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    我的好習(xí)慣作文

    時間:2023-09-24 13:32:21 習(xí)慣 我要投稿

    (精品)我的好習(xí)慣作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精品)我的好習(xí)慣作文

    我的好習(xí)慣作文1

      我有很多好習(xí)慣,其中的一個就是愛看書。

      每天我都要堅持看書,即使上課上到很晚我還要看一會兒,這是因為書里有很多豐富多彩的.知識和成語,還讓我體會到了看書的樂趣。

      媽媽告訴我,有一次,旅游回到家已經(jīng)凌晨1點了,我們又累又困,我還要讓媽媽給我讀書,我說:“媽媽,不讀書我會睡不著覺的。”媽媽哭笑不得。

      書里有笑話我會哈哈大笑,還有感動的故事我會留點兒眼淚,讀書讓我學(xué)會了很多課堂上學(xué)不到的知識,我要繼續(xù)堅持每天看書!

    我的好習(xí)慣作文2

      現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客,今天我也來當(dāng)一回,不過不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。曬什么呢?曬曬我的好習(xí)慣,讓全班同學(xué)都來評一評。

      作為一名小學(xué)生,我的生活很簡單,上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的'時候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,下課和同學(xué)們和平相處,不亂打亂鬧(以前偶爾有過);在家的時候除了及時完成家庭作業(yè),每天都堅持閱讀課外讀物,遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了,像吃飯時不浪費糧食、和別人說話時文明禮貌、講究個人衛(wèi)生、在公共場所不亂扔垃圾……。

      這些好習(xí)慣我覺得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個人都能做到,不過一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅持到底,同時也希望老師和同學(xué)們多給我提意見,幫助我做得更好。

    我的好習(xí)慣作文3

      我很小就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。

      六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的'快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。

      到了小學(xué)四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。

      盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個習(xí)慣是個好習(xí)慣。

      也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習(xí)慣中吸取了知識和力量!

      在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

    我的好習(xí)慣作文4

      因為,毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:讀書是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書。

      有一次,我正在屋里看書,這是媽媽叫我過去,看我最喜歡的'《動物世界》,我卻說:“等一會兒我把書看完再去看。”媽媽只好等著我把書看完。

      還有一次,我正在看課外書,姐姐走過來說:“小寧你快點看,看完咱們出去玩。”我答應(yīng)了一下。半個小時過去了,姐姐說:“快點。”1個、

      2個、3個小時……過去了。姐姐實在忍不住了問了一下:“怎么還沒看完?”

      我說:“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場。

      有時,我甚至可以不吃飯,可決不能不看書,由此可見我喜歡讀書的好習(xí)慣。

      同學(xué)們,大家知道我的好習(xí)慣了嗎?

    我的好習(xí)慣作文5

      我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。

      每次,不管上什么課,我都會去跟著老師的思路去想,老師問個什么問題,只要會,不管對錯,我就立馬舉起手來,因為錯了也沒有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類似的問題時,就很容易做錯。看來舉手發(fā)言的好處還真不少呢!

      另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點小事,我也會關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關(guān)好,就會上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。

      現(xiàn)在,我要保持我的.好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來讓自己個方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。

    我的好習(xí)慣作文6

      我有個壞習(xí)慣,那就是每天寫作業(yè)時總拖拉,一會兒和別人說話,一會兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。

      每當(dāng)我看到別的`同學(xué)讀書時,還有他們的知識量越來越大時我羨慕不已。我心想:“我應(yīng)該快點寫完作業(yè),把字寫工整,就有時間看書啦!知識量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動!我每天提醒自己,每天堅持讀書。

      到期中考試時,我原本感覺自己考得一點也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學(xué),英語都難。過了幾天,數(shù)學(xué)和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費,我驕傲,我自豪。

      好習(xí)慣伴我成長,我又有了一個好習(xí)慣——愛讀書!

    我的好習(xí)慣作文7

      每個人都會有一些好習(xí)慣,樂于助人、不懂就問、堅持鍛煉等等。我也有一個好習(xí)慣就是不挑食。

      小時候,看到我不愛吃的食物,媽媽就會給我講它的好處。而且每次要求我先少償點,慢慢地我就接受這些食物了。后來學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后,我就更明白糧食來之不易,我們應(yīng)該珍惜它,不能挑食更不能浪費的.道理了。其實,最主要的是不挑食還有很多好處呢!他可以均衡營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力,讓我們少生病健康成長。所以我們的身體一直很棒哦!

      親愛的同學(xué)們,如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧!現(xiàn)在還不晚,因為好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅持,好習(xí)慣會為讓我們受益終生的。

    我的好習(xí)慣作文8

      習(xí)慣將跟隨人的一生,習(xí)慣決定未來,我想大家都聽過培根的一句名言“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有許多同學(xué)有好習(xí)慣,我也有,那就是讀書。

      說起讀書,那就要從我小時候說起了,媽媽給我買了許多書,例如成語故事、漫畫……雖然那時認(rèn)識不了幾個字,但是我依然看得樂此不疲,直到上了小學(xué),開始寫作文了,我才意識到讀書的重要性。讀書不僅可以讓我提高寫作能力,還能提高我的語言表達(dá)能力,而且他們都是打開知識大門的鑰匙,從此我的'寫作更上一層樓。

      書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讓我們在最美的春光里,最好的年華里,好好讀書,超越現(xiàn)在的自己,到達(dá)人生的頂峰,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,讓我們一起讀書吧!

    我的好習(xí)慣作文9

      我,不是一個十全十美的人,我有優(yōu)點,也有缺點。今天我給你講講我的優(yōu)點,曬曬我的好習(xí)慣吧。

      好習(xí)慣一:睡覺前看會書。我是一個愛看書的孩子,每天睡覺前,我都要拿起書津津有味的看一會兒。我對書到了如癡如醉的地步,那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報償。小學(xué)三年級起,我的作文水平明顯提高。每次一寫作文,我的思緒就像脫韁的野馬,一下筆就停不下來。

      好習(xí)慣二:會保護(hù)書。書,被我視為寶貝,視為掌上明珠。我的書,每本都有一件新衣服;每本書都干干凈凈,沒有亂寫亂畫的.痕跡,甚至有的書連我的名字也沒有。每次拿著我的書去和同學(xué)交換時,他們總是疑惑不解的問:“你是沒看完吧!這書這么新,連折痕也沒有啊!”我便連忙解釋:“不,我看完了啊。”這時,他們臉上準(zhǔn)會露出驚訝的表情。

      ……

      我身上的好習(xí)慣還有很多呢,說三天三夜也說不完。你有什么好習(xí)慣呢?快寫下來與我們分享吧!

    我的好習(xí)慣作文10

      我有一個好習(xí)慣,那就是我特別愛干凈。

      每天早上出門上學(xué),我總是帶上一塊干凈的手帕, 運動時出了汗,我就會手帕擦干。在學(xué)校,我會把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈,我相信環(huán)境整潔了,學(xué)習(xí)的心情也會很好。只要我當(dāng)值日生, 老師就不用檢查了,因為我每次都會把教室打掃得一塵不染。

      平時在家里, 我也會做一些清潔的家務(wù)勞動。收拾房間,擦桌子,掃地等, 媽媽也夸我是個愛干凈的好孩子。

      我覺得只要人人都講究衛(wèi)生,小到家庭,教室,大到城市,國家,所有的環(huán)境都會變得整潔,人們生活在這樣整潔,美麗的'環(huán)境,無論是學(xué)習(xí)還是工作,效率都會大大增加,整個社會都會大大進(jìn)步。

    我的好習(xí)慣作文11

      習(xí)慣,將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來我想大家都聽過愛比克泰說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習(xí)慣”。由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,多么重要。

      我的`好習(xí)慣是愛看書,在我小時候,爸爸為我買了大量的書籍,有《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時認(rèn)識不了幾個字,不過還好有拼音。就這樣,我愛上了看書,一看就是半天。現(xiàn)在,我一拿起書就愛不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒有聽見,成了名副其實的“書呆子”。我認(rèn)為,讀書不但可以提高寫作能力,而且,是打開知識大門的鑰匙,讓我們的生活變得多彩,豐富。

      記得,有一次考試,作文的題目不簡單。幸好,我讀了很多書,寫了很多優(yōu)美的句子,并穿插了一些成語。使成績很理想,這可多虧我的好習(xí)慣。

      孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧!

    我的好習(xí)慣作文12

      杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。

      我小時候并不喜歡看書,一看到書上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽,可總要等媽媽有空,而且每次都聽不過癮。有一次,媽媽對我說:“康康,你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了,不如我們一起來讀書吧!”于是,媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書,媽媽開頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來越有興趣,漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地,一本書讀完了。從此,我就像著了魔一樣,一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著書讀,跟隨書中的人物天馬行空。就這樣,愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

      現(xiàn)在,我嘗到了讀書的`甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義。

      書既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂,還能讓我增長知識。

      朋友們,今天你讀書了嗎?

    我的好習(xí)慣作文13

      這段時間,我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動,通過這次活動,我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。

      我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前,家里來了客人,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上,見了老師,我更是因為不好意思而不敢向老師問好。現(xiàn)在,我養(yǎng)成了主動向人問候的'好習(xí)慣。那次,在校門口,我碰到了科學(xué)課老師,我主動向老師問好,老師對我微微笑,我心里高興極了。

      我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前,上課我總是不能集中思想,現(xiàn)在,我努力克制自己,能做到專心致志聽講,積極發(fā)言,還受到了老師的表揚。另外,在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下,我養(yǎng)成了整理錯題的好習(xí)慣。我有一個錯題本,專門用來整理平時做錯的數(shù)學(xué)題。

      我要繼續(xù)努力,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。

    我的好習(xí)慣作文14

      好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。年紀(jì)8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。

      瞧,今天中午放學(xué)回家,我火速般地吃完飯,就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來。可當(dāng)我做得正起勁的時候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時媽媽走過來給我點撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會兒,自己給自己布置的作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。

      俗話說的好,一個好的習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。這足以說明習(xí)慣對于一個人的.成長很重要,我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅持到底,長大了做一個很有作為的人。

    我的好習(xí)慣作文15

      大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫日記。

      寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書?對,就是在暑假里閱讀的《親愛的漢修先生》。

      暑假里,爸爸給我買了一本《親愛的`漢修先生》,說是三年級閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

      我讀完了這本書以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表揚。

      下次,我一定會寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽的。

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