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    習(xí)慣作文

    時間:2022-03-26 08:54:09 習(xí)慣 我要投稿

    關(guān)于習(xí)慣作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于習(xí)慣作文10篇

    習(xí)慣作文 篇1

      生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要動腦筋,用智慧去解決它,就沒有解決不了的困難。

      那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來用球拍去夠,總是差一點點;我又抱著樹干用力地?fù)u,費了九牛二虎之力,樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球,苦思冥想……

      突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少,我驚喜地對媽媽說:“媽媽,我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來!”媽媽說:“真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這是個省力又安全的好辦法。”

      我和媽媽上樓打開窗戶,拿了根桿子,不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說:“遇到困難,不要蠻干,要動腦筋,運用周圍的有利條件,就能達(dá)到事半功倍的效果。”

      通過這件事,我懂得了:制藥肯動腦,主動想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

    習(xí)慣作文 篇2

      我有一個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經(jīng)常保持著這個好習(xí)慣——謙讓。

      有一次,我在學(xué)校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學(xué)喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學(xué)們先吃吧。

      還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學(xué)們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學(xué)小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”

      我有一個這樣的好習(xí)慣,相信我們大家都有這樣一些好習(xí)慣,世界會更美好。當(dāng)然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。

    習(xí)慣作文 篇3

      我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天讀詩。時光漫漫,唯詩詞在這時光中沉淀。

      小時候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戲,在“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”中入眠,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我慢慢長大。

      “感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫對國家興亡的悲嘆;“人生如夢,一樽還淚江月”,李白對人生的詠嘆;“胡未滅,賓先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州”,陸游不能保家衛(wèi)國的悲恨;“相顧不相識,長歌懷采薇”,王績渴望歸隱的心情;“寧為百夫長,不做一書生”,楊炯保家衛(wèi)國的豪情;“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的憂愁。

      再大些,我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》,還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的句子:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句,它告訴我們:錯過太陽固然可惜,但哭泣并沒有用,我們要把握能夠把握的,不必為錯過的而傷心,因為這并不會解決任何問題。

      雖然泰戈爾的詩很美,但我更喜歡《詩經(jīng)》一些。

      《詩經(jīng)》沉淀了中華民族上下五千年的智慧,它是“五經(jīng)”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭,灼灼其華”。《詩經(jīng)》是中華五千年文化的體現(xiàn)。

      我愛讀詩,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,詩的美好將刻在我心中。

    習(xí)慣作文 篇4

      每個人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的,習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來說一下:

      首先我來說一下我的壞習(xí)慣:

      每次我在寫作業(yè)時,坐姿不好,媽媽每天都要說無數(shù)遍,直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響到我視力。

      我喜歡邊看電視邊吃飯,每次飯菜都涼了,可我的飯菜還有很多沒吃完,媽媽說時間長了會影響身體的健康。

      每次刷牙、洗臉的時間超短,媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍,就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了,每天都被媽媽說。

      再來說一下我的好習(xí)慣:

      喜歡做家務(wù),經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地,每次都做的很認(rèn)真、很仔細(xì)。

      能堅持每天認(rèn)真彈一個小時的鋼琴。

      能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。

      能每天堅持不管想做什么事,都必須是在寫完作業(yè)之后才能去做。

      我深刻的感受到不管是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣,都有一種神奇的力量在影響著我,今后我要改掉自己的壞習(xí)慣,堅持自己的好習(xí)慣,讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快!

    習(xí)慣作文 篇5

      我心里很難受,因為媽媽第一次扇我巴掌,我感覺臉上火辣辣的。爸爸又過來罵我?guī)拙洌执蛄宋乙幌缕ü桑业纳眢w又剛好碰到水盆。我不敢再說了。一直躲在廁所哭,兩只手用毛巾堵住自己的耳朵,不想聽到任何的聲音,因為聽到這種聲音就感覺害怕。

      媽媽問:“你為什么不改正自己的一些不好的生活習(xí)慣?”我哭著說:“因為我現(xiàn)在還沒有機(jī)會去改。”媽媽又問:“為什么說沒機(jī)會?”我難過地說:“因為現(xiàn)在還沒有吃飯。我拖鞋老是亂扔。現(xiàn)在洗完腳不想讓腳臟了。”媽媽接著問:“那吃飯時你要改掉哪些壞習(xí)慣呢?”我無精打采地說:“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。

      吃飯要快一點。吃菜不挑食,什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃。”媽媽最后說:“說到要做到!”我難過地說:“我今天又讓老媽失望了。”就趴在床上大哭起來。

    習(xí)慣作文 篇6

      大家都有好多優(yōu)點,也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習(xí)慣吧,好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮,我最大的優(yōu)點是---每天按時完成作業(yè),堅持每天課前復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我還有一個好習(xí)慣就是每天堅持練字。

      無論每天的作業(yè)做到幾點,我都會堅持把作業(yè)做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導(dǎo)班上課,下課就7點半,我們離家又很遠(yuǎn),到家吃飯洗刷就到9點了,我在開始做作業(yè),有時候作業(yè)少我就可以早點睡覺,如果作業(yè)多我就要做到12點在睡覺,我媽媽就說,寶貝要不你就睡覺吧,明天早上早點起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說不行,當(dāng)天的任務(wù)一定要當(dāng)天完成,我不肯,因為我怕萬一明天早上起晚了,作業(yè)完不成,我還怕第二天匆匆忙忙的做錯,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,不能拖拖拉拉,我必須堅持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時候我會先復(fù)習(xí)一下一天學(xué)的所有功課,在作業(yè)做完的時候在認(rèn)真預(yù)習(xí)一下明天學(xué)習(xí)的功課,我每天就這樣堅持著。

      還有一個好習(xí)慣就是每天堅持練字,我之前在老家上學(xué),寫的字都是東歪西倒的,現(xiàn)在在老師教育下,在爸媽的監(jiān)督下,我的字體有了好大的改變,字體寫的工工整整的。媽媽一直對我說,你必須要做到讀好書,寫好字,做好人必須要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。所以我每天就堅持著練字帖。

      我一定要不我的缺點慢慢改掉,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,做一個十全十美的好學(xué)生。一個好多的習(xí)慣成就一個人,一個壞的習(xí)慣毀掉一個人,我一定要把好習(xí)慣堅持到底,長大做一個有用的人。

    習(xí)慣作文 篇7

      社會當(dāng)中,總有人讓不文明的行為成了自己的一種習(xí)慣,比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;比如在公共場所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個人行為,但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。

      每人進(jìn)步一小步,社會就會進(jìn)步一大步。文明是一種持久的魅力,文明是一種自覺的行為,是一種美好的習(xí)慣。

      曾經(jīng)有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎?wù)邥r問道:“您是從哪所大學(xué)獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者回答道:“我是在幼兒園。”這個人一下子驚呆了,疑問道:“您在幼兒園學(xué)到了哪些知識呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;午飯后不奔跑;飯前要洗手,做錯了事情要表示自己的歉意,仔細(xì)觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這光輝的事業(yè),這位獲獎?wù)叩脑挾嗝吹哪腿藢の栋。?/p>

      良好的習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng),體現(xiàn)著社會文明的程度。當(dāng)然,讓文明成為一種習(xí)慣,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。個人文明素質(zhì)的提高,社會文明風(fēng)氣的形成,都需要日積月累,持之以恒的“學(xué)習(xí)”。在社會生活中,人的行為和習(xí)慣是相互影響的,有時,多一個善意的手勢,對別人來說就是多一份溫暖,多一種力量。只要人人堅持從大處著眼,小處入手,講文明,懂禮貌,對待他人時多一些愛心,多一點耐心,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的社會一定會擁有文明的環(huán)境。

      我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從點點滴滴的.小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

      管住我的嘴,不說粗話,臟話;管住我的手,不亂寫亂畫;管住我的腳,不踐踏草坪。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在我們的校園競相開放。我們的生活才會更美好,我們的社會才更加和諧。

    習(xí)慣作文 篇8

      “新年好啊!新年好呀!祝福大家新年好……”伴隨著愉悅的歌聲,我們不知不覺來到了新的一年。

      過年的習(xí)俗有很多,比如:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等,但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。(Www.uj.coM)今年,我就和媽媽一起貼春聯(lián),和爸爸一起放鞭炮,過年真好!

      我先是和媽媽貼春聯(lián),我們一點一點的把上面的小紙摳下來,使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了!接著,我和爸爸又去放炮了。爸爸讓我來點火,我就渾身發(fā)抖,因為我的膽子很小,所以我只好讓爸爸點火。著了!那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后,過了一會兒,炮終于停了,我的心也踏實了。

      放完炮,我們吃著餃子喝著湯,嗑著瓜子看著春晚,過了一個圓滿的羊年!在這里,我祝愿大家新年快樂!

    習(xí)慣作文 篇9

      我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的一條。同學(xué)們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個習(xí)慣的。

      記得讀一年級的時候,我沒有洗手的習(xí)慣。有時寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。

      我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學(xué)回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手?”醫(yī)生又問。“沒……沒有。”我說。

      醫(yī)生幫我開了藥,打了針,還對我說:“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手,而手上有很多細(xì)菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛(wèi)生。”

      通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。

      同學(xué)們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

    習(xí)慣作文 篇10

      什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國數(shù)學(xué)競賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說:“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話,那是因為我有良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的。”相反一個成績較差的學(xué)生說:“學(xué)校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學(xué)回家,雖然我媽媽叫我復(fù)習(xí),但我復(fù)習(xí)的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓(xùn)。”其實這個同學(xué)的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。

      習(xí)慣對每個人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣……,進(jìn)步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

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