架后,憤恨的指責(zé)朋友時,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜友誼的習(xí)慣?當(dāng)我們?yōu)t灑地讓手中的廢紙團呈拋物線落地的時候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜環(huán)境的習(xí)慣?
習(xí)慣就在我們的身邊,不要不經(jīng)意間讓壞習(xí)慣鉆了空子,也不要忽視習(xí)慣的存在。習(xí)慣真是一個很廣義的東西,我坐在習(xí)慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣在不經(jīng)意中,決定了人的一生。
我知道,習(xí)慣是成功的基石。
習(xí)慣作文600字 篇28
倘使雛鷹習(xí)慣于待在溫暖的巢穴,那么天空中將不會有雄鷹翱翔的身影;倘使幼馬習(xí)慣于依偎在群馬的懷抱中,那么草原上將不會有萬馬奔騰的'壯烈;倘使一個人習(xí)慣于安逸無憂的生活等待他的只能是“死于安樂”了。
突破習(xí)慣其實是一種積極進取的態(tài)度,而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽而無法自拔;突破習(xí)慣其實是一種勇于開拓的精神,當(dāng)看遍高樓林立、喧鬧的都市后,又去到幽靜靜謐的鄉(xiāng)村去尋訪樂趣;突破習(xí)慣其實是一種尋求真理的過程,從無知愚昧到充滿智慧,撥開濃濃密部的烏云,重見奪目的陽光。
突破習(xí)慣是自我的完善與進步,它是科學(xué)發(fā)展的推進劑,它是贏得成功的必備條件。
當(dāng)沃爾瑪超市的貨架上同時擺出了啤酒和尿布的組合時,人們大惑不解,但兩種商品的銷售量卻直線上升,直到總經(jīng)理道出了其中的奧秘:美國男士在買自己喜愛的啤酒后還要為孩子買尿布,我們正是突破了人們習(xí)慣上認為它們是風(fēng)馬牛不相及的傳統(tǒng)觀念。突破習(xí)慣有時需要一種智慧,它能帶來豐厚的利潤。
當(dāng)羅馬廣場上的熊熊大火燃燒時,布魯諾再一次對臺前執(zhí)迷不悟的教徒喊到:“太陽才是宇宙的中心!”這位堅持真理的科學(xué)家因為反抗當(dāng)時人們習(xí)慣于聽從教會所宣傳的地心說而獻出了不得寶貴的生命,但真實告訴世人布魯諾說的對。突破習(xí)慣有時需要一種勇氣,它常常要為此付出代價,但這卻是值得的。
當(dāng)大禹接過父親手中的使命時,他考察地形地勢,制定了合理的治水計劃,變阻為通,改變了人們治水時習(xí)慣的攔圍阻截的方法,三過家門而不入,治水十三年,終獲成功。突破習(xí)慣有時需要一種毅力,在最困苦的時候仍能堅持做下去。
突破習(xí)慣意味著改革與創(chuàng)新,它實現(xiàn)了生命中的轉(zhuǎn)折,迎接住了一個又一個的挑戰(zhàn)。
大海橫流,千帆競發(fā),惟有突破習(xí)慣的人,才能傲然于世。
云卷云舒,風(fēng)象萬千,惟有突破習(xí)慣的人,方顯英雄本色。
突破習(xí)慣,贏得成功。
習(xí)慣作文600字 篇29
生活就像是大海,而我們就像是上面的一艘小船,即使有狂風(fēng)驟雨也要抵達對岸。而穿過黑暗的秘訣就是笑對人生千百事,這也是那位米糕店店主教給我的道理。
那天放學(xué),我獨自走在學(xué)校對面的小路上,一抬頭便看見了一家藍色的店鋪。“韓國米糕店”和店里臺子上的那幾個陶瓦罐吸引我走了進去,我的確是有些餓了。
招呼我的是一個很年輕的女店主,她看到我站在門口,便快步走來,向我微笑著,同時遞給我一份菜單。我接過菜單,心中納悶這位店主怎么不說話,可她那和善的笑容又不像是不懂待客之禮的人。我低頭看菜單,把疑惑暫時放在肚中。當(dāng)我點好米糕,向她說出我要吃的東西并把菜單遞給她時,我發(fā)現(xiàn)她只是接過菜單,然后并沒有任何反應(yīng),我的疑惑便更深一層。那位女店主好似看出我的不解,連忙用手指指她的耳朵和喉嚨,再擺擺手,這時的我才恍然大悟,原來她是一位聾啞人!我被震驚到了,竟一時沒有回過神來。
當(dāng)我再次回神,我連忙用手指了指我要的米糕,再伸出一個手指表明我只要一個,店主笑了笑,點點頭,便轉(zhuǎn)身開始做。很簡單的一個加熱蒸米的支架,幾個陶瓦罐,只見店主往里面加了幾勺米便開始了制作,等待米糕制作時,我發(fā)現(xiàn)店主一直是笑著的,眼里亮晶晶的,全然沒有殘疾人的自卑哀傷,她眼中那自信與對未來的憧憬和對現(xiàn)實生活的滿足是正常人都比不上的。她的那種樂觀令我深深折服。
當(dāng)目光再次聚焦,店主已做好米糕,香味逐漸彌漫整個店面,我接過熱氣騰騰的米糕,咬了一口,軟糯的口感和香甜的味道驅(qū)趕了我的寒冷,令我舒服地瞇上眼。
我走在路上,再次想起那位女店主,心生敬意。她無疑是堅強樂觀的,在經(jīng)歷了聾啞這樣的變故后,她仍能努力生活,眼中對生活的希望一點沒少,讓生活成了自已想要的樣子。
笑對人生千百事,便能活出自己的精彩,抵達成功的彼岸。
習(xí)慣作文600字 篇30
習(xí)慣著每天早上喝一杯水,習(xí)慣著每天晚飯后散步,習(xí)慣著每天看著電子屏上的廣告標語,習(xí)慣著每天欣賞落日的美麗。漸漸的習(xí)慣成自然。
正是因為習(xí)慣了苦難,司馬遷在受辱宮刑之后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊,名垂青史;正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生的一生像他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空,有人曾經(jīng)說過:“一個人正真的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么”。
在沂河邊上,有一件非常奇怪的事情:有許多人,每天早上去沂河邊上釣魚,但卻像約好了似的,每天都把釣過的魚放回到河里,這仿佛是個人習(xí)慣,難道一天的辛苦就這樣付之東流了嗎?這種奇怪的事情,不由得引起我的好奇,我站在一邊仔細觀察。一位老人不出幾分鐘又釣上一條魚,大約有10厘米長,只見老人輕輕地摘下魚鉤,把魚放到桶里,竟然還放了點飼料,半個多小時下來,老人已經(jīng)釣到3條魚了。下午,爸爸和我來到沂河邊散步,那位老人還在那,我過去數(shù)了數(shù),竟然還是3條魚,難道這么長時間,老人一條魚都沒釣上來嗎?突然,老人的魚竿晃動了一下,第四條魚上鉤了,這時,老人做出了一個在我認為不可能的事情,老人把釣到的魚又放到河里。我更加迷惑了,好不容易才釣到的魚怎么能倒掉呢?難道是魚太小了嗎?我問爸爸:“既然釣到了這么多的魚,為什么要倒掉,多浪費呀!還都很大?”爸爸語重心長的說:“釣魚愛好者是不在乎釣魚的多少,享受的是釣魚的過程,而不是所釣的魚”。我頓時明白了他們空手而歸的原因,我安靜的坐在一旁,默默地看著老人把魚又倒在河里。夜幕降臨,路燈無情的告訴我,該回家了。伴隨著悶熱的風(fēng),我的心情卻十分舒暢,我忘不了老人的那個動作,更忘不了那句:他們享受的是釣魚的過程,而不是所釣的魚。
在生活中,我們有太多太多的習(xí)慣,但是像那位老人一樣只享受過程的,又有多少呢?我決定,要做一個習(xí)慣于享受過程的人,真正的享受快樂。
習(xí)慣作文600字 篇31
太陽緩緩爬上了樹梢,一縷陽光偷偷來到我的房間。耳邊傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的瓷碗聲,我睜開朦朧的雙眼,心想媽媽又在廚房忙了,蒸饅頭、煮雞蛋、燒開水……
我艱難地從被窩里拔出來,洗漱完,還是睡眼惺忪,懶懶地癱坐在椅子上。媽媽滿臉的幸福樣,遞過來一杯溫開水,微微的熱氣裊裊地飄著,就像媽媽的眼睛般溫暖。我接過,感受到了一杯水的溫度,暖暖的,恰到好處的溫度,把一股暖意緩緩地輸入我的身體,原本涼涼的早晨、萎靡的身體頓時變得溫暖和舒緩。
我喝了一口,水蒸氣模糊了我的眼鏡。水如一股溫暖的清泉,清新了我的五臟六腑,它緩緩地順著食道而下,溫暖了我的胃,溫暖了我的身子,也溫暖了我的心。有媽真好!
匆匆吃完早飯,掄起書包跨出了家門,媽媽急忙跟過來:“等等,把這杯溫開水喝完。”我看了看表,皺眉說:“哎呀,算了,不喝了。”媽媽的臉色微微變了:“喝開水有利于身體健康,你就差這么點時間嗎?趕緊喝掉!”我不耐煩地說:“哎呀,都快遲到了,不喝了!”媽媽不作聲了,欲言又止地放回水杯,拿上包送我去學(xué)校。一路上她不說話,我突然意識到剛才傷到她了,心中常存感激,心路才能越走越寬。感激是扇沒有上鎖的門,不需要鑰匙便能打開,我心里有點后悔,可是又不知道該說些什么。
到了學(xué)校,我悄悄地拿出媽媽給我準備的水杯,輕輕地喝了一口,暖暖的。我仿佛看到了媽媽為了每天給我準備這一杯新鮮溫暖的開水,一早起來燒水、涮杯、灌水,那專注的眼神,那心里對我一天生活的構(gòu)思,那無微不至的關(guān)懷,真是讓我這個粗心的孩子也能感受到不容易。每天的每天,每天都如此,可不是簡單的事情。這杯水的溫度,正是媽媽心的溫度。今天,我卻如潑了一盆冷水似的將她默默付出的溫暖用冰冷的話語撲滅了……我眼鏡逐漸模糊起來,臉上癢癢的,趕緊用手一抹,濕濕的,這是內(nèi)疚,是自責(zé)……
只要懂得愛,愛一定不會走得很遠,我默默地想著,臉上露出了輕松的微笑。
習(xí)慣作文600字 篇32
當(dāng)清晨的第十八縷陽光透過窗欞照在我的臉上,我不情愿地睜開了雙眼。“哐當(dāng)”“砰——叮哐”廚房里又傳來了鍋碗瓢盆那凄慘的嚎叫聲。不用說,肯定是外婆又在“搗騰”了。為了我吃好點,外婆真是蠻拼的哦。
“寶寶,快起床了,上學(xué)要遲到了!”外婆那張慈祥的臉又出現(xiàn)在我的眼前。“早就醒了。”我小聲嘟囔著,“這么吵我能不醒嗎?”
帶著滿滿的起床氣,我快步走到衛(wèi)生間洗漱。正胡亂地拿著毛巾往臉上擦,外婆那簡直無處不在的聲音又回響起來:“快點,粥都要涼了。”我分明看到鏡子那邊的自己露出了不耐煩的神色,隨口搪塞:“知道了。”
我不緊不慢地走到飯桌前,一碗“色香俱全”的黑米粥點綴著小菜在暖黃色的燈光下發(fā)著光,像是召喚我快去吃。我剛坐下,用雪白的瓷勺舀了一口黑米粥,送到嘴邊,還沒來得及咽下,外婆親切的聲音再一次響了起來:“好吃吧?外婆熬了三個小時嘞,要費多少電啊……”我無心再聽,趁外婆說話的當(dāng)兒喝下了一口粥:無味,稠濃。我悄悄皺了眉,但為了不傷年過七旬還凌晨起床準備早餐的外婆的心,我硬硬擠出一絲笑,朝著站在門邊的外婆說:“嗯!好吃!”
外婆像是卸下了一件沉重的東西,松了一口氣:“好吃就多吃點兒,不然到學(xué)校十二點才能吃午飯嘞……”
聽著這“永無止境”的關(guān)心和嘮叨,我實在是沒有胃口,硬著頭皮喝了三分之一的“無味黑米粥”,便再也咽不下去了。
“我不吃了。”我好不容易把這句話從牙縫里擠出來。外婆又滿臉愁容地走過來:“飯都不吃怎么行?沒營養(yǎng)腿又要痛了!不吃飯怎么有精神上課呢?”說著,我親愛的老外婆又端起碗說:“你不吃我喂你吧。”啊?我都十二歲了,還能讓外婆像在幼兒園時喂我吃飯?哎……還是喝下去吧。看著我喝粥的樣子,外婆竟“撲哧”一聲笑了。
上學(xué)路上,看著窗外的風(fēng)景,我腦海里又浮現(xiàn)出外婆為我做黑米粥的樣子。原來,外婆對我的愛,不用言語去表達,也不用刻意去體會。外婆的愛,已成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣作文600字 篇33
大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣,每個人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。
習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階,你正確對待它,會一步步順利地到達自己理想的彼岸;你藐視它,那你會被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會自食其果。
生活中的習(xí)慣好壞會影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說過這樣一句話:“一屋不掃,何以掃天下。”平日就沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,不認真對待生活中的小事,面對重大任務(wù),就不會有令人夸獎的舉措,也不會一鳴驚人。
偉大的發(fā)明家愛迪生因為小時候就喜歡研制小東西,養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣,經(jīng)過不懈的努力,長大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣,而取得了成功。
好的習(xí)慣會便利我們的路途,壞的習(xí)慣會使我們誤入歧途。
“小時偷針,長大偷金。”這句俗語想必大家也都知道。小時淘氣,拿這個,摸那個,日復(fù)一日,這個壞習(xí)慣就難改了,這個思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。
“好的習(xí)慣難養(yǎng),壞的習(xí)慣難改。”但好習(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學(xué)堂去玩,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),成為千古云峰的詩仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,以利自身的發(fā)展,好的習(xí)慣要保存,壞的習(xí)慣要堅決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設(shè)想。
每個人活在世上,都想快樂幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請善待生活中的每一個細節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉一切惡習(xí),一切壞習(xí)慣。
習(xí)慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時,它也破壞著樂曲!
習(xí)慣作文600字 篇34
習(xí)慣在無所事事中標榜自己的忙忙碌碌。 習(xí)慣在別人埋頭苦干的時候咬著筆端發(fā)呆,一分鐘后卻抓了本習(xí)題集煞有介事地沖向辦公室。 習(xí)慣把同齡人分成三種:最好的朋友,周圍的人(同學(xué)),陌生人;習(xí)慣長時間坐在桌前,欣賞朋友們同學(xué)錄上的每一個細節(jié),然后在邊上署名為“你們是我最好的朋友”。習(xí)慣在燈下反復(fù)閱讀他們的來信,聽他們述說自己的故事。然后在柔柔的鋼琴曲中給他們回一封長長的信。
習(xí)慣帶著五分自信、三分戒備、二分不自然地走進我所在的班級,習(xí)慣在言不由衷的奉承中收獲羨慕與嫉妒并存的目光,體驗殘酷的競爭帶來的世故與冷漠。 習(xí)慣睜著一雙機警而又友好的眼睛打量著陌生的人,習(xí)慣在車上輕而易舉地結(jié)識到許多可愛的小朋友。 習(xí)慣在第一縷晨光破曉之前被鬧鐘無情地叫醒,習(xí)慣狼吞虎咽之后焦急地等車。
習(xí)慣在街上和朋友談笑風(fēng)聲,習(xí)慣獨自一人聆聽風(fēng)的呼喚。 在春夏秋冬的循環(huán)中,習(xí)慣刺眼的日光燈、偏激的同桌、沒有微笑的教導(dǎo)主任和周圍沉悶的人。 在披星戴月的奔波中,習(xí)慣視野被一堆堆書前那一張張青春卻麻木的臉填滿。 心煩的時候,習(xí)慣泡一杯苦澀的速溶咖啡,然后打開電腦上網(wǎng),通過QQ與那些認識不認識的人有一句沒一句地聊著友情、親情和那些庸人自擾的煩惱。 習(xí)慣在夜深人靜的時候,躺在床上聽遠處的車聲漸漸清晰又逐漸模糊。習(xí)慣在夢醒的午夜,在半醒狀態(tài)中把自己的思緒慢慢清空。
習(xí)慣了檸檬香皂的味道,知道吃辣椒的代價就是臉上數(shù)也數(shù)不清的痘痘。習(xí)慣在人群中找尋一個背影。習(xí)慣在自己在意的人走近的時候緊張。 習(xí)慣了母親在身邊輕聲嘮叨:“這么大的人了,該養(yǎng)成一些好習(xí)慣了,別一天到晚老是毛毛躁躁的,不切實際的幻想。” 這就是我,習(xí)慣了回味與思念,習(xí)慣了憧憬和困惑。習(xí)慣了平平凡凡,也習(xí)慣了忙忙碌碌。
習(xí)慣作文600字 篇35
風(fēng),凜冽的刮,路上,沒有一個人。冬日的頭場雪星星點點的散落著,被風(fēng)裹進懷里,卻是極不情愿的。街頭那顆孤獨的老樹,用力地抬著頭,似乎在等待著什么。
天邊,漸漸泛白,大概六點了吧,雪粒漸漸大了起來,風(fēng)卻小了。朦朧之中,一個瘦小的身影快步走到街頭的老樹旁,放下了什么,匆匆離去。此時,太陽已在天邊探出了頭,偷偷的窺視了這一幕,帶著滿腹疑惑,太陽爬上天空,開始了一天的工作。
又是新的一天,仍是這個男孩打破了清晨的寂寞。
第三天,仍如此。
第四天,依舊……
一日,當(dāng)男孩再次出現(xiàn)后,他的蹤跡,被一個女孩所發(fā)現(xiàn),女孩開始跟著他。
每一次,男孩將東西放在老樹下后,女孩都會躲在一旁,待男孩走后,女孩現(xiàn)身,而她每次看到的,只是兩個1元硬幣。這樣的情景重復(fù)了六次,第七次,一頭霧水的女孩再也忍不住了。當(dāng)男孩再次出現(xiàn)是女孩箭步走來,拉住男孩的衣袖,輕聲問:“小哥哥,你為什么每天都到這里來,又為什么每次都放下兩枚硬幣?”男孩抬起頭,看了看這個天真,好奇而又一本正經(jīng)的小女孩,肆虐的寒風(fēng)吹起了她凌亂的頭發(fā),紅通通的臉蛋告訴他她等了很久。難道這個小女孩冒著這么大的風(fēng)只是為了問我這個?男孩有些想笑。但仍是輕輕放下硬幣,拉起女孩,緩步往回走。路上,男孩告訴了她兩枚硬幣的故事。
就在這個小區(qū),住著一個孤單的老人,老人無兒無女,也沒有固定收入,靠拾荒為生,有時甚至吃不上飯。老人每天都會到這里拾荒,雖然不能幫他大忙,但是這也是一番心意,每天將硬幣放在這里,老人就會發(fā)現(xiàn)……
從此,每天天沒亮,就會有兩個小小的影子,來到老樹旁,放下四枚閃閃的硬幣。這已成為習(xí)慣,風(fēng)雨無阻。太陽出來了,照在硬幣上,閃耀著金子般的光,映出了兩個孩子金子般的心。
習(xí)慣作文600字 篇36
習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣,不管是好是壞,它是怎樣形成的呢?或許太多都是因為經(jīng)常性而成為習(xí)慣的吧。
曾經(jīng)看到這樣一句話:“人要成功,第一是習(xí)慣,第二是興趣。”我認為很有道理,只有我們先習(xí)慣了某件事,才會對它產(chǎn)生興趣,才會讓它再成為了習(xí)慣。不管是習(xí)慣還是興趣,它都是要因個人而言。
就像我們的學(xué)習(xí),對于大部分學(xué)生來說,他們都不喜歡待在學(xué)校里,可是為了所謂的責(zé)任和義務(wù),只能被迫地在這里。開始他們都無法適應(yīng),而后,既來之則安之,伴隨著他們開始習(xí)慣這里的生活。這樣的習(xí)慣不是自愿的。
開始進入高中的時候,那種欣喜與愉悅久久不能忘懷。我和朋友沉浸在這樣的歡樂里。之后,我們受到了各種校規(guī)的控制,之后被迫開始學(xué)習(xí)。
前幾天無憂無慮的生活成為我的習(xí)慣,我不再想在學(xué)習(xí)上努力,只為滿足自己的快樂。
班里的同學(xué)開始的興奮淡淡地消去,都要努力了,因為這三年是人生的重大的轉(zhuǎn)折點,未來的所有命運全部掌握在這三年里。看著他們一個比一個努力,我心里也有了一點觸動,我希望我也能習(xí)慣這種每天忙碌的學(xué)習(xí),但只是空想。
某天老師的一句話打開了空想的大門,她說:“既然來了,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果真的學(xué)不下去,那你就裝,裝的時間長了,就會成為習(xí)慣了。”正是后面的那個裝,我想嘗試一下。她說的裝不是呆呆的坐在那,讓別人看來你在學(xué)習(xí),而是給自己裝,裝給自己看。我開始慢慢的度過每一天,我會把每天都安排的很累,雖然不像那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣,每天爭分奪秒,要速度要效率地做題。但我還是會盡力充實地度過每一天,當(dāng)我想休息時,看一看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),告訴自己:再裝一下。晚上心里默默念著,我又裝了一天,明天繼續(xù)。就這樣我堅持了好久,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我快適應(yīng)這樣學(xué)習(xí)環(huán)境了,學(xué)習(xí)也將要成為我的習(xí)慣,我做到了,我就要成功了。
我沒有太大的夢想,只想考個好的大學(xué),為了這個微小的夢想。我堅持裝三年,讓裝成為習(xí)慣,被迫學(xué)習(xí),實現(xiàn)夢想。
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