【精選】游覽西湖作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游覽西湖作文3篇,希望對大家有所幫助。
游覽西湖作文 篇1
周末的一天,難得一見的太陽露出了臉蛋,而且格外的燦爛,我的心情也如此!因為我們要去杭州欣賞西湖了。我和我的父母收拾了行李,整裝待發(fā)。
清晨,太陽剛剛升起,一葉小舟劃開如鏡的水面,離開喧鬧的岸邊,駛向湖中。我坐在小船里,一眼望去,水平如鏡的湖水在朝陽的照耀下,閃閃發(fā)光!遠處被陽光映紅的西湖如羞澀的少女的臉頰。近處岸邊楊柳蓬松的枝條低垂在淡綠色的湖水里,時而有輕風拂過,擺動的枝條劃出一圈圈漣漪,圈圈從小往大,無聲的漫天去……早上的西湖真靜!靜得像個深閨里的大家閨秀。
棄舟登岸,我們來到了九曲橋,這是一座彎彎曲曲的白石橋,石橋的盡頭是一座小亭子,叫做長亭。傳說這是當時梁山伯送祝英臺回家時歇腳的地方,兩人不愿意分離,希望送別的路越長越好,每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶,象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的名字“長”,九曲橋的橋長,梁山伯與祝英臺的情誼更長……
離開長亭,我們走上蘇堤,相傳這是宋朝詩人蘇東坡被貶杭州時修的,所以定名“蘇堤”。這是一條長長的堤壩,從湖的一頭直插對岸。堤兩旁高大的楊柳遮住了夏日正午的驕陽。走在大堤的林蔭大道上,看柳條如美女般在微風中舞動婀娜多姿的身姿,我不禁再一次體會到了西湖的溫柔與美麗。偶爾幾個游客騎車從身邊閃過,會留下一串串夸張歡快的笑聲……
西湖真是處處皆美景,步步含文化!
游覽西湖作文 篇2
這次暑假,我隨父母一起到著名的杭州西湖參觀游玩。能夠與久違的大自然相見,我心里有種說不出的激動和期待。
我們和旅行團一起觀光。車上熱鬧無比,但是美景更吸引人,司機驅(qū)車送我們到第一站:西湖。西湖的水真清啊,清得像一面鏡子;西湖的水真靜啊,靜得可以聽到水中魚兒游動的聲音。
之后,我們來到了湖的中心島。島上真熱鬧啊!人山人海,我們幾乎寸步難行。我們艱難地隨著導游向景點移動。我們乘船來到了湖中心。我輕輕地攪動湖水,水面上立即形成了一道道漂亮的波紋。水涼絲絲的,舒服極了。這是我從未有過的體驗。我想我會永遠記得這次旅行中與水的親密接觸。
旅途中導游講解道:“西湖古稱武林水、錢塘湖,又名西子湖。古代詩人蘇軾就對它評價道:‘欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。’由于錢塘湖區(qū)間由橋孔連通,各部分的湖水不能充分摻混,導致各湖區(qū)水質(zhì)差異的特點。這也是吸引游客的一大特色。”
這次游覽雖然只有半天,但我很高興,因為游覽美景,增長了我的見識,讓我成長了許多。感謝這次旅行!難忘西湖之行!
游覽西湖作文 篇3
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”是啊,杭州是個美麗的城市。但風景最美的要算西湖了,他是杭州的一個”散心園"。四周都是大街小巷,樓房花園,一到晚上,萬家燈火,四處高大的樹下站滿了人,他們一邊欣賞著如畫般映著彩燈的西湖,一邊搖著大蒲扇聊天,真是熱鬧非凡。
暑假里,我約了幾個小伙伴去游西湖。到了西湖,一眼就望見了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面,高高低低的鋪滿了西湖。一陣雨后荷葉上滾來滾去的水珠,就像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。荷花從荷葉之間冒出來:有的已經(jīng)全開了露出黃色的花蕾,有的還是花骨朵兒,有的好像要漲開了,還有的開出了蓮蓬,引來了許多蜻蜓在荷花之間飛舞,像一架架飛機在盤旋。
這時遠處傳來了陣陣美妙的樂曲聲,我們趕緊跑過去,看到了噴泉隨著音調(diào)的高低,噴出了不同的樣子,時而高,時而低,時而緩。當音樂激昂的時候。噴出來的樣子像一條巨龍飛向藍天:音樂平時,噴出來的樣子像住在水中的仙女把花撒向空中又落在了湖面上。樂曲播了一曲又一曲,音樂噴泉也時時變幻這姿態(tài),令我感受最深的是名曲_<茉莉花>。它的音樂十分的柔美,令人神清氣爽,水柱也時時隨著音樂變化的舞動,猶如一朵朵五彩繽紛的花朵給西湖增添了無限的生機,有時又組成了一朵朵晶瑩的浪花好似一各個調(diào)皮的孩子在互相的追逐嬉戲。雖然音樂噴泉給人們帶來的只是短暫的美感,但吸引了一批批的游客。
這次游西湖讓我感受很深,如此美麗的西湖,我作為杭州人更應好好的保護血糊糊,讓西湖更體現(xiàn)出是杭州的一顆明珠,讓中外游客都來欣賞我們的西湖。
【【精選】游覽西湖作文三篇】相關文章:
精選游覽西湖作文九篇01-14
【精選】游覽西湖作文5篇01-08
精選游覽西湖作文6篇01-06
精選游覽西湖作文六篇01-03
【精選】游覽西湖作文4篇01-03
精選游覽西湖作文7篇12-14
【精選】游覽西湖作文8篇12-12
精選游覽西湖作文8篇12-11
【精選】游覽西湖作文7篇12-06
【精選】游覽西湖作文10篇11-30