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(經(jīng)典)實用的好習(xí)慣作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文 篇1
當(dāng)時我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長大了,不是長高了的那種長大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對優(yōu)秀的詮釋,而不是對習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個優(yōu)秀的人,是不必費心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。
堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現(xiàn)的愿望,其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個人沒有減下去肥,反而越長越胖了,那就是因為他對于好習(xí)慣的堅持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的'更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個胖子。讀書也是,很多同學(xué)都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題,其實不是的,讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。
好習(xí)慣作文 篇2
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生,如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。
有一次,一個好的習(xí)慣幫了我大忙。
平時我有時常聽讀英語或溫故英語課本的習(xí)慣,因為英語是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的,如果時間長了不讀,就會忘掉許多內(nèi)容與知識。還有,就是達(dá)到溫故而知新的目的,學(xué)習(xí)過的東西如果反復(fù)去練習(xí),就會有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語考試期間。復(fù)習(xí)階段,我的英語聽讀更是認(rèn)真。在一次聽讀中,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個陌生的單詞,我再仔細(xì)一看,這可是書中的.重點單詞啊!我趕快打開錄音機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個單詞。原來,是在學(xué)習(xí)時疏忽了這個單詞,幸虧我即時發(fā)現(xiàn)。考試時,出現(xiàn)了這個單詞的考核,占一分。考試成績出來了,我得了全班第一,99分,而第二名與我僅僅相差0.5分,98.5分,如果我做錯了這道題,我的最終成績將會是98分。最后,還是要歸功于聽讀英語的好習(xí)慣呀!如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個榮譽的稱號呀!
所以,我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅持下去,還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣源于生活,精致于細(xì)節(jié)。
當(dāng)你體質(zhì)日益漸差時,你會發(fā)現(xiàn)每日的晨練是一個好習(xí)慣;當(dāng)你因忘記放置地點而著急得恨不得挖地三尺時,你會發(fā)現(xiàn)有序收理也是一個好習(xí)慣;當(dāng)你咬住筆頭不知道怎么下筆時,你會發(fā)現(xiàn)閱讀也是一個好習(xí)慣;當(dāng)你……
在暑假里,媽媽要求我們每天早起鍛煉身體,我總是以各種理由不去,而妹妹卻恰恰相反,她生性活潑愛動,喜歡到樓下運動,排球等。有一天,媽媽把我所謂的理由都給“解決”了,帶著我們來到小區(qū)的環(huán)道上跑步,一圈還沒下來,我都累得上氣不接下氣,而妹妹這個小胖子跑起來卻身輕如燕,遙遙領(lǐng)先!我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,跑完一圈,我的腿都抬不起來了,后來,我們只好接著拍籃球,只見妹妹拍得輕松自如,還拍出各種花樣來,我的球卻在這里不聽使喚,一會跑東一會跑西的,竟是忙著撿球呢!一旁的媽媽又嘮叨開了:“習(xí)慣很重要!每天早上鍛煉的話就不會感覺累了…”看來我是需要鍛煉了,竟然就這樣輸給了妹妹,讓我輸?shù)靡粩⊥康兀拇耍冶阆露Q心堅持每天晨練,養(yǎng)成晨練的'好習(xí)慣!
“這下可麻煩了,你放在哪兒了?習(xí)慣很重要,每次沒有一個固定的地方,每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著一邊幫忙找,我著急得頭上直冒汗,恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了,我著急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著臉頰滾下來,眼睛都要模糊了,半個多小時過去了,鑰匙也終于找到了,好朋友也因為有事回去了,我的心里非常愧疚,都是我平時沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情!
好習(xí)慣可以提高辦事效率,好習(xí)慣可以鍛煉身體,好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及!我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,從我做起!加油!
好習(xí)慣作文 篇4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不浪費水源。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起。
有一次,我去公園玩。但是到了公園,我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶,樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的.。我心想:老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。想到這里,我立刻回家拿了個袋子,準(zhǔn)備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子,還多拿了一雙手套。我戴上它,在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐,還是掛在樹上的垃圾袋,都被我撿進(jìn)了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風(fēng)刮進(jìn)了一只塑料袋,我剛想過去撿,有一位老爺爺坐在了長椅上。我想:如果老爺爺看見我撿垃圾,會不會嘲笑我?我猶豫不決。但是老師教育我們:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。一想到這里,我立馬過去,從長椅下面撿出垃圾,放進(jìn)大袋子里。這時,我才發(fā)現(xiàn),大袋子已經(jīng)是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現(xiàn),不僅沒有嘲笑我,而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來,越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中,不僅有小孩,還有大人。
我們都是地球的一份子,我們都要為保護(hù)我們的家園而努力奮斗,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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