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【通用】好習(xí)慣作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好習(xí)慣作文1
今天晚上，哥哥愁眉苦臉的，好像心里在想什么，我迎上上去問(wèn)：“哥哥，你怎么了？是不是身體不舒服。”哥哥說(shuō)：“我的牙疼。”“那你怎么不去告訴爸爸，”我說(shuō)。哥哥聽(tīng)了，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你呀，肯定天天不刷牙，要不就不會(huì)牙疼。”哥哥聽(tīng)了，急匆匆的去拿牙刷和牙膏，想把這種疼痛解脫，哥哥刷完了，感到口氣特別清香，爸爸說(shuō)：“以后要常常刷牙。”
過(guò)了幾天，哥哥把爸爸說(shuō)的那句話(huà)給忘了，他每到早晨和晚上他都不刷牙，后來(lái)，我對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，難道你還想忍受那樣的痛苦嗎？”哥哥聽(tīng)了，不理睬，還不刷牙。
可有一天，哥哥的老毛病又犯了，哥哥的牙又疼了起來(lái)，爸爸看了，說(shuō)：“這次比上回更加嚴(yán)重，必須上醫(yī)院。”到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“嘴里起了一個(gè)氣泡，必須用針扎掉它。”醫(yī)生用一根又細(xì)又長(zhǎng)的'針一扎，把這個(gè)氣泡扎掉了。
幾天過(guò)去了，哥哥的氣泡消失了，哥哥興高采烈的說(shuō)：“我嘴里的氣泡沒(méi)了。”這件事告訴我們，不要像哥哥那樣，否則就會(huì)像哥哥那樣自找苦吃，好了，你們記住了嗎？要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣哦！
好習(xí)慣作文2
一眨眼，期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中，我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，在老師和同學(xué)的信任和支持下，我萬(wàn)分榮幸地成為了八位“優(yōu)秀之星”中的一員。在此，我先衷心地向大家說(shuō)一聲“謝謝！”
同時(shí)，我也連續(xù)兩屆被評(píng)為“好習(xí)慣”章獲得者，深深地感受到了好習(xí)慣給我?guī)?lái)的益處，非常樂(lè)意與大家一起分享我在學(xué)習(xí)方面的`好習(xí)慣。
首先，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)思維，做好筆記，積極舉手發(fā)言。然后，我每天都抓緊時(shí)間，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。光有這些，當(dāng)然不夠，接著，我會(huì)利用課余時(shí)間及時(shí)做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作，防止上課時(shí)發(fā)生“一問(wèn)三不知”的現(xiàn)象。為了使自己能更好地掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，雙休日時(shí)，我會(huì)完成一些課外輔導(dǎo)書(shū)，例如《一課一練》、《每周一測(cè)》、《課后直通車(chē)》等。有了這些，我覺(jué)得還不夠完美，所以我早已養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的課外書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
當(dāng)然，這些僅供參考，我相信，大家自己也有許多好習(xí)慣，它們將會(huì)讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習(xí)慣，說(shuō)不定下一個(gè)“好習(xí)慣”章獲得者兼“優(yōu)秀之星”就是你哦！
好習(xí)慣作文3
隨著我們?cè)絹?lái)越大，做事的習(xí)慣也會(huì)隨之增多。習(xí)慣分為兩種，一個(gè)是好習(xí)慣，一個(gè)是壞習(xí)慣。
好習(xí)慣能讓你一生受益，甚至能讓你成為一個(gè)很了不起的人物；但是壞習(xí)慣會(huì)糟蹋你的人生，帶你走向錯(cuò)誤的道路，最終甚至?xí)呱戏缸锏牡缆罚p則讓你后悔莫及，重則被判死刑。所以，我們要給自己樹(shù)立一個(gè)好習(xí)慣，改正自身的壞習(xí)慣，此乃真理也！
我以前做數(shù)學(xué)題遇到不會(huì)的.題時(shí)，就會(huì)跟著自己感覺(jué)寫(xiě)。后來(lái)，媽媽知道我這個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，跟我說(shuō)：“如果你以后再遇到自己不會(huì)的題時(shí)，可以用這兩個(gè)方法，一個(gè)是畫(huà)圖，另一個(gè)是列方程。”
以后，我遇到自己不明白的題后，都會(huì)用媽媽教我的這兩個(gè)辦法來(lái)解決。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫(xiě)完作業(yè)從不檢查。記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就出去玩了，回來(lái)的時(shí)候媽媽怒發(fā)沖冠的對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞得？作業(yè)這么爛……”我完全懵了，沒(méi)想到會(huì)這樣。所以，我下定決心要養(yǎng)成寫(xiě)完作業(yè)的好習(xí)慣。果然，功夫不負(fù)有人，出錯(cuò)率越來(lái)越少了。
哥哥來(lái)我家玩，我問(wèn)他：“你的學(xué)習(xí)這么好人，難道有什么訣竅嗎？”哥哥笑著說(shuō)：“嗨，也沒(méi)什么，就是先復(fù)習(xí)，然后寫(xiě)作業(yè)，在復(fù)習(xí)。這個(gè)方法挺好使的。”
我開(kāi)始學(xué)哥哥的方法，果然好用得不得了，我以前做語(yǔ)文樂(lè)園練習(xí)冊(cè)時(shí)，都是只求速度，一提筆就寫(xiě)，遇到不會(huì)的題還要翻書(shū)。現(xiàn)在不用翻書(shū)就行了，而且比別人快那翻書(shū)的時(shí)間，這真是一舉兩得呀！
好習(xí)慣作文4
我養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨，我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門(mén)口，一眼望去，到處是連綿起伏的山，峰戀重迭像海面上起伏的`波 浪。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的大樹(shù)。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)地爬到了平臺(tái)。那里有很多人，大家做著各種的運(yùn)動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶， 有的把腿架在樹(shù)枝上在壓腿，有的在用后背蹭樹(shù)，樹(shù)仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō)：“放開(kāi)我吧！我快要不行了，如果我死了人們將看不見(jiàn)綠色， 優(yōu)美的環(huán)境里將沒(méi)有我的身影，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣吧。”我再也看不下去了，迅速地跑到老奶奶的跟前說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)花草樹(shù) 木。”老奶奶看著我說(shuō)：“對(duì)不起，今后我們要向你學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣。”我輕輕地扶正那幾棵受傷的小樹(shù)，把自己的水給它們喝。
太陽(yáng)落山了，我回到了家。剛到樓下，我看見(jiàn)幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過(guò)去，把小狗一只只地抱出來(lái)，并且蹲下來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，你們要愛(ài)護(hù)它。”小狗好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，不好意思地走了。
我想，好習(xí)慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的，我一定要多宣傳，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
好習(xí)慣作文5
每個(gè)人都知道“習(xí)慣”這個(gè)詞，可是沒(méi)有多少人理解它的含義，而且從不重視它，讓自己離夢(mèng)想越遠(yuǎn)。——題記
如果說(shuō)人生是飛馳的列車(chē)，那么習(xí)慣便是綿長(zhǎng)的鐵軌，把你一刻不停地帶向前方，前方有可能是天堂，也有可能是深谷;如果說(shuō)人生是一臺(tái)電腦，習(xí)慣就是電腦里實(shí)事先儲(chǔ)存的各種軟件編程，一旦啟動(dòng)就按既定程序演繹你的人生，或者順利完成分項(xiàng)指令，或者中途死機(jī)卻無(wú)法重新啟動(dòng);如果說(shuō)人生一鍋珍饈佳肴，那么習(xí)慣就是其中不可缺少的佐料，它可能是你的人生盛宴更加鮮美可口，也可能使它寡談無(wú)味。
既然習(xí)慣是我們?nèi)松飞系幕亯|成功的道路;是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆，在我們使向成功的彼岸;是我們?nèi)松飞系睦蠋煟敢覀冏呦虺晒Φ?殿堂。老師和我們說(shuō)過(guò)，習(xí)慣好的習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)鮮花和掌聲，讓你邁進(jìn)成功的殿堂;壞的習(xí)慣會(huì)給你造成貧窮和苦難。所以，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，那樣夢(mèng)想才會(huì)越來(lái)越近。
小時(shí)候，父母也會(huì)這樣和我們講，要想取得成功，就必須有好的習(xí)慣。在學(xué)校也仍聽(tīng)到這樣的話(huà)，他們那么用心良苦，我們就不要辜負(fù)他們，為了自己的未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這才是中學(xué)生的風(fēng)范，讓我們行動(dòng)起來(lái)，相信自己，穰習(xí)慣成就夢(mèng)想，我們一起加油!
好習(xí)慣作文6
書(shū)，就像冬日里的一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)溫暖；書(shū)，就像一塊面包在我們饑餓的時(shí)候?yàn)槲覀兂漯嚕粫?shū)，就像一支彩筆為我們描繪美好的未來(lái)。我喜歡浸泡在濃郁的書(shū)香里，享受著閱讀的快樂(lè)。最近，我又讀了一本好書(shū)《爸媽不是我的.傭人》。
書(shū)中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛(ài)，過(guò)著神仙般的日子。一天，在老師的帶領(lǐng)下，胡小鬧來(lái)到了農(nóng)村，遇到一個(gè)與他同齡的孩子。他名叫李達(dá)，是一名貧困山區(qū)的孩子。李達(dá)家里很窮，但他從小就會(huì)幫長(zhǎng)輩們做家務(wù)事，一個(gè)十一歲，才剛剛上五年級(jí)的小學(xué)生，就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米，用淘米水喂鵝！因?yàn)獒t(yī)生的一句囑咐，李達(dá)天天給奶奶按摩大腿；因?yàn)闋敔敽湍棠痰难例X不好，李達(dá)每次煮飯都會(huì)多放些水、多煮一會(huì)。李達(dá)將家里所有事情都打理得井井有條，并且每天都這么做，這要多么強(qiáng)的毅力呀！讓我不得不佩服李達(dá)的獨(dú)立、孝順和懂事。
把書(shū)合上，我感悟甚多。是啊！自己不也和胡小鬧一樣，整天被父母寵得像個(gè)小公主一樣。記得有一次，媽媽發(fā)燒在家里休息，我看到餐桌上什么菜都沒(méi)有，就把火全部撒在媽媽的身上：“在家里什么事情都沒(méi)做，還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說(shuō)的話(huà)，一陣羞愧感涌上心頭。
讀了《爸媽不是我的傭人》之后，我明白了自己的事情要自己做，不要總讓爸媽代勞，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個(gè)自立、自尊、自強(qiáng)、自主的新一代少年！
好習(xí)慣作文7
“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)！”這是李嘉誠(chéng)說(shuō)的一句經(jīng)典名言。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣通常指常常接觸新的情況而逐漸適應(yīng)，習(xí)慣成自然。
在我們的生活中，應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。最基本的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣勤剪指甲，勤洗手，勤洗澡，勤理發(fā)等。我們從小要養(yǎng)成飯前便后，外出歸來(lái)，學(xué)習(xí)結(jié)束后洗手的習(xí)慣。不要用手揉眼睛，不要用手擦拭座位。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是非常重要的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保證充足，規(guī)則的睡眠，是維持生命，保持健康，提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。睡眠可以消除疲勞，恢復(fù)體力，保護(hù)大腦，恢復(fù)精力，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，有利于皮膚美容等等。
積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。如果你有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根本不用擔(dān)心你的成績(jī)不好。最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：在上課期間，我們應(yīng)該把握住四十分鐘里的每一分鐘，在下課的時(shí)候，就開(kāi)開(kāi)心心的.玩。回家的時(shí)候，首先休息10分鐘，再開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候，必須要一心一意，一絲不茍。除了要做到這 幾點(diǎn)外，還要做到每天早上起來(lái)，晚上睡覺(jué)時(shí)讀1小時(shí)書(shū)等。
好習(xí)慣早就好人生！同學(xué)們，一個(gè)良好的習(xí)慣就能音像我們的一生！讓我們向好人生進(jìn)軍，為他而努力！加油！
好習(xí)慣作文8
大家知道嗎？我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，那就是每天吃過(guò)晚飯后，我總會(huì)出門(mén)散一會(huì)兒步。要是以前，我肯定會(huì)坐在家里的沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地看電視呢。
說(shuō)起我的好習(xí)慣，那還要從今年夏天的一個(gè)傍晚說(shuō)起：當(dāng)時(shí)，我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼，這時(shí)，一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過(guò)。
“老伯伯，這天都快黑了，您這是要去哪兒呀？”我好奇地走上前問(wèn)老伯伯。
“哦，小朋友，我不是要去什么地方，而是在散步呢!”
“散步？老伯伯，您很喜歡散步嗎？”
“對(duì)呀，散步有許許多多的好處，比如說(shuō)可以幫助你很快消化剛吃下的食物；還可以使你的身體更健康，體質(zhì)更強(qiáng)，俗話(huà)說(shuō)得好：飯后百步走，活到九十九……”
“真的？散步真的`有這么多的好處哇!那從明天起，我和爸爸媽媽就跟您去散步，可以嗎？”
“當(dāng)然可以呀。不過(guò)你可要天天堅(jiān)持哦，不然就會(huì)沒(méi)有效果的。
“會(huì)的會(huì)的，我們一定會(huì)天天堅(jiān)持的，我這就去和爸爸媽媽說(shuō)去!”我興高采烈地奔向院子里……
從那天起，你在晚飯后便會(huì)常常看見(jiàn)：一個(gè)小女孩、一位老伯伯、兩個(gè)年輕人，一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上，一邊欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景……
哎，不跟你們說(shuō)了，老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!
好習(xí)慣作文9
提到好習(xí)慣，我就很自豪，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。
有一天放學(xué)，徐老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——預(yù)習(xí)第17課《山谷中的謎底》，完成導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
放學(xué)回到家，我按照導(dǎo)學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始預(yù)習(xí)。首先，我拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文。“加拿大的魁北克省有一條南北走向的山谷……”我讀得津津有味。可當(dāng)我讀到一半時(shí)，有一個(gè)“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說(shuō)不定老師明天不會(huì)喊我讀課文呢，不如就放過(guò)這個(gè)“攔路虎”吧。
第二天，徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書(shū)的情況。此時(shí)，我的心情有點(diǎn)兒莫名的緊張，臉開(kāi)始微微發(fā)燙，兩只手緊緊握住，腿也有點(diǎn)發(fā)抖，感覺(jué)坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱：老天保佑我吧，保佑我吧，千萬(wàn)別喊我讀書(shū)……
同學(xué)們紛紛舉起了手。“從湯中媛開(kāi)始，每人一節(jié)開(kāi)火車(chē)讀課文。”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。我一聽(tīng)，心就涼了半截，哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個(gè)“柏”字沒(méi)讀準(zhǔn)字音呢，這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的`汗，靜靜地坐在位置上準(zhǔn)備讀書(shū)。不一會(huì)兒就輪到我了，當(dāng)我讀到“柏”這個(gè)字時(shí)，吞吞吐吐，不知讀什么好。
自從出了洋相后，我就買(mǎi)了本《新華字典》，在學(xué)習(xí)時(shí)，它就一直默默地陪伴著我，像一位無(wú)聲的老師。從那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)遇到不會(huì)讀的字就勤查字典的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文10
今天，我校迎來(lái)了磐安縣人民醫(yī)院主任醫(yī)師陳向東醫(yī)生和現(xiàn)任安文鎮(zhèn)中的副校長(zhǎng)楊丁富校長(zhǎng)，來(lái)給我們做主題講座：學(xué)好人、尊好人、做好人——“磐安好人進(jìn)校園”。
在這個(gè)主題講座里我知道了做好人要從小事做起，小事做好了，將來(lái)就能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就能在他人十分艱苦的情況下幫助他人。反之，在我們自己最艱苦的情況下他們看見(jiàn)了，也會(huì)來(lái)幫助我們。在做作業(yè)的時(shí)候，同桌有一題不會(huì)做叫你教他，而你卻不去教他，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣，后來(lái)，上美術(shù)課的時(shí)候你沒(méi)有水彩筆而同桌卻有水彩筆，你向他借他會(huì)借給你嗎？當(dāng)然是不會(huì)的，因?yàn)樗麊?wèn)你問(wèn)題時(shí)，是你不告訴他，久而久之，他也不會(huì)借給你水彩筆的。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，一個(gè)高尚的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一個(gè)美好的品德，一個(gè)向上的精神，一股勇往直前向前沖的精神，造就了許許多多的精英、干將。好人要從一個(gè)美好的品德開(kāi)始，一個(gè)美好的品德從一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成。知識(shí)從書(shū)中來(lái)，學(xué)會(huì)看書(shū)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)從生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)。
上面的話(huà)更是激勵(lì)了我要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、有理想的人，做一個(gè)愛(ài)感敬業(yè)、正直的人，做一個(gè)爸爸媽媽的甜心棉襖，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，老師的好幫手。每個(gè)人都有心中榜樣，而我心中的榜樣就是陳向東陳醫(yī)生和楊丁富楊校長(zhǎng)。
好習(xí)慣作文11
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我長(zhǎng)這么大了，還不清楚自己的習(xí)慣，就讓我想想再告訴你們吧。
我的`好習(xí)慣可多了，我先說(shuō)幾個(gè)吧。（1）我愛(ài)看書(shū)，為這我還挨過(guò)罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺(jué)，我說(shuō)：“唉呀，才7：00，我看會(huì)書(shū)吧，”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，便說(shuō)：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)。”我咧嘴一笑，高興地跑進(jìn)了房間里，我拿起最?lèi)?ài)看的《小學(xué)生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時(shí)間，正看到精彩的，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“hh，你怎么還不睡覺(jué)？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，啊！都十點(diǎn)了，媽媽都下班回來(lái)了，結(jié)果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。（2）我聽(tīng)課認(rèn)真，這是大家有同感的，我上課時(shí)，兩眼直盯老師，對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉(zhuǎn)，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。（3）我愛(ài)寫(xiě)作，我對(duì)作文毫無(wú)畏懼，我喜歡寫(xiě)作文，我喜歡觀(guān)察身邊的事物，我的作文真實(shí)，富有個(gè)性，從不抄襲，我愛(ài)旅游，因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了，要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。
好習(xí)慣作文12
在大家的眼里，我是一個(gè)聰明、可愛(ài)、懂事的小天使，但是卻有一個(gè)不為人知的'壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因?yàn)樗容p巧又鋒利。每次用完的時(shí)候，媽媽總會(huì)提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過(guò)了一會(huì)兒，我跑了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在翻箱倒柜，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱剑俊眿寢尰卮鸬溃骸罢壹舻赌亍！蔽乙宦?tīng)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我記得剛才……我還用過(guò)那把剪刀的。”“什么？你用過(guò)？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說(shuō)。“不……不記得了。”我慚愧極了。沒(méi)辦法，我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過(guò)了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長(zhǎng)舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打。”
夜婆婆來(lái)了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習(xí)慣。
從此以后，我用完每一樣?xùn)|西后都會(huì)提醒自己要放回原處。日久天長(zhǎng)，我終于打敗了這個(gè)“壞習(xí)慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。
人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。
好習(xí)慣作文13
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些不好的壞習(xí)慣，我覺(jué)得我月考粗心大意，使我非常的懊悔，和我以前都很挑食，我愛(ài)吃的食物，我就暴飲暴食地吃，這是我最不滿(mǎn)意的習(xí)慣；今后，我要把它改掉，因?yàn)檫@樣會(huì)使我以后什么都不敢吃，如果把它改掉，我就可以什么都敢吃了。
從今天起，我決定要改變自己，我 一定要把自己過(guò)去不好的事都改掉。我曾經(jīng)做過(guò)挑食這件不好的事，我什么都不敢吃，我真后悔，同時(shí)心里有一個(gè)很好聽(tīng)的聲音，告訴我：“珮瑜，你不能不去吃東 西，你一定要吃這個(gè)，不然你就什么都不吃了！”我聽(tīng)完這一段話(huà)，我還是把苦瓜吃掉了！我會(huì)改變的原因是因?yàn)檫@段話(huà)，使我找到新的我，我好感謝這個(gè)聲音！
如果上天可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，并且要我一天改變，我都愿意，從今以后，我要找到新的自我，我一定會(huì)需要那個(gè)聲音的幫忙，我也要這輩子就把它改掉，而且我會(huì)很努力地把它這個(gè)壞東西改掉！
我覺(jué)得我的`每一個(gè)不好的習(xí)慣，都把它丟掉，不然我又會(huì)變回以前的那一位可怕的小女生，我還真恨以前的我，從今天起，我會(huì)更努力為自己的生命，揮灑著絢麗的色彩！
好習(xí)慣作文14
習(xí)慣，每個(gè)人都有，但是，要分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。我有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，壞習(xí)慣我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，好習(xí)慣也要一直發(fā)揚(yáng)下去。我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是有一個(gè)粗心的毛病。
雖然，我這個(gè)粗心馬虎的毛病從二年級(jí)就有，媽媽爸爸也是見(jiàn)一回說(shuō)一會(huì)，老師也在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)了。可是，我就是改不了這個(gè)壞毛病。那天做語(yǔ)文試卷，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤，又是粗心那個(gè)家伙惹的禍。后來(lái)被爸爸批評(píng)了一頓。后來(lái)，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣的話(huà)“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說(shuō)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”我變下定決心要改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
對(duì)許多成功人士來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣是我們邁向成功的`階梯。就是說(shuō)：一個(gè)人是否成功，就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時(shí)今日，好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。
從此以后，我開(kāi)始做完作業(yè)以后就認(rèn)真的檢查，后來(lái)我的粗心、馬虎開(kāi)始減少了，雖然還是有，但是已經(jīng)在減少了。
我終于明白了，好習(xí)慣，真的讓我受益一生呀！我們要把自己的好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)，壞習(xí)慣，要積極的去改正。這樣，我們才會(huì)離成功越來(lái)越近。好習(xí)慣和壞習(xí)慣，都是我們自己的特點(diǎn)。
好習(xí)慣作文15
你們相信嗎?28天，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，——上課坐姿端正。下面，我就來(lái)我說(shuō)說(shuō)是怎么養(yǎng)成的!
以前，我做姿不正，一到上課老師就說(shuō)：“楊一，坐正!”每當(dāng)我聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我才注意到，我又沒(méi)做正。坐姿不正，導(dǎo)致我的字也寫(xiě)的歪歪扭扭，經(jīng)常受到老師、媽媽的`批評(píng)。媽媽為此，還為我買(mǎi)了 “背背夾”來(lái)幫助我坐姿端正，效果也不大。為此，我也感到很苦惱。直到有一天，語(yǔ)文老師在班級(jí)做了一個(gè)調(diào)查，同學(xué)們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，哪些習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，并且列舉了中外名人擁有好習(xí)慣的 事例……我感觸很深，下定決心一定要在28天內(nèi)養(yǎng)成坐姿端正的好習(xí)慣。從此，我時(shí)刻鞭策自己要坐正。感到累時(shí)，我就把自己想象成一棵松樹(shù)，背一定要挺直，就這樣我每天都堅(jiān)持著，鼓勵(lì)著自己要 坐正……經(jīng)過(guò)不懈的努力，我發(fā)現(xiàn)，我的背自然而然地直了，現(xiàn)在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。
看!我就是這樣養(yǎng)成的好習(xí)慣。同學(xué)們，只要你有明確的目標(biāo)，下苦功夫，就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
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