實(shí)用的細(xì)節(jié)成敗作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
在我們的生活中，充斥著各種各樣形形色色的小事，它們看似沒(méi)有什么問(wèn)題，但是很多時(shí)候都在消磨著我們的時(shí)間與心情，甚至還有可能導(dǎo)致一件事情的成敗。正是因?yàn)檫@些小事，所以就出現(xiàn)了細(xì)節(jié)決定成敗的一系列故事。
那么細(xì)節(jié)到底有多么重要呢？一個(gè)關(guān)于英國(guó)理查三世的故事十分深入人心。理查準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，于是讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌，鐵匠弄到第四個(gè)掌時(shí)，還差兩個(gè)釘子沒(méi)有釘?shù)谒膫�(gè)掌，便偷偷地敷衍了事。不久后，理查和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一個(gè)馬掌掉了，國(guó)王被戰(zhàn)馬掀在地上，亨利俘虜了理查。于是就有了"少了兩枚鐵釘，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家"的說(shuō)法。1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致了100%的失敗，一個(gè)龐大的王朝，就這樣被毀掉，這就是一馬失社稷！這就是細(xì)節(jié)決定成敗！
我還記得也是一個(gè)同樣的事件，以前宇航員要到太空研究用到的筆，向全世界獎(jiǎng)金征討，最后一個(gè)小孩子僅僅只是用一支普普通通的鉛筆就贏得了那筆獎(jiǎng)金，所以有時(shí)候我們認(rèn)為的小東西小事物也能起到很大的作用。
“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”伏爾泰說(shuō)的這句話真的是讓人印象深刻。這也就讓我想到一個(gè)越野賽車手走過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆脫下鞋子，胡亂的把沙子倒掉。可是有幾粒沙子還留著他的鞋里，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，仍匆匆地前行。然而那幾粒沙子不斷地磨損著他的腳，并漸漸嵌入他的腳底，使他走一步，疼一步。終于，在離目的地不遠(yuǎn)的地方，錐心刺骨的疼痛使他不得不停下腳步，最終只能放棄比賽。所以很多時(shí)候在我們的生活中使我們不開心的都是一些芝麻小事，我們可以躲避一頭大象，卻躲不過(guò)一只蒼蠅。
而這樣，就有人疑問(wèn)，這樣細(xì)節(jié)決定成敗與大行不顧細(xì)謹(jǐn)不就矛盾了嗎？其實(shí)，任何一件事的完成，都必然存在多個(gè)方面。而就這兩個(gè)，一個(gè)是執(zhí)行方面，一個(gè)是決策方面。
當(dāng)我們步行可能遭遇降雨而忘記帶傘，乘車忘記帶零錢，自駕忘了加油，這些小事都讓我們感到懊悔，有后悔當(dāng)初怎么沒(méi)那樣做的想法。這些便是我們生活中常見的細(xì)節(jié)上的疏忽所造成的。這時(shí)候便又重現(xiàn)了那句話“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子”，為了我們心中的那座高山，我們應(yīng)隨時(shí)檢查自己的腳底，鞋里有了沙粒的話，那就趕快倒掉！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
事情的結(jié)果是成是敗，往往取決于微小的細(xì)節(jié)。注重事情細(xì)微之處的人，成功的幾率較大；反之，只在乎事情結(jié)果不注重過(guò)程性細(xì)節(jié)的人，成功的幾率則會(huì)很小。這是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級(jí)時(shí)，對(duì)英語(yǔ)這門課程的了解知之甚少，英語(yǔ)老師的一句Goodmorning！就引發(fā)起我對(duì)這聽起來(lái)嘰里咕嚕的語(yǔ)言的好奇心。尤其是在剛學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)教材時(shí)，我在課堂上分外積極踴躍。記得學(xué)預(yù)備級(jí)教材時(shí)，我認(rèn)真的把單詞和對(duì)應(yīng)的翻譯同時(shí)記在腦海里，在師生純英語(yǔ)交流的氛圍里，我掌握了英文字母音標(biāo)、百余個(gè)水果單詞、動(dòng)物單詞、食物單詞和地點(diǎn)名詞、形容詞及一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)。老師的適時(shí)鼓勵(lì)激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，有了上進(jìn)心。父母也沒(méi)打攪我好學(xué)的心理，我開始自學(xué)攻讀一級(jí)教材，當(dāng)然知識(shí)的難度可想而知，要開始學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)和動(dòng)、名詞了。剛結(jié)束了啟蒙學(xué)習(xí)，只為后續(xù)學(xué)習(xí)打下最淺層的基礎(chǔ)，要學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是有一定難度的，看到國(guó)際音標(biāo)感覺(jué)像是奇異的花形圖案。老師告訴我，要把二十六個(gè)國(guó)際音標(biāo)熟記于腦海中，單靠死記硬背是不行的，要巧妙識(shí)記，把音標(biāo)學(xué)習(xí)有效運(yùn)用于陌生單詞拼讀中，才不容易使知識(shí)遺忘。于是，我每天熟記一個(gè)音標(biāo)，并練習(xí)拼讀，第二天學(xué)習(xí)新音標(biāo)時(shí)先鞏固前一天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，并逐個(gè)積累在一個(gè)隨身攜帶的小本子上，如此溫故舊知，學(xué)習(xí)新知，周而復(fù)始，活學(xué)活用。
在學(xué)習(xí)二級(jí)教材前，我已有了克難攻堅(jiān)的心理準(zhǔn)備。難度明顯大幅度提升，但我的內(nèi)心安撫著我，父母的鼓勵(lì)激勵(lì)著我前進(jìn)，我希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有更大的突破，使我在高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段能輕松應(yīng)對(duì)。英語(yǔ)二級(jí)知識(shí)面廣，都是一些語(yǔ)法要點(diǎn)，如：時(shí)態(tài)的更變、名詞所有格、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)、主語(yǔ)、定語(yǔ)、形容詞的變化一些陌生的語(yǔ)態(tài)都會(huì)在全英文章里頻頻出現(xiàn)。因此，初步學(xué)習(xí)二級(jí)時(shí)，老師告訴我們：要感受這句話的語(yǔ)態(tài)，需大聲朗讀文章，繼而要理解大章，只有靠日常這樣的不懈努力，才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語(yǔ)感。于是，我一人在空寂的書房里，捧著英語(yǔ)教材旁若無(wú)人地大聲朗讀，如此日復(fù)一日，英語(yǔ)口語(yǔ)純正了，語(yǔ)感也增強(qiáng)了。
三級(jí)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)已經(jīng)超出了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)范圍。它既是對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面復(fù)習(xí)鞏固，又為新概念英語(yǔ)作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過(guò)60%，我決定一鼓作氣，不放棄學(xué)習(xí)。三級(jí)階段主要學(xué)習(xí)所有時(shí)態(tài)的故事、文章和一些口語(yǔ)表達(dá)。時(shí)態(tài)分為一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)五種時(shí)態(tài)，口語(yǔ)表達(dá)其實(shí)也是英語(yǔ)水平的體現(xiàn)，比如：詢問(wèn)時(shí)間、喜歡哪種科目
在六年級(jí)的幾次英語(yǔ)月考里，我屢次在全年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想：這就是我這四年里，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的細(xì)節(jié)，每一步盡己所能做到最好的最佳回報(bào)吧！的確，一個(gè)人的目標(biāo)或想要達(dá)到的某種理想是否能實(shí)現(xiàn)，就取決于日常每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)之中，以及日常的點(diǎn)滴積累中。理想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，成功是千萬(wàn)個(gè)微小細(xì)節(jié)做到極致逐步演化而來(lái)的。在我成長(zhǎng)的道路上，一點(diǎn)點(diǎn)地明白了一個(gè)真理細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐，但肯德基注重細(xì)節(jié)，讓我更加喜歡。
一到德克士，人少，則只需等待幾分鐘；人多，卻要等幾十分鐘甚至一個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了用餐的時(shí)間。而肯德基，網(wǎng)上下單，快捷方便。
如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個(gè)小孔，相對(duì)應(yīng)的是漢堡的名稱，是什么就按下去什么。但德克士則沒(méi)有，從外觀看不出是什么口味的。雖然打開盒子再關(guān)上用不了多長(zhǎng)時(shí)間，可我還是更喜歡肯德基的貼心服務(wù)。
熱飲總是需要打開晾涼，冰飲則不需要。肯德基冰飲的蓋子總是蓋得很緊，而曾經(jīng)喝德克士的可樂(lè)，一拿，蓋子掉了下來(lái)，可樂(lè)灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格，有高腳凳、低吊燈，一首接一首的鋼琴樂(lè)曲，令人心情舒暢。衛(wèi)生間設(shè)計(jì)在很隱蔽的地方，即使你站在衛(wèi)生間對(duì)面，也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂(lè)園里經(jīng)常又鬧又臭，衛(wèi)生間也顯而易見。每次我看到進(jìn)進(jìn)出出的人們，總覺(jué)得不舒服，還有那千篇一律的座位，會(huì)讓人認(rèn)為單調(diào)極了。
細(xì)節(jié)決定成敗，雖然兩者味道相當(dāng)，而我卻因細(xì)節(jié)選擇肯德基。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
有人說(shuō)，成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成，在我看來(lái)，成功的秘訣不僅要有這兩樣因素，還有重要的一點(diǎn)——細(xì)節(jié)。在某些時(shí)候，往往是因最不起眼的細(xì)節(jié)而葬送了成功。
很久以前，有一個(gè)村莊為了防止水災(zāi)，建起了長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤。一天，一個(gè)老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)河堤旁有很多螞蟻窩，他正想著去報(bào)告村長(zhǎng)，卻在路上碰到了兒子。老農(nóng)夫把想法跟兒子說(shuō)了，兒子卻不以為然：“不就幾只螞蟻嘛，難道還會(huì)毀了整個(gè)河堤？”說(shuō)完就拉著老農(nóng)夫下地干活去了。不久以后，大水沖垮了整個(gè)河堤，淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
看似不起眼的蟻穴，卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當(dāng)時(shí)老農(nóng)夫告訴了村長(zhǎng)，并把螞蟻窩搗毀，或許這個(gè)村莊就不會(huì)被毀。這好比我們的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，常常因?yàn)閹追稚踔亮泓c(diǎn)幾分達(dá)不到自己的理想成績(jī)。相信大家在網(wǎng)上肯定看過(guò)關(guān)于“高考成績(jī)差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報(bào)道吧！他們就是因自己小小的失誤，和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂，實(shí)在是可惜啊！
記得有一次，我參加了航模比賽，我以為這是自己的強(qiáng)項(xiàng)，一定不會(huì)輸！我拿著零件一絲不茍地拼了起來(lái)，拼到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的零件不見了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一旁的同學(xué)都快拼完了。我內(nèi)心極其矛盾：如果去找零件的話，必輸無(wú)疑，不找的話，航模會(huì)不會(huì)失敗啊！最終，我懷著僥幸的心理繼續(xù)比賽，并沒(méi)有去找零件。“耶！”我第一個(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí)，我的模型轟然倒塌……我被取消了評(píng)選的資格。
成功路上不僅要付出努力，還要注意一些細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)有時(shí)會(huì)影響你是否取得成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
劉備的不拘小節(jié)，讓桃園三結(jié)義成為一段佳話，微軟公司的員工不拘小節(jié)，甚至有些邋遢，但這并不影響他們智慧的發(fā)揮，反而創(chuàng)造了奇跡，造福了全世界的人民。這樣看來(lái)，成大事者，有時(shí)確實(shí)應(yīng)不拘小節(jié)。
但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎？那他還如何三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國(guó)時(shí)期的一方霸主？你有親眼見過(guò)微軟員工面對(duì)程序設(shè)計(jì)與開發(fā)時(shí)，漫不經(jīng)心，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂幔繘r且我們既不是劉備，也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火，我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當(dāng)考試結(jié)束后，我們總會(huì)為自己不該丟的分?jǐn)?shù)而懊悔不已。說(shuō)是粗心，但其實(shí)就是不重視細(xì)節(jié)。若把題目中的每個(gè)字都看清楚，把重要的地方圈畫起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢？我們有時(shí)忘帶東西，說(shuō)是記憶不好，這其實(shí)也是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。諸如此類的細(xì)節(jié)太多，也似乎太小。倘若我們都注意到他它，并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分?jǐn)?shù)懊悔，也不用自責(zé)自己丟三落四。或許我們成績(jī)會(huì)為此提高很多，或許我們也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事，必作于易“。”天下大事，必作于細(xì)。”三國(guó)時(shí)期的諸葛亮就非常注重細(xì)節(jié)。他對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)，所做的事情及周圍環(huán)境都安排的細(xì)致周到，才可嚇跑司馬懿，空城計(jì)名揚(yáng)于天下；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)相國(guó)白圭在防洪方面頗有成就，他善于筑堤防洪，勤查勤補(bǔ)，哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口，他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補(bǔ)。在他治理的時(shí)期，魏國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災(zāi)，國(guó)泰民安。大家是否還記得當(dāng)年的烏鎮(zhèn)錯(cuò)別字事件？某印刷廠將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點(diǎn)，變成了“鳥”鎮(zhèn)。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢，等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，損失頗為慘重。
注重細(xì)節(jié)，能讓我們收獲更多；注重細(xì)節(jié)，能讓我們避免一些不必要的麻煩；注重細(xì)節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)；注重細(xì)節(jié)并不是一味地斤斤計(jì)較，鉆牛角尖兒，它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。
讓我們注重細(xì)節(jié)吧，細(xì)節(jié)雖小，但不能小看，畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
在這個(gè)物華浮躁的大千世界中，淳樸節(jié)儉的古風(fēng)已漸漸被富貴浪費(fèi)的潮流所代替，是我們追趕的潮流太過(guò)于時(shí)尚還是忘記了還要堅(jiān)持本真的思想。
現(xiàn)在的我們都很“隨意”，這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)忍饑挨餓的生活，也不懂得付出汗水的艱辛勞作，更沒(méi)有體會(huì)過(guò)饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認(rèn)為自己很有資本，總是隨意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不想要就扔了唄！反正還有很多。”“不喜歡就再買唄！”當(dāng)我們說(shuō)這樣的話的時(shí)候，也許未來(lái)的某一天，我們會(huì)后悔，會(huì)羞愧，為我們的不懂事而慚愧，我們有沒(méi)有思考過(guò)，只懂得索取不懂付出的人，終將一無(wú)所有，我們應(yīng)知一餐一飯來(lái)之不易。
當(dāng)我們?cè)诎惨菹順?lè)、慶幸生活的富有時(shí)，又有多少人正在為一餐飯而擔(dān)憂思慮，當(dāng)我們?cè)陔S手扔了一張紙的時(shí)候，又有沒(méi)想過(guò)它的背后是多少人付出的成果，也許只是一個(gè)細(xì)節(jié)，一處細(xì)微的體現(xiàn)，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的人格。
真正意義上的節(jié)儉，不僅體現(xiàn)在口頭的表達(dá)上，更重要的是將它付諸于行動(dòng)，擺在事實(shí)中，考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì)，又何不是從細(xì)微之處體現(xiàn)價(jià)值呢？
當(dāng)你還有能力改變一切的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，現(xiàn)在的很多事情都是在這個(gè)時(shí)候塑造的。在你想要不要扔一個(gè)玩具的時(shí)候，想想當(dāng)初買它時(shí)候的喜愛(ài)心情，或許還有用；在你想要不要再買一身新款的名牌，打開衣柜看看其實(shí)也并不是一定要買，買東西的時(shí)候，想想是因?yàn)樗膬r(jià)值、類型或是自己喜歡才買，還是因?yàn)楸仨氁貌刨I，喜歡不是你浪費(fèi)的理由。
我們?nèi)A麗的外表難道真的要靠浪費(fèi)物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎？我們的完美是只有通過(guò)奢華的包裝才能體現(xiàn)嗎？那么當(dāng)我們某一天窮困潦倒一無(wú)所有時(shí)會(huì)不會(huì)為今天得浪費(fèi)而感到悔恨呢？別為自己預(yù)設(shè)傷悲，只有學(xué)會(huì)了去珍惜客觀存在的事物，才能懂得原來(lái)一個(gè)東西得創(chuàng)造也是可貴的，才能學(xué)會(huì)去尊重自己
細(xì)微之處見人格，尊重你現(xiàn)在的自己，學(xué)會(huì)珍惜，細(xì)微的一個(gè)習(xí)慣也許會(huì)決定你人生的成敗。
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