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西湖作文【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的西湖作文6篇，歡迎大家分享。
西湖作文 篇1
再游西湖，風(fēng)光依舊，卻已物是人非。撐著傘漫步在西子湖畔，聽(tīng)那淅瀝的小雨敲打著傘面，奏出一曲悠揚(yáng)的小調(diào)，帶著雨天獨(dú)有的寂寞。驀然回首，才想起這次是我一個(gè)人的旅行，不禁憶起柳永的那首雨霖鈴：此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)景，更與何人說(shuō)……
西子湖，一個(gè)畫(huà)卷中的美景勝地，名副其實(shí)，她有西施般的貌美如花。晴天的明媚，雨天的憂郁，正如蘇軾所說(shuō)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，她的一顰一簇都令人沉醉。
來(lái)到西湖十景之一的柳浪聞鶯，便被滿眼的綠色包圍，空氣中也帶著植物的清香和土壤的芬芳，深吸一口氣，仿佛整個(gè)肺腑都被洗刷干凈。依依的楊柳隨風(fēng)起舞，歡迎著我們的到來(lái)。煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，一路向前，綠意環(huán)繞。原本水平如鏡的湖面，也被那淅瀝的小雨打破，泛起層層漣漪，正如我的心湖。憶起曾經(jīng)和同學(xué)在這嬉戲，一起泛舟湖上，一起搞怪賣萌，一起談天說(shuō)地，一起逗弄那飛過(guò)的鳥(niǎo)雀……
沿著小道繼續(xù)前進(jìn)，追尋著那曾經(jīng)的回憶。雨天游湖，也別有一番風(fēng)味，不是嗎？走到一排商店前，腦海中似乎又浮現(xiàn)當(dāng)初為了爭(zhēng)奪一個(gè)紀(jì)念品而絞盡腦汁，奇招百出的情形，不禁勾起嘴角。路很快到了盡頭，但旅程卻還未結(jié)束，下一站是花港觀魚(yú)。這一次了解了路，卻仍照回憶中走。花港觀魚(yú)的'景色雖不如柳浪聞鶯的賞心悅目，卻另有一番特色，一番趣味。回環(huán)曲折的路還曾經(jīng)將身為“路癡”的我們繞得七葷八素的，我們一邊抱怨一邊前行，幾經(jīng)辛苦，終于找到了紅魚(yú)池，那時(shí)的驚喜現(xiàn)在還記得。跑去店鋪前買了兩包魚(yú)食，開(kāi)始喂魚(yú)，看著遇爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常窒肫鹞覀冊(cè)?jīng)撒下那一大包魚(yú)食，想把所有魚(yú)都引來(lái)的幼稚行為，不禁莞爾。依靠在一旁的欄桿上，一點(diǎn)點(diǎn)地撒著魚(yú)食，靜靜地欣賞魚(yú)兒在水中暢游玩耍，心情也變得平靜，變得輕松了。待了好一會(huì)兒，天色變暗，不得已乘上回家的公車，告別了西湖。這一次，帶夠了零錢，不會(huì)再出現(xiàn)上車后沒(méi)錢的糗事了呢。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過(guò)蘇堤曉。”自古，西湖便是世人傳頌的對(duì)象，如此美麗的你，如此神秘的你，如何不讓我們動(dòng)心呢？煙雨江南，詩(shī)畫(huà)西湖……
西湖作文 篇2
六月二十四日北京23：55，“杭州西湖景觀”在浪漫的法國(guó)巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第35屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上順利通過(guò)審議，正式被列入《世界遺產(chǎn)名錄》！淡妝濃抹總相宜的美麗西湖，從此踏上世界舞臺(tái)！
西湖一直都是杭州的驕傲、浙江的驕傲，現(xiàn)已然成為中國(guó)的驕傲！讓我好好激動(dòng)了一把！
因?yàn)槲骱贾葸@座城市顯得特別靈氣、干凈與浪漫。對(duì)西湖，我有著特別的情結(jié)，在這里我不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，收獲了深厚的，也邂逅了美麗的情。從小一直的商業(yè)氣息太過(guò)于濃重，對(duì)秀麗旖旎的'西湖我充滿了渴望，因此的理由，高考無(wú)一例外填的都是杭州的學(xué)校，幸運(yùn)的，我考到了杭電，更幸運(yùn)的是，彼時(shí)杭電還在文一路，與湖濱相隔不遠(yuǎn)。到學(xué)校不久我便買了輛小自行車，挑了個(gè)風(fēng)清日麗的日子獨(dú)自一人騎車沿著西湖整整繞了一圈，我想更靠近它，親近它，西湖的風(fēng)柔柔地觸摸我的臉龐，讓我的心特別的安靜。之后，與室友混熟后，眾人在白堤斷橋閑逛、在西湖比賽劃船，在孤山嬉，在吳山享受美食、在湖濱看煙花盛宴，樂(lè)不思蜀。再以后，遇上了愛(ài)的他，在西湖，留下我們太多的——-離開(kāi)杭州后，仍經(jīng)常那時(shí)的日子，我想，讓我戀戀不舍的應(yīng)該是西湖吧，所以時(shí)不時(shí)的，就想著約上老同學(xué)到杭州走一遭，所以看到西湖申遺成功我才會(huì)那么的激動(dòng)與興奮！
一直都認(rèn)為，西湖吸引人的不僅是其美麗獨(dú)特的湖光山色，還有它特別深厚的文化底蘊(yùn)，據(jù)介紹，西湖此次申遺恰恰是以“文化景觀”申報(bào)的，強(qiáng)調(diào)西湖不僅是風(fēng)景西湖還是文化西湖，看來(lái)景如人，也需內(nèi)外兼修。祝愿申遺成功后的西湖越來(lái)越美且越來(lái)越有韻味！
西湖作文 篇3
人們都說(shuō)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同“。我們乘著汽車，來(lái)觀賞西湖的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)玉立堂皇的牡丹，欣賞過(guò)亭亭玉立的水仙花。卻從沒(méi)看見(jiàn)映襯著接天蓮葉的荷花。俗話說(shuō)的好“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖“出自淤泥而不受到污染，在清水中洗凈后卻不妖治。我獨(dú)自站在岸邊，一邊欣賞著這迷人的荷花，一邊貪婪的吮吸著沁人心脾的芳香。那荷花映襯在碧綠的荷葉上，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“荷花的芬芳遠(yuǎn)播，就更顯的清香。高高的潔凈的直立在那里，人們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞，卻不能輕易的隨便玩弄它。
我認(rèn)為菊花是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；蓮花卻是群花中的`君子。
西湖不僅荷花美，湖也美。
湖中央夾夾著一條寬闊的小道。我走在小道上欣賞著西湖的美。我趴在斷橋上，看者那水平如鏡的西湖，不由的如了神，西湖像一面鏡子，可以看見(jiàn)江底的沙石。湖面真靜啊，靜的感覺(jué)不到浪花在翻滾。我們離荷花越來(lái)越遠(yuǎn)了。在往回一看，那感情從眼睛里流露出來(lái)！真美啊！我不由自主的在心里默默的想。
就在這時(shí)，“鏡子“不知被誰(shuí)破裂開(kāi)了。微波擴(kuò)散出一道道水紋，一圈接著一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)西湖很美！呵！百聞不如一見(jiàn)，這次，見(jiàn)了才真正感受到了這種美。
“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。“怪不的詩(shī)人把西湖比作西施，原來(lái)它跟西施一樣的美！
西湖的美，不是三言兩語(yǔ)就可已說(shuō)清的。
西湖作文 篇4
暑假的一天，媽媽帶我到揚(yáng)州瘦西湖去玩，當(dāng)我們來(lái)到一座拱形橋上時(shí)，媽媽告訴我這座橋叫大虹橋，這時(shí)我不禁想起清朝詩(shī)人王漁洋的一首詩(shī)：“虹橋飛跨水當(dāng)中，一字欄桿九曲紅。日午畫(huà)船橋下過(guò)，依香人影太匆匆。”一種詩(shī)情畫(huà)意油然而生。
過(guò)了大虹橋就到了瘦西湖。進(jìn)入瘦西湖，呈現(xiàn)在我眼前的是一派秀麗的景象，湖水干凈清澈，小鳥(niǎo)在柳樹(shù)枝頭唱歌，知了在不停的叫著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們到瘦西湖來(lái)！”我們信步在瘦西湖的長(zhǎng)堤上，突然迎面而來(lái)一陣撲鼻的清香，我趕緊往前跑，只見(jiàn)路的兩旁有大片的盆栽荷花和池栽荷花，荷葉層層疊疊，荷花競(jìng)相綻放，好美啊！
走過(guò)長(zhǎng)堤，穿過(guò)徐園，我人便來(lái)到了小金山。這是我已經(jīng)迫不及待的要爬山了，便于工作興高采烈地沖上了山頂。山頂上有一座小亭子，叫風(fēng)亭，是瘦西湖的最高處。小金山上還有很多千年的古樹(shù)，這些古樹(shù)不僅有很高的觀賞價(jià)值，而縣城還給小金山增添了幾分神秘的色彩。
我們租了一條小船在湖中欣賞那美麗而迷人的風(fēng)景：湖邊綠樹(shù)成蔭，湖面倒映著美麗的白塔和五亭橋，這多偈我們《語(yǔ)文》課本上學(xué)過(guò)的.《讓我們蕩起雙槳》里描寫的情景時(shí)！小船兒輕輕地推開(kāi)海流，首先來(lái)到了蓮花橋，小船駛向了二十四橋，“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月誑，玉人何處教吹簫。”我好想在月明之夜去尋找詩(shī)人杜牧筆下的那位吹簫之人。她吹出的簫聲一定很美很美……過(guò)了二十四橋，我沒(méi)有看到吹簫的人，卻看到一艘打撈樹(shù)葉的小船，這時(shí)我才知道瘦西湖的水這么清澈的原因了，原來(lái)是這些環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，突然間，我好偈找到了吹簫之人，他們吹奏的是一首勞動(dòng)這歌。
瘦西湖真美呀！
西湖作文 篇5
今天萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來(lái)到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫(huà)中，這畫(huà)好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥(niǎo)，叫著掠過(guò)湖面，這歡樂(lè)的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋，就看到了挨挨擠擠的荷花，像一把把翠綠的遮陽(yáng)傘，“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚(yú)在快樂(lè)的嬉戲，小魚(yú)的顏色有：紅的，黑的，金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛(ài)美麗的西湖！
西湖作文 篇6
素聞“上有天堂，下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源，暑期有幸到西湖，可又不禁心生疑惑，西湖的美，會(huì)不會(huì)是大詩(shī)人李白說(shuō)的那么浪漫，會(huì)不會(huì)是蘇軾說(shuō)的那么迷人。而這次我初到西湖，也被它的美麗迷的神魂顛倒！面對(duì)這美麗的湖畔，我說(shuō)道：“雖無(wú)大詩(shī)人的才華，充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過(guò)嘛。”情不自禁地吟道：“夕陽(yáng)西下西湖美，滿湖余暉今朝醉”。漫西湖，真是別有一番情趣啊！湖畔邊幾棵蒼老的柳樹(shù)伴隨著落日的余暉不知度過(guò)了多少年歲月！
西湖，這個(gè)天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可說(shuō)是荷花的世界，那時(shí)的荷花布滿里西湖，西里湖，外里湖等處。可謂是“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬(wàn)妝紅。”西湖用她妖艷的美色引的游人流連往返。
秋天的西湖本有五件寶：一是西湖的蘆花，二是滿覺(jué)隴的遲桂花，三是雙堤的枯葉殘荷，四是滿山滿城紅艷艷的楓葉，五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在，但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風(fēng)物似春光，山后山前草木香。
寒風(fēng)凜冽，蕭條冷落的'冬天，西湖也不甘寂寞，向游人展示著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以為游人盛開(kāi)，等待著游人對(duì)它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是“霧凇源碭，天于云于山于水，上下一白。”
在詩(shī)詞歌賦中，西湖的春天像給詩(shī)人一個(gè)展示的舞臺(tái)，他們用不同的手法去贊美西湖的春天：“曲欄幽深終寒窘，一看郊原浩蕩春。”“亂花濺入迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”風(fēng)和日麗，山青水碧，繁華似錦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不僅是這些，每當(dāng)春天一到，湖上山堆青黛，水瀉綠油，堤邊桃李爭(zhēng)艷，楊柳籠翠，可謂是“碧毯線火抽早稻，青羅裙帶展新蒲。”
西湖之景，讓人不知不覺(jué)以沉醉其中，到處都是美景，到處都是美畫(huà)。人總羨慕別人是畫(huà)中之物，其不知道自己也是畫(huà)中之人，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的“岸上湖中各自奇，山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫(huà)，身在畫(huà)中原不知。”事后還覺(jué)得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
西湖，人間仙境，一游之，醉人之游，夢(mèng)人之游矣！
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