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【精選】西湖的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的西湖的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西湖的作文 篇1
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以這么有名,是因?yàn)橛形骱狞c(diǎn)綴。
走在蘇堤上,會(huì)看到湖岸邊長(zhǎng)著高高的柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就扭動(dòng)她婀娜的身姿,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝則垂在水面上,劃動(dòng)水面,泛動(dòng)一層層漣漪。
登上游船,在西湖上游覽,看到雷峰塔矗立在湖邊的青山上,純金的塔頂在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。水平如鏡的西湖把湖邊的青山映在水中,微風(fēng)吹過(guò)湖面,碧波蕩漾,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。湖面三座塔圍成三角形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像亭亭玉立的少女站在那里,這就是“三潭印月”。
荷花池里,大片大片的荷葉挨挨擠擠,連成一片,就像鑲在湖中的一塊碧玉,粉色、白色的荷花從荷葉的縫隙中冒出來(lái),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛婀娜多姿的少女向四周望去,望著西湖的美晨。
在花港觀魚(yú)公園里,有許多各色的金魚(yú),有紅的'、黃的、花的。它們?cè)谒锍扇航Y(jié)隊(duì)自由自在地流動(dòng)。它們扭動(dòng)身子,擺動(dòng)尾巴,游來(lái)游去,動(dòng)作十分優(yōu)美,它們還時(shí)不時(shí)搖頭晃腦地吐出一串串五顏六色的泡泡,可愛(ài)極了。
美麗、高貴、優(yōu)雅,這就是西湖獨(dú)特的美。我愛(ài)西湖。
西湖的作文 篇2
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,我就來(lái)到西湖,看看這兒的美景是不是真的名不虛傳 。
剛進(jìn)入“柳浪聞鶯”,眼前就出現(xiàn)一道翠綠的屏障——一幅巨大的柳簾,比湖更碧,比海還更廣,綿延不斷,讓你我感覺(jué)好像是在波瀾起伏的湖中漫步。輕輕地吸一口氣,初晨的`氣息沁人心脾。朦朧中,仿佛一身的疲憊也被這絲絲的翠柳抹去,清走一切的邪念,凈化咱們的心靈。
慢慢地,天邊閃動(dòng)起了一縷霞光,薄霧漸漸消散;過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光像金絲線一般穿透云層,灑向人間,一根根,閃耀著美麗的光澤 。終于,陽(yáng)光像瀑布一樣飛瀉而下,照耀著,閃爍著,帶著燦爛的光為游客散布著美好祝愿。
聽(tīng)!是誰(shuí)在唱歌?歌聲是那么圓潤(rùn),那么悠揚(yáng),那么婉轉(zhuǎn),雖然我聽(tīng)不懂歌詞,但我能聽(tīng)出它對(duì)這碧林的眷念之情。這歌聲,是任何一個(gè)歌唱家都難以模仿的。是黃鶯,真的是它!這歌聲,使我陶醉了!晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下,折射出五彩的光芒,映出了彩虹,隱隱約約,似一段彩緞,掛在柳葉之上。
我永遠(yuǎn)也忘不了這仙境。愿西湖永遠(yuǎn)美麗、迷人!
西湖的作文 篇3
這個(gè)暑假,我跟隨家長(zhǎng),去了很多地方。但惟一讓我感到最美地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比,整個(gè)一座湖就像面大鏡子,都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí),我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清!
湖堤兩岸長(zhǎng)滿柳樹(shù),雖然已經(jīng)是夏天,柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動(dòng),仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的.意境。綠!
西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚(yú)池。正是夏季,鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律纳:扇~連著荷葉,給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空。看,鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢!
鯉魚(yú)有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚(yú)肚白,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂(lè)的記憶!
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