西湖來(lái)客作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的西湖來(lái)客作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　聽(tīng)說(shuō)西湖來(lái)了新的貴客――白天鵝，哦？我一定要去看看。

　　趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我來(lái)到了西湖，正如大詩(shī)人蘇軾筆下描寫(xiě)的一樣“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。” 西湖還是那么的迷人。

　　掠過(guò)層層的荷葉，里西湖也是那么的美，那么的靚，孤山腳下鏡湖亭旁，新來(lái)的客人終于映入我的眼簾，那就是穿著一身“雪衣”的白天鵝，只見(jiàn)它們?cè)谄届o的湖面上，三五成群、成雙入對(duì)，或嬉戲在湖面上，或游走在荷葉邊。

　　沿著湖岸，走近了天鵝，只見(jiàn)天鵝披著一身雪白的羽毛，長(zhǎng)著黑黑的嘴巴，一對(duì)黑黑的眼睛分外醒目，顯得格外的漂亮和華貴。它們有的在引頸觀望，有的在平臺(tái)上梳理羽毛。它們或在安靜地棲息，或在覓食，或在湖中暢游。

　　休息過(guò)后涼蓬下的幾只天鵝看著湖水眼讒又會(huì)滑入水中與鵝群會(huì)合，有幾只把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸伸入水中，叼起小魚(yú)小蝦咀嚼起來(lái)；有幾只還不時(shí)地扇動(dòng)著翅膀，踮起腳掌，做欲飛狀；也有幾只把頭深深地藏在翅膀底下漂浮在湖面上，就像一位羞怯的少女。你瞧，還有幾只天鵝在湖面上互相把頭伸到對(duì)方的脖頸里，一伸一縮圍著對(duì)方打轉(zhuǎn)；在那遠(yuǎn)處荷葉旁，還有一對(duì)天鵝嫻靜地，慢慢地并排游動(dòng)著，離開(kāi)其它的鵝群，正在悄悄地“談情說(shuō)愛(ài)”，而更多的天鵝卻是從這個(gè)平臺(tái)游向湖心，游向另一個(gè)平臺(tái)。

　　看到它們這樣快活地自由自在地在西湖里嬉戲，就象一幅畫(huà)：秀麗的湖光山色，可愛(ài)的天鵝，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，相映成趣，給熱鬧的西湖平添了一份生機(jī)和寧?kù)o。真希望把野天鵝野鴛鴦等水禽引入西湖的想法獲得成功；更希望這些天鵝能與我們?nèi)祟惪康迷俳�一點(diǎn)，近一點(diǎn)。也希望來(lái)西湖的游客都能善待天鵝，愛(ài)護(hù)它們，不要打擾它們，不要隨意喂食，讓人類與野生動(dòng)物能在這里和諧相處，這可是我的愿望哦！

　　天鵝，西湖有你而生動(dòng)、有你而靚麗、有你而增色。我愛(ài)你，美麗的天鵝！

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