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習(xí)慣的作文15篇[推薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的習(xí)慣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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習(xí)慣的作文1
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。以前，我總是寫完作業(yè)后就出去玩，現(xiàn)在呢！寫完作業(yè)就看上半個(gè)小時(shí)的書。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書能讓人開拓視野，增長知識(shí)。多讀書，就把自己想象成一位小詩人，讀上一首詩歌，多讀上幾遍，就會(huì)領(lǐng)略到大自然的'無盡美妙，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
我喜愛讀書，多虧了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話。記得有一次去張瑩心家，看到張瑩心正在寫作文，我不禁走過去看了幾眼，差點(diǎn)叫出聲來：文章命題很合適，內(nèi)容寫得惟妙惟肖。我開始打量起張瑩心的房間：一張單人床，一張桌子，一個(gè)燈架，桌子上放著幾本書。基本上跟我的房間一樣的。我好像忘了什么，對(duì)了，一個(gè)牌子，一個(gè)掛在他床頭的牌子，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我終于知道張瑩心的作文為什么寫的這么好了，原來是有一個(gè)時(shí)刻提醒他的座右銘啊！
書是益友，如果沒有了書，我就會(huì)像重感冒一樣難受。
習(xí)慣的作文2
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”這是孔圣人千年前就給我們總結(jié)出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們?cè)谌粘Ｉ钪幸㈨樃改福褠坌值芙忝茫黄浯卧谝磺腥粘Ｉ钛哉Z行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，這些都做了之后，還有多余的精力，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這充分說明了家庭教育的重要性。
關(guān)于家庭教育，我覺得重點(diǎn)在于習(xí)慣的培養(yǎng)，一個(gè)穩(wěn)定而健全的家庭對(duì)孩子的健康成長至關(guān)重要。俗話說：“言傳不如身教”，父母在家庭生活當(dāng)中的言談舉止以及為人處事的方式都對(duì)孩子們有著潛移默化的影響，要是孩子們明白健康的`生活方式，強(qiáng)健的體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當(dāng)中做到早睡早起、適當(dāng)鍛煉、合理膳食，這樣才能保持旺盛的精力。另外，像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡(jiǎn)單的事情，卻是將來孩子們獨(dú)立生活的必備技能，而這些都不是在學(xué)校、在書本上能夠?qū)W到的，做家長的應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵(lì)孩子們做一些力所能及的事情。
培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣絕不是一朝一夕的事情。習(xí)慣決定成敗，良好的習(xí)慣具有巨大的力量，好習(xí)慣終生受益。
習(xí)慣的作文3
學(xué)語文階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的開始階段，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)收到事半功倍的效果;再者，語文即生活，生活即語文，語文教學(xué)單靠每天的短短的幾十分鐘的教學(xué)是很難讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，提高能力的。所以說學(xué)好語文重在平時(shí)關(guān)注學(xué)生課外學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合我這幾年的教學(xué)，我認(rèn)為要重視以下習(xí)慣的養(yǎng)成。
一、閱讀的習(xí)慣 課堂上學(xué)習(xí)的課文畢竟有限，對(duì)于整個(gè)的文學(xué)來講，只是其中的一小部分，不能涵蓋豐富多彩的生活，只有引導(dǎo)學(xué)生帶著興趣，利用課余時(shí)間，廣泛的涉獵，汲取燦爛文化中的精華，才能夠讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)生活，以便以后學(xué)會(huì)生活，乃至反映生活。見多識(shí)廣，博聞強(qiáng)識(shí)，在閱讀中，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力。當(dāng)然閱讀中也要注意閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀內(nèi)容的'選擇，閱讀方法的指導(dǎo)等等。 二、積累的習(xí)慣
“好記性不如爛筆頭”，語文的學(xué)習(xí)在某種程度上講靠的是積累，對(duì)于一般學(xué)生而言，短時(shí)記憶的能力畢竟有限，所以說引導(dǎo)學(xué)生在課外，針對(duì)自己的閱讀，針對(duì)自己的所見所聞，動(dòng)手記下來，以便在以后的語文學(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用。積累也要分門別類，例如好詞的積累，好句的積累（包括名言、警句、俗語、詩句等等）等。并且要及時(shí)的翻閱、記憶、復(fù)習(xí)，化為己有。這些將為以后的寫作積累好的素材。
習(xí)慣的作文4
新的學(xué)期到了，我又來到了新的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的名字叫柯北小學(xué)。柯北小學(xué)的環(huán)境很好，有許多綠化帶，還有很多高大挺拔的樹，這里的操場(chǎng)也很大，我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。 他改掉了壞習(xí)慣 既然這是新的學(xué)期，有新的計(jì)劃，新計(jì)劃是要改掉寫字差的壞習(xí)慣和愛玩電腦習(xí)慣。
他改掉了壞習(xí)慣 不知道為什么我寫字老是很差，不論誰怎么提醒我，我都沒辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)候我只能堅(jiān)持一會(huì)兒，后面的字又會(huì)變差，所以我一直都被這個(gè)問題困擾著。直到有一天，因?yàn)槲覍懽痔畋焕蠋熍u(píng)了，結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓，訓(xùn)完后我決定以后一定要把字寫好，可是后來我只改了一點(diǎn)點(diǎn)。
但是這次我會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣完完全全的改掉。 他改掉了壞習(xí)慣 還有就是我愛玩電腦的壞習(xí)慣。有幾次我甚至?xí)娴竭B開了空調(diào)都不知道的程度，不過現(xiàn)在媽媽已經(jīng)把我玩電腦的`時(shí)間給控制住了，所以我相信我一定會(huì)把他給改掉的。
他改掉了壞習(xí)慣 上面都是我的大毛病，其實(shí)我還有愛做小動(dòng)作、愛看電視等小毛病。這學(xué)期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習(xí)慣
習(xí)慣的作文5
“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。”一個(gè)好地行為習(xí)慣將會(huì)決定你的一生。 有一個(gè)人在美國讀書的學(xué)生，教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。他意見有電話以為可以免費(fèi)打結(jié)果他打了36分鐘。后來他被開除了。好的習(xí)慣可以讓你受益一生。俗話說，多高的墻就有多高的基，根基不牢，地動(dòng)山搖。建筑如此做人也是如此，我們從小就要培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，那就是為未來奠定了成功的基礎(chǔ)。
好的'習(xí)慣是成功的保證，也是成功者的共識(shí)。成績(jī)的好壞是習(xí)慣的差別。如：成績(jī)好的學(xué)生說了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。他說：“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話，首先應(yīng)該得益于我良好的 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上學(xué)習(xí)的高效率是其他任何方式都無法比擬的。”相反，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生說;"課堂太枯燥無味上課也沒有聽，總是開小差，成績(jī)就不好。”這就充分的證明了學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于中學(xué)生來說很重要。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你受益終生。
當(dāng)你體力差時(shí)，你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身的一種習(xí)慣？每天早晨跑步可以讓你神清氣爽；每天中午的小憩可以使你精力充沛；每天傍晚的散步可是你養(yǎng)精蓄銳。這種健康的生活方式讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣，是你人生成功的基石。
良好的行為習(xí)慣是建立在健康人格的基礎(chǔ)之上，我們播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一個(gè)好人生！
習(xí)慣的作文6
習(xí)慣源于我們生活中，在一點(diǎn)一滴的小時(shí)中養(yǎng)成，所以我們要學(xué)的習(xí)慣實(shí)在太多了。
正如我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守就寢紀(jì)律；午休的時(shí)候要好好休息，不要打燃他人睡覺；在課堂上我們不要擾亂課堂紀(jì)律，在課余的時(shí)候不要拉幫結(jié)派等等，這些都是我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該遵守的，漸漸的就養(yǎng)成了習(xí)慣。如果我們把這些做好了，我們的成績(jī)就能有所進(jìn)步。
午休紀(jì)律，更能表現(xiàn)出我們自覺學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。中午沒事的時(shí)候我們可以看看課外書增長一些課外知識(shí)。優(yōu)勢(shì)感覺疲勞了，可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個(gè)兩全其美的好辦法，一是睡了之后，一下午都不會(huì)感到煩悶，上課也更有精神，二是大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ伎紗栴}也就更加的快了。
課內(nèi)時(shí)我們我們應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，如果不遵守紀(jì)律，插嘴的話，老師就沒辦法上課了。我們應(yīng)該自覺認(rèn)真聽講，不開小差，這樣才能學(xué)會(huì)老師在課堂上給我們講的知識(shí)，做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)容易的.多了。
我們呢，要學(xué)的習(xí)慣很多，好的習(xí)慣會(huì)伴我們終生，是我們一輩子都受益，但是壞的習(xí)慣卻會(huì)讓我們誤入歧途，所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文7
我這一年中有許多習(xí)慣，有好的也有壞的。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是在學(xué)校里時(shí)從來不會(huì)去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍著。不是因?yàn)閹K了，也不是因?yàn)檎也坏綆枪謳鶎?shí)在是太臭了，只要一進(jìn)去就被臭氣熏走，廁所里總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進(jìn)廁所就要捏著鼻子進(jìn)去，但有時(shí)候捏著鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會(huì)馬上飛奔出廁所。我只有在實(shí)在受不了的時(shí)候，才會(huì)去上廁所。
而在家中，我還有其他的習(xí)慣——睡覺的時(shí)候總會(huì)爬起來喝水。我在睡覺的時(shí)候總是會(huì)口渴、喉嚨干，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的`，喝個(gè)水著實(shí)不太容易。
而我爸爸也有些習(xí)慣。
爸爸下班回家之后，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在后，它就會(huì)直接脫下襪子，隨手一丟，然后悠閑的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機(jī)刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時(shí)，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺(tái)去，再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后，爸爸總是習(xí)慣要喝一些酒，邊喝邊說：“啊！好喝！”加上一些小菜，更是贊聲不已了。看到此景，我也只能說一聲：“老爸真實(shí)太會(huì)享受生活了。”
習(xí)慣總是很難去改變的，但我希望我能改正我的壞習(xí)慣，去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文8
我只是習(xí)慣了，習(xí)慣這樣的生活，這樣的自己，懶得改變，不想改變……
不知什么時(shí)候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方，給思想以任意蔓延的`空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語描述同一個(gè)人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因?yàn)槲覀儫o法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
我們?yōu)樽约褐懒诉@么多的習(xí)慣，然后沉溺在這樣的習(xí)慣中不肯出來，我們的習(xí)慣究竟是好，還是壞?
習(xí)慣的作文9
在我的成長過程中，書，與我形影不離，在我的床頭擺滿了書：《堂吉訶德》、《三國演義》、《老人與海》、《海底兩萬里》……
我愛看書，書是精神食糧，我還特地讓媽媽為我開設(shè)了一個(gè)“圖書角”那里有我要看的所有書。做完作業(yè)后，我經(jīng)常到那兒去看書。看《三國演義》時(shí)，我仿佛回到了那個(gè)硝煙四起的時(shí)代；讀《海底兩萬里》時(shí)，我好像正乘坐著鸚鵡螺號(hào)，暢游海底世界；而翻開《堂吉訶德》時(shí)，我似乎看見了那個(gè)因?yàn)槌撩则T士小說而身體力行的“游俠騎士”正在草原上騎著馬奔馳著……讀了那么多的'書，我的閱讀量多了，寫作水平也有所提高，還獲得了“春蕾杯”閱讀邀請(qǐng)賽的二等獎(jiǎng)呢！漸漸的，我養(yǎng)成了每天睡前都要看會(huì)兒書的好習(xí)慣，知識(shí)面也廣了。
書，是我們的良師益友，一本好書可以影響人的一生。我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的好習(xí)慣，這樣就可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，也可以提高我們的寫作水平。讀書的好習(xí)慣陪著我慢慢長大……
習(xí)慣的作文10
大家好，我是愛寫作文的習(xí)慣，別以為我是自由又快樂，其實(shí)。我也有很多苦惱，我有時(shí)為自己苦惱，有時(shí)我還會(huì)替我的主人而苦惱，下面我就不妨說一說。
我主人的母親是一位超級(jí)慎重的人，一直擔(dān)心我的小主人會(huì)染上不良習(xí)慣，還把我當(dāng)成了不良習(xí)慣看待了，搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人！幸好我有一位英明的主人，他努力的把隱藏在我身邊的不良習(xí)慣去掉時(shí)，順便又從習(xí)慣王國里給我找了一些好朋友，那可都是優(yōu)良習(xí)慣啊，什么早晚刷牙、早起早睡、反應(yīng)敏捷等啊，幾乎和我不相上下的習(xí)慣來了不少。別以為我的好日子現(xiàn)在就要開始了，其實(shí)我的另外一種苦惱又開始了！
這次是我主人的父母齊出擊，硬加了幾個(gè)習(xí)慣進(jìn)了主人的習(xí)慣管理系統(tǒng)。這幾個(gè)習(xí)慣可是太厲害了，一天到晚支撐著主人忙個(gè)不停，他們就是做附加試題、刻苦學(xué)習(xí)等幾個(gè)超能習(xí)慣，搞的.主人每天都很累，一早起來就是青眼圈。我和另外幾個(gè)習(xí)慣看不慣主人受的如此學(xué)習(xí)，便去勸刻苦學(xué)習(xí)他們，請(qǐng)求他們松一把，讓小主人輕松一下，得到的答復(fù)卻是：要松就要等到升級(jí)考試之后！
我真的十分的苦惱啊，但是沒有辦法，我的能力有限，對(duì)付不了刻苦學(xué)習(xí)和做附加試題他們，但是有一樣秘密武器可以扭轉(zhuǎn)這個(gè)局勢(shì)――那就是這篇作文被發(fā)表！這樣，我就可以讓我的主人松一把，拜托大家嘍！
習(xí)慣的作文11
日記本仿佛是一位耐心傾聽的老朋友。我總是把學(xué)校里的、家里的`各種事情全部告訴它。要是有一天我沒有向它傾訴，我就覺得渾身不自在，好像心中有塊大石頭一直壓得我喘不過氣來。直到我寫完日記后，那塊石頭便會(huì)消失得無影無蹤。
大提琴像一個(gè)會(huì)在我生氣時(shí)安慰我的好閨蜜。在剛接觸它時(shí)，我只會(huì)在我生氣時(shí)才會(huì)演奏它。可是，慢慢地我開始每天去拉它，不管我生不生氣，我都會(huì)在放學(xué)后，一進(jìn)家門那一刻，喊道：“爺爺，幫我拿一下椅子，我要拉大提琴！”然后享受拉大提琴的每一刻，享受著美妙悠揚(yáng)的音樂，享受著大提琴所帶來的輕松和快樂！
每一本書都如同一個(gè)小世界，每天晚上睡覺前，我總會(huì)在書的世界中探索一番，直到筋疲力盡才去睡覺。晚上不管多晚，我都會(huì)抽空去“冒險(xiǎn)”，有時(shí)短則幾分鐘，有時(shí)長達(dá)數(shù)小時(shí)，要是哪天沒有看書，我就會(huì)失眠，再晚也要打開小夜燈看一會(huì)兒書。
我喜歡我的這些習(xí)慣，我享受著這些習(xí)慣，我也離不開這些習(xí)慣，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我無限的遐想和快樂！
習(xí)慣的作文12
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
——題記 行為來自于生活，一種行為多了就會(huì)形成一種習(xí)慣然后就是一種性格，性格會(huì)決定人的一生。 生活中的行為 在我的身邊，我的一個(gè)朋友，她的性格開朗長得乖巧，所以在她身邊的人都是很喜歡她的。她的行為經(jīng)常被身邊的人影響。現(xiàn)在她挨著以行為很不好的一個(gè)男生坐，她呢從一個(gè)斯文乖巧的.變成了一個(gè)出口成臟的人了。我不喜歡她了，所以就漸漸疏遠(yuǎn)了她。她的行為她的行為她的習(xí)慣將會(huì)影響她的一生。 我看過一部電視劇的一個(gè)橋段，一個(gè)學(xué)生去面式剛要進(jìn)公司的時(shí)候，看見了一個(gè)掃把倒在地上，于是他就把它撿起來，然后去面試了，老板就直接叫他明天到公司上班。
這充分說明了，往往是一些小事就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是個(gè)習(xí)慣問題你如果在私生活中都能對(duì)這些小事很在意，愿意彎一下腰，那說明你在工作中也能認(rèn)真對(duì)待，小事能反映出很多東西，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)中的習(xí)慣 在學(xué)習(xí)中最典型的習(xí)慣就是寫作業(yè)，讀書看書和書寫。只要做到細(xì)心認(rèn)真，考試就可能會(huì)獲得高的分?jǐn)?shù)，就會(huì)決定你的將來 這說明了，我們要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。
播種習(xí)慣，就有一個(gè)好的未來。
習(xí)慣的作文13
有個(gè)非常調(diào)皮的人，他今年七歲了，差不多矮我一個(gè)頭，也一樣是男孩子，樣子長得非常可愛，笑起來兩只眼睛瞇成了一條縫，就是有個(gè)不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
小男孩家旁邊有一條小巷子，會(huì)有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對(duì)著這條小巷子的，過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個(gè)小男孩子在吃東西，像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后，就會(huì)很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子，這樣日復(fù)一日，小巷子的垃圾一天比一天多，一天比一天臭。到了下雨天，氣味越來越濃，越來越臭，越來越多的.細(xì)菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞，都會(huì)用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天，這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。
每天只要一到天黑的時(shí)候，小男孩家的燈才開始亮，那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去，找個(gè)適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來，等到屋子里的人睡著了，蚊子們就開始工作了，它們放肆的叮咬著小男孩，使他渾身發(fā)癢，全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生，不洗手就去撓，去抓，使得小包包給撓破，發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生，醫(yī)生叔叔告訴他，以后要講衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，要勤洗手，洗澡。否則蚊子又會(huì)來找他的。
老師說：講究衛(wèi)生要從我做起，我為人人，人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護(hù)，它才會(huì)給我們一片有氧的天地。
習(xí)慣的作文14
習(xí)慣就是因?yàn)榻?jīng)常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)，有的人會(huì)成功地利用習(xí)慣達(dá)到自己的目的。相反有的人切因?yàn)閴牧?xí)慣害了自己。
我先個(gè)大家講個(gè)故事：印度和泰國的馴象人在小巷出生不久時(shí)就用一條鐵鏈將它鏈在柱子上。無論小象怎么掙扎都無法掙脫，想想逐漸習(xí)慣不掙扎直到長成大象。馴象人不再用沉重的鐵鏈改用了輕便的繩子，習(xí)慣了不掙扎的大象就這樣被小小的繩子拴住了。這個(gè)故事里馴象人利用了大象的惰性習(xí)慣，成功地用小小的繩子拴住了力大無窮的大象，我深深地感到驚訝。
回想自己的壞習(xí)慣：上學(xué)時(shí)少帶文具書本；東西亂放經(jīng)常找不到；吃完糖果沒把糖果紙放紙簍……如果我仍不改變這些壞習(xí)慣，可能哪天也被“它們”拴住了。再想自己的好習(xí)慣：吃飯不發(fā)出聲音；吃完飯會(huì)把碗里的'飯粒吃干凈；能自己上學(xué)放學(xué)：不懂的字自個(gè)查字典......
我想自己應(yīng)該養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，逐漸改掉自己的壞習(xí)慣，讓自己的學(xué)習(xí)和生活更輕松更快樂。
習(xí)慣的作文15
今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。
書中講的好習(xí)慣，其實(shí)都跟我們的日常生活息息相關(guān)，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí)，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績(jī)就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識(shí)，就像我們?nèi)T功課的書，當(dāng)然是語、數(shù)、外三門功課的書啦！除了知識(shí)，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續(xù)往下看，家長們也肯定也答應(yīng)我們買這本書的。我看了之后，腦子里馬上就有了知識(shí)，直到今天我依然沒有忘記。
書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識(shí)。
讀了這本書，哈哈，保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說話時(shí)插嘴的壞習(xí)慣改掉；把在家里狂奔的`壞習(xí)慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習(xí)慣，你說那本書厲不厲害？大家還不快來試試？
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