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    游西湖作文

    時(shí)間:2024-07-14 17:29:43 西湖 我要投稿

    游西湖作文精選【15篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的游西湖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    游西湖作文精選【15篇】

    游西湖作文1

      自古以來(lái),西湖以它獨(dú)特的美景揚(yáng)名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”如今的西湖變得更加美麗了。

      春天,西湖邊的樹(shù)木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)中,柳樹(shù)的枝條像小女孩的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊還有許多棵魅力的桃樹(shù),他們開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過(guò)似的,美麗極了!

      夏天,西湖邊的樹(shù)密密層層,樹(shù)上的知了唱著“知了知了”,好像在說(shuō):“我熱死了……我熱死了……”還有那滿(mǎn)池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì):有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!只見(jiàn)游人們紛紛拿出手中的相機(jī),拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。

      秋天,西湖邊的'植物園里更是另一番景象。枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開(kāi)得正艷呢!黃色的花蕾不時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過(guò)路的游人都陶醉了。

      冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿(mǎn)了雪白的地毯。小朋友們?cè)谖骱叴蜓┱獭⒍蜒┤耍Φ醚劬Χ枷裨卵纼毫耍?/p>

      浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛(ài)浙江杭州西湖!

    游西湖作文2

      在杭州有著一塊清澈透明的綠寶石鑲嵌在了這片土地,那就是西湖。今年暑假,我和哥哥去了西湖游玩。

      早晨,我和哥哥踏上去西湖游玩的行程。我和哥哥先坐上了游船,船漿一劃,船邊濺起了珍珠般的水花,船緩緩地前進(jìn)著。我突然發(fā)現(xiàn),啊,水是那樣的平靜,靜得像一面大鏡子;水是那樣的清,可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍;水是那樣的綠,像一大塊晶瑩的綠寶石。我只感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。

      我和哥哥剛從船上下來(lái),一道金光從天上照下來(lái),美極了。不一會(huì)兒,只見(jiàn)天邊的云朵似上天打翻的墨水,雨水傾瀉而下,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠,透亮的`雨珠落在西湖里,泛起了層層漣漪。轉(zhuǎn)眼間的功夫,云散了,天晴了。一縷縷的雨絲一下子趕走了夏天的焦熱,還讓我體會(huì)到了杭州的天氣就是孫悟空的臉——說(shuō)變就變。

      我和哥哥走著走著,看到了一大片的荷花,朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,花葉一面面地張開(kāi)著,像一把把可愛(ài)的雨傘;荷花舒展著粉色的笑臉,在荷葉中伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,微風(fēng)吹來(lái),左右搖晃,好像在翩翩起舞,我看得眼花繚亂,這朵美極了,那朵太漂亮了,看得我呆呆地站在湖邊,靜靜地尋覓最美的那朵荷花。

      人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”今天的西湖游使我流連忘返,我真為我們的祖國(guó)擁有這個(gè)美麗的瑰寶而感到自豪。

    游西湖作文3

      “上有天堂,下有蘇杭”。而在杭州之中,又以西湖最為著名。我們懷著愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。

      步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分美麗。西湖水清徹見(jiàn)底,像一塊無(wú)暇的碧玉,能看見(jiàn)湖里的`小魚(yú)游來(lái)游去,快樂(lè)的嬉戲追逐。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤(pán)中探出頭來(lái),迎接著遠(yuǎn)方游客的來(lái)。

      我們沿著堤岸一邊走一邊欣賞著旁邊的美景,不一會(huì)兒的功夫就到了斷橋,據(jù)說(shuō)白娘子與許仙就是在這橋相識(shí)的。走在斷橋上,看著四周的美景,我猶如行走在畫(huà)卷一樣。

      繼續(xù)往前走就到了雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱(chēng)為“雷峰夕照”。雷峰塔有七層,高約七十米,頂上是黃金鑄成的,顯得格外高大壯觀(guān)。我們乘坐電梯而上,直接就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個(gè)西湖美景盡收眼底。

      西湖你真美,你是一顆鑲嵌在杭州璀璨寶石。

    游西湖作文4

      暑假,我真幸運(yùn),游覽了美麗的浙江杭州西湖。

      記得我剛到浙江杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游覽西湖,特別是三潭印月。我來(lái)之前,在書(shū)上看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有這么好的機(jī)會(huì),我哪能錯(cuò)過(guò)?姑姑答應(yīng)了。

      三潭印月位于西湖的南邊。湖中有座人工小島,三潭就在這個(gè)小島的附近。我們上了船。坐在船里,欣賞著波平如鏡的西湖。這湖水,乍看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。那船槳激起的漣漪,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,搖晃到不遠(yuǎn)的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。這時(shí)的湖岸清晰明潔,那石砌的方門(mén)橋、圓圓橋、獨(dú)眼橋、多孔橋,凌空高架的巍巍弓形橋,大大小小,高高低低,玲瓏剔透,間有楊柳幾株。還有那山,重重疊疊,近山如替,遠(yuǎn)山如煙。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移步換景,處處皆景。

      船靠岸了。我們上了岸,首先出現(xiàn)在眼前的是一塊石碑、幾棵松樹(shù)和一座古老的屋子,里面專(zhuān)賣(mài)藝術(shù)品。我們繞過(guò)屋子,在石子鋪成的小徑上漫步,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的黃鵝的啼鳴。走著,走著,我們踏上彎彎的湖中小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫(huà):白色的'荷花,有的怒開(kāi)盛放,有的含苞未放,綠色的荷嶺在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。出了小橋,走進(jìn)一座四角亭,中間立著一塊奇石,上面寫(xiě)著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)三潭的石塔呈三角形立在湖中。綠水、三潭、藍(lán)天、飛鳥(niǎo),我仿佛置身于畫(huà)中,好像在畫(huà)中游。

      夕陽(yáng)落山了,湖面更是五光十色,我們依依不舍地離去。

    游西湖作文5

      今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見(jiàn)人山人海,熱鬧極了。

      西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽(yáng)光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的美景,不一會(huì)就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

      晚上,我們還看了西湖的.噴泉表演,因?yàn)楹叺娜颂貏e多,我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。

      假期結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。

    游西湖作文6

      有一次,我和爸爸去西湖游玩,我們先去了蘇堤。

      那時(shí)正是春天,是蘇堤最漂亮的時(shí)候。柳樹(shù)抽出新芽。有一兩枝特別長(zhǎng)的垂在地面上,鳥(niǎo)兒們停在它的腰上唱起了動(dòng)聽(tīng)的大合唱。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)便晃起了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),仿佛在跟游客們說(shuō):“怎么樣,我漂亮吧!”

      除了柳樹(shù),桃花也不甘落后。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。真像一位位亭亭玉立的少女站在湖水旁。

      我和爸爸邊走邊欣賞美景,不一會(huì)兒就來(lái)到了坐船的地方。我們坐上了船,春風(fēng)拂過(guò),湖面泛起波紋,再加上太陽(yáng)的照射,變得波光粼粼。湖水中倒映著湖邊的翠柳,正在唱歌的鳥(niǎo)兒,朵朵艷麗的桃花,周?chē)淖嗌剑有天上的藍(lán)天白云。這些美麗的景色倒映在水中構(gòu)成了一幅美麗的.圖畫(huà),讓人會(huì)有“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。

      我們把船開(kāi)到一個(gè)地方,停下來(lái)欣賞美景,那里有許多鴛鴦、水鴨,還有兩三只大白鵝。它們有的在梳理自己的羽毛,有的在睡覺(jué),還有的在捕食。水中幾條可憐的小魚(yú)都成了它們的食物,時(shí)不時(shí)就可以看見(jiàn)水鴨把頭伸進(jìn)湖中,叼起一條小魚(yú),吞進(jìn)肚中。

      西湖可真是一個(gè)美麗的地方,雖然我已經(jīng)好久沒(méi)去了,但西湖的美景始終沒(méi)忘。

    游西湖作文7

      今年暑假,我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。

      漂亮的西湖使許多詩(shī)人,文人大揮筆墨,這讓我對(duì)此次旅行充滿(mǎn)了期待。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程,我終于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖。

      導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊,西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,綠地讓人心醉,此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去,也還是綠的,綠的樹(shù)林,綠的山巒,綠的植物……西湖旁,“柳樹(shù)姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”,她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng),飄動(dòng)著,舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。

      湖面上,偶爾有幾艘小船劃過(guò),激起小小的白浪,白浪擴(kuò)散成波紋,蕩啊蕩,蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去,看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有些綻放著艷麗的花瓣,有些卻以低下頭來(lái),可這一點(diǎn)都不影響它的美,而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺,像是在歡迎游客們的到來(lái)。

      導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^(guān)魚(yú),西湖碧水中,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的.魚(yú),紅的,金黃的,白的……岸邊喂魚(yú)的游客有很多,魚(yú)兒都一片一片地成群擁來(lái),有的還甚至跳起,平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。

      啊!西湖,你是那么碧綠,綠得使人傾心;你又是那么的紅,紅色的魚(yú)兒躍進(jìn)人的眼里,使人眼前一亮;你又是如此的美,美得簡(jiǎn)直令人窒息!快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快,不過(guò),我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美,再見(jiàn)!漂亮的西湖!

    游西湖作文8

      老早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖。今天,我終于如愿以?xún)敚瑏?lái)到了夢(mèng)想中的西湖。

      我們走在整潔,寬廣的楊公堤上,清靜的湖水一下子映入我的眼簾。“西湖的水真清啊!”我大叫起來(lái)。雖然天那么熱,但西湖的水還是那么清,那么靜,好像一面大鏡子。風(fēng)悠悠地吹,給我們帶來(lái)清涼;波光粼粼的湖水微微地蕩漾著;湖邊的楊柳也隨風(fēng)飄舞。湖面上滿(mǎn)是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘;又像荷花的小裙子。荷花有紅的',有粉的,還有白的,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!荷花千姿百態(tài),有的已盛開(kāi),有的還是個(gè)小花苞,數(shù)不勝數(shù)。魚(yú)兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著,我們就來(lái)到斷橋上,我好像看到了那個(gè)美麗的傳說(shuō):白娘子和許仙正在斷橋上相會(huì)。那情景,真讓人向往。

      想象著動(dòng)人的傳說(shuō),欣賞著美麗的西湖景色,真應(yīng)了那首古詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

    游西湖作文9

      暑假里,媽媽帶我到杭州西湖游玩,我高興得一蹦三尺高。

      那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們一大早就來(lái)到西湖邊。只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)盡情地舒展著柔軟的枝條。荷花的影子倒映在湖中,隨著水波一漾一漾的。湖面上有許多蜻蜓飛來(lái)飛去。看到這情景,我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。哇!湖里還有不少小魚(yú)呢。它們有的伸出頭來(lái),好像在曬太陽(yáng);有的在水里游動(dòng),好像在做游戲。再向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的山峰被湖面升起的霧遮著,只能看到輪廓。看到這樣的'美景,我頓時(shí)心曠神怡。

      接著我們乘著游船,蕩漾在西湖上,迎面不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。游船慢慢經(jīng)過(guò)湖心亭、蘇堤、白堤,所到之處都是美不勝收,可以說(shuō)是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。這時(shí)映入眼簾的是十景之一——斷橋。它就是傳說(shuō)中白娘子與許仙相會(huì)的地方,因?yàn)榘椎痰酱硕鴶啵拭麛鄻颉4^續(xù)前進(jìn),突然我看到了三個(gè)像小塔一樣的東西,原來(lái)那就是三潭印月。導(dǎo)游介紹說(shuō)很久以前,西湖里有一條黑龍,經(jīng)常騷擾附近的百姓,把老百姓的牲畜都吃掉了。后來(lái)人們想出一個(gè)辦法,用三個(gè)香爐把黑龍引出來(lái),壓在了湖底。后來(lái)就成了這道風(fēng)景。這個(gè)傳說(shuō)使西湖充滿(mǎn)神秘的色彩。

      后來(lái)我們還去了西湖其它幾個(gè)景區(qū),每一處都讓人流連忘返。 “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖啊,你就是人間天堂!

    游西湖作文10

      星期六,天氣晴朗,我們一家開(kāi)車(chē)去杭州西湖游玩。

      來(lái)到西湖,媽媽先去買(mǎi)了船票。我們坐上船,往遠(yuǎn)處眺望西湖,湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,這美麗的風(fēng)景讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      船啟動(dòng)了,把我們帶到了西湖最大的一個(gè)島上。上了島,我聽(tīng)到了一陣陣百靈鳥(niǎo)清脆的叫聲,看到了湖中島,湖中島上有美麗的園林風(fēng)景。忽然,我被湖中三個(gè)像葫蘆一樣的石塔吸引了。媽媽告訴我:這是三潭印月,中秋之夜,園中的工人會(huì)乘船到達(dá)三個(gè)塔,并在每個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭,圓形的.洞放出了蠟燭的光芒,遠(yuǎn)看像月亮一樣,而每個(gè)石塔有五個(gè)洞,三個(gè)石塔總共可以映出15個(gè)月亮,加上湖中的倒影共30個(gè)月亮,還有天上1個(gè),倒影1個(gè),最后1個(gè)是游人心中月。33個(gè)月亮這一奇異景致,卻只有在月朗天清的中秋之夜才能觀(guān)賞到。

      此次西湖游玩,我收獲了很多,不僅看到了西湖的美景,還了解了歷史文化。

    游西湖作文11

      今年過(guò)年我們?nèi)チ苏憬贾荨5搅撕贾菥捅囟ㄒ匆豢词澜缏劽奈骱L(fēng)景。

      西湖向來(lái)有“明珠”這雅號(hào),不過(guò)到了北宋,詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州太守時(shí),他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”于是,西湖又多了個(gè)“西子湖”的美稱(chēng)。

      說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。

      斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝,當(dāng)時(shí)是一座石橋,宋代稱(chēng)保佑橋,元代稱(chēng)段家橋。古時(shí)橋上有門(mén),門(mén)上有檐,下雪時(shí)中間一段的雪都在門(mén)檐上,橋上只有兩頭有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣,所以稱(chēng)作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是,美麗的神話(huà)故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙,當(dāng)年他們就在這里相會(huì)。現(xiàn)在的'斷橋,是一九四一年改建,五十年代又經(jīng)修飾。佇立橋頭,放眼四望,遠(yuǎn)山近水,盡收眼底。欣賞西湖雪景,斷橋獨(dú)有情鐘。

      我們還參觀(guān)了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱(chēng)為湖上三島。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北有曲橋相通,東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,水面外圍是環(huán)形堤埂,呈現(xiàn)出湖中有島,島中有湖的景象。在西湖十景中獨(dú)具一格,為我國(guó)江南水上園林的經(jīng)典之作。

      明萬(wàn)歷三十五年(一六0七),錢(qián)塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周?chē)虊危醭珊泻鳛榉派:笕嗽趰u南湖中建造三座瓶形小石塔,稱(chēng)為“三潭”,三潭映月也因此而得名。

      太陽(yáng)西下,我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累,但是我們覺(jué)得累的很值!

    游西湖作文12

      國(guó)慶那天是長(zhǎng)假的第一天,天氣好極了,沒(méi)有太陽(yáng),也沒(méi)有下雨。媽媽本來(lái)不打算出門(mén)的,也覺(jué)得天氣好出去逛逛西湖吧!

      來(lái)到了西湖邊,發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,人多了很多,無(wú)論是路邊上還是湖上游船,甚至是正在過(guò)馬路的人,都是黑壓壓的一片。大家都是來(lái)杭州旅游的.。

      到了北山路,我便吵著要去青少年宮里玩一下場(chǎng)。媽媽帶我進(jìn)去一看:真多人啊!于是媽媽就說(shuō):我們就玩碰碰車(chē)和過(guò)山車(chē)(不是過(guò)山車(chē),可是我們忘了名字,就是很快轉(zhuǎn)兩圈的車(chē))吧。排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于等到我們了,可是我和媽媽都不會(huì)開(kāi)碰碰車(chē),在場(chǎng)上手忙腳亂的到處撞,很?chē)澹覀冃Φ煤荛_(kāi)心。接著又排了很長(zhǎng)的隊(duì),去玩了過(guò)山車(chē),就離開(kāi)了青少年宮。

      沿著湖濱路往南山路走,西湖的風(fēng)景真美呀!難怪引來(lái)這么多的中外游客。大家都在贊美西湖,給自己拍照留戀,也有很多人在看西湖邊在唱戲段子的人,熱鬧極了。可惜媽媽沒(méi)帶來(lái)像機(jī),我們沒(méi)照下這些有趣的景致。

      出了錢(qián)王祠,沿南山路繼續(xù)的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)西湖博物館,里面正在展示獲獎(jiǎng)的兒童畫(huà)的西湖。就進(jìn)去參觀(guān)了,進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)除了畫(huà)展以外,一樓大廳擺放了很多有關(guān)于西湖的東西,有西湖的水,西湖底下石頭,還有西湖邊生長(zhǎng)植物和動(dòng)物,我看到了很多動(dòng)物標(biāo)本,有形態(tài)各樣的蝴蝶,還有在動(dòng)畫(huà)片里才見(jiàn)過(guò)的天鵝,還有以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的鸕鶿,原來(lái)世上還有這么多種動(dòng)物級(jí),真是有意思極了。

      看完了,我們就回家了,這個(gè)國(guó)慶過(guò)得很有意義。

    游西湖作文13

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”人們都說(shuō)西湖很美,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。今天終于看到了傳說(shuō)中的西湖。

      我們九點(diǎn)到西湖,那邊有很多的人,我看見(jiàn)湖邊一群群黑色的小魚(yú)兒,靠著陰涼的樹(shù)蔭在水中自由自在的游著,嘴里巴咂,浮在水面上吐著氣泡,有的游人把手伸進(jìn)去,還沒(méi)有到水面,靈活的魚(yú)兒四處逃散,一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤,別小瞧它們,你想抓住它們門(mén)兒都沒(méi)有。湖的四周一顆顆挺拔的柳樹(shù)舒展著如綠色小辮兒般的柳條。湖面上荷花和荷葉遍布四周密密麻麻,如大盤(pán)子般的荷葉和如亭亭玉立少女般的荷花縱橫交措,倒映在水中。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。四周高大的`山峰拔地而起。不知不覺(jué)就來(lái)到斷橋,從遠(yuǎn)處看,斷橋是個(gè)半圓形,傳說(shuō)是白素貞和許仙相會(huì)的地方,是西湖十景之一。

      繼續(xù)前進(jìn)就到白堤,白堤是唐朝白居易在杭州擔(dān)任官員時(shí),為了防汛防澇為當(dāng)?shù)匕傩战ㄔ斓模椎躺嫌幸蛔┪镳^,里面有很多鼎和許許多多的文物,讓我大開(kāi)眼界。一邊走,一邊觀(guān)賞風(fēng)景,我還看到樓外樓,只能外面看看,吃不起。不知不覺(jué)來(lái)到蘇堤,我的腳想拉著一個(gè)大象,難以走路,忽然我看到前面有大堆的人圍觀(guān),我好奇走上去。原來(lái)是有兩只可愛(ài)的松鼠小精靈,太驚喜了,我沒(méi)有看過(guò)真的松鼠,太神奇了,一只膽大的松鼠跑到路中央吃游人的食物,但它非常小心翼翼,一雙黑而亮的眼睛忽閃忽閃的看著四周,十分警惕,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,游人自覺(jué)的散開(kāi),它吃到食物,立刻就爬到樹(shù)上去了,另一只松鼠一直沒(méi)敢下來(lái),有點(diǎn)膽怯。松鼠是非常警惕和靈巧的,如果你跟著它轉(zhuǎn)就根本拍不到它,媽媽采用守株待兔的方法抓拍了幾張。小松鼠是我旅途的一個(gè)意外的驚喜。

      走完蘇堤和白堤后,我們租了一條搖櫓船觀(guān)賞西湖的全景,坐在船上舉目遠(yuǎn)眺,西湖三面是層層疊疊、連綿起伏的群山,雷峰塔高高聳立在那,一面是鱗次櫛比的高樓,坐在船上特別的舒適,微風(fēng)吹拂著我的臉頰我仿佛進(jìn)入了仙境,清澈的湖水在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,小小的浪尖在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒,像給西湖湖面撒上一顆顆五彩斑斕的鉆石。不知不覺(jué)來(lái)到三潭印月,三潭印月其實(shí)是三角形形狀的三個(gè)小塔,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸边@是干什么的?”媽媽說(shuō):”那是蘇軾測(cè)水位的,但是現(xiàn)在卻是西湖十景之一,中秋之夜,在譚上的圓洞上蓋上桃花紙,就會(huì)有三十幾個(gè)月亮倒影在湖水中,成為世界奇觀(guān)。”聽(tīng)了這幾句話(huà)的講解,我覺(jué)得很神奇。

      西湖不僅歷史悠久,而且蘊(yùn)含著上千年的文化,許多文人墨客在此留下他們的足跡和流傳千年的作品,西湖確實(shí)是一個(gè)讓人流連忘返,心曠神怡的地方。再見(jiàn)了美麗的西湖。

    游西湖作文14

      今天,我和張昊程,還有曾議潔一起來(lái)到惠州的西湖游玩。

      我們就像一群放飛的鳥(niǎo)兒一樣直沖西湖!只聽(tīng)“噗”的一聲,不幸的事情發(fā)生了,我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫,就像小比比一樣哭鬧不停,大家都在安慰我,可是我還是在哭。原來(lái)我摔破了嘴皮,而且還流了好多的血。幸運(yùn)的是,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)世界上最好吃的雪糕,可是這是用來(lái)冰傷口的,所以我只吃了一半就沒(méi)吃了。

      聽(tīng)媽媽說(shuō)要去劃船,游西湖。我高興得把剛剛的`傷痛全忘記了,又開(kāi)始跳了起來(lái),就好像要跳到樓房上了,因?yàn)槲液薏坏妹刻於既澊N覀兘K于到了目的地,又像旋風(fēng)一樣跳進(jìn)了船里面。我來(lái)駕駛船,爸爸媽媽在后面看風(fēng)景,當(dāng)我不想開(kāi)的時(shí)候,爸爸還代替我開(kāi)船呢,我和媽媽就到后面去看風(fēng)景,摘柳條,好爽哦!

      一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們只得開(kāi)著船靠岸了,因?yàn)槌瑫r(shí)要被罰款的。

      晚上,我們?cè)诨葜莩粤嗣牢兜耐聿秃螅烷_(kāi)著車(chē)回深圳了。我這次來(lái)惠州玩得很開(kāi)心,希望下次還來(lái)這里玩,更希望不要在受到傷害了。

    游西湖作文15

      臺(tái)風(fēng)“碧利斯”快來(lái)了,但是我為了一個(gè)活動(dòng),風(fēng)雨無(wú)阻地走在去西湖的路上。一到那邊,我看見(jiàn)蘇堤兩邊的大樹(shù)都快被連根拔起了。西湖湖面上的波浪更是一波未平,一波又起。我們先介紹了自己。然后就興高采烈地開(kāi)始玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲。我兩次接到的都是“嘗”字。于是我就用“藏東西”、“嘗一嘗”(這是同音“詞語(yǔ)接龍”)接上。出發(fā)啦!我們行走在蘇堤上。近處的大樹(shù)搖來(lái)擺去,像在給我們加油呢!遠(yuǎn)處的'燈光一閃一閃,好像在對(duì)我眨眼睛呢!我們翻過(guò)六座橋、走過(guò)七段路,終于來(lái)到了光輝的終點(diǎn)——花港觀(guān)魚(yú)。我們做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我知道了做人要有合作精神。只有齊心協(xié)力才能成功。又到了曲終人散的時(shí)候了,臺(tái)風(fēng)依舊在耳邊呼呼作響。我們相約,下次再見(jiàn)。呼……呼……

      我讀《西湖的綠》_800字

      我讀《西湖的綠》 南京市南湖第一小學(xué)四(3)班 解已哲暑假里,我閱讀了中國(guó)當(dāng)代作家宗璞的散文《西湖的綠》,這篇文章十分優(yōu)美,寫(xiě)出了西湖的很多種“綠”:綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫(xiě)出了綠的性格。“幽”透出黃龍洞綠得幽靜和深沉;“野”則寫(xiě)出了屏風(fēng)山綠得十分惹眼,有一種張揚(yáng)的感覺(jué);而“閑”則刻畫(huà)出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個(gè)詞用得太妙了!“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。形容青苔,作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞。“綠茸茸”讓人覺(jué)得充滿(mǎn)生氣、“鮮嫩”則刻畫(huà)出青苔的水靈、嬌小、可愛(ài)。用詞相當(dāng)精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著,“簡(jiǎn)直好象滿(mǎn)池荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”,在我看來(lái),“然”這個(gè)字表達(dá)了伸展雙臂即將要起舞,讓人有一種想象的空間,十分恰當(dāng)。這篇散文十分精煉卻也十分注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),把綠色寫(xiě)得很靈動(dòng),而且“千姿百態(tài)”,用詞精妙而準(zhǔn)確,語(yǔ)句優(yōu)美又富有詩(shī)意,而且把景色描寫(xiě)得很細(xì)致。例如作者描寫(xiě)青苔的形狀,“如耕牛,如樹(shù)木,如云霞,有的整片看來(lái),布局宛然,如同一幅青綠山水。”描寫(xiě)得相當(dāng)?shù)轿唬@也說(shuō)明作者觀(guān)察得十分仔細(xì)和認(rèn)真。《西湖的綠》整篇文章寫(xiě)得都是景,從那些優(yōu)美準(zhǔn)確的字詞中,能體會(huì)出作者認(rèn)真的觀(guān)察、細(xì)心的思考。真是一篇難得的寫(xiě)景佳作!這篇美文也激起了我心中對(duì)西湖美景的神往:蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時(shí)候我能與這個(gè)淡妝濃抹總相宜的“西子”來(lái)一次親密接觸呢?也許,就在這個(gè)綠色的夏天……

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