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習(xí)慣的作文【共15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的習(xí)慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
以前。我們家沒(méi)有門(mén)鈴，有人要進(jìn)來(lái)總是“咚咚咚”的響個(gè)不停。于是，爸爸在門(mén)上裝了一個(gè)門(mén)鈴。這下好了有了門(mén)鈴我就可以不用聽(tīng)那煩人的敲門(mén)聲了，我是特別的開(kāi)心。
一個(gè)星期六的下午，我正在看書(shū)，忽然一陣咚咚的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)，我以為是家里來(lái)客人了就來(lái)到大門(mén)前把門(mén)打開(kāi)。一看原來(lái)是媽媽來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“家里不是有門(mén)鈴嗎？”媽媽說(shuō)：“是以前的敲門(mén)已經(jīng)習(xí)慣了，忘記家中現(xiàn)在又門(mén)鈴了。”可是我才坐到沙發(fā)上，又是來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我又去開(kāi)門(mén)，一看是爸爸我想了一個(gè)辦法，我找了一張雪白的紙，在上面寫(xiě)了“請(qǐng)按門(mén)鈴”4個(gè)大字。我想進(jìn)去，沒(méi)想到們被風(fēng)給吹得關(guān)了。我就一邊敲門(mén)一邊大喊：“媽媽把門(mén)打開(kāi)。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是有門(mén)鈴嗎？”我只好說(shuō)都是習(xí)慣惹得禍。
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些不好的'習(xí)慣，覺(jué)得小事情不必放在心上。但是，左右從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明好少年。
習(xí)慣的作文2
我有一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣，那就是喜歡在車(chē)上睡覺(jué)。
今天我又在車(chē)上睡著了，事情是這樣的：我在車(chē)上，我要去東港，可是離東港的路還很遠(yuǎn)，這時(shí)，我剛好很困，所以我就情不自禁的'閉上了我的雙眼。公交車(chē)一直在開(kāi)動(dòng)，我在中途的時(shí)候睜開(kāi)了我的眼睛看了一眼，一看還沒(méi)到，我就又閉上眼睛開(kāi)始呼呼大睡了。
正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，有一個(gè)人把我叫醒了，我揉揉了眼睛，然后慢慢地睜開(kāi)，一看站在面前的是一位老婆婆，她見(jiàn)我睜開(kāi)了眼睛，不緊不慢的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要睡了，到終點(diǎn)站了，該下車(chē)了。”我一聽(tīng)到這句話(huà)趕緊跑下了公交車(chē)，往四周一看，哎呀，我睡著睡著乘到終點(diǎn)站來(lái)了。我趕緊從口袋里掏出手機(jī)打給媽媽?zhuān)袐寢寔?lái)接我。
我這個(gè)壞習(xí)慣真不好，萬(wàn)一哪天睡著了，被小偷偷東西了都不知道。所以，我得快點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
習(xí)慣的作文3
每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)或那個(gè)壞習(xí)慣，我也不例外。我的壞習(xí)慣就是每天吃飯的時(shí)候喜歡蹺腿在凳子上。
只要我吃飯，我都會(huì)蹺起腿來(lái)，而且蹺起來(lái)就不放下去。每次媽媽看見(jiàn)了，都說(shuō)我不要把腳蹺在凳子上，我總是一笑而過(guò)，奶奶便會(huì)抓著我的腳使勁按下去，我這才開(kāi)始聽(tīng)話(huà)吃飯。
就因這個(gè)壞習(xí)慣我可沒(méi)少挨罵，媽媽總說(shuō)如果你不改掉這個(gè)蹺腳的毛病將來(lái)到社會(huì)上與同事、朋友相處他們一定會(huì)笑話(huà)你的，說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng)。聽(tīng)了這話(huà)之后，我認(rèn)識(shí)到腳蹺到凳子上是個(gè)不好的行為，并慢慢的克制自己努力改掉，做個(gè)大家喜愛(ài)的'孩子。
習(xí)慣的作文4
爸爸、媽媽很節(jié)儉，從不亂花錢(qián)，而且每天都很忙碌，我好像從來(lái)沒(méi)看他們閑過(guò)，我就不解的問(wèn)媽媽?zhuān)銈優(yōu)楹慰偸悄敲疵δ兀繈寢屆业念^說(shuō)“因?yàn)槲覀兊脪赍X(qián)供你上學(xué)，如果將來(lái)你考上大學(xué)，我們還得給你攢錢(qián)，還得生活。”聽(tīng)了這些話(huà)后我好慚愧，原來(lái)爸爸 媽媽都是為了我，為了這個(gè)家。因此我心想，爸爸 媽媽實(shí)在太累了，所以我也要為他們減輕一些負(fù)擔(dān)。做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)，尊師愛(ài)幼，生活自理的好孩子。
我們的國(guó)家，是禮儀之家，文明禮貌是我們的傳統(tǒng)，也是我們這個(gè)家不可缺少的.一份子。尤其是我們這些少年兒童更不能忘記傳統(tǒng)，我們要從小學(xué)禮儀用禮儀做一個(gè)講文明 懂禮貌的少先隊(duì)員。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在更新，我們這些新一代的少先隊(duì)員也要跟上時(shí)代的步伐，做生活的主宰者，時(shí)代的弄潮兒。
習(xí)慣的作文5
我一直有個(gè)習(xí)慣，就是睡覺(jué)時(shí)得先聽(tīng)一會(huì)兒對(duì)面的動(dòng)靜，不然好像睡不著。這個(gè)習(xí)慣是六歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)閷?duì)面的阿姨總是無(wú)理取鬧，對(duì)自己的孩子無(wú)比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開(kāi)交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門(mén)羹”。
以前，每天在要進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，都有聲音，總是那幾句話(huà)，“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不要睡覺(jué)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的人。”孩子也是一個(gè)有尊嚴(yán)的孩子，也不甘示弱，“我只是寫(xiě)不完！”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。
現(xiàn)在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽(tīng)著越想睡。她們的爭(zhēng)吵很像“催眠曲”，也很像念經(jīng)。
反正，每天都是她們吵她們的'，我聽(tīng)著睡我的，就連睡蟲(chóng)爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個(gè)孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦
習(xí)慣的作文6
播種習(xí)慣，收獲行為，養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的因?yàn)樗怯幸娴亩皇菍?duì)我們有害的習(xí)慣一直都在我們的身邊，只是我我們不知到而已，如果我們發(fā)現(xiàn)我們的習(xí)慣就可以去改變，去創(chuàng)造。而我們面對(duì)時(shí)又是一種什么樣的樣子了
我們?cè)谛@里讀書(shū)，要養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的，對(duì)于我們只有好處沒(méi)有壞處。這對(duì)我們以后也會(huì)有好處的`，養(yǎng)成娘好的習(xí)慣是很好的為將來(lái)也做好的鋪墊。
在我們的家庭中方面都希望我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為，因?yàn)樗麄兿Ｍ乙院髸?huì)好好的，還希望他們的孩子以后在社會(huì)中受到被人的尊重，也希望他們的孩子有好的將來(lái)。
當(dāng)我們做父母的時(shí)候就會(huì)知道做父母的苦心，那是我們會(huì)交代我們自己的孩子要養(yǎng)成好的習(xí)慣，行為 做的我們心中期待的那樣，成為我們心中的驕傲。
習(xí)慣的作文7
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有一件好事發(fā)生！我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！
特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈！
有一次小考，我原來(lái)可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來(lái)打亂我的思路。讓原以為得滿(mǎn)分的`試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！小考還不是問(wèn)題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心，還讓我整整一個(gè)暑假都沒(méi)好果子吃！
不過(guò)，有一個(gè)好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！
敬祝！滾蛋！
立志向上的謝沉
習(xí)慣的作文8
有這么幾天：天天早餐都吃面。
第一天，是清姨煮的，面條干干的，還加了又黑又咸的醬油。
第二天，是卓越姨煮的，面條還是干的，而且還是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碟。
后來(lái)，是媽媽煮的，面條不再是干干的，是有鮮美面湯的，正合我的胃口。即使媽媽煮的是素面，也很好吃。
吃完后，我跟媽媽說(shuō)了句：“媽媽煮的面很濕潤(rùn)，不象清姨煮的和卓越姨煮的那樣，干干的，我實(shí)在是不喜歡。“
媽媽說(shuō)：“但他們的兒子喜歡嘛！媽媽做的菜當(dāng)然合他兒女的.口味啊！“
哦，對(duì)了，岳峰也是喜歡吃他媽媽煮的面條__干干的，還加了又黑又咸的醬油。
新文也一樣，喜歡吃干面條，而且還吃的很多，總是滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)__正是卓越姨煮的那種面條。
母親的習(xí)慣有時(shí)源于自身，有時(shí)源于家庭的工作，但大部分還是源于兒女。就象煮面條，兒女的不同口味，造成了母親不同的煮面方法。
母親的小小習(xí)慣，充滿(mǎn)了愛(ài)，你只要細(xì)心觀(guān)察，就能感覺(jué)到。
習(xí)慣的作文9
習(xí)慣作文一播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣。就像印度諺語(yǔ)中說(shuō)的一樣，好習(xí)慣非常重要，如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話(huà)，那將害了你的終生。
我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)，上課說(shuō)話(huà)、打鬧以及影響其他同學(xué)上課等，這都是不好的習(xí)慣。我們養(yǎng)成上課不說(shuō)話(huà)、不打鬧、認(rèn)真聽(tīng)講等好習(xí)慣，并讓這些好習(xí)慣伴隨我們終生。
同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好的.習(xí)慣吧！無(wú)論你好與不好，就從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣，并讓它陪伴我們終生。
同學(xué)們，好習(xí)慣是重要的，如果你沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要緊，從現(xiàn)在開(kāi)始；如果你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，請(qǐng)一直保持。同學(xué)們，因?yàn)樗茏屛覀兪芤娼K生。
習(xí)慣的作文10
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？
自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有一件好事發(fā)生！我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈！有一次小考，我原來(lái)可以正常發(fā)揮的`。可他卻趁我不注意，就跳出來(lái)打亂我的思路
。讓原以為得滿(mǎn)分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！小考還不是問(wèn)題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心，還讓我整整一個(gè)暑假都沒(méi)好果子吃！ 不過(guò)，有一個(gè)好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！ 敬祝！滾蛋！
立志向上
20xx年7月23日
習(xí)慣的作文11
對(duì)大家有何好習(xí)慣？在假期里，我采訪(fǎng)了身邊的一些長(zhǎng)輩，記錄如下：
（一）陳馨語(yǔ) 問(wèn)： 你有何好習(xí)慣？
阿姨（甲）回答：我的好習(xí)慣就是喜歡看書(shū)
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的？
阿姨（甲）回答：這個(gè)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的生活有什么幫助？
阿姨（甲）回答：可以更好的了解社會(huì)與生活。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：你養(yǎng)成的好習(xí)慣，在你的.工作中發(fā)揮了什么樣的作用？
阿姨（甲）回答：在工作中遇到一些困惑，可以從書(shū)里尋找一些解決的辦
法
對(duì)我的啟迪：從小養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
（二）陳馨語(yǔ) 問(wèn)：你有何好習(xí)慣？
叔叔（甲）回答：有時(shí)間觀(guān)念。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的？
叔叔（甲）回答：從每一件很小的事做起。
陳馨語(yǔ) 問(wèn)：好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的生活有什么幫助？
習(xí)慣的作文12
我有許許多多的習(xí)慣，如早上把東西帶到學(xué)校來(lái)，下午就會(huì)忘記帶回家；晚上總不愛(ài)刷牙，又喜歡吃糖；上完廁所不及時(shí)洗手，等到想起來(lái)已經(jīng)吃下了一個(gè)蘋(píng)果；每次老師布置的作業(yè)我都要再多寫(xiě)一點(diǎn)
就說(shuō)昨天吧，昨天早上下了雨，我了一把雨傘來(lái)到學(xué)校，結(jié)果下午放學(xué)的時(shí)候天上沒(méi)有下雨，于是，我便背起書(shū)包，徑直向家走去。你看看，我是不是很馬虎呢？這已經(jīng)是第N次了，還好這次沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然的話(huà)，哼哼，一場(chǎng)家庭“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨嘍。
這次“五一”放假，老師布置的作業(yè)并不是很多，我在學(xué)校里就已經(jīng)全部寫(xiě)完了。要是以前的我，肯定會(huì)在這三天假期里痛痛快快的玩一場(chǎng)，可是現(xiàn)在的我和以前那就大不相同了，我已經(jīng)知道“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)成語(yǔ)的意思了（雖然我自認(rèn)為不是笨“鳥(niǎo)”）但是，自知寫(xiě)字速度不是很快的我偷偷的`把第二天的作業(yè)寫(xiě)完了，第二天又把第三天的作業(yè)寫(xiě)完了，第三天再寫(xiě)第四天的，第四天寫(xiě)第五天的這樣我每天都可以輕松一點(diǎn)啦！
習(xí)慣的作文13
每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有壞習(xí)慣。從今天起，我要跟壞習(xí)慣告別，而且還要把優(yōu)點(diǎn)增加許多。
從今天開(kāi)始，我要改變我自己，我的壞習(xí)慣是頑皮、偏食，因?yàn)槲业念B皮，造成了許多不好的事；因?yàn)槲也幌矚g吃青菜，造成我的身體不健康。
從今天起，給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，我會(huì)每天吃青菜，一定要把它吃下去；我會(huì)每天不要做不好的.事，這一些壞習(xí)慣應(yīng)該就可以告別了吧！
我現(xiàn)在要每天看書(shū)，增加知識(shí)，還有每天不管假日或平日，都要運(yùn)動(dòng)三十分鐘，這樣的話(huà)就可以增兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，而且要養(yǎng)成好習(xí)慣，就大功告成了。
壞習(xí)慣是一種病毒，它會(huì)讓你中毒，這時(shí)，你就要去找解藥，就是方法。所以，要打敗壞習(xí)慣很簡(jiǎn)單，只是看你要不要去想方法，要不要做而已。
習(xí)慣的作文14
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的小男孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的'樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約過(guò)了10分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里，端到爸爸媽媽跟前，爸爸媽媽見(jiàn)是我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我懂事了。
我聽(tīng)了新里美滋滋的，我催著爸爸：“你們快嘗嘗吧。”爸爸媽媽那起筷子，媽媽先咬了一口一下怔住了。我連忙問(wèn)：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐出來(lái)了，問(wèn)我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有你是不是忘記放鹽了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，原來(lái)我煎雞蛋的時(shí)候光想他們?cè)趺纯湮疫B鹽忘記了，我怎么這么馬虎呢？你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣啊，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文15
星期天，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。回來(lái)的時(shí)候，崇和門(mén)有好幾格臺(tái)階積著水，可我偏偏走在積水的臺(tái)階上，結(jié)果把鞋子弄濕了。媽媽教育我：“你怎么不走干的臺(tái)階，偏要走濕的'臺(tái)階呢？記住以后別這樣了。”我想：“以后地上有水、臟東西或者其他障礙物都要繞開(kāi)走。”過(guò)了一會(huì)走到臺(tái)州賓館時(shí)，我下面的平路不走，又走到臺(tái)階上，一不小心摔倒了，我連忙爬起來(lái)揉了揉腰，可是我的腰還很疼。這時(shí)媽媽非常生氣，狠狠地批評(píng)了我說(shuō)：“剛剛教你走路要好好走，你怎么一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，把大人的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？”
我看媽媽滿(mǎn)臉生氣的表情，心里怕極了，慢慢跟在她后面走著。以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，規(guī)規(guī)矩矩地走路，再也不亂走亂跳了。
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