好習慣作文

時間：2023-06-11 16:57:06 習慣我要投稿

【精選】好習慣作文匯總9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣作文9篇，歡迎大家分享。

【精選】好習慣作文匯總9篇

好習慣作文篇1

　　有一句話說：“你有什么樣的習慣，就有什么樣的命運，思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定命運。”習慣疏懶怠惰者，凡事差不多，得過且過，最后將一無所長，前途事業(yè)黯淡無光。習慣勤勞謹慎者，凡事兢兢業(yè)業(yè)，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，干脆俐落，這種人將會是個好主管、好伙伴。由此觀之，習慣對一個人的影響力太大了，為習慣可以決定一個人的成功與失敗。

　　漢朝班固也有一句話：“少成若天性，習慣如自然。”少年時期養(yǎng)成的習慣，就如同天生之性，習慣久了，就好像自然而然。有一句閩南話俚語：“小時候偷拔瓠（hù），長大了偷牽牛。”習慣是在我們潛意識下的慣常行為，而且是在不知不覺中習得的。習慣的浸淫與渲染，經(jīng)常是點點滴滴、日積月累的。

　　古人說：“由儉入奢易，由奢返儉難”，這句話說明從好習慣改變成壞習慣很容易，但是壞習慣一旦養(yǎng)成，要培養(yǎng)好習慣就很難了；就抽煙而言，青少年時期有抽煙習慣者，成年時想要戒掉非常難。習慣經(jīng)常影響著我們的生活，滲透在我們生活環(huán)境中，從我們的言行舉止、思想觀念、讀書學習技藝，乃至成家立業(yè)，習慣的好與壞，攸關(guān)我們生活品質(zhì)的優(yōu)與劣。

　　每一個人從小都必須培養(yǎng)良好的習慣，舉凡健康生活的好習慣、學習的好習慣、待人接物的好習慣等。倘若沒有培養(yǎng)好習慣，讓惡習染上身，在惡劣的'環(huán)境中，結(jié)交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學業(yè)不精進，事業(yè)亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。

　　日常生活當中的食衣住行以及生活的常規(guī)，即便是枝枝節(jié)節(jié)的小事，好習慣的養(yǎng)成非常重要。例如：作息正常、起居規(guī)律、飲食有節(jié)、養(yǎng)生有道、住家窗明幾凈、遵守交通規(guī)則……從小養(yǎng)成健康的生活好習慣。

　　古人說：“君子之學貴慎始。”學習任何事物，如果開始時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，諸如：專心致志、恒心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習慣的培養(yǎng)，在學習任何事物時，不但能達到事半功倍，更能左右逢源，無往而不利。

　　待人接物的好習慣，不外乎誠實守信、謙恭有禮、雍容大度、凡事先他后我，等等。倘若一個人講話忠實，信守諾言，行為舉止，樸實恭敬，謙卑有禮，凡事都能設(shè)身處地為別人著想，就會時時受歡迎，處處行得通。

　　好習慣的培養(yǎng)，貴在堅持，如果真能克服惰性與任性，努力堅持好習慣，成就大事業(yè)將不再是遙不可及的夢想。

好習慣作文篇2

　　每個人都有自己的好習慣。好習慣成就美好未來，好習慣可以讓人進步，可以讓人變得有文明，讓人變得有文化，讓人變得純凈，讓人變得有禮貌！我也不例外，我也有自己的好習慣，下面我也講講我的一個好習慣吧！

　　我的一個十分好的習慣就是講禮貌、尊老愛幼，媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會主動問好。見面主動打招呼，事后主動說再見，這一小小的舉動，就可以看出你父母有沒有好好地教過你，你有沒有禮貌，有沒有一個孩子應(yīng)具備的良好習慣，這一點我做的很好。

　　有一次，我和媽媽與她的同事一起去吃飯，媽媽的同事也帶上了自己的孩子，我見到他們后主動說了聲：“叔叔阿姨好！”他們看到和聽到我說的話后，連聲夸我有禮貌，然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間，我也顯得格外有禮貌，回家后，媽媽覺得我為她撐了面子，高興地夸我：“樂樂，那些阿姨都說你講禮貌，還問我是不是教你的'呢！”我聽后暗自感到高興。

　　我為我有一個好習慣而高興。我見到小學老師和現(xiàn)在的老師都會主動問好。記得上小學時，有一次見到了自己的老師，我就說：“老師好！”老師連忙說：“你看我們班李想嘴多甜，多會說話呀！”我一聽心想，老師對我的評價很高啊，看來講禮貌真是一個好習慣啊！

　　除此之外，我還特別尊敬老人。吃飯時我會主動替我的長輩們盛飯、端飯，給他們夾菜，有好吃的先給他們吃，有水果也會主動給長輩吃。為此，我的姥姥、姥爺特別喜歡我，經(jīng)常陪我一起玩。

　　這此就是我的好習慣。好習慣能讓你有好的品質(zhì)，讓有你更廣的交往，讓你有更多的朋友。好習慣是多么重要！我們每一個人都要養(yǎng)成好的習慣，這樣我們的世界就會更和諧、更美滿！

好習慣作文篇3

　　好習慣一旦養(yǎng)成就一輩子享它的福，壞習慣一旦養(yǎng)成就一輩子受他的罪。

　　自從上四年級的時候，我就養(yǎng)成了一個好習慣——每天讀一小時書。只要一天不讀書，我那一天肯定睡不著覺，而且還會堅持讀。星期三的晚上，這天晚上的作業(yè)不算多，我把作業(yè)寫好后，讓爸爸檢查玩之后，我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了，還說：“作業(yè)寫好了嗎？”“嗯，寫好了。”我回答了一聲。媽媽又說：“那把作業(yè)收拾一下，和我一塊去三姨奶奶家看看她。”我遲疑了一下，說：“媽媽，我們遲一點再去吧！”媽媽滿臉疑惑地問：“為什么要遲一點再去呢，早點去過了早點回來睡覺？”我告訴了媽媽：“我還要讀書呢，如果不讀書，我會難過的`。”媽媽說：“今天就不要看了，少看一天沒關(guān)系。”可我剛要和媽媽講理，媽媽打斷了我的話，索性拉著我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨，但也不敢與媽媽頂嘴。

　　到了那里，我心不在焉，只想快點回去好看我心愛的書。可是我在這里度秒如時，我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我，我都沒聽見。終于回家了，原本回家應(yīng)該很開心，可是我怎么也開心不起來——媽媽看時間不早了，非逼著我睡覺。我不情愿的上了床，可我睡了半個小時也沒睡著。于是我爬了起來，穿好衣服，坐在書桌前，把臺燈開了下來，爭分奪秒地讀書。媽媽看見了，極力阻止我，可這回我說什么也不肯了，媽媽沒辦法，只好讓我讀。一個多小時很快就過去了，我戀戀不舍地關(guān)了燈，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺了。

　　每天讀書這個好習慣給我?guī)砹撕芏嗪贸浴Ｗ屛业淖魑哪芰μ岣吡耍屛铱诓拍芰σ蔡岣吡恕@個好習慣會讓我一生受益！

好習慣作文篇4

　　父母常告訴我：“每個人的聰明才智其實大同小異，最終能勝出的，都是擁有好習慣的人。”從小，在父母的耳提面命下，我常提醒自己要從日常生活中，努力培養(yǎng)好的`習慣。

　　大家常稱贊我是個笑容可掬、彬彬有禮的好孩子，因為，我常會熱情的和大家打招呼，也常會說：“請、謝謝、對不起”。

　　每次放學回家后，我會有先去洗手再吃東西的習慣，這樣不但不會把骯臟的細菌吃下肚，也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個人衛(wèi)生。還有，我也不會偏食喔！從小，媽媽就費盡心思為我們準備營養(yǎng)美味的佳肴，常讓我們看得食指大動，吃得津津有味，自然而然的就養(yǎng)成了飲食均衡的好習慣。

　　此外，自從搬了新家以后，我不再像以前一樣天天看電視，看電視不但虛擲光陰，對眼睛也有莫大的傷害；挪出看電視的時間，我就多了許多時間來閱讀，如此，不但可以拓寬視野、增廣見聞，更可以養(yǎng)成閱讀的好習慣，沉浸在書香中，可以怡情養(yǎng)性，真是一舉數(shù)得啊！

　　老師告訴過我們一句靜思語：“多一個好習慣，就少一個壞習慣。”我覺得好習慣的養(yǎng)成真的很重要，它不僅影響我的行為處事態(tài)度，在我的學習旅程上也會是一大助益。所以我要多培養(yǎng)好的習慣，并且持之以恆，讓好習慣成為我生活的一部分，陪伴我成長。

好習慣作文篇5

　　習慣是人們長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風尚等。好習慣，顧名思義，就是良好的習慣。我們都知道，好習慣對人們來說實在是太重要了，可以說，好習慣是人生的一部分，人生需要好習慣。

　　養(yǎng)成好習慣

　　好的習慣需要養(yǎng)成。可是為什么有些人卻沒有自己的好習慣呢？原因是他們不注意培養(yǎng)好習慣。

　　養(yǎng)成良好的習慣其實很簡單。首先要從細微之處做起、從小事做起。其次，我們還需要堅持，擁有探索創(chuàng)新的熱情。只有把從生活中積累的點點滴滴堅持并探索下去，你將會獲得好習慣的.青睞。

　　另外，養(yǎng)成好習慣還需要多鍛煉，會鍛煉，有效率地去培養(yǎng)，這樣你才能夠讓好習慣始終陪伴你左右。你才能真正地擁有好習慣。

　　從小，我就喜歡運動，尤其是愛好籃球。籃球明星們在賽場上使出各種絕技，瀟灑輕松地將籃球送進籃框，讓我十分佩服。剛開始打籃球時，總是不得要領(lǐng)，籃球在手里不聽使喚，經(jīng)常是人走球不走，我灰心極了。后來，在同學們的幫助下，我從運球開始訓練，先進行原地運球、然后再練胯下和轉(zhuǎn)身動作，左右手交替。經(jīng)常的運球讓我鍛煉了手感，基本功練好了，籃球的技戰(zhàn)術(shù)水平也突飛猛進。

　　因此養(yǎng)成好習慣是成功的必要前提。

　　運用好習慣

　　好的習慣也需要運用。好的習慣會成為我們心靈的一部分。最重要的是，它們會讓我們精力旺盛。熱情高漲，輕松地應(yīng)付一切。既然我們擁有了好的習慣，如果不把好的習慣運用到自己的學習、生活中或是不善于運用，那也不能幫助我們獲得成功。

　　運用好的習慣首先要專注，然后要用心去體會、去感悟。

　　打籃球的時候，我會用心去體會籃球，讓心靈觸碰籃球。我常打控球后衛(wèi)的位置，長時間的鍛煉，扎實的基本功使我能夠在只有一個人防守的情況下，毫無問題地將球帶過半場。然后，及時將球傳到球應(yīng)該要到的最容易得分的地方。確保了球流動得順暢。慢慢的，心中樹立起了一種熱情，對打籃球這項運動產(chǎn)生了一種向往，仿佛自己和籃球已融為了一體。

　　享受好習慣

　　好的習慣更需要享受。只要有了好習慣，并不斷地去運用，你就可以享受好習慣所帶來的樂趣。好的習慣使我們遇事冷靜、沉著、有主見，在困難面前不輕言放棄，這樣才能真正享受來自各方面的成功后的喜悅。不斷地實現(xiàn)我們所追求的目標。

　　籃球運動需要團隊合作，需要身體的對抗，需要敢于挑戰(zhàn)，需要大家的配合。若在心情不佳時打籃球，可以把許多的煩惱事都拋開一邊了。籃球使我生活過得充實。不但可以愉悅身心，還可以增強體質(zhì)。此外還可以鍛煉我的意志，獲得一種樂觀的精神態(tài)度，積極向上的人生態(tài)度。現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)日益成熟，也讓我學會了享受。

　　如果你擁有好習慣，并正確地運用和享受它，它就會伴你成長，好比良師益友，使你受益終生。

好習慣作文篇6

　　時間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多的好習慣，比如：上課認真記筆記、按時完成作業(yè)……。我來給大家介紹一下吧!

　　俗話說得好，“好記性不如爛筆頭”。我上課認真記筆記是我學習的好習慣之一。上語文課時，老師在認真講課文的有關(guān)內(nèi)容時，我會聚精會神地記筆記，絕不放過任何一個重要的內(nèi)容。把這篇課文的空白處記得滿滿的，連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復(fù)習時，遇到不會做的題目時……，就可以看自己記的筆記，做到“溫故而知新”。同學們，你們有這個好習慣嗎?如果沒有，請要像我一樣多多記筆記噢!!

　　我還有一個好習慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文，再做。有一天，老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2，該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文，再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前。終于認真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改，結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯。心想，這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。

　　按時完成作業(yè)是端正學習態(tài)度的`一種，它也是我的好習慣。開學至今，沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點名，被老師放學后點名而留下。

　　好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。

好習慣作文篇7

　　我有很多好習慣，其中的一個就是愛看書。

　　每天我都要堅持看書，即使上課上到很晚我還要看一會兒，這是因為書里有很多豐富多彩的'知識和成語，還讓我體會到了看書的樂趣。

　　媽媽告訴我，有一次，旅游回到家已經(jīng)凌晨1點了，我們又累又困，我還要讓媽媽給我讀書，我說：“媽媽，不讀書我會睡不著覺的。”媽媽哭笑不得。

　　書里有笑話我會哈哈大笑，還有感動的故事我會留點兒眼淚，讀書讓我學會了很多課堂上學不到的知識，我要繼續(xù)堅持每天看書！

好習慣作文篇8

　　美麗的廈門是我的家，她是一座文明的旅游城市，生活在這座城市的人，都十分熱愛這座城市，時刻為她的美麗而努力。好習慣時時刻刻都發(fā)生在我們的身邊，但也有一些不好的習慣。

　　有一次，我和爸爸去科技館的路上，快到文化藝術(shù)中心站時，有一個五六歲小孩在公交車上張口就吐了一口濃痰在公車的地板上，要是讓其他乘客踩著真惡心。但是，他媽媽馬上對他說：“隨地吐痰是不對的，不文明的，讓別人踩著都不好呀。”并從包里拿出衛(wèi)生紙把地板上的痰擦拭掉扔到旁邊的垃圾簍中，小孩也害羞的耷拉著腦袋對媽媽說：“知道了”。旁邊的乘客都對小孩的媽媽投去贊許的`目光。

　　進入科技館，忽然聽到一個三四歲的小孩哇哇的哭起來，并叫嚷著：“爸爸壞，爸爸是壞蛋。”大家都投去疑惑的目光，小聲議論著。原來小孩手里拿著一個棒棒糖，想吃了，他爸爸幫他拆開，隨手把紙皮扔到了一個角落，小孩看見了，就掙脫著爸爸的手，過去把紙皮撿起來，不小心又把棒棒糖弄掉到地上，撿起來后用嘴巴添。他爸爸看見了就拍打著他的手，并說：“臟，不能吃。”所以一小孩就哭起來了。他媽媽趕緊過來，瞪了小孩爸爸一眼，對小孩說：“寶寶不哭……”小孩說：“爸爸扔垃圾，還打我。”小孩媽媽說：“爸爸不對的，爸爸向你道歉，寶寶乖，但是你把掉到地上的棒棒糖直接撿起來吃，也是不對的，吃了會肚子疼的。”小孩爸爸馬上紅著說：“寶寶乖，爸爸亂扔垃圾是不對的，還疼嗎？”小孩破涕為笑：“我知道了，以后不吃不干凈的東西了，但爸爸也不能亂扔垃圾，拉鉤。”小孩爸爸伸出小手指與小孩拉鉤，并按了一個手印。參觀的人看了他們一家三口的情形，都會心的一笑。

　　這些習慣經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，他們都是一些不起眼的小事，所以講衛(wèi)生，要從小事做起，從一點一滴做起，從小養(yǎng)成習慣，從自己做起。以后在學校不吃零食，不隨地吐痰，不扔垃圾，讓講衛(wèi)生成為我們的習慣。共創(chuàng)我們干凈整潔的家園。