習慣的作文優(yōu)秀(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的習慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習慣的作文1

　　我有一個壞習慣，我也不知道從什么時候開始的，那就是罵人，我知道有好多人都有自己的口頭禪，但是我卻喜歡罵人，雖然罵的`并不難聽，但是我卻始終改不掉。

　　這天剛到教室，我的同桌因為把墨水弄到我的板凳上了，我看到后隨口就罵了他一句，他聽后很不開心，說，我本來就是想把板凳上的墨水擦掉的，因為我又不是故意的，但是你卻罵我，我決定不給你擦了，我想，就是罵你了，不擦我擦，結果這個事越鬧越大，傳到了班主任的耳朵里，我們兩個都被訓了一頓，特別是我，因為我罵人了。

　　老師讓我好好反思反思，回到家后，我把情況給了爸爸說，爸爸也嚴厲的教育我，說話一定要文明，不然以后養(yǎng)成了壞習慣想改也改不掉了，并且也不會交到什么朋友，我聽了嚇壞了，這個壞習慣我一定要改，不然以后沒人給我玩怎么辦。

習慣的作文2

　　同學們，你們一定有不少的習慣吧？我也有很多的習慣。但最使我奇怪的兩個永遠也改不掉的――看書和打游戲。

　　看書――是學習后的其中一種休息現象，但我卻把看書當成了我寸步不離的'東西，一下課就看，甚至要睡覺的時候也要看，沒辦法，我成了一個近視眼。我媽媽總是勸我不要看了。哼！我才不聽呢！《冒險小虎隊》一次就買一大堆，可是沒多久就看完了，我就吵著要向媽媽買，可是我總是提到這件事，就會被我媽媽大嘮叨一頓，可是我還總是繼續(xù)看我的“習慣”。

　　打游戲――一提到我就興致勃勃，滔滔不絕。一到星期五至星期日，我就到外公家打“泡泡堂”，可是一旦我遇見了我的“克星”――我的表哥，我就不得不打“退堂鼓”，電腦的“使用權”就被他搶去了。但是，如果表哥走了以后，我就會迅速的回到電腦桌前，繼續(xù)打游戲……

　　你們呢？也有什么習慣嗎？什么，有？那可不可以告訴我嗎？

習慣的作文3

　　如果有一天我們都明白，習慣是使充實的生活不再抑郁不再孤獨不再悲哀。的確，好習慣伴隨著一生，習慣就好，一切安好。

　　看蝶戀著花，自己躲在角落里，總會靜靜思考，我戀著什么，暮然發(fā)現:好習慣才是我需要的，它像一切好的事物一樣，陪伴著我，指引著我，走向成功，走向輝煌。

　　曾一再相信斷壁殘垣下也會有溫暖。而且溫暖是我永生追求的魂。溫暖，溫暖了我的習慣，我不再抱怨自己的好習慣為什么會在斷壁殘垣。因為，經歷了才會明白，好習慣在一輩子為我付出。

　　或許，一切只是虛擬。但是我寧愿相信它是現實，仔細想想，確實如此。

　　蒲公英飛的`自由自在完全是因為它的生長習慣。大地上的一切生命之所以美麗，都是有好習慣的陪伴。

　　這，就是我要說的。好習慣，如甘泉一樣，滋潤了我的心田。只有懂得，好習慣一輩子，才可能獲得成功。

　　好習慣，感謝你滋潤了我的靈魂，好習慣，希望你是我一輩子的陪伴。

　　不敢忘記久違的忠告，習慣又一次思考著好習慣在人生中所能影響的一切。

習慣的作文4

　　我在上學前便養(yǎng)成一個奇怪的習慣。

　　“我的天，要遲到了！”我忙背起書包向樓下飛奔而去，嗯？今天的書包怎么這么輕？會不會什么東西忘帶了？是不是媽媽覺得我背得太重，拿出了什么東西？不行，我得檢查一下，“語文，數學，英語等等，我的科學記錄本呢？這個老媽，肯定看課程表今天無科學課就把記錄本拿出了！”我說道。

　　于是，一路上，我都覺得書包破了個洞，一路走，一路掉東西。沒錯，我這個奇怪的習慣就是上學時書包一定要是我肩膀習慣的重量，不然會感覺忘帶了東西，心里很難受，像幾十只蟲子在咬似的，肩膀上就更不用說，就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學時，我與同學一起回家。有時，有的同學走快，我們要馬上跟上，可我的書包一旦重量不夠，我跑起來沒有重量壓著就非常難受，感覺身上多長了一塊肉，渾身上下不舒服。

　　其實，說實話，我還挺喜歡我這個習慣，我的`肩就像一個特別的重量檢測器一樣，可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。

習慣的作文5

　　播種習慣，收獲行為，養(yǎng)成好的習慣，對我們來說是很重要的因為他是有益的而不是對我們有害的習慣一直都在我們的身邊，只是我我們不知到而已，如果我們發(fā)現我們的習慣就可以去改變，去創(chuàng)造。而我們面對時又是一種什么樣的樣子了

　　我們在校園里讀書，要養(yǎng)成好的習慣是很重要的，對于我們只有好處沒有壞處。這對我們以后也會有好處的'，養(yǎng)成娘好的習慣是很好的為將來也做好的鋪墊。

　　在我們的家庭中方面都希望我們養(yǎng)成好的習慣，行為，因為他們希望我以后會好好的，還希望他們的孩子以后在社會中受到被人的尊重，也希望他們的孩子有好的將來。

　　當我們做父母的時候就會知道做父母的苦心，那是我們會交代我們自己的孩子要養(yǎng)成好的習慣，行為 做的我們心中期待的那樣，成為我們心中的驕傲。

習慣的作文6

　　在我的生活中，習慣有很多。它給我的學習、生活帶來好處。當然不好的習慣對我也帶來不少麻煩。

　　我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里，還是在學校里只要發(fā)現哪里有臟物，我就不舒服。就會主動地去弄干凈，要不總是不順眼。有時發(fā)現桌椅不整齊，總會上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的.事，媽媽總會說:“婷婷不要做了，你去做作業(yè)，我來做。”

　　我還是一個對工作認真負責的人。在班上，我是個班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ觥７彩抢蠋熃淮�我的任務，我從不拖拉、從不隨便，一定會把它完成得比較好為止。讓老師同學心里滿意。

　　要說壞習慣吧，有時會晚睡、不早起的壞習慣。每到星期六、星期天或假日休息時，我特別放松，總不喜歡像上學那樣早起，等媽媽要燒好午飯了，把我叫醒，我才起床。

　　我想:我希望我能發(fā)揚我的好習慣，改掉某些個不良習慣，利人利己。

習慣的作文7

　　高爾基說過書籍是人類進步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。

　　記得小時候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數安徒生童話了，每當我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋，在知識的海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現書已經讀了兩個小時，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的'話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的。”

　　是啊，同學們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！

習慣的作文8

　　正確掌握寫字姿勢，是寫字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現在這個階段，更應視為重中之重，因為它將會影響同學們的一生。甚至影響同學們的身體健康。因此，同學們要嚴格要求自己掌握正確的寫字姿勢，每次書寫都應該嚴格按照正確的`坐姿和握等方法強化訓練。

　　寫字認真會受到老師和父母的表揚，亂畫亂涂改必將會挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：

　　沈老師讓我們寫拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來后，同學們都在認真地寫作業(yè)，而我卻拿起筆寫一下，停一下，眼睛還東張西望，結果呢，同學們個個都寫完了，而我卻還沒完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。

　　書寫認真會受表揚，亂寫亂畫會受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫好，要和細心交朋友，與“粗心”說再見，長大后才會有所做為。

習慣的作文9

　　每一個人的家鄉(xiāng)過春節(jié)時都有不同的習俗，例如：放鞭炮、拜年、吃湯圓等，我也向大家介紹介紹我的家鄉(xiāng)的習俗吧！

　　我的家鄉(xiāng)在浙江省淳安縣汾口鎮(zhèn)，他們那里過年可熱鬧啦！過年前，大人們早早地就準備好了許多鞭炮，而孩子們就在不亦樂乎地玩著鞭炮。到除夕那天早上，大人們要清理房屋，貼對聯(lián)，還要在門上貼門神。清理房屋時，要把不用的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，以示“辭舊迎新”。

　　除夕傍晚，要先去拜祭已逝的親人，然后全家人圍坐在一起，高高興興地吃團圓飯。這天晚上，除了一些比較小的孩子，其他人都要守歲，當十二點的鐘聲響起時，就要放煙花，放鞭炮，表示新的`一年已經來到。

　　第二天早上六點多鐘，大家又要早早起來放鞭炮。吃過早餐，就要去別人家里拜年，一般去別人家都是帶兩瓶酒。而主人就要拿出糖果、酒、小菜，和客人喝兩杯。

　　到了初六初七，就會有戲班子來村里唱戲、舞竹馬，精彩的很呢！

　　這就是我的家鄉(xiāng)過年時的習俗，你呢？

習慣的作文10

　　喜歡吃kfc漢堡里濃濃的奶油醬，曾經令人作嘔的甜醬，現在卻很享受它黏稠的味道。

　　開始喝咖啡，習慣一入口時的焦味，然后慢慢化為淳正的奶香，有很好的回味，在舌根的地方打轉、殘存，久久不會離去。我相信物以類聚，也許我是一個和咖啡豆生在同株樹上的生命，過早的`掉落，在城市的人流中融化了自己，厚重的苦尾絲絲縷縷的分解，但始終在周圍纏繞著，直到遇到同根生長的咖啡，寂寞的苦味找到了同類，于是我有了回家的感覺。

　　過去討厭咖啡的情結被解開，甚至是一些一成不變的東西，時間以它不知名的力量操控著人的喜好。

　　不過依然堅守某些原則。像抽煙，即使小說里、電臺里充斥著煙的描寫，那種和酒一樣使人醉生夢死的東西，似乎可以輕而易舉地忘記痛苦、忘記過去。但是不知為什么，我想我永遠不會抽煙，這種思想扎根在潛意識里。寧可痛苦茍且地生活，也不要暫時的買醉而草率地拉近與死亡的距離……

　　有的時候很困惑，哪一個才更接近我真實的性格，在跳脫任性的習慣和對某些東西的堅守之間，始終劃不清界限，成為了長久的迷題。

習慣的作文11

　　每個人都有自己的習慣，無論是生活上，學習上還是工作上。有的人喜歡看書，他的習慣可能是有空時就去閱讀，有的人喜歡思考，他可能遇到問題便習慣性的想辦法而不是找人幫忙；還有的人卻是粗心大意，馬大哈一個，無論做什么，總是差強人意，他的習慣就是：干完就行，管他好與差。俗話說：世上沒有十全十美的人。人人都有好習慣也有壞習慣，當然，我也不例外，我便是馬大哈中的一員。

　　有一次，我們班進行數學考試。試卷發(fā)下來，我一看，超級簡單，三下五除二，不到二十分鐘，解決了所有題目。鄒老師說，做完了要仔細檢查。我想：這么簡單的題目，有什么好查的，肯定滿分。結果試卷發(fā)下來，鮮紅的90分讓我懵了。小數點沒寫，扣2分，列豎式計算只寫了豎式，卻忘了寫計算結果，應用題又沒寫單位。看著試卷，我懊惱不已。暗暗發(fā)誓，下次一定小心謹慎，絕不犯同樣錯誤。可是，寫作文時，我又忘形了。作文本上到處是圈圈點點，連奶奶兩字我都寫錯了。就因為我的`馬虎粗心，挨了許多批評。

　　有人說，習慣可以主宰人的一生。我可不想讓壞習慣破壞我的生活。壞習慣，我要和你說“拜拜”。

習慣的作文12

　　我相信在這個世界上，沒有一個人是完美的，包括動物、植物、河流、大地還是什么的……每個人每個一物都有自己的缺點，但是不一定每一個缺點都是不好的哦！當然啰，這是要看狀況的啊！

　　當然，有缺點就是要去改進，沒有改進的話，那個缺點不但會是其他的人對你的.刻板印象，還會是不讓你達成目的的那個阻礙壞蛋，搞不好你已經快要達到你的目標和夢想了，就因為這一小個壞習慣害你沒有達成你的目標和夢想，所以改掉壞習慣是多么重要的事情啊！

　　我有兩個壞習慣，那就是不會今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫，我覺得我要把這個惡魔給殺了，才不會影響我一生。

　　我覺得把壞習慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會影響你一輩子。

習慣的作文13

　　從前的我是個慢郎中，考試前才臨時抱佛腳，做事只有三分鐘熱度。我像只毛毛蟲一樣，軟趴趴的。

　　人生，是一場戲，如果，我整天憂郁，我的世界就是灰暗的。以往的我，是懶惰蟲，現在則是精神抖擻地在燦爛的陽光下奔跑;只是和以前一樣，是個和蝸牛差不多的慢郎中水準。我，在經歷自卑的轟炸后，就甩掉了舊的我，換上有朝氣的外表，學習寬恕、不動不動就暴怒、變臉，發(fā)表了來自內心的宣言，告別散漫，迎向暴風雨后的第一道晨曦。我曾被懶惰占領，才會像太久沒跌倒的人，記不住挫折，只記得勝利。現在，我揮去以往，迎接自我期許的美好未來。

　　為了迎戰(zhàn)壞習慣下一波的侵略，我決定洗心革面!明天的'我，或許朝氣蓬勃，也許人仰馬翻;雖然改掉壞習慣沒有到火燒屁股的程度，留下深深的烙印，但是，我一退縮，就像有人拿刀刺我一般。所以，我要勇往直前，揮別軟弱，迎接生命的曙光!

習慣的作文14

　　我們的音樂課在專用教室上，要穿鞋套。原來，鞋套還是嶄新嶄新的，可是好景不長，鞋套的底都破了洞。于是，老師把一部分鞋套換成新的。

　　喜新厭舊的我們便爭著搶著要拿新鞋套。有的'后排同學會抱怨：“這不公平，憑什么前排同學先進去拿鞋套？他們把破破爛爛的舊鞋套都留給我們穿！”“就是就是，為什么他們能有好鞋套……”而前排同學仗著自己先進去，絲毫不謙讓，有的還因為搶新鞋套而吵架！有些中間偏前的同學更是貪婪，明明眼前有一雙完好如初的舊鞋套，偏不要，兩只手不停地在鞋套框里扒來扒去，尋找新鞋套。

　　終于，這個壞習慣被發(fā)現了。那天，老師嚴肅地教育了大家，并且定下了這樣一條規(guī)則：如果今后還有誰爭搶著要新鞋套，就讓他一直穿最破最舊的老鞋套。這條規(guī)則還真奏效，大家再也不敢挑揀鞋套了，這個壞習慣也終于改掉了。

習慣的作文15

　　人的思考取決于動機，語言取決于知識與學問，而他們的行動則多半取決于習慣。它是人類生活中最有力的向導，指引我們走向成功。

　　語文——一門最基本的功課，要學好語文，首先要學會預習，養(yǎng)成預習的好習慣。預習是獨立完成的，絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學習的一個過程。老師講課時，自己早有準備，問到自己也不會太緊張。當然預習也要有好方法。

　　四年級時，孔老師教我們要自主學習，告訴我們預習時首先要認識生字詞，讀書時，要大聲朗讀，反復閱讀，直到通順為止。把文章中的`成語畫起來作為積累的好詞，從中思考提出有價值的問題，找出文章的中心，仔細琢磨作者要表達的思想感情，來解決課后題，最后結合所有內容來把自己提出的問題找到最完美的答案。

　　習慣決定一切！自主學習會使我們終身受益。